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      2. 簡(jiǎn)短班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

        時(shí)間:2023-05-09 16:21:18 演講稿 我要投稿

        簡(jiǎn)短班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

          使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的簡(jiǎn)短班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        簡(jiǎn)短班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

        簡(jiǎn)短班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿1

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。

          我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。

          一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力

          在高中時(shí),我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任副班長(zhǎng),也多次組織我們班進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng),又總是斂來(lái)大部分的'道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為班級(jí)獲得榮譽(yù),很少被其它班級(jí)所趕超。所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。

          二、有較強(qiáng)的責(zé)任心

          班長(zhǎng)是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長(zhǎng)既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在高中,我也曾幫助過(guò)老師改過(guò)卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們改過(guò),這是因?yàn)槲宜牡木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。

          三、總是為班級(jí)著想

          做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己的努力來(lái)幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體,我有著許多這樣的事例,譬如在高中的時(shí)候,我們x班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我的努力和可能來(lái)完成這個(gè)班徽。

          另外,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)十分地榮幸,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):

          1.以身作則。

          我會(huì)不斷地完善自己,做一個(gè)好模范,做一個(gè)全面發(fā)展,遵守紀(jì)律的好學(xué)生,老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。

          2.事事為同學(xué)著想。

          我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。

          3.為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”。

          我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來(lái)開(kāi)展一些活動(dòng),以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

          這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上,這對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉,如果不能,我將會(huì)繼續(xù)努力,改進(jìn)自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長(zhǎng)學(xué)習(xí),所以,本次競(jìng)選成功與否,對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì),一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。

        簡(jiǎn)短班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿2

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我的名字叫x,大家認(rèn)為我性格內(nèi)向,不喜歡和別人說(shuō)話(huà),只喜歡在安靜的地方看書(shū),是個(gè)十足的“書(shū)呆子”,不適合當(dāng)班長(zhǎng)。那你就錯(cuò)了,我?guī)椭说臅r(shí)候,那可是熱心快腸,雷厲風(fēng)行,大有風(fēng)風(fēng)火火闖九州之勢(shì)。

          說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)班長(zhǎng)我當(dāng)初真還有點(diǎn)自卑的,不敢去競(jìng)選,有一次在競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),本來(lái)我不是在競(jìng)選之列的,結(jié)果有幾個(gè)同學(xué)還發(fā)動(dòng)了一次“起義”,硬是要班主任“加封”我為班長(zhǎng),結(jié)果失敗。自從有了這次經(jīng)歷,我不再自卑了,我也不想讓信任我的同學(xué)失望。

          我也并不是好高騖遠(yuǎn),我已經(jīng)當(dāng)過(guò)我們班的組長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員。雖然組長(zhǎng)是一個(gè)小職務(wù),只是收本子與發(fā)本子,但是我很重視這個(gè)職務(wù),老師給了我這個(gè)職務(wù),我就要把這件事盡職盡責(zé)的做好,老師就好比是將軍,而我們就是士兵,士兵一定要完成好將軍交給他的光榮使命。我認(rèn)為做班長(zhǎng)需要三個(gè)條件,我都具備:

          第一是成績(jī)好,一直以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌隙际敲星懊@是大家有目共睹的。

          三是要有魄力,起模范帶頭作用。有魅力才會(huì)有魄力,我一定會(huì)帶領(lǐng)著同學(xué)們一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,使我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的.班集體。

          如果覺(jué)得我能行的話(huà),請(qǐng)你們投上神圣而又寶貴的一票,我謝謝你們!不管我能不能當(dāng)選,我都要做老師的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!讓我們?cè)谛碌囊荒昀锵窕ㄒ粯釉谄胶偷男膽B(tài)中凝聚力量,最后實(shí)現(xiàn)燦爛的綻放!

          謝謝大家!

        簡(jiǎn)短班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿3

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我叫xx,今天,我競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。

          首先,在上小學(xué)時(shí),我就當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),可以說(shuō),如何當(dāng)好一名班長(zhǎng),我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并有很豐富的經(jīng)驗(yàn),我完全有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢(shì),我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。

          其次,因?yàn)楸救诵愿耖_(kāi)朗、興趣廣泛、喜歡寫(xiě)作、能歌善舞,在小學(xué)時(shí),我個(gè)人曾經(jīng)在作文、畫(huà)畫(huà)、奧數(shù)、演講等方面的.競(jìng)賽中,多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎(jiǎng)。還被評(píng)為x市的”三好學(xué)生”。

          我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班級(jí)的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù),處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué),我保證在任何時(shí)候,在任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;假如我是班長(zhǎng),我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話(huà)和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)想包公那樣,大公無(wú)私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛(ài)心。

          同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班級(jí)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能成為文明班級(jí)的!我的演講完畢,謝謝大家!

        簡(jiǎn)短班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿4

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我認(rèn)為有句話(huà)說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”在此我就套用一下:“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生!贝嗽(huà)怎講呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,及是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)?梢哉f(shuō),每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。

          我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng),首先,我覺(jué)得我的成績(jī)大體上不錯(cuò),有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過(guò)仍有不少缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正。其次,我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班干部,在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn),不過(guò)當(dāng)然也有做得不夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后,也是最重要的.一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。

          雖說(shuō)我以前并沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒(méi)有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。

          我的演講完畢,謝謝大家!

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