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      2. 理想演講稿

        時間:2023-05-18 11:10:25 演講稿 我要投稿

        有關(guān)理想演講稿集合

          演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在當(dāng)今社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的有關(guān)理想演講稿集合,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)理想演講稿集合

        有關(guān)理想演講稿集合1

          人們常說理想與現(xiàn)實是有差距的,也有人說,只要肯付出,那么理想就不再遙不可及。小時候,總是做著各種不切實際的夢。我仍然記得我最初的職業(yè)理想就是做一名人民教師,因為教師的威嚴,在我幼小的心中就樹立了無比高大的形象。之后隨著經(jīng)歷的增多,我的理想也變了無數(shù)次,直到高考結(jié)束,又回到原來的起點,考入了XX學(xué)院,最終立志做一位合格的人民教師。

          做人難,做教師更難,做一個名教師難上加難。工作壓力大,競爭壓力大,應(yīng)試壓力大,專業(yè)發(fā)展壓力大,各種挑戰(zhàn)壓力大,層層壓力像一座座無形的山,真是讓人“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”。

          并非是在向誰訴苦,以求減輕或是緩解壓力,這種痛并快樂的感覺也許正是命運給我們的額外的獎賞。莫斯科不相信眼淚,我們也不需要任何同情。理解都被認為是萬歲,一切只能靠自己,上帝只救自救者。

          其實,也可以選擇另外一種活法。平凡而樸實不是貶義詞,有時甚至是贊美。然而,平凡離平庸可能只有一步之遙,而樸實如果不僅僅是為了做人,對于一個教師的職業(yè)需求來說,又有何意義呢?

          所以,我有一個夢。

          一直以來,我并不清楚自己想做一個什么樣的教師,或者說,想把教師這個職業(yè)做到哪個層次。平庸和膚淺被一天天地重復(fù)。也曾羨慕過那些學(xué)識淵博的'教育家,也曾覬覦過那些風(fēng)光無限的名師,但是無情的歲月終于讓我懂得,多年的閱讀也多少讓我有些感悟:不必苛求自己,不妨善待自己;要想潤澤他人,就先潤澤自己,要想潤澤自己,必先清洗自己,必先認清自己。我覺得,這些事,并不需要刻意為之。蘇霍姆林斯基說過,教師的教育意圖越隱蔽,教育的效果越好。是的,我們不可能處處都做有心人,但是,我們一定要刻意做一件事,那就是塑造自己。比如,用書本來構(gòu)筑自己精神的長城,用閱讀來營造自己心靈的優(yōu)雅,用文化來打扮自己的另一種表情,用趣味來點綴自己的另一種氣質(zhì),用人格魅力來鑄造屬于自己的防偽標記。

          恍惚間,我也看到了自己的未來,我手中載起的幼苗,在我的精心呵護下,健康的成長,結(jié)出豐碩的果實,我的理想也在一步步地靠近,慢慢地實現(xiàn)著,并且永無止境的循環(huán)下去,因為我深深明白教師職業(yè)是“最能為人類福利而勞動的職業(yè)”,教育工作對于推進人類的文明進步,推動社會經(jīng)濟發(fā)展,促進民族的振興富強具有重大的意義。

          理想是前進的方向,是心中的目標。人生發(fā)展的目標是通過職業(yè)理想來確立,并最終通過職業(yè)理想來實現(xiàn)。俄國的托爾斯泰曾說過:“理想是指路的明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,就沒有生活!痹诂F(xiàn)階段的教學(xué)學(xué)習(xí)生活中也已經(jīng)深切地感受到,一旦學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)的熱情就會低落,學(xué)習(xí)的效果就不明顯。因此,有了明確的、切合實際的職業(yè)理想,再經(jīng)過努力奮斗,人生發(fā)展目標必然會實現(xiàn)。

          莊子說,相濡以沫,不如相忘于江湖。我們注定都要被遺忘,這是多么無奈的事,我們教給學(xué)生的知識也遲早會被遺忘,但我們一定要讓自己身上的某些亮色,去長久地照耀著學(xué)生的內(nèi)心世界,并且要讓這種亮色長久地積淀在學(xué)生的心底,成為學(xué)生做人的底色。讓學(xué)生在我們的影響下,能夠主動地探索知識,熱愛文化,富有感情,追求理想。這,是不是一種幸福呢?

