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      2. 學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會演講稿

        時間:2023-05-29 11:09:41 演講稿 我要投稿

        學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會演講稿

          漫長的學(xué)習(xí)生涯中,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會演講稿

        學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會演講稿1

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的。題目是雷鋒精神在我身邊。

          雷鋒,是一個耳熟能詳?shù)拿,他雖然沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅憑著一顆樸實無華的心在生活與工作中,在短暫的22個春秋里做出了不平凡的事跡;作為一種默默奉獻精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但卻成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。

          每每提及雷鋒,我的耳邊就回響起雷鋒那樸素而又發(fā)人深醒的話語。每每吟誦那一句齊心協(xié)力,定能將前進路上的一塊塊絆腳石變?yōu)閴|腳石。

          驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的.無私精神;歲月流逝,逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話語,將雷鋒精神時刻銘記在心,從點滴小事做起,在日常生活、學(xué)習(xí)中自覺實踐雷鋒精神,爭做五中的“小雷鋒”!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會演講稿2

        親愛的老師,同學(xué)們:

          每年3月5號是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。雷鋒是誰?我們要向他學(xué)什么?這些問題一直盤旋在我的腦海里。于是我向老師請教,與同學(xué)探討,認真閱讀了《雷鋒的故事》,我漸漸明白:雷鋒是一位普通的解放軍戰(zhàn)士,在黨的培養(yǎng)下成長為全國人民的好榜樣。他,公而忘私,舍己為人。他,言行一致,愛憎分明。他,艱苦奮斗,樂于助人,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。他曾說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的.崗位上,在平凡中超越平凡?”

          知道了雷鋒精神的內(nèi)涵,那么我們又該如何弘揚和傳承雷鋒精神呢?我不由陷入了沉思。于是我睜大雙眼,努力去搜尋身邊的人和事,我發(fā)現(xiàn):雷鋒就在我們身邊!今年,我們班陽陽同學(xué)在車禍中大腿骨折了,不能起床走動。老師和同學(xué)們知道后,非常擔(dān)心,每個小朋友都帶著自己最愛吃的零食去看望陽陽。在得知陽陽很長一段時間不能來校上課時,同學(xué)們紛紛主動要求幫助陽陽補課。于是,每天放學(xué)后,有兩位小朋友來陽陽家,給陽陽補課,一起完成回家作業(yè);陪陽陽聊天,告訴她學(xué)校里發(fā)生的趣事;安慰陽陽,讓她安心養(yǎng)病。在同學(xué)們的身上,我看到了雷鋒的身影,在我們校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級做好事的身影隨處可見。

          繼承和弘揚雷鋒精神,就讓我們從我做起,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,讓愛和感動不斷傳遞下去...我堅信,雷鋒精神會在一代一代中發(fā)揚光大,放射出更燦爛的光芒。

          我的演講完了,謝謝大家。

        學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會演講稿3

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是:《弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐》。

          有人說:雷鋒叔叔沒戶口,三月里來四月里走。但我要說雷鋒叔叔沒有走,他永遠和我們在一起。

          雷鋒叔叔,他是一位對自己“小氣”,卻對別人大方的人。他是一位沒有高大身材,卻受世人仰慕的人。他是一個只活了二十幾個春秋,卻用短暫生命留下永恒精神、激勵著我們奮勇前進的人。

          雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理,成為了中國文化的一部分;雷鋒精神不僅溫暖了人們的'心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。

          弘揚雷鋒精神,需要我們學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,擰在哪里都要閃閃發(fā)光;學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

          弘揚雷鋒精神,需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“一心為公”的精神,作為新時代的學(xué)生,我們要把自己的前途和祖國的命運緊緊聯(lián)系在一起,為中華之崛起而讀書。

