護(hù)士愛崗敬業(yè)演講稿通用
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，越來越多地方需要用到演講稿，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的護(hù)士愛崗敬業(yè)演講稿通用，歡迎閱讀與收藏。
護(hù)士愛崗敬業(yè)演講稿通用1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同行的兄弟姐妹們：
你們好！
當(dāng)季節(jié)走進(jìn)翠綠的四月，當(dāng)枝頭變成青色的綠洲。今天我們歡聚一堂，我的心情是那樣的激動(dòng)，很高興和大家分享我此時(shí)此刻的心情，我演講的題目是《在奉獻(xiàn)中成長，讓青春飛揚(yáng)》。
有人說我們是圣潔的天使。美麗的白衣、柔弱的外表，卻有著“燃燒自己，照亮別人”的堅(jiān)韌信念。像春風(fēng)，拂去人們的疾苦；用熱血，溫暖寒冷的心腹；用愛的絲線，縫合病人身心的創(chuàng)傷。
我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”，還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí)，我的老師曾說，你選擇了這一行，就選擇了奉獻(xiàn)。當(dāng)時(shí)的我還不太明白這“奉獻(xiàn)”二字的深刻含義。但是當(dāng)我第一次踏進(jìn)病房，帶上白色的燕尾帽，穿上白大褂，我才明白這“天使”稱號(hào)的背后是多少辛勤的汗水。
有人說我們是皎潔的玉蘭。大千世界，百花爭艷。我們沒有山茶的嬌艷多姿；沒有牡丹的雍容華貴；沒有玫瑰的浪漫多情，但我們卻有玉蘭花的潔白素凈；我們卻有玉蘭花的雨后留香。
有人說我們像媽媽。媽媽是最偉大的，因?yàn)槭菋寢屧杏松�，是媽媽用甘甜的乳汁哺育我們成長。我們不能把病人帶到這個(gè)世上，卻能給病人第二次生命。作為一名普通的兒科護(hù)士，生病中的寶寶打針哭鬧是常有的事，我們更要像媽媽，用細(xì)語去呵護(hù)，用雙手去撫慰。我們很多小護(hù)士有沒有成家，可是卻已經(jīng)有個(gè)幾十個(gè)甚至幾百個(gè)孩子，因?yàn)槊恳粋�(gè)就診的孩子都會(huì)情不自禁的叫我們一聲“媽媽”！
有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手，卻是一種奉獻(xiàn)。作為一名白衣天使，面對患者渴求的目光，我們義無反顧；面對工作的一慣平凡，我們從容不迫；面對肩負(fù)的神圣職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè)；面對時(shí)代的召喚，我們一往無前。因?yàn)槲覀兊碾p臂撐起的是希望，因?yàn)槲覀兊碾p手托起的是明天的太陽。如果說，無私的奉獻(xiàn)精神是白衣天使永恒的追求，那么，高尚的醫(yī)德風(fēng)范則是我們珍視的生命！在平凡的.崗位上成就我們不凡的業(yè)績，愛與奉獻(xiàn)是我們白衣天使永恒不變的主題！愛與奉獻(xiàn)是白衣天使無悔的選擇！
我們的同志不僅愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，而以醫(yī)院為家，視患者為親人，每當(dāng)患者有什么需要時(shí)她們總是盡心盡力，和風(fēng)細(xì)雨般化解病人的生理病痛，潤物無聲地?fù)嵛炕颊叩男睦韨矗枚嗤掠捎陂L年的勞累身體都不好，但她們心中牽掛的總是病人的健康，病人來了他們總是第時(shí)間替病人解決病痛，而自已有病卻堅(jiān)持著。無暇顧及。他們沒有寬敞的住房，沒有豪華的轎車有的只是對病人沉甸甸的愛和沉甸甸的責(zé)任。
有一種精神，看似平凡渺小，它卻能成就不平凡的業(yè)績；有一種精神，看似豪情萬丈，它卻代表著最平實(shí)務(wù)本的人文精神。那就是：愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神，那就是以人文本的親情護(hù)理精神。最后讓我用《離騷》中的一句話來結(jié)束我的演講：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)共求索！” 謝謝大家！