        有關(guān)理想演講稿集合2

          小時候的我喜歡做夢,夢里自己是一個魔法師,用手一指,小草就變成了盛開的鮮花。夢醒了,我興奮地用手指著地上的小草,可小草終究沒有變成花,本來還興高采烈的我變成了一個皺皺巴巴的萬圣節(jié)南瓜,邊哭邊鬧。最后小草被我拔了。

          小學(xué)的我,依然喜歡做夢,夢中的我是一個無所不能的發(fā)明家,我用機械做出了會開花的草,那兒時的夢便就在這里實現(xiàn)。刺耳的鈴聲硬生生地將我從夢中拉出。手中拿著一片面包看著窗外綠茸茸的草地,莞爾一笑,便飛快地向?qū)W校跑去。

          中學(xué)的我,依舊喜歡做夢,在夢中我成為一個生物學(xué)家,經(jīng)過不懈的努力,經(jīng)過無數(shù)的基因重組與細胞更換,終于在狗尾草上開出了一朵郁金香。兒時的夢在這里畫上了真正的句號。窗外初升的太陽,將它那以燃燒自己作為代價的光線射到了我的`臉上,我猛地起身看了看表,便像火箭般的沖了出去,我遲到了。

          每天我都有新的夢,每個夢都激勵著我向前奔跑,每一個夢都在改變著世界,改變著這一切的一切,每一個夢都在一個終點匯聚,那里有著和美的陽光,優(yōu)美的郁金香,閃爍著金色的,代表著希望的光芒,我的夢想便在那里徜徉。

          地上的人一步步走著,河里的魚兒一天天游者,窗外的花絢麗的開著,樹下的小草依舊芬芳著,而我也在靜靜地奔跑著,奔跑在這一天天改變的世界之中,奔跑在這心與心交匯的空間。我相信兒時的夢會實現(xiàn),我的夢想也會實現(xiàn)。它們都在那不遠的將來,在改變世界的發(fā)動機上,只待我們將燃料注入,帶動這巨大的引擎。

          今晚,我依然沉浸在夢的旋律里,在夢里,山是青的,水是藍的,花是五色的,草是綠的,人們的心是紅的。我們一起拼搏,一起奔向那夢想的歸宿,將世界來改變,縱然這悄無聲息。

          窗外,郁金香在夜的滋養(yǎng)中開的格外芬芳。屋內(nèi),為夢想拼搏的人還在積攢能量。

          地球輕輕地轉(zhuǎn)動,帶著世界輕輕地變動,夢依舊在延續(xù)。

        有關(guān)理想演講稿集合3

          有這樣一個故事:三個愁云滿面的人去請教心理醫(yī)生,如何才能使自己活得快樂一些!澳鷤兿日f說自己活著為了什麼?”醫(yī)生講。甲道:“因為我不愿意死,所以我活著!币艺f:“因為我想看看明天會不會比今天好,所以活著。”丙說:“因為我有一家老小要我撫養(yǎng),我不能死,所以活著!贬t(yī)生搖了搖頭:“您們當(dāng)然都不會快樂,因為您們的活,只是由于恐懼,由于等待,由于不得以的責(zé)任,卻不由于理想,人若失去了理想,就不可能活得快樂!

          追求理想,人生因而燦爛;活在當(dāng)下,生命才有真實的意義。正如師德師風(fēng)報告會上,花園實驗小學(xué)的謝老師從一名普通的語文教師,懷著一顆熱愛教育的心,最后成為受人尊敬的特級教師,實驗中學(xué)的雷老師,為了學(xué)生,為了教育,放棄了照顧妻子兒女,一心撲在教育的第一線;塘汛中學(xué)的張才龍校長,從一個鄉(xiāng)民辦小教員,一步一步執(zhí)著地向著理想的道路———教育之路走著,成為受世人愛戴的好老師、好校長……。這些人為什麼這麼執(zhí)著,這麼執(zhí)著的追求?難道就是為了那“高級”、“特級”的頭銜,那一點也不豐厚的報酬和當(dāng)上“主任”、“校長”的職務(wù)?不!從他們的身上分明流露的是一種激情、一種快樂、一種愛。對教育事業(yè)無限追求的激情和一顆愛孩子的心,他們是當(dāng)之無愧的人類靈魂工程師,他們都是再用愛澆灌理想之花,使之綻放得更絢麗多彩。

          我可以作證,因為我也正在用愛澆灌理想之花。

          一、理想之花的萌芽

          上幼兒園的時候,我的大姐是我的第一位老師,她那優(yōu)美的舞姿吸引著我,那講故事抑揚頓挫、引人入勝的聲音讓我著謎,對我們每一個孩子發(fā)自內(nèi)心的愛讓我感動。我好崇拜她,好想象她一樣,在我幼小的心靈里埋下了理想的種子———當(dāng)一名幼兒教師。