          弘揚雷鋒精神,需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“團結(jié)一致”的精神,在衛(wèi)生大掃除時分工合作、齊心協(xié)力,在開會集合時互相提醒,努力做到快、齊、靜,在平時學(xué)習(xí)時中以優(yōu)帶差、共同進步。讓我們盡情享受集體大家庭溫暖,感受集體大家庭的快樂。

          弘揚雷鋒精神,需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的精神?吹叫⊥瑢W(xué)抬水吃力,請伸出你的援助之手;看到擁擠的公交車上有站著的老人,請主動讓出你的座位;看到教室里破舊的桌椅,請認真把它修補好。慢慢地你會發(fā)現(xiàn)幫助別人快樂自己!弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐我們心間!謝謝大家!

        學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會演講稿4

        親愛的老師,同學(xué)們:

          昨天3月5日,不知道大家知不知道這是哪位英雄的紀(jì)念日。恩,沒錯。是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。雷鋒,湖南長沙人。一生都做好事。1962年8月15日,雷鋒因公殉職,年僅22歲。

          談到學(xué)雷鋒,人們總是強調(diào)艱苦付出、無私奉獻、舍己助人等等,讓人覺得學(xué)習(xí)雷鋒很辛苦。事實上心理學(xué)告訴我們,當(dāng)一個人奉獻、付出、施愛時,也就容易讓心理調(diào)節(jié)機制、內(nèi)分泌,形成一種和諧、放松、柔軟的態(tài)勢,讓能量和氣血自如流動,更容易形成滿足感、自豪感和幸福感。資料顯示,“當(dāng)你表現(xiàn)出善意的舉動,哪怕僅僅是給別人讓讓路,大腦就會釋放出多巴胺,血液中復(fù)合胺的含量也會升高,而這兩種物質(zhì)都會使人感覺更好。”這就是所謂的“善有善報”,做好事的人往往身體好的原因。

          所以,心有博愛的人,內(nèi)心往往非?鞓。那么學(xué)雷鋒是不是很難呢?

          事實上,雷鋒精神并不是遙不可及的,它的實質(zhì)是尊重人、信任人,在生活與學(xué)習(xí)工作中經(jīng)常為他人著想,力所能及地幫助人。雷鋒不是不食人間煙火的仙人,而是普通百姓中的一員,雷鋒精神更多地體現(xiàn)了雷鋒作為公民個體所具有的強烈的社會公德。這種社會公德并非少數(shù)人才可達到,它是每個人都可欲可為的。

          當(dāng)我們在馬路上自覺地等幾分鐘的紅燈時,我們就是活雷鋒;當(dāng)我們主動將生活垃圾投到附近的垃圾桶時,我們就是活雷鋒;當(dāng)我們在別人需要幫助時伸出援助之手,我們就是活雷鋒。在公交車上或者是在超市的扶梯上,你會看到需要幫助的乘客而主動讓座或者是站在一邊讓出通道,給他人以方便,我們就是活雷鋒;在圖書館或者教室里或走廊上里不高聲喧嘩,不追逐打鬧而始終保持安靜,給他人以安寧,我們就是活雷鋒;你會為困難群眾、失學(xué)兒童盡己所能捐獻一些錢物,給他人以生存和發(fā)展的希望,我們就是活雷鋒。

          可見,學(xué)習(xí)雷鋒精神,助人為樂、遵守公德不是難事,也是一件特別重要的事情。尤其在現(xiàn)在這個物欲膨脹的`社會,人們的心靈異常浮躁,作為承載祖國未來希望的青少年們,你們理應(yīng)堅定踐行雷鋒精神,理應(yīng)做這個時代的旗手,引領(lǐng)社會風(fēng)氣,讓中國更為清明強盛。

          同學(xué)們,讓我們銘記英雄雷鋒,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個有愛心、守公德,心存善意,心系他人的人,讓平凡的良心永遠出現(xiàn)在我們的生活中,留在我們的心中。

