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      2. 小學(xué)生環(huán)保故事演講稿

        時(shí)間:2023-06-06 12:09:27 演講稿 我要投稿

        小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文

          演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編為大家整理的小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文,歡迎大家分享。

        小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文

        小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文1

          我為環(huán)保做出的一件事就是愛護(hù)樹木。

          數(shù)學(xué)課后,費(fèi)老師讓我們回家制作一張護(hù)綠卡,第二天早上帶來學(xué)校!笆裁词亲o(hù)綠卡呀?”一個(gè)同學(xué)好奇地問。老師解釋說:“就是保護(hù)綠化的標(biāo)語牌啊,你們可以發(fā)揮自己的想象力,我相信大家都能制作出精美的護(hù)綠卡來!”“明天就是植樹節(jié)了!”一些同學(xué)在下面議論。

          晚上回到家,我迫不及待地拿出彩色卡紙準(zhǔn)備做護(hù)綠卡。我先想了想,做什么好呢?萬物的生長(zhǎng)需要陽光,那就做一個(gè)太陽形狀的護(hù)綠卡吧。我先用圓規(guī)在紅色卡紙上畫了個(gè)大圓圈,用剪刀剪出紅紅的大圓作為太陽的腦袋;再在藍(lán)色的卡紙上畫了兩個(gè)小弧形,剪出兩片月牙形的藍(lán)眼睛;再用一些橙色、黃色的卡紙剪出許多三角形狀的燦爛的“橙色頭發(fā)”和一張微笑著的“黃色大嘴”,并在“頭發(fā)”上寫上“愛護(hù)花草樹木,人人有責(zé)!”;最后有規(guī)律地把它們粘貼在太陽的大腦袋上。

          這樣,一個(gè)散發(fā)著陽光的太陽形狀的護(hù)綠卡完成了。

          在第二天的`評(píng)獎(jiǎng)時(shí),我的護(hù)綠卡受到了老師的好評(píng)和同學(xué)們的稱贊。同學(xué)們都說:“哇塞!你的護(hù)綠卡實(shí)在太漂亮了”

          老師把我們帶到教學(xué)樓前面的一棵樹下,我和同學(xué)們紛紛把自己的護(hù)綠卡掛在了樹上,希望同學(xué)們路過的時(shí)候看到我們的護(hù)綠卡,就知道花草樹木是不可以采摘的,而是應(yīng)該保護(hù)的。

        小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文2

          上個(gè)學(xué)期,我在小區(qū)里做了一件有關(guān)環(huán)保的事情。

          雖然做得比較順利,但是在此之前,我卻找不到辦法。

          我想啊想,終于想出了個(gè)好辦法。但是,這種辦法有很大的可能性會(huì)被別人笑話。但是,我覺得,這還不錯(cuò)。這個(gè)辦法就是?撿垃圾。

          開始行動(dòng)了。我在樓下“巡查”,看有沒有“敵人”。如果遇上“敵人”,我就用個(gè)計(jì)策,把他們當(dāng)作球一樣踢,一直踢到一條幾乎沒人的小路里去。我左看看,右看看,果然發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人關(guān)注著我。于是我立刻把“球”放進(jìn)了裝“球”的袋子里。接下來的垃圾我如法炮制,不一會(huì)兒,我就撿了五六個(gè)瓶子和其他的東西。我看差不多了,就上樓把垃圾扔到垃圾桶里,然后我就高興地回家去了。

          第二天,我下樓再次“巡查”,發(fā)現(xiàn)地面上又增加了一些垃圾。我又用第一天的辦法把它們送進(jìn)了垃圾桶里。但是我是不可能每天都下來撿的',我還要做其他的事情,我很傷心。但是我想我只要不亂扔垃圾,就是對(duì)保護(hù)環(huán)境最大的貢獻(xiàn)了。

          我們以后要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾。

        小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文3

          “青山?綠水?人類只能在淚水中回憶!”

          “鳥語?花香?人類只能在懊悔中掙扎!”拖著疲憊的軀殼,暴風(fēng)刮得著實(shí)嚇人,汽車不再奔馳,人影不在路邊出現(xiàn),成堆的垃圾代替了整齊的房子,干涸的河床顯現(xiàn)出來,干癟的魚骨在河床上“站立”,這真的是我們以后想要的嗎?

