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      2. 以青少年奮斗為主題的演講稿

        時(shí)間:2023-05-29 11:20:14 演講稿 我要投稿
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        以青少年奮斗為主題的演講稿范文

          演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的以青少年奮斗為主題的演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        以青少年奮斗為主題的演講稿范文

        以青少年奮斗為主題的演講稿范文1

        各位老師,各位同學(xué):

          大家好!

          青春是一首歌,譜寫人生最美的篇章。

          青春是初升的太陽,充滿未來和希望。

          青春是一只雄鷹,展翅翱翔,搏擊蒼茫的天空。

          青春是一朵燦爛奪目的蓓蕾。

          青春像雨后的彩虹,像夜晚燦爛的煙花。青春短暫,但不應(yīng)該是過客。青春充滿激情和希望。我們應(yīng)該抓住它,爭取一個(gè)充滿希望的未來。

          "鮮花有重新開放的一天,沒有人會(huì)再年輕。"一個(gè)人一生有幾個(gè)青年。青春逝去,不要等它逝去,發(fā)出“青春白頭,空悲”的感覺;ú莸姆N子,必須經(jīng)過厚重黑暗的土壤,才能在陽光下發(fā)芽微笑;鳥類為了錘煉堅(jiān)硬的翅膀,不得不跳躍,失去無數(shù)羽毛;就連上帝也只是地獄里走的路最長,奮斗最辛苦的人。

          人生也是一樣,人生坎坷,人生坎坷,但我堅(jiān)信,在人生中,只有奮斗中曲線前進(jìn)的喜悅,沒有直線上升的成功。奮斗的激情如六月的火,前進(jìn)的步伐如江濤的浪,遇山斷水!與其在一月浪費(fèi)一年,不如抓住青春的每一分鐘。

          巴基斯坦人說:不戰(zhàn)而屈人之兵是可恥的;不戰(zhàn)而死是懦弱;戰(zhàn)斗和生活是光榮的;打架而死,也是愿意在青春奮斗。即使失敗,也無怨無悔。青春無畏。我害怕任何人。青春是一種積極的.態(tài)度,是一種不可抗拒的力量。如果你有奮斗的夢(mèng)想,你會(huì)為整個(gè)世界讓路。

          人生最寶貴的是時(shí)間,人生,最燦爛的是青春,人生,最幸福的是奮斗。年輕人,你要看到明天,抓住今天,在斗爭中前進(jìn)。也許你會(huì)在明天日出之前創(chuàng)造奇跡。千萬不要讓那一刻掙扎的心平靜下來。

          我們有青春,我們還年輕,我們有世界上最雄厚的資本。生活就是走自己的路,開辟自己的一天。也許你會(huì)說時(shí)間不長,但是誰知道你走的對(duì)不對(duì)。是的,我們無法預(yù)知未來,但我們只想問心無愧!人生,因?yàn)榍啻,擁有無限的技巧;人生,因?yàn)閵^斗,有追求卓越。

          如果你努力工作,百分之一的希望可能會(huì)實(shí)現(xiàn),如果你消極等待,百分之九十九的保證都會(huì)落空。你還在等什么?只有把握今天,才能有更好的明天。我們還年輕,還年輕。讓我們奮斗吧!

        以青少年奮斗為主題的演講稿范文2

        各位老師、同學(xué):

          早上好,今天我講話的主題是奮斗。

          馬克思曾說過:“奮斗就是幸福!

          的確,奮斗著是一種幸福。能夠奮斗者,就證明了你還活著。有時(shí)在夢(mèng)境中,你已然走過了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰,也許潛入了深邃如馬里亞納,但夢(mèng)醒后,你依舊在原地,一切都是不真實(shí),無法證明你是否還活著。惟有奮斗,才能夠讓你真真正正地感受著這個(gè)世界。人生在世,短短數(shù)十載,能夠活著,能夠奮斗者,那的確是一種幸福。

          我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜這個(gè)證明自己活著的機(jī)會(huì),不該肆意地浪費(fèi)時(shí)間,或者想要毫無付出就獲得幸福。

