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      2. 課前勵志的演講稿

        時間:2023-06-06 12:49:10 演講稿 我要投稿

        課前勵志的演講稿

          演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿使用的情況越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的課前勵志的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        課前勵志的演講稿

        課前勵志的演講稿1

          大家好!

          在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我覺察霍金轉(zhuǎn)動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊烏黑的胎記,映不出漂亮的臉龐,直到我觀察全身烏黑的黑人,露出甜甜的.漂亮微笑……

          或許你曾埋怨過上帝是戲弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓苦痛熬煎著你,日日夜夜,疲乏不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公正的,磨難也是一種財寶。

          曾經(jīng)有人做了一個試驗。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕獲起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應(yīng)當(dāng)是閑適得意、歡樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲乏不堪,過去那種強(qiáng)健、奔馳如飛的紅羊在這座山林中再未曾消失過,而且,紅羊的數(shù)量也在漸漸削減。是什么緣由呢?由于人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威逼的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī),同時也失去了生氣?梢,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

          張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)把握了德語、日語、英語。范文她為什么能取得常人都不簡單取得的成就呢?由于她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

          人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財寶,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,或許苦痛過后便是幸福,這是上帝賜予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完善無瑕的藝術(shù)品。

          同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公正的,有時磨難也是一種財寶。

        課前勵志的演講稿2

        各位同學(xué):

          大家好!

          小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強(qiáng),可經(jīng)受千辛萬苦,還是一株一般的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,便極盼望自己也能鵬程萬里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼,更沒有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。

          它們付出努力了,卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢?由于它們沒有認(rèn)清自己,沒有把握好自己應(yīng)當(dāng)努力的方向。

          一個人若想得到勝利女神的垂青,努力、奮斗雖必不行少,但認(rèn)清自己的實(shí)力,把握好自己奮斗的'方向顯得猶為重要。

          正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與富強(qiáng)。楊振寧坦然面對自己的失敗,仔細(xì)分析緣由,正確地評估自己的力量,最終,他卸下了“試驗物理”的專業(yè)理想,改修“理論物理學(xué)”,在理論方面,他駕輕就熟,一日千里,最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。

          認(rèn)清了自己的方向,努力才是通向勝利的捷徑,奮斗才會有結(jié)果,很難想象潘長江能夠在nba的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃……也很難想象姚明穿著時尚的服裝,站在舞臺上將歡聲笑語送進(jìn)千家萬戶。

          假如不能成為自己的伯樂,不能認(rèn)清自己,努力方向與實(shí)際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大!獩]有一點(diǎn)壯麗的波瀾,再多的付出也不會得到回報。現(xiàn)實(shí)中,我們每個人不肯定都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個人的事業(yè)不肯定都要驚天動地,垂名千古,只有適合自己的,才是最好的。

          做自己的伯樂,發(fā)覺自身的閃光點(diǎn),認(rèn)清自己奮斗的方向,把握自己,經(jīng)過堅持不懈地奮斗,經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨,才會消失鷗翔魚游的天水一色。

          同學(xué)們,只有認(rèn)請你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。

        課前勵志的演講稿3

        同學(xué)們:

          大家好!

          作為剛邁入初中的學(xué)生,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家歡快幾家愁,就是最好的證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅決地說,切莫放棄。

          亞伯拉罕。林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代屢次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折?擅鎸@么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是照舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是由于決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的抱負(fù)。

          如今的我們,將抱負(fù)分成了幾個小目標(biāo),一個一個地去奮斗、去努力。比方說在月考中取得好成績,比方說在生活中勝利進(jìn)展富有挑戰(zhàn)性的活動。如果我們由于一點(diǎn)小小的.挫折就輕易說放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼給予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>

          同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法制造命運(yùn),但我們可以以實(shí)際行動轉(zhuǎn)變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的困難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

          桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美妙抱負(fù)的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯麗的人生,贏得了世人的敬重。

          白駒過隙,流水無痕。在匆忙忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。這,才是我們生命的意義。

          無論前路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永久是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?/p>

          感謝大家!