          現(xiàn)在的環(huán)境也沒有多好,總有垃圾果皮在河中“漂蕩”,總有塑料袋在空中“飛翔”,總有紙巾在樹上“吊著”,這些垃圾簡(jiǎn)直是無處不在!河水從原本來的干凈變成了骯臟,從原來的碧藍(lán)變成了墨黑,從原來的無味變得惡臭,可笑的'是,我們還作為觀眾在對(duì)發(fā)生的一切視若無睹。人們啊,你們到底想怎么樣?!想繼續(xù)導(dǎo)演這場(chǎng)悲。窟是從那個(gè)這場(chǎng)噩夢(mèng)中蘇醒?

          地球是我們的母親,她已經(jīng)哺育了一代代人類,可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽,你們于心何忍!

          保護(hù)環(huán)境,從我做起;低碳生活,方法多多:

          1、我們不能再和塑料袋“做朋友”了,要多使用布袋,如果實(shí)在想和塑料袋“做朋友”,那就只能一心一意。

          2、生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子,那么多材料我們可以直接回收,或者廢物利用。我們可以把瓶子洗凈,用來繼續(xù)喝水;我們可以在瓶子蓋頭上戳幾個(gè)小洞,把已用過的水灌進(jìn)去,變成一個(gè)澆花器;我們可以把廢盒子的頂部剪去,再在豎著的另外四面進(jìn)行裝飾、修剪花紋,可以做成一個(gè)收納盒自己動(dòng)手,發(fā)揮想象吧!

          3、我們每人家里都要用水,洗臉用水、洗菜用水我們每天都要用水,那么全球淡水資源肯定會(huì)日益緊張,所以我們要節(jié)約用水。淘米水很有營(yíng)養(yǎng),我們可以把臟東西過濾出來后用來洗臉,洗完后可以沖馬桶;我們可以用淘米水洗菜,洗菜水澆花如果每人省一盆水,中國(guó)就能省13多億盆水,整個(gè)世界一天就能省70多億盆水,多么龐大的數(shù)字!

          4、我們可以在生活中騎自行車出行。如果目的地不是很遠(yuǎn),建議買輛自行車,既有利于身體健康,又環(huán)保,還不用因?yàn)橘愜嚩t到了。如果要出遠(yuǎn)門,建議您坐公交車,只需一元,既省錢,又環(huán)保。

          我曾經(jīng)在一篇同學(xué)的作文里知道一個(gè)小女孩的故事。這個(gè)小女孩每天放學(xué)回家,做完作業(yè)就去外面散步,如果看見一些瓶瓶罐罐、紙屑、果皮就主動(dòng)撿起扔進(jìn)垃圾箱。當(dāng)然,她在家也把廢物變成了一件件生活中的小物品。比如紙杯做的花瓶、牛奶盒做得筆筒等,難道我們不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎?

          生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴,環(huán)保從我做起,支持低碳生活,拒絕污染環(huán)境!讓我們把這句話銘記于心吧!

        小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文4

          “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!边@是一句很常見的保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。我們?yōu)槭裁匆Wo(hù)環(huán)境?如果不保護(hù)環(huán)境,我們賴以生存的家園美麗的地球,就會(huì)失去蔚藍(lán)的天空;就會(huì)失去青山綠樹和奇花異草;就會(huì)失去清澈見底的河流、各種數(shù)以萬計(jì)的珍稀動(dòng)物和一些普通的動(dòng)物所以,保護(hù)環(huán)境,是我們義不容辭的責(zé)任。

          我的'校園是在青山環(huán)抱之中,風(fēng)景秀美。操場(chǎng)上有一個(gè)游樂場(chǎng),同學(xué)們?cè)谡n間都會(huì)去那里蕩秋千、滑滑梯在一個(gè)春天的午后,我來到游樂場(chǎng)?匆娨晃恍∨⒃谑幹锴,吹著暖暖的微風(fēng),淋浴在陽光之中,她的笑容是那么的燦爛,就像一朵盛開的花兒。陽光時(shí)而射在她的臉上時(shí)而被樹擋住?粗@一切,我不禁沉思起來:現(xiàn)在風(fēng)景美麗,環(huán)境幽雅,不知幾十年后還會(huì)是這般景象嗎?

          比如:現(xiàn)在很多河流都被污染了。原因有兩個(gè),第一是因?yàn)樵诤拥母浇_了工廠,每天都有大量的污水被排進(jìn)河里。日復(fù)一日,年復(fù)一年。河水就被污染了。第二是因?yàn)槿罕娡永锶岳,今天一些垃圾,明天一些垃圾,河流叫苦不迭,但我們聽不到呀!甚至有些人還不屑于聽呢!