護(hù)士愛崗敬業(yè)演講稿通用2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
南丁格爾有這樣一段名言：護(hù)理工作是平庸的工作，然而護(hù)理人員卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷；用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
我不是詩人，不能用美麗的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思量我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)人的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是護(hù)士，人們賦予我一個(gè)驕傲而浪漫的名字—白衣天使！
世界上最寶貴的是什么毫無疑問是生命！我們護(hù)士的職業(yè)就是挽救千百萬人的生命，用濃濃的`愛去溫暖病人的心靈！護(hù)士與每個(gè)人都有著千絲萬縷的聯(lián)系：當(dāng)你降生到這個(gè)世界上第一個(gè)迎接你的是護(hù)士，當(dāng)你病魔纏身時(shí)為你解除痛苦的是護(hù)士，當(dāng)一個(gè)人走完人生歷程，帶著沉重告辭的時(shí)候，送他歸去的還是護(hù)士。人們把護(hù)士比作生命的使者，健康的衛(wèi)士，愛的化身。
我是一名綜合科護(hù)士。人們常說產(chǎn)科護(hù)士的手托起的是明天的期望。而我們的工作卻是攙扶我們的長者，讓他們在金色的晚年里，同樣能享受到健康與愛帶來的快樂！在實(shí)際工作中，我深深體會(huì)到責(zé)任的重大。一天，我值夜班，一位老年癡呆的病人將大小便解在床上，渾身污垢不堪。我拿出病人的臉盆，毛巾，一處一處為他擦洗并為他換上干凈的衣褲和被單被套。雖然，我累得滿頭大汗，但我的心情卻很輕松，這一定是對病人的愛讓我獲得了力量！老人用自己特有的方式不厭其煩的重復(fù)著謝謝，一股幸福的暖流涌上我的心頭！
這樣的故事太多太多了！我的一位老師，在大雪天上夜班的路上，由于路太滑，連車帶人重重地摔在雪地上，為了工作她硬是咬著牙，含著淚水來到自己的崗位上。她說：病人需要我！那天還是正月初三，是合家歡樂的日子，可她卻忍受著疼痛，默默地工作著。我的這些老師們，也許她們不是合格的妻子，不是稱職的母親，但她們一定都是優(yōu)秀的護(hù)理工作者！她們用自己的愛安撫著患者的心！
一位立即出院的老人曾經(jīng)對我說：你們的病房就像一道亮麗的風(fēng)景，一切都安排得井井有條，感覺舒適極了！來到這里就像回到家里一樣！更另我們振奮的是，一位老人的家屬，一個(gè)有知識(shí)的小伙子，在接受我們的服務(wù)之后，說了這樣一句話：來到你們這里，我才真正感覺到白衣天使的存在！是�。〔∪说臐M足就是我們的追求，使病人放心，使病人滿足，是我們義不容辭的責(zé)任！
我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等，善良，真誠地對待每一個(gè)生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗！我的職業(yè)使我比別人活的沉重，但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過！在支付我的生命艱辛的同時(shí)，也收入著他人獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭時(shí)，看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃。我慶幸，我能如此的貼近生命，去觸摸，聆聽，去感悟！作為一名護(hù)士，我將把我一生的愛奉獻(xiàn)給我的病人們！因?yàn)�，平庸就是幸福，奉獻(xiàn)讓我更美麗！