          二、用愛澆灌理想之花

          九九年一個秋高氣爽的早上,我踏入了綿陽市公園路幼兒園的大門,兒時的理想變成了現(xiàn)實,!我多麼興奮、多麼激動,就從那一刻起,我的人生又翻開了嶄新的一頁,我發(fā)誓要用自己的實際行動,在這一頁寫出無悔的篇章。

          讓孩子在愛的環(huán)境中成長。“寶寶,說老師早,跟媽媽再見!”“不!我要回家……”小班新入園就此拉開了序幕。面對孩子的笑鬧,年輕的教師一點也不煩躁,有的只是心疼。班里一位叫程程的小朋友顯得特別與眾不同。例如,老師鼓勵孩子們高高興興的來幼兒園,他卻大聲說:“幼兒園不好,我不喜歡您們!庇秩纾蠋煴頁P某位小朋友不和同伴搶玩具,是個聽話的好孩子時,他卻把一大堆玩具往懷里一摟說:“我不當(dāng)好孩子,我就要玩多多的玩具!”每次出現(xiàn)這種情形,老師都會仔細地給他講道理,可效果卻很不理想。一天,班上小朋友表演節(jié)目,程程往中間擠,一邊擠一邊問:“老師,您看見我了嗎?”得到肯定后,他高興地笑了,整個表演他認真極了,一點也沒有故意搗亂。節(jié)目表演完了,當(dāng)老師表揚他時,他說:“我媽媽就是這樣看著我跟我一起玩一起表演呢!彼脑捵尷蠋熋腿晃虺觯涸瓉,這個已習(xí)慣于家庭中心的小家伙覺得自己在幼兒園被老師忽視了。他以前的故意搗亂都是為了引起老師的注意。在以后的游戲里,老師盡量多拉他的手,讓他扮演貓媽媽、娃娃家里的爸爸角色等,程程開心極了。就這樣,老師用慈母般的關(guān)愛,細心地照顧孩子,讓他們從內(nèi)心深處喜歡上了幼兒園的生活,每天都快快樂樂的出現(xiàn)在老師的'面前。我覺得,在孩子們的眼里,老師不僅象媽媽,還象一個無所不知的智慧女神,經(jīng)常被圍著問這問那,小恐龍跑到哪里去了?ET外星人還會回來嗎?我有魔戒怎麼不能飛起來?

          有一次,下午起床,她正為孩子們梳理頭發(fā),調(diào)皮的浩浩忽然大聲說:“真好玩,娜娜的頭發(fā)都飄起來了!”這一下,許多孩子都為了過來,只見娜娜的頭發(fā)隨著老師拿塑料梳子的手移動而上下左右的飄舞,有的還吸到梳子上!斑@是怎麼回事?老師手有風(fēng)嗎?”軍軍邊說邊用手使勁扇扇自己的頭發(fā)。 “不對!不對!老師手是輕輕動的!笨粗⒆觽円荒樀囊蓡枺蠋熢俅斡盟芰鲜嶙釉谒麄冾^上輕輕梳過,頭發(fā)飄了起來。孩子們興奮的叫著:“是梳子,梳子把頭發(fā)吸起來的。”孩子們發(fā)現(xiàn)了這個秘密高興的歡呼起來。老師還找來幾把不同的梳子,讓孩子來試,在實際操作中,他們得出塑料梳子能吸住頭發(fā),多梳幾次還能吸住碎紙屑、泡沫網(wǎng)等等。孩子們強烈的好奇心就這樣得到了滿足,從他們笑得甜蜜的臉上,老師看到了精靈般的眼睛在閃爍。

