- 理想信念擔當的演講稿 推薦度：
- 相關推薦
《理想信念擔當的演講稿》
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在生活中，用到演講稿的地方越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家整理的《理想信念擔當的演講稿》，希望能夠幫助到大家。
《理想信念擔當的演講稿》1
理想是一定社會關系的產物。她源于現實而又超越現實，具有多方面性、多類型的特征，具有現實性和預見性。
信念是認知、情感和意志的有機統(tǒng)一體，是追求理想目標的強大動力。具有不同的內涵，不同的層次。
科學崇高的理想信念引導大學生做什么人，指引大學生走什么路，激勵大學生為什么學。
當代大學生為建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。
理想信念是人的心靈世界的核心。追求遠大理想、鑒定崇高信念，是大學生健康成長、成就事業(yè)、開創(chuàng)未來的精神支柱和前進動力。
理想作為一種精神現象，是人類社會實踐的產物，是人們在滿足眼前物質和精神需求的同時，對現狀永不滿足，對美好未來不懈追求而形成的，是人們的世界觀，人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現。
理想是一定社會關系的產物，它必然帶著特定的時代烙印或階級烙印。在可以預見的將來，隨著社會的進步，人類對社會發(fā)展規(guī)律和人的'全面發(fā)展規(guī)律認識的逐步深化，人們也會不斷調整、豐富和發(fā)展自己的理想。
理想源于現實而超越現實。科學的理想不同于人們頭腦中的空想，是人的主觀能動性與社會發(fā)展客觀規(guī)律的正確把握，是人們的要求和希望的集中表達，它對人們有著巨大的感召力，對社會實踐有重要的指導作用，它激勵著人們在現實生活中為實現理想目標而奮斗。
同時，理想是多方面和多類型的。從理想的性質和層次上劃分，有科學和非科學、崇高和一般之分;從理想的時序上劃分，有長遠和近期之分;從理想的對象上劃分，有個人理想和社會理想之分;從理想的內容上劃分，有社會政治理想、道德理想、職業(yè)理想和生活理想之分理想對人的激勵與鼓舞作用，與理想的性質和層次密切相關。也只有科學的、崇高的理想，才能給人們提供不竭的精神動力。
理想之所以能成為一種推動人們創(chuàng)造美好生活的巨大力量，在于其不僅具有現實。
《理想信念擔當的演講稿》2
尊敬的老師們，親愛的
同學們：
大家好。
樹木蔥蘢，百草豐茂，高聳入云，直指