護(hù)士愛崗敬業(yè)演講稿通用3
朋友：
有人說，在我們的世界里，不同的職業(yè)和不同的手一樣多。石油工人的手是鐵做的，像鉆機(jī)一樣，給祖國帶來了取之不盡的石油；農(nóng)民兄弟的手是呼風(fēng)喚雨的手，就像是刻著大地的通道和收割的田地的地圖；而我們這些身為護(hù)士的人，我們的手是美麗的白鴿，飽含著人類的親情和生命的溫柔。
在我開始職業(yè)選擇的時(shí)候，媽媽對我說：“孩子，去當(dāng)護(hù)士吧，這是一個(gè)高尚的'職業(yè)�！蔽覌尭艺f，我一出生就難產(chǎn)。如果護(hù)士們不努力無私地工作，我會(huì)在子宮里窒息，花一樣的世界會(huì)失去花一樣的生命。聽了媽媽的話，我滿懷對護(hù)士的崇敬和向往走進(jìn)了護(hù)士學(xué)校。然而，當(dāng)我完成學(xué)業(yè)去工作的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)人們并沒有完全理解護(hù)士這一高尚的職業(yè)。
值班的那天，我給一個(gè)戴著金銀首飾的老太太打了一針。老太太有點(diǎn)緊張，肌肉緊繃，藥水一直進(jìn)不去。我拔出針，又扎了一次。老太太尖叫著大聲對我說：“姑娘你怎么了？她的手腳這么重？”我忍了，叫她放輕松。針打完了，老太太卻向我們護(hù)士長反映，在醫(yī)院的建議書中留下了很長的意見。所以被領(lǐng)導(dǎo)批評，扣了當(dāng)月獎(jiǎng)金。我委屈極了，對護(hù)士長說：“我寧愿掃廁所也不做護(hù)士�！� 護(hù)士長笑著說：“你在值班，把注意力放在手上是合理的。然而，你的手是由你的心決定的。護(hù)士的心和天使的心一定要先有這個(gè)心，你的手自然會(huì)溫柔如水。”她給了我一份《林巧稚的故事》。林不僅是醫(yī)生的楷模，也是我們護(hù)士的楷模。我深受感動(dòng)。我在護(hù)士長后面工作過幾次。我親眼看見她給病人擦洗膿血。她用天使般的心對待每個(gè)病人。她的動(dòng)作是如此輕盈，就像天空中飛過的白云一樣輕盈。她對病人的感情是如此之深，像家人一樣深。林喬治是我遠(yuǎn)處的榜樣，護(hù)士長是我身邊的榜樣。有了榜樣，我可以很輕松地工作。
那是一個(gè)冬天的早晨，一個(gè)腳踝骨折的病人住進(jìn)了醫(yī)院。護(hù)理的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這個(gè)病人就是上次給她打針的那個(gè)老太太，但是她不好說。但我不怕，我一定要通過這個(gè)護(hù)理改變我們護(hù)士在她心目中的印象。俗話說，老人一百多天才能倒下。每次給她打針換藥，手都盡量輕。而且因?yàn)槎斓谋耍铱偸窃诮o她打針換藥之前把手放在胸前。除了吃藥的必要護(hù)理，我記不清給她端過多少次茶和水，多少次深夜起來扶她上廁所。我都不記得給她煮過多少次面，洗過多少次面。
直到春天來了，老人出院了，我才摘下口罩，她才看清我的真面目。她拉著我的手，不停地看著，感慨萬千地對我說：“孩子，讓我好好看看。為什么你的手這么柔軟溫暖？兒子在美國讀博士，女兒也在北京讀書。我身邊沒有親人。要不是你的細(xì)心呵護(hù)，我不知道會(huì)受多少罪。我的腳還是不知道。她從手上摘下一個(gè)金手鐲，放在我手上，可我怎么會(huì)收到這么貴重的禮物呢？我只想要人們的理解。世界上還有什么比了解更有價(jià)值？
人們稱我們的護(hù)士為白衣天使，但在這崇高的贊美背后，有的是瑣碎的工作和具體繁重的勞動(dòng)。我們知道如何不辜負(fù)這崇高的贊美和這神圣的使命。1996年秋，東北《托起明天的太陽》隊(duì)在廬江河童公路發(fā)生車禍，傷者被送往我院。當(dāng)時(shí)我們所有的護(hù)士都投入了戰(zhàn)斗，沒日沒夜的工作。當(dāng)他們從昏迷中醒來時(shí)，最真誠的微笑回到了我們身邊。他們家很遠(yuǎn)，傷的很重。我們不僅要治愈他們，還要給他們心理安慰。當(dāng)時(shí)我媽臥病在床，我在家照顧不了我媽。我非常遺憾地對媽媽說：“媽媽，女兒委屈你了�！钡俏覌寷]有責(zé)備我，反而說我做的對。
