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讓我們愛上閱讀優(yōu)秀主題演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的讓我們愛上閱讀優(yōu)秀主題演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讓我們愛上閱讀優(yōu)秀主題演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
我讀了一本書,叫《綜合閱讀訓(xùn)練》,這本書給我很多啟發(fā)。
我看了這本書,這本書教會(huì)了我應(yīng)該怎么做閱讀題,如果題目的意思是讓你添上合適的詞語,你就要在文中找答案。這本書還讓我知道了一些道理,比如在《徐悲鴻的故事》里,我學(xué)會(huì)了我們要有信心,要努力,就能成功。還有在《我們沒有忘記》里,我學(xué)會(huì)了要節(jié)儉,里還有一句讓我難忘的話:“我們沒有忘記華夏的美德!”
還有在《永遠(yuǎn)不滿》里,我學(xué)了學(xué)習(xí)是學(xué)不完的,科技一定還會(huì)發(fā)展下去,活到老,學(xué)到老,里面有一句讓我難忘的話:“人生也是一只桶,你永遠(yuǎn)裝不滿它。”這本書里還有很多好詞和好句,比如:“當(dāng)我們?cè)诤团巳说年柟獾紫拢叩揭煌麩o際的開放著金黃色的花的菜葉間,或雜生著不可數(shù)的'無名的野花的草地上時(shí),大小的蝴蝶們總在那里飛翔。還有粗糙有黃皮,皮上還有個(gè)裂口,好像在那里傻笑!边有,“假期,媽媽帶我去了一個(gè)類似桂林的地方——云臺(tái)山,它位于河南焦作,整個(gè)景區(qū)因云霧彌漫而出名!
我喜歡這本書,因?yàn)檫@本書教會(huì)了我怎么做閱讀題,還教會(huì)了我很多道理,我喜歡這本書。
讓我們愛上閱讀優(yōu)秀主題演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"這句諺語我想大家都知道,從小就喜歡讀書的我一直把這句諺語作為勉勵(lì)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我現(xiàn)在就給大家講一個(gè)小故事:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度,他們那邊的`人是這樣做的,為了讓孩子從小樹立讀書的意愿,他們?cè)跁贤可戏涿,讓孩子去品嘗。這樣在孩子看來,書是甜的,所以從小就十分愛讀書。我非常喜歡那個(gè)國度的人,他們善于引導(dǎo)自己的子女,在我們中國人看來,學(xué)海無涯苦作舟,即使書有味道也是苦的,我在讀書中成長著。
我和書有這樣一個(gè)有趣的故事。記得一年級(jí)的時(shí)候,有一次放學(xué),爸爸來接我,經(jīng)過書店,我看到了一本書《淘氣包馬小跳》,于是就迫不及待地翻開來,津津有味地看了起來,看了一點(diǎn)我便愛不釋手了,我雖小,但也知道在別人書店里光看不買不太好意思,就叫爸爸幫我買下來,但爸爸卻一點(diǎn)也不理解我,不肯給我買,我氣極了。但又沒什么辦法,就只好暫時(shí)回家。
以后我每次回家都要跑到書店里去看一會(huì),有些不認(rèn)識(shí)的字便會(huì)記下來,回家查字典,過了一個(gè)星期,我終于把那本書看完了。
我越來越大了,讀的書也越來越多了,書讓我學(xué)會(huì)了怎樣尊敬長輩,孝順父母,愛護(hù)兒童;書讓我懂得了在危險(xiǎn)面前我們既要勇于面對(duì),又要學(xué)會(huì)作出適當(dāng)?shù)淖尣,以退為進(jìn),一樣能更好地生存和發(fā)展;書還讓我懂得了要樂于奉獻(xiàn),正如巴金爺爺說的生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取... ...
啊,原來書是這般的神奇。
我明白了,我在濃濃的書香之中成長起來了
讓我們愛上閱讀優(yōu)秀主題演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己喜歡做的事:跳舞、打電腦、唱歌、踢球……然而,我卻只鐘愛閱讀。笛卡爾說得好:“讀一本好書,就像在與高尚的人在談話”,從小我就愛博覽群書,只要手里一有書,我就會(huì)忘了一切,完全陶醉在書的海洋中了。
書是我的第一啟蒙老師,讀書是我的第一大愛好!在我小的時(shí)候,是書告訴了我什么是“真”、“善”、“美”。我也常常會(huì)為大冬天還穿著薄衣衫的賣火柴的小女孩而傷心:為被濫殺無辜的狼群、被毀滅的美麗草原而憤怒、為被白雪公主因巧復(fù)活而被活活氣死的皇后拍手叫好:違背十指都釘上了竹簽也不吭一聲的江姐而感動(dòng)……在閱讀茫茫書茫茫書海中,我當(dāng)讓也會(huì)被不同的.書所打動(dòng)。
有一次,我買了本《老人與!,一直在潛心鉆讀。吃飯了,媽媽喊我下來吃,喊破了喉嚨也不見我下來,便上來親自上來,只見我雙手捧書正津津有味看著呢,頓時(shí)石化。上廁所時(shí),我也要舉著書上,細(xì)心揣摩,過了好久,也不出來,讓在就等在外面的父母等急了,直敲門,過了一會(huì)我才被吵醒。
只要被人一問我看過什么書,我便會(huì)滔滔不絕:《苦兒流浪記》、《紅樓夢》、《老人與!、《家》……都是我的掌上明珠,當(dāng)看到緊張時(shí)間是我的心都提起來了,當(dāng)危險(xiǎn)過后的喜悅來臨蓋過緊張時(shí),我也會(huì)歡呼起來!