          愛不是單方面的,愛是相互的。對孩子愛的教育,不只是老師的付出,其成功之處在于孩子懂得對愛給予回報。記得中班開學(xué)報道時,一個叫瑤瑤的小朋友,跟著姑姑來報名。我們跟她說話,她耷拉著腦袋,不開口。起先,我還以為她性格內(nèi)向,不愛說話,后來她姑姑告訴我,瑤瑤的爸爸媽媽離異,就在這個暑假,媽媽搬到很遠的深圳去了,爸爸也外出打工,就這樣一向活潑的她,不再鬧、不再吵了,整天呆坐在沙發(fā)上,望著爸爸媽媽的照片……。聽到這,再看著低頭不語的孩子,一種責(zé)任感油然而生,我要用教師真誠的愛,去感染她,用集體的愛去溫暖她那顆受傷的心。于是每天入園,我主動向她問好,牽起她的手,摸摸她的頭,和她說上幾句悄悄話,將她的位置,調(diào)到前排,坐在活潑開朗的小朋友旁邊,活動時多請她參與。那一次,我教新歌《跳到這里來》,我以媽媽的身份召喚寶貝到身邊來,我微笑著向瑤瑤邊笑邊招手,她卻不知所措的愣著。一臉的傷心,我才猛然想起,這個歌里,我扮演的是媽媽,提起了她的傷心事,難怪她會這樣,但在我目光鼓勵下,瑤瑤終于起身跳向我,我改變了“媽媽”站在原處召喚的設(shè)計,邊唱邊迎向她,末了還加倍熱情的擁抱了她,我大聲地說:“您真是我的好寶貝!本驮谶@次活動后,瑤瑤幾乎真的把我當(dāng)成媽媽了,我走到哪兒,她便怯怯地跟到哪兒,我的每一次回眸,總能找到她停留在我身上的目光。我的心顫栗了,孩子我并沒有為您做什麼,為什麼您對我如此依戀,如此信賴?難道就因為我請您表演,忍不住的淚水回旋在我的眼眶中……。今年十月份,我請了半個月的婚假,假期結(jié)束,當(dāng)我回到幼兒園時,孩子們圍者我喊個不停,鬧個不停:“伍老師” “伍老師”“哦、哦,伍老師回來了”“伍老師又要給我們上課嘍”,連一向不愛說話、性格內(nèi)向的玲玲都跑過來說:“伍老師,您生病了嗎,好想您呀!”看到這情形,含在我眼中的眼淚忍不住了,我以下?lián)碜『⒆觽,對他們說:“我的好孩子,好娃娃,伍老師也想您們呀!”。

          愛是春天的雨露,夏天的涼風(fēng),秋天的果實,冬天的陽光。只有愛才能讓理想之花綻放得燦爛美麗,讓我們老師的人格的芬芳,散播在每個孩子的心里;讓我們老師心靈的快樂,擴展到每個孩子的身上、臉上;讓我們老師的愛,溫暖每一顆稚嫩的心,讓我們從孩子的笑臉上,看到自己的笑吧!

        有關(guān)理想演講稿集合4

          每個人都有自己人生的理想,有了理想才會更加努力地去奮斗,為自己的理想更上一層樓。

          我的理想是當(dāng)一個演職員,會像張棟梁、周杰倫、張柏芝我喜歡他們,但我也知道這個演員路不是那么好走的,會有許許多多的汗水、淚水、辛酸但是我喜歡,我有我自己的個性,有我自己獨特的見解,我相信自己會贏得大家的喜愛。

          演員,我喜歡這個職業(yè),在每個演員的內(nèi)心都有自己的悲傷,有一次,我看《背后的故事》,有一個明星說出了許多自己在排戲的'故事。當(dāng)時,我想我只看見了演員在戲中的歡樂,卻不知他們背后多少辛酸的故事。

          這讓我更加喜歡上了這個職業(yè),這個職業(yè)的各各故事是我們應(yīng)感受過、經(jīng)歷過的,是應(yīng)了那句話不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹。每個人都會經(jīng)歷困難,困難過后就是成功了。

          所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),不能怕苦,不能怕累,要堅持,要努力。

          相信我的夢想總有一天會變成現(xiàn)實。

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          金秋九月,天高氣爽。在這個陽光燦爛的日子里,我們又迎來了一個新學(xué)期。在這里,我們對新來的同學(xué)表示熱烈的歡迎!

          相信每一個同學(xué)都有一個屬于自己的理想。新的'學(xué)期,新的開始。為了早日實現(xiàn)自己的理想,讓我們彼此走在了一起。好像一只只剛剛破殼而出的雛鷹,努力地練硬自己的翅膀,準備在未來的天空中展翅翱翔。

          小學(xué),是我們形成希望、放飛理想的地方,也是我們學(xué)習(xí)知識、鑄造品格、鍛煉自我的第一個臺階。在這里,敬愛的老師會引領(lǐng)我們每一個人踏上知識殿堂,讓我們學(xué)會思考、認識科學(xué)、了解世界、豐富頭腦;在這里,各門功課會把我們從一名牙牙學(xué)語的兒童鍛煉成一名勤奮好學(xué)、追求上進的優(yōu)秀學(xué)生;在這里,憑著我們每個人的努力,憑著我們每個人的理想,讓最美好的人生希望在這里放飛吧!