          “拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。”莎翁的話在歷經(jīng)百年時(shí)間的磨洗,依舊閃爍著其獨(dú)到的智慧的光芒。時(shí)間不會(huì)為了某一個(gè)人停留,它像是一個(gè)漫無目的地行者,不斷的向前行著,不在任何一個(gè)地方稍作停歇。

          張海迪認(rèn)為;想不付出代價(jià)而得到幸福,那是深化。我非常認(rèn)同這一觀點(diǎn),幸福不是別人能夠給予的,幸福要靠自己爭取。要依靠自己堅(jiān)持不懈地奮斗去爭取幸福,縱古覽今,那一個(gè)成功的人不是迎著陽光奔跑,將自己的影子留在身后?張衡也好,李時(shí)珍也罷,牛頓也好,愛因斯坦也罷,他們都身體力行,踐行著那句生命不熄,奮斗不止,他們證明了,自己活著過。

          我們學(xué)生,當(dāng)下最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),尤其是高尚的'同學(xué),在距離高考還有不到100天的今天,每一分每一秒都是我們邁向成功地重要一步。沒有人是為了失敗才來到這個(gè)世界。

          植物死了,把它的生命留在種子里;詩人離去,把他的生命留在詩句里。那么倘若有一天,我們離去,該把生命留在哪兒呢?我想,該是奮斗里。

          最后,希望大家在未來不斷奮斗的道路上,可以以子夏的那句“博學(xué)而篤志,切問而近思”來要求自己,奮斗向前,證明自己活著過。

        以青少年奮斗為主題的演講稿范文3

        親愛的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          隨著時(shí)間的推移,歲月的流逝,我們告別了天真爛漫的童年,來到了一個(gè)金黃的歲月——青春。

          李大釗說:青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春就是奮斗的時(shí)間,是最繁忙的季節(jié),土壤肥沃,溫度適宜,使年幼時(shí)的夢(mèng)想種子生根發(fā)芽;在拼搏的青春路上,我們肩負(fù)著家長與老師給予我們的希望,這就是我們拼搏的動(dòng)力。

          不經(jīng)歷三九天的嚴(yán)寒,怎能迎來梅花撲鼻的芳香?在青春路上,遇到風(fēng)浪,要以堅(jiān)決的信心和卓越的信念去沖破風(fēng)浪。若失敗了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的`人生挑戰(zhàn)。

          在拼搏的青春路上需要堅(jiān)持,當(dāng)我們迷失時(shí)就會(huì)想到放棄,若放棄了,就會(huì)更久地迷失。貝多芬的堅(jiān)持足以震撼人心,他身為一個(gè)音樂家,卻雙目失明、兩耳失聰,用自己的雙手敲打著黑白琴鍵,彈奏出生命的悲壯樂章,訴說自己的命運(yùn)。人們常說:“不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是無悔,總有一天,你會(huì)為你的堅(jiān)持不懈而感到無悔與欣慰。

          拼搏的青春是美的,是貴的。席慕蓉說:青春的美與貴,就在于它的無邪與無暇,在于它的永不可回。青春是花一樣的季節(jié),多姿多彩;青春是詩一樣的韻律,瀟灑活潑。在這個(gè)花樣的季節(jié)里不去拼一把,怎樣對(duì)得起這燦爛的青春!同學(xué)們,不要等到了兩鬢斑白時(shí)才去后悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當(dāng)反面教材,不要等到了風(fēng)燭殘年時(shí)才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次,要把握青春,把握當(dāng)下,在這金黃的歲月里,拼搏吧!

          拼搏過才無悔一生,無悔青春!

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

        以青少年奮斗為主題的演講稿范文4

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家早上好!

          我今天演講的題目是“以勤奮創(chuàng)輝煌”。

          唐宋八大家之一的韓愈曾說:勤勞勝于勤勞。你做的是想,做的是毀。相信很多同學(xué)都聽過這句話,知道原因很簡單,就是一個(gè)人要成長,要成才,要成功,一定要靠勤奮,但是勤奮是不容易實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)槎烨谇趹⿷┰缙鹫娴谋扰餐纯,每天晚上勤勤懇懇練?xí)比好玩的`游戲無聊多了。那為什么一定要勤快呢?