書對(duì)我來說只必不可少,他是有生命的,向作者一樣活躍。同學(xué)們,你們也像我一樣喜歡看書吧,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的臺(tái)階!
讓我們愛上閱讀優(yōu)秀主題演講稿4
有人說:書是智慧的殿堂;有人說:書是精神的食糧;有人說:書是靈魂的寄托;也有人說:書是知識(shí)的源泉;而我卻說:書是我必不可少的摯友,書是我通向成功的階梯。是書香引領(lǐng)我越過了無數(shù)個(gè)溝坎曲折,是書香伴隨我度過了無數(shù)個(gè)春秋冬夏。
小時(shí)候,我每天寫完作業(yè)后都會(huì)有幾個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間,那便是我最珍視,最喜愛的時(shí)間了。我總是從小小的書架里輕輕的抽出幾本書,然后在桌子前安安靜靜的看起來,那目光貪婪的掃在書頁上,仿佛想把他們都拽下來塞進(jìn)腦子似的。小時(shí)候的我最愛看的是故事書,像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海倫凱勒》、《玫瑰樹》等等,我省下了很多的背誦時(shí)間。五分鐘、十分鐘、十五分鐘,畢竟是自己寫的,大概意思都掌握在自己的心里,沒用多大一會(huì)兒我便能滾瓜爛熟的背下來。
那次的演講因?yàn)槲矣谐湓5谋痴b時(shí)間所以進(jìn)行的十分成功,我背誦的非常順利,幾乎沒有忘詞的`時(shí)候。我知道這都是書的作用,是他在我的潛意識(shí)中埋下了知識(shí)的種子,而從那時(shí)開始,那顆種子真正的開始生根發(fā)芽。
上了初中后,我在語文、尤其是寫作方面的能力日漸顯露,每次班級(jí)需要什么稿件幾乎都是我來提筆的,在班里我也成了首屈一指的“小作家”。這些都是讀書帶給我的禮物,我更認(rèn)真地讀書了,看書的范圍也廣了起來,上到天文,下至地理,各式各樣的書我是來之不拒。我的小書柜也漸漸的豐富起來,甚至隱隱有了不堪重負(fù)的跡象。我的書房內(nèi)無時(shí)無刻不飄蕩著淡淡的書香,這書香中有熟悉的也有剛剛添加進(jìn)來的味道,別有趣味。
可以這樣說:在我的成長歷程中,無時(shí)無刻不洋溢著書香,無時(shí)無刻不被書香滋潤著,是這書香引領(lǐng)我向一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)前進(jìn),是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識(shí)。以書為師,以書為友,以書為鑒,我就這樣追隨著書籍的腳步,踏上通往成功的路!
讓我們愛上閱讀優(yōu)秀主題演講稿5
敬愛的老師,親愛的小朋友們以及各位可愛的爸爸媽媽們:
大家上午好!
很榮幸能在這里聊一聊親子閱讀的感受!
閱讀的好處,相信大家都知道的非常非常多了,我就不多說了。我想說一說自己認(rèn)為的中年級(jí)孩子閱讀需要注意的幾點(diǎn)吧!
一、閱讀的長期性也就是堅(jiān)持和連貫性!做什么事情沒有長期的堅(jiān)持性和連貫性都收效甚微!瑤瑤的親子閱讀是從0歲開始的,直到現(xiàn)在,碰到非常經(jīng)典的繪本我都會(huì)和瑤瑤一起閱讀,然后談?wù)勛约簩?duì)這本書的感受和看法!
二、家長應(yīng)該給三年級(jí)的`孩子多多提供多題材多類型的名家圖書,應(yīng)該多讀科普百科類和歷史文學(xué)傳紀(jì)類圖書!
三、原版圖書與縮減版的圖書區(qū)別。
三年級(jí)的孩子認(rèn)知能力理解能力都大大滴增強(qiáng)了,我們不要給孩子提供縮減版的書,最好給孩子原著圖書,現(xiàn)在瑤瑤在讀的《神秘島》34萬字,我查了一下有的版本不到10萬字,同樣一本書差距何其大?縮減的這么多字是什么?縮減掉的是優(yōu)美的描寫和內(nèi)心感受的細(xì)節(jié)描寫,留下來的只是骨架。就像我們吃雞腿,肉都被別人拆下來吃掉了,只給你剩下骨頭,還有什么味道?這刪減掉的部分都是我們需要好好閱讀的部分,都是我們寫作需要的部分,所以我們盡量讓孩子閱讀原版圖書!
四、大量提供給孩子繪本閱讀。
有人說:繪本不是小孩子閱讀的嗎?繪本沒有幾個(gè)字還特別貴,性價(jià)比不高!這里我說說大孩子進(jìn)行繪本閱讀的必要性!好的繪本能引發(fā)孩子的思考,激發(fā)孩子的想象與創(chuàng)造力。繪本符合孩子思維特點(diǎn),更能激發(fā)孩子閱讀的興趣。繪本畫面精美,富有內(nèi)涵,能給孩子美的熏陶,震撼孩子心靈!啟迪孩子的心智!
所謂的智力能力其實(shí)就是閱讀能力!為了孩子的成長,讓我們互相攜手一起堅(jiān)持親子閱讀吧!
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