        課前勵志的演講稿4

        各位同學(xué),各位評委:

          大家好!

          鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳。

          這么多年來,是誰給予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,健壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,預(yù)備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最尊敬的教師。

          是啊!教師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們悄悄的奉獻(xiàn)著,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不管是小學(xué)教師還是中學(xué)教師,教師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。

          當(dāng)我懷著可怕的心跨進(jìn)校門時,教師,是您陽光般的笑容給了我以勸慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

          當(dāng)我們勝利的時候,教師會鼓勵我勇往直前,并告知我們“滿招損,謙受益”的道理;當(dāng)我失意的時候,教師會像慈母一樣來關(guān)愛我,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,連續(xù)走下去。

          當(dāng)我懷著懷疑的心面對難題時,教師,是您急躁細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

          當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,教師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。

          教師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在我們的心靈播下真誠與盼望的種子;您是慈母、嚴(yán)父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤著我們干枯的心靈;您的淳淳教育,為我們修剪多余的枝葉。教師,我們是雛鷹,經(jīng)過了你的培育,我們已經(jīng)起飛。

          感謝您——教師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂和責(zé)任,一把通向我們將來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,查找和發(fā)覺,讓我們盡情的在學(xué)問的`海洋里游覽,使絢麗多彩的生活布滿驚喜!

          感謝您——教師,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中克制障礙,在黑暗中查找光明。您給我們士氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教導(dǎo)、見識和想象,或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的消逝會被我們忘卻,但您的熱忱、士氣和慈祥會永久保存在我們心中,讓我們刻骨銘心。

          感謝您——教師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣寬闊,而我們必需自己做出選擇。您帶著我們所經(jīng)受的每個問題,每個發(fā)覺,讓我們看到了才智在學(xué)問海洋中的閃耀。

          尊敬的教師,你們的教導(dǎo)如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。

          風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:教師,感謝你們。

        課前勵志的演講稿5

        親愛的教師同學(xué)們:

          大家好!今日我演講的題目是《青春》。

          青春,是我的資本,歡樂是我的標(biāo)志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我信任,只要不放棄,一切皆有可能。

          我的舞臺我自己建筑,要讓全世界看到! 我的劇本我自己寫好,信任自己永久是主角!我的魅力我自己知道,定會出乎每個人意料!我的青春我自己照射,每個明天,讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜愛刺激,由于年輕讓共性張揚(yáng);我喜愛冒險,由于年輕讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn),由于年輕讓勇者無畏;我敢于超越,由于年輕讓思維創(chuàng)新。張開手,讓年輕無極限!穿越在不同的`領(lǐng)域和空間,挑戰(zhàn)一切,生命因此有了不同的體驗;不可怕轉(zhuǎn)變,不停地向前,前面未知的區(qū)域是我冒險的起點(diǎn)。 享受每一分鐘,我觀察世界的明天奇跡消失!年輕無極限,我始終信任:只要堅持,明天就會更好;只要堅持,我的青春就肯定會絢麗多彩!

          青春是最豐厚的財寶,青春是最特殊的魔術(shù),青春是最漂亮的記憶,青春是最無限的潛力。我由于享有年輕而滿意;我由于擁有青春而傲慢。我珍惜每一分鐘,學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變、追求、制造。 我知道一切都不簡單,所以我努力握緊手中把握將來的絲線。我要對得起自己的青春,對得起自己的宣言,走下去,走向更加美妙的明天。我年輕我歡樂,我年輕我張揚(yáng),我年輕我拼搏,我年輕我期盼。我們要大膽信任自己的實(shí)力,只要你能付出努力就肯定可以做到,除非你自己放棄自己,所以我要大聲說,我肯定要做出成績,我肯定要別人刮目相看!

          感謝大家。我的演講完畢。

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