          生活是勤奮的,學(xué)習(xí)本身就是一段永無止境的旅程。每個(gè)階段的目標(biāo)可能不一樣,但是勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度需要一致。比如要立足于一年級(jí),培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣;二年級(jí)要嚴(yán)于律己,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)精神;初三要瞄準(zhǔn)目標(biāo),努力,努力。只有勤奮和堅(jiān)持,我們才能創(chuàng)造自己輝煌的人生。

          關(guān)于如何努力學(xué)習(xí),我對(duì)學(xué)生有以下兩個(gè)建議:

          1.學(xué)會(huì)利用時(shí)間好好學(xué)習(xí)。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,放棄時(shí)間的人也就放棄了時(shí)間。學(xué)生除了在學(xué)校觀察學(xué)習(xí)時(shí)間之外,只要精神狀態(tài)良好,就應(yīng)該充分利用所有可用的時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水。愿意擠就總有時(shí)間。學(xué)會(huì)利用碎片化時(shí)間去學(xué)習(xí),可以幫助你更快的取得成功。

          2.注意學(xué)習(xí)。再努力的人,如果不集中精力,那也只是一場(chǎng)毫無意義的拔河,絕對(duì)不可能取得好的成績。要想專心,就要“聽窗外的事,專心學(xué)理科書!边@里特別強(qiáng)調(diào)的是遠(yuǎn)離“電腦”、“手機(jī)”、“網(wǎng)絡(luò)小說”,杜絕“雜念”。讓你的每一分鐘都得到相應(yīng)的回報(bào)。學(xué)生要像學(xué)生一樣,專心學(xué)習(xí),不怕出汗,不怕掉肉,嚴(yán)格遵守學(xué)校的學(xué)習(xí)紀(jì)律:上課專心,自習(xí)課沉默。要“磨礪志氣”,一心一意“好好學(xué)習(xí)”。

          同學(xué)們,你們?cè)谇啻,努力吧,成功屬于你們,未來屬于你們!泰山不讓土,所以能成其大;河海不選擇涓涓細(xì)流,可以深入。請(qǐng)讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮自強(qiáng)的精神,一點(diǎn)一滴積累起來,在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)勤奮刻苦的品質(zhì),讓勤奮成為一種習(xí)慣,用勤奮打造輝煌的人生!

          謝謝大家!

        以青少年奮斗為主題的演講稿范文5

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家好!

          青春多姿多彩;青春是熊熊烈火;青春在我們手中。既然是自己的青春,就要好好利用,而不是浪費(fèi)。

          在青年時(shí)期,每個(gè)人的大腦都會(huì)得到很大程度的發(fā)展,身體各方面的表現(xiàn)都會(huì)得到提高。青春期是每個(gè)人的花季。能否讓我們的生命之花綻放,取決于我們現(xiàn)階段的努力。往往在一群人中,大部分努力的人都取得了成功。當(dāng)然,不奮斗的人,最后也只能一事無成。小時(shí)候說長不長,說短不短。既然如此,我們就應(yīng)該更加努力。同時(shí)要有自己的主見,自己的青春要自己做主。

          舉個(gè)我曾經(jīng)聽別人說過的例子。有一個(gè)大學(xué)生,從小到大一直在做媽媽給他的東西。他十幾歲的時(shí)候,媽媽只讓他好好學(xué)習(xí),媽媽幫他做其他事情,比如洗衣服。當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候,這沒什么,但是隨著他的成長,問題也隨之而來。因?yàn)榕W(xué)習(xí),他從重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)。因?yàn)樗麑W(xué)識(shí)淵博,一家高薪公司聘用了他。一開始沒什么,但是時(shí)間長了,他的舍友們經(jīng)常用怪物的眼神看著他。為什么?因?yàn)樗B衣服都不會(huì)洗,雖然知識(shí)豐富,但自理能力差。最后,我不忍自殺。這個(gè)例子不是告訴我們要獨(dú)立嗎?他總是按他媽媽說的做。他沒有主見。他媽媽能幫他一段時(shí)間,卻幫不了他一輩子。很多時(shí)候,我們要靠自己。如果我們一生都在別人的指揮下度過,又有什么意義呢?