我在家做了一些好吃的給我的病人帶到醫(yī)院。當(dāng)他們康復(fù)出院時(shí)，我們無法形容我們有多開心。一個(gè)在病房和我感情很深的女演員，出院的時(shí)候和我形影不離。她和我握了握手，說了一句很動(dòng)情很有詩意的話：“我們在舞臺(tái)上上演了《托起明天的太陽》，而你護(hù)士的手是一只美麗的白鴿，托起了人類生命的太陽。”
這句話我牢牢記在心里。它是對我的鼓勵(lì)，是對我的鞭策，是我工作的永恒動(dòng)力。
謝謝大家！
護(hù)士愛崗敬業(yè)演講稿通用4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同行的兄弟姐妹們：
你們好！
我很高興站在這里發(fā)表演講。今天我要做一個(gè)演講。
題目是《愛崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)從我們做起》。
如果你是一滴水，是否滋潤了一寸土地；如果你是一個(gè)一線陽光，你是否照亮了一點(diǎn)黑暗；如果你是螺絲釘，你會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守崗位嗎？我慶幸自己是白衣天使，以責(zé)任和奉獻(xiàn)踐行整形醫(yī)院的宗旨。我們從努力工作開始，然后結(jié)了婚在平淡的生活中，我們雖然貧窮，卻用雙手托起恢復(fù)的希望。我們用心靈溝通心靈，用生命溫暖生命，和親人一起幫助病人得到最好的服務(wù)和治療。
各位領(lǐng)導(dǎo)同志，站在護(hù)理的第一線，我始終堅(jiān)持，我不會(huì)學(xué)習(xí)，不會(huì)理解只問，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，務(wù)實(shí)進(jìn)取的工作作風(fēng)，服務(wù)患者，傳播護(hù)理文在構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系的平凡崗位上，用我的真情和愛去對待身邊的每一個(gè)病人。每當(dāng)初升的太陽喚醒黎明明，上班的號(hào)角吹響，我們就穿著燕尾服和白大褂開始新的一天。帶著熾熱的愛，我們穿梭在沒有硝煙的戰(zhàn)場，拯救那些無助的呻吟唱歌和痛苦的病人，年復(fù)一年重復(fù)單調(diào)乏味的.工作；節(jié)假日遠(yuǎn)離外面的喧囂和親人的守望，堅(jiān)守病房；在白班和夜班的頻繁交替中，我們的青春時(shí)光悄然而至溜走，付出后留下一絲安慰和滄桑！我們奉獻(xiàn)我們的愛，奉獻(xiàn)我們的真情，奉獻(xiàn)康復(fù)后患者的笑臉和真誠的感謝，詮釋我們職業(yè)的神圣和生命的尊嚴(yán)。奉獻(xiàn)對任何人都不苛刻，如果你不能成長為一個(gè)高聳的人。
大樹是一根柱子，所以你不妨做一棵小草，為你的青春獻(xiàn)上一片新綠。我們不能像海洋一樣用寬廣的胸懷擁抱所有的河流，為什么不能成為一條小溪，為孕育我們的土地盛甘露？不能成為天堂的寵兒，為什么不能繼承愛情的崗位
護(hù)士愛崗敬業(yè)演講稿通用5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同行的兄弟姐妹們：
你們好！
模式的改變，護(hù)理工作的內(nèi)涵與工作模式也發(fā)生了深刻的變化。護(hù)理學(xué)科經(jīng)歷了功能制、責(zé)任制護(hù)理的臨床實(shí)踐，順利的完成了以疾病為中心的護(hù)理模式向以病人為中心的整體護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變。整體化的護(hù)理模式更加完善：關(guān)懷與照顧病人、更多的考慮病人的需求、更多的提供優(yōu)秀服務(wù)……
在廣泛開展整體護(hù)理的今天，病人對于護(hù)士的要求已經(jīng)不僅限于簡單的醫(yī)療操作的執(zhí)行者，而且希望感到溫暖、得到尊重。護(hù)理人員態(tài)度和善，花時(shí)間與他們交流，認(rèn)真傾聽他們的訴說，并能迅速得到正確的護(hù)理，這才是一種人們所希望得到的服務(wù)。