          但是近幾年通過環(huán)保部門的大力宣傳,人們的環(huán)保意識(shí)略有了好轉(zhuǎn):一些人醒悟過來了,他們開始呼吁人民保護(hù)環(huán)境。于是“環(huán)保大軍”開始了他們的行動(dòng):植樹造林、呼吁人們保護(hù)地球同時(shí),我們小學(xué)生也加入了“環(huán)保大軍”的行列,在校響應(yīng)校長(zhǎng)的號(hào)召,做到:不亂丟、不亂涂、不亂拉、不亂吐。用自己的實(shí)際行動(dòng)從點(diǎn)滴做起。

          在這里,我也要鄭重地呼吁大家:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”為了我們的地球,我們一起加油!

        小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文5

          人類,是地球上最聰明的動(dòng)物,被列為高級(jí)動(dòng)物,可我卻常常想,人類真的是最聰明的動(dòng)物嗎?那為什么他們還任意踐踏自己賴以生存的家園呢?如果人人從自己做起,為地球獻(xiàn)出一份自己的力量,地球該有多么棒!就拿環(huán)境來說說吧!現(xiàn)在的環(huán)境較差。

          人們亂扔垃圾。那在冰冷的地上的垃圾,它們?cè)诳奁,在冰冷的小路上打顫,它們想回到自己的家──垃圾桶,人們,想想,它們(cè)撚卸嗫蓱z!來來往往、形形色色的人,從他們的身上踩過,卻視而不見,香蕉皮那滑滑的汁液,就是他的淚水;牛奶瓶”咔啦“的響聲,是他在哭訴;漫天飛舞的白色塑料袋,他在尋找回家的路人們破壞生態(tài)環(huán)境。

          人類肆意砍伐樹木,換來了一棟棟高樓洋房,換來了各式各樣的工具,可卻破壞了大自然贈(zèng)予人類的”生命之被“;人類創(chuàng)造了無數(shù)酒樓和工廠,雖然這方便了大家,可排放的污水廢氣卻污染了環(huán)境;人類無休止的浪費(fèi)水資源,卻不知,”缺水“的腳步正在日益逼近;人類為一己私欲獵殺珍惜動(dòng)物,同時(shí)也在破壞自然界的'生態(tài)平衡。龍卷風(fēng)的來臨,是風(fēng)爺爺?shù)呐叵,他在?duì)人類的污染表示不滿;海嘯的發(fā)生,是水妹妹在哭泣,人類的行為使她恐懼了。人們制造噪音。

          許多人開著汽車,在大馬路上”嗒嗒“的直按喇叭,仿佛這是件十分光榮的事,按得還十分有勁兒呢!甚至還閑著沒事在馬路上神氣地喲呵一聲,叫罵一聲呢!在家的居民們每天都聽著這”交響曲“他們好受嗎?多吵呀!別只顧著自己呀!假如人人獻(xiàn)出一份力,世界就會(huì)很美好。

          所以我認(rèn)為環(huán)保應(yīng)該從我做起,從每件小事做起。每人撿起自己扔的紙團(tuán)、水果皮小路上,街道上,就會(huì)少許多垃圾,垃圾們回到了各自的家,也不再哀鳴、哭訴了,都在家里開心的”笑“大家都不再污染環(huán)境,堅(jiān)持步行,還能鍛煉身體哩!沒有了噪音,城市是不是安靜了許多?在家里的一些老年人,都圖清靜,他們是不是更舒服了呢?世界有了環(huán)保才會(huì)美麗。

          嫩綠的小草在地上舞動(dòng),在跳”民族舞“;小花做小草的舞伴,和他一起翩翩起舞;蝴蝶在空中自由的飛翔,時(shí)不時(shí)地為一朵可愛的小花朵采蜜;大樹挺立在風(fēng)中,仿佛在保護(hù)著這”一草一花一蝴蝶“,保護(hù)著這美麗的環(huán)境。我們期待我們的家鄉(xiāng)青山綠水、綠樹成蔭;我們期待我們的地球永遠(yuǎn)春意盎然、生機(jī)勃勃。是的,我們只有一個(gè)地球,愛護(hù)我們的家園,用心付出、用心感受,把環(huán)保的樹種在我們的心中,總有一天它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹!

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