          不努力的.人往往會(huì)有一些不自己做決定的人。最終,他們要么成為那些命令他們的人想看到的,要么一事無成,成為被別人唾棄的“啃老族”。我們的青春要靠自己去決定,去奮斗。我們的夢(mèng)想應(yīng)該由社會(huì)的需求和我們所愛的東西來決定,我們應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)。華說:“智慧在于勤奮,天才在于積累!痹谶@個(gè)黃金時(shí)代,我們要奮斗,要拼搏,要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的世界!俺钥嗔司湍墚(dāng)師傅!”這是我的老師經(jīng)常告訴我的一句話。如果受不了枯燥的學(xué)習(xí),又怎么會(huì)有成功的喜悅呢?現(xiàn)在的奮斗是為了自己的未來,為了社會(huì)的未來,為了祖國的美好明天!為了我們的祖國,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始努力吧!

          我們這一代新人,辜負(fù)不了祖國的期望。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。“年輕就要堅(jiān)強(qiáng)!”同學(xué)們加油!

        以青少年奮斗為主題的演講稿范文6

        敬愛的老師、親愛的同學(xué):

          大家好!

          凝望那激情燃燒的歲月,日歷一頁頁翻過,我不曾親自將那五四的號(hào)角吹響,卻也愿那青春激昂的熱血,在我的胸膛中流著!

          五四運(yùn)動(dòng),這個(gè)在中國近代史上不可磨滅的詞,猶如一股強(qiáng)勁的風(fēng),吹遍神州大地,喚起無數(shù)奮起之士。愛國主義是五四精神的源泉。“捐軀赴國難,視死忽如歸”,在那風(fēng)雨如晦的年代,一波波奮進(jìn)青年,舍生忘死,憑借一腔赤紅熱血,在混沌中找尋真理。“朝聞道,夕可死矣”。為了進(jìn)步,為了民主,為了科學(xué),那些站在時(shí)代潮頭的年輕身影,用青春和熱血,激活了一個(gè)時(shí)代,喚醒了一個(gè)民族!

          拂去歷史的塵沙,打開時(shí)間的.畫卷,我們看到的卻是這樣的現(xiàn)實(shí),有這樣一些青年,他們拋棄了傳統(tǒng),他們放棄了信仰,低級(jí)趣味,是他們的代名詞;玩世不恭,是他們的價(jià)值觀。在他們身上,我們看到的不是人性的光輝,而是人性的丑陋。這是我們所希冀的嗎?這是我們偉大的祖先所想要看到的嗎?

          不!當(dāng)然不是。青春是象征著活力與希望的。青春,是熱情,是奮斗;是體驗(yàn),更是理性。當(dāng)我們看到他們渾渾噩噩,猶如僵尸般行走在這個(gè)世界上時(shí),我們應(yīng)對(duì)他們的行為進(jìn)行道義上的譴責(zé),態(tài)度上的糾正。請(qǐng)記住,我們已經(jīng)退去了童年的稚氣,甩掉了少年的惡習(xí)。如果把青春比作一塊畫布,那么愛國,包容,誠信的價(jià)值觀就是它的底色,遵紀(jì),守法,懂禮,就是它的輪廓,有了這些,我們就可以在青春的畫卷上揮斥方遒,就可以在理想的藍(lán)圖上一展身手。歌德說:“要成就大事業(yè)就要趁青年時(shí)代”。那么就讓我們用雙手彈奏出我們時(shí)代的樂章,書寫出屬于我們民族的青春志。

          奮斗的路上或許有迷茫,會(huì)彷徨,但千萬不要糟蹋自己的青春,夢(mèng)碎了還可以再做,即使趕上了末班車,路上風(fēng)景依然美好!

          萬事可忘,難忘者銘心一段;千般易淡,未淡者薪火相傳!縱然荊棘坎坷,但汗水必將澆灌成功的花朵,付出的總也抵不過收獲。無愧無畏,青春無悔!就讓五四的滿腔豪情化作錚錚誓言。都說歲月如歌,希望我們能歌唱著走過那最美的時(shí)節(jié),幸?鞓!

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