          金秋九月,是豐收的季節(jié),祝愿我們每一位同學(xué)在這個新的學(xué)期,會得到知識的豐收。有了知識,就有了實現(xiàn)理想的力量,讓我們在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)、鍛煉自我,讓理想,從我們每個人的心里、從鐵鋒區(qū)第七小學(xué)的校園里,開始放飛!

        有關(guān)理想演講稿集合6

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好,我今天演講的題目是“理想與人生”。

          理想是沙漠中的綠洲,在瀕臨絕望時,給予迷路的人以希望;理想是暗夜中的燈塔,在迷失方向時,給予前行的人以動力;理想是艱難行進中的拐杖,理想是遠航中的港灣。只有擁有的理想的人才可以成就自己的燦爛人生。夫·托爾斯泰說:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活!

          山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍天,樹木的理想是成為棟梁。物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個沒有遠大的理想?陳涉高喊著“王侯將相寧有種乎”的口號揭竿而起,打響了反抗暴秦的第一戰(zhàn),雖敗猶榮;關(guān)羽念著“桃園之盟”,興復(fù)漢室,千里走單騎,過五關(guān)斬六將,名垂青史;楚王項羽,破釜沉舟,只為興復(fù)楚室,笑看著百二秦關(guān)終屬楚;越王勾踐,臥薪嘗膽,只望一雪前恥,終待得三千越甲可吞吳。以史為鏡可以知興替,如此的例子不勝枚舉。

          一個人要是沒了理想,即使活到一百歲,也是渾渾噩噩的,如同行尸走肉;一個人要是有了理想,即使生命很短暫,那你的人生也會轟轟烈烈,燦爛而輝煌!

          為什么會這樣呢?對!因為你——有了理想。

          每個人都要有理想,理想就是確定自己的人生目標。一個人只有確立了自己的人生目標,才可能選擇自己的人生道路,進而才能夠規(guī)劃、掌控自己的人生。一個沒有遠大理想和崇高生活目的的人,就像一只沒有翅膀的鳥,一臺沒有馬達的機器,一盞沒有鎢絲的燈泡。其人生是毫無價值、毫無意義,是灰暗的。我們要樹立自己的理想非常容易,要實現(xiàn)自己的崇高理想?yún)s是很艱難曲折的。在實現(xiàn)理想的人生道路上總會有一些絆腳石、坎坷的路,以及許許多多的困難在等著你,這時候我們不要氣餒,不要畏懼,不要退縮,要鼓足勇氣搬開那些絆腳石,克服重重困難,勇敢地去面對,努力拼搏,最終一定會實現(xiàn)自己的理想的。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,追求理想的道路不會是一馬平川,而是充滿著坎坷與荊棘。打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅定的.,勇往直前的,無所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點。理想信念就是激勵我們向著既定的目標奮斗前進的動力,是人生力量的源泉。

          馬克思積極投身于火熱的工人運動,研讀無數(shù)種著作,學(xué)會了歐洲好幾個國家的語言。他不斷在圖書館鉆研,數(shù)十年如一日,座位下的地面竟然磨掉一層;瘜W(xué)家諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁重勞動,決心發(fā)明炸藥。廢寢忘食,四年里做了幾百次試驗。最后一次試驗時,他聚精會神地盯著燃延的導(dǎo)火線。一聲巨響,在旁的人們驚叫:“諾貝爾完了!”諾貝爾卻從濃煙中跳出來,面孔烏黑身上還帶著血,興奮地狂呼:“成功了!”那些杰出的人物正是被一種崇高的目標所鼓舞,才產(chǎn)生了驚人的毅力與忘我的精神。是理想的浪濤激勵著他們?nèi)タ炭鄪^斗。奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪。魯?shù)婪,她輝煌的成績足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運動員,這個可望而不可即的理想激勵著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。理想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘。

          是理想,因為有理想,他們迸發(fā)出強大的生命力戰(zhàn)勝了困難。從他們身上學(xué)到了,做人要有目標,有了理想人才能更好的為之奮斗,人生才能更加精彩和美麗。

          路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索。胸?zé)o理想,枉活一世。有志者事竟成。我們要從小樹立遠大的理想,遵紀守法,熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),開拓進取,用更多的知識來武裝我們的頭腦,爭取長大后成為國家和社會的有用人才。只有這樣,我們才能使自己在人生的道路上不致迷失航向,才能實現(xiàn)自己的理想,使自己的人生有價值、有意義,并發(fā)出萬丈光芒!少時不努力,老大徒傷悲!弊鳛楝F(xiàn)在的我們,還有什么理由不去奮斗,去追求理想呢?讓我們現(xiàn)在就出發(fā)!讓理想點亮我們的人生。

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