        學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會演講稿5

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          清晨,天剛剛破曉,幾顆殘星仍留在淡青色的天空中。此時,你可能還在床上做美夢吧,可我校師生已踏上了紅色之旅的旅程。

          一路上,我們唱著歡快的歌曲,不一會兒我們就到達了目的地望城縣雷鋒紀(jì)念館。

          走進大門放眼去就是雷鋒的雕像,徑直走去就看到雷鋒生平事跡紀(jì)念館,進入紀(jì)念館內(nèi),展出的雷鋒同志的珍貴照片、遺留實物,老一輩黨和為雷鋒題字手跡等珍貴文物,那一張張年代久遠的黑白照片分明向我們傾吐它們彩色的靈魂,每一件雷鋒同志生前使用過的物品都向我們講述著一個又一個個感人肺腑的`故事。雷鋒,一位年僅22歲的戰(zhàn)士,因為他的樂于助人,成為了中華民族這幾十年來人們心中的航標(biāo)。

          參觀完雷鋒紀(jì)念館我的心靈得到了震撼和升華,不論是幾個螺絲,幾個小零件,一雙襪子,還是他的日記,都讓我感到震撼,原來在書上看到的許多故事,也都在這里得到了驗證。雷鋒,一個多么平凡而偉大的人。∥覐男【椭览卒h的故事,就會唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌,雷鋒精神就在我幼小的心靈里扎根,雷鋒精神在我印象中是一輩子都在做好事,心地善良的解放軍叔叔,而這次參觀紀(jì)念館我又有了更深刻的了解。雷鋒一生雖沒有創(chuàng)造驚天動地的英雄偉績,但他把自己生命的每一份熱、每一份光都無私奉獻給了人民,譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。雷鋒的名字家喻戶曉,雷鋒的精神深入人心,雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。雷鋒在日記中寫道:“多幫助人民做好事,就是我最大的快樂和幸福。”“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事!薄耙獙W(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠、善不善于鉆。由此看來釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也提倡這種釘子精神,善于擠和善于鉆。”這些生動、質(zhì)樸的話語道出了雷鋒人生的真諦。我們青少年要弘揚雷鋒精神,無私奉獻,渴求知識發(fā)奮學(xué)習(xí)的進取精神。在學(xué)習(xí)上要發(fā)揚這種釘子精神,積極鉆研科學(xué)文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時認真完成作業(yè),遇到難題認真思考,爭當(dāng)學(xué)習(xí)榜樣。珍惜時間努力學(xué)習(xí)朝著自己的奮斗目標(biāo)努力。我們不僅僅要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神還要學(xué)習(xí)他的奉獻精神,在班級從小事做起,不計較個人得矢,有一份熱就發(fā)一份光。在學(xué)習(xí)生活中,對待身邊的同學(xué)要有愛心,爭當(dāng)愛心小使者。

          物換星移,當(dāng)歷史的車輪駛?cè)攵皇兰o(jì)的時候,雷鋒精神并沒有被時代淹沒,雷鋒精神將激勵一代又一代的中華兒女,他的精神,是人類的精神財富!“雷鋒精神”永不褪色的主題!

        學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會演講稿6

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          早晨好!今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神,給力提高文化成績》。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位。

          雷鋒曾說:“有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁,我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種?釘子?精神,善于擠和善于鉆!

          這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。雷鋒的“釘子”精神激勵著一代又一代的年輕人。

          在學(xué)習(xí)上,雷鋒的確有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難,他都要千方百計把它搞懂。如,他在學(xué)習(xí)毛主席著作中,總結(jié)了五步學(xué)習(xí)法:一是分析每篇文章對當(dāng)時革命運動起什么作用;二是主席為什么分析這個問題;三是主席在文章中提出幾個什么觀點;四是主席的方法論是什么;五是聯(lián)系個人寫心得體會。翻開雷鋒讀過的《毛澤東選集》,幾乎每一篇每一頁都畫了一些學(xué)習(xí)重點,邊邊角角上寫著一些閱讀心得或眉批。