我在x年前邁進(jìn)了護(hù)士隊(duì)伍，成為一名護(hù)理工作者。剛剛走進(jìn)病房，同事們忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累。工作中，我一天比一天體會(huì)到護(hù)理工作的神圣。我們用自己的愉悅、信心和病人的沮喪、絕望作著交換。平凡的工作中，護(hù)士用自己的微笑撫慰著病人傷痛的心靈。在這x年里，我漸漸的懂得了：不能把對生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種生命中對愛的本能。無論過去、現(xiàn)在、亦或是將來，愛與奉獻(xiàn)都是我們永恒追求的主題。整體護(hù)理的開展，使愛與奉獻(xiàn)精神又在平凡的護(hù)理崗位上發(fā)揚(yáng)光大。
整體化護(hù)理全面展開，護(hù)士管理引進(jìn)了一批批不同于以往的合同制護(hù)士，我就是我們醫(yī)院公開招聘的第一批代理制合同護(hù)士。剛剛邁進(jìn)病房，我被分配來到了兒科。這是一個(gè)在工作中有著其特殊性的工作崗位，是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大集體。護(hù)士長和同事們給予了我極大的幫助，讓我由一個(gè)剛剛邁出校門步入工作崗位的新手，快速的成長為一名具有專業(yè)知識(shí)和技術(shù)操作能力的合格護(hù)士。她們更讓我懂得了，要想成為一名新時(shí)期合格的護(hù)士，光有這些是不行的。作為一名護(hù)士，我所擁有的`豐富的理論知識(shí)內(nèi)涵，更要通過愛與奉獻(xiàn)精神淋漓盡致地表達(dá)出來，才能獲得服務(wù)對象的理解、尊重和認(rèn)可。
兒科護(hù)士是患者的直接護(hù)理者、患者的代言人、患兒與家長的教育者。兒科護(hù)士必須具備特殊素質(zhì)：強(qiáng)烈的責(zé)任感、愛護(hù)兒童、具有豐富的知識(shí)和熟練的技術(shù)操作能力，同時(shí)必須掌握一定的人際溝通技巧。因?yàn)楣ぷ鲗ο笫遣欢碌暮⒆�，在工作中我們更多是與患兒的家長直接對話，我們需要有一顆善良的心，能夠體會(huì)到患兒家長的心情。
一朝得子喜又憂，二斤幼童體質(zhì)柔。三生有幸遇明醫(yī)，四院兒科美名留�！睂懼@首詩的錦旗現(xiàn)在就懸掛在我們科室的墻上。這是一位早產(chǎn)兒的父親寫的。他的孩子在保溫箱中度過了六十多個(gè)日日夜夜。這個(gè)孩子是我們科收治的第一例極低體重兒。孩子是在母孕不滿28周時(shí)出生的；出生時(shí)體重僅1000克，身體虛弱，住在新生兒保溫箱內(nèi)。因?yàn)樵绠a(chǎn)兒不會(huì)吸吮，我們每天都要給早產(chǎn)兒喂9次奶、3次藥，每一至二小時(shí)還要幫助家長給孩子翻身、按摩，并且指導(dǎo)家長怎樣照顧孩子。科里的同事們都和這個(gè)孩子建立了深厚的感情，我們和孩子的爸爸媽媽一起給孩子取名叫“小小”，后來孩子出院后取了大名還特意來科里告訴我們。孩子住院的兩個(gè)月期間，幾次發(fā)生了呼吸困難、青紫的危險(xiǎn)情況，在大家的全力配合搶救下都安全的度過了。孩子的媽媽說：“這個(gè)孩子是我生的，但是卻是你們給養(yǎng)的”�，F(xiàn)在孩子已經(jīng)兩歲了，每次有個(gè)感冒發(fā)燒的來看病，他的媽媽都會(huì)和我們的大夫、護(hù)士親親熱熱的聊上一陣。
【護(hù)士愛崗敬業(yè)演講稿】相關(guān)文章：
護(hù)士愛崗敬業(yè)的征文06-16
護(hù)士愛崗敬業(yè)演講范文03-21
護(hù)士愛崗敬業(yè)演講題目12-28
護(hù)士愛崗敬業(yè)演講稿-愛崗敬業(yè)演講稿12-21
護(hù)士關(guān)于愛崗敬業(yè)的演講稿-愛崗敬業(yè)演講稿12-21
護(hù)士節(jié)愛崗敬業(yè)演講稿-愛崗敬業(yè)演講稿01-04
護(hù)士愛崗敬業(yè)主題演講稿-愛崗敬業(yè)演講稿01-04
護(hù)士愛崗敬業(yè)的5分鐘演講11-16