          你們認為自己比重點中學(xué)的學(xué)生蠢嗎?其實大家智力是相當(dāng)?shù)?,差別在于就是你們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是否有擠勁和鉆勁。是啊,90后都是聰明、自信的青少年,但作為90后的我們,其實存在很多缺點,就如老師常說的那樣,我們?nèi)狈卒h的釘子精神,怕吃苦,沒擠勁,沒鉆勁。一聽說今晚作業(yè)多一些,物理、數(shù)學(xué)難一些,就叫苦連天,唉聲嘆氣,有的甚至抄別人的作業(yè)交差了事,或干脆不做不交。這樣,我們怎能把學(xué)習(xí)搞好呢?

          在我們身邊,其實也有一些具有雷鋒釘子精神的同學(xué)。別人在操場上談天說地時,他在教室里埋頭鉆研;別人忙著追逐打鬧時,他在老師辦公室里討論著某道習(xí)題的解題方法;別人在宿舍里高談闊論時,他安靜地在黑暗中回顧一天所學(xué)的知識??就這樣,期末成績出來時,有人歡喜有人憂。因為,成績就是稻谷,沒有汗水,哪來的收獲?

          如果,我們都像雷鋒一樣,像擠海綿的水一樣擠時間去學(xué)習(xí),像鉆釘子一樣硬鉆進課本里,我想,我們一定能考出好成績,今生就無悔了。

          同學(xué)們,趁著三月雷鋒月這股春風(fēng),我們一起努力吧,像雷鋒一樣,發(fā)自內(nèi)心地愿意學(xué)習(xí),心甘情愿地擠時間,鉆勁十足,朝著更高目標(biāo)奮發(fā)。讓雷鋒精神永存!釘子精神長在!

        學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會演講稿7

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是:《雷鋒精神伴我行》。

          “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?

          如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?

          如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?

          如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的生活崗位……”

          這段精彩的語言,你或許以為是哪個名人的名言,但,這不是!這是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

          雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。在公共汽車上,我們應(yīng)該主動給老爺爺、老奶奶讓座;在家里,我們應(yīng)該主動幫媽媽做一些力所能及的事情,抹抹桌子、洗洗碗、倒倒垃圾、拖拖地;在校園里,我們學(xué)會助人為樂,同學(xué)難過了,握握他的手,同學(xué)摔倒了,扶起他。

          雷鋒精神就是珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),做一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。在英語學(xué)習(xí)中,每天我們要堅持聽、說、讀、寫;在語文學(xué)習(xí)中,每天我們要堅持快樂閱讀;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,每天我們要堅持看一看、記一記、算一算。

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,每當(dāng)我們聽到這首歌,誰都會想起他的名字——雷鋒。

          雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,可他的精神,卻感召著一代又一代的人,他將永遠活在我們心中。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的`人們在努力實踐著自己的人生價值,傳承著雷鋒叔叔助人為樂,無私奉獻的精神。

          雖然我們現(xiàn)在還小,不能做驚天動地的大事,也沒有崇高而偉大的事業(yè),但我們可以做好身邊的每一件小事:我們可以在雨天為同學(xué)撐起一把傘,可以彎腰為他人撿起一本書;可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛心、真誠和善良去幫助別人、關(guān)心別人,我們同樣是雷鋒叔叔的傳人。

          同學(xué)們,如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),以自己的實際行動,爭做新時代的活“雷鋒”吧!

          同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的小雷鋒!

        學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會演講稿8

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          日常生活中,我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。

          在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的'精神財富。一個美國商人如此說道:應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。

          在我們五年級也有許多“雷鋒”的事例。如:班長xxx同學(xué)在每節(jié)課前,總是主動到章老師辦公室,交好作業(yè),報告作業(yè)上交情況,使老師減少一些負擔(dān)。xxx同學(xué)每節(jié)美術(shù)課上課前及時將美術(shù)書和美術(shù)教具發(fā)給同學(xué),上完后又很負責(zé)地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。

          xxx同學(xué)不但學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)秀,他的品德還高尚。他在家孝敬長輩,聽父母的話,經(jīng)常幫家人做事。他在學(xué)校尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),主動幫助同學(xué)解決問題。老師和同學(xué)們都夸他:“真像一個小雷鋒。 

          還有,xxx同學(xué)總是在別人有困難,需要幫助的時候,第一個挺身而出,為同學(xué)做這做那,不厭其煩,不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。

          像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學(xué)們,讓我們行動起來,爭做二十一世紀(jì)的小雷鋒吧!

          謝謝大家!

        學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會演講稿9

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          早上好!

          今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。

          三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,并沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰(zhàn)士:他就是雷鋒——一個名字響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?/p>

          三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對社會,對集體有益的事,以此來紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的'精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠不敢忘記。一年里的每個時刻,每個地點都會有人重復(fù)雷鋒的行為,重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時的一幕幕。

          而三月里,我們會更集中,更具體一些。目的只有一個,那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關(guān)心別人,幫助別人,服務(wù)社會的快感,感受那種被人關(guān)心,重得溫暖的幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神,積極參與活動得同時,我們也更加感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團結(jié),更加愛我們的家,我們的社會,我們的祖國。

          記得我還很小的時候,媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事,使我在很小的時候就樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法,而今天,當(dāng)我長大了,當(dāng)我更清楚,更具體的了解了雷鋒的時候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí),攀登知識高峰的主動力。

          在我為雷鋒精神所折服的同時,我發(fā)現(xiàn)其實我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他的精神發(fā)揚光大,也傳遞給了另一些人們,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處,也更廣的把雷鋒精神撒播下去。

          有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲宣布,不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽,會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

          向雷鋒學(xué)習(xí),雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力,它定將永駐人間。

          謝謝大家!

        學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會演講稿10

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!我叫xxx。

          今天我演講的題目是:雷鋒精神放光芒。

          雷鋒,一個普通的名字,一個平凡的名字,一個響亮的名字,一個響徹了半個世紀(jì)的名字。

          在他的故事中,我最感動的是他節(jié)儉的故事。你可知他的襪子,破了縫,縫了破,破了又縫,真不知縫了多少次,都舍不得買一雙新的。一次,災(zāi)區(qū)發(fā)洪水,他不但去救災(zāi),還從他僅有的二百元錢里拿出一百元捐給了慈善機構(gòu),又將剩下的一百元捐給了災(zāi)區(qū),自己連一瓶汽水都舍不得買。

          在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理,有一位同學(xué)非常節(jié)省紙張,連演算告知都得等到把正反面寫得密密麻麻,才再換一張;還有一位同學(xué)也非常節(jié)省紙張,每次默寫課文,他都把紙對折,一次只用一半。還有的人非常注意節(jié)約糧食,每次都把飯菜吃的一點不剩……還有很多人,都是“活雷鋒”。

          “做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民服務(wù)卻是無限的,讓我們把有限的.生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”,雷鋒精神正是從點滴小事上體現(xiàn)出了無私、關(guān)愛和奉獻。幫別人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,這是雷鋒精神;幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾,在公共場所愛護公物、講究衛(wèi)生,這是雷鋒精神;在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,在生活上勤儉節(jié)約,在獨處時胸懷開闊、心理健康,這也是雷鋒精神;公交車上見到老人讓個座,校內(nèi)外見到老師時問聲好,見到工人師傅說謝謝,這也是雷鋒精神。

          我們應(yīng)當(dāng)團結(jié)友愛,有釘子般的精神,助人為樂,干一行愛一行、勤儉節(jié)約,爭當(dāng)“活雷鋒”。

          讓我們永遠傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠激勵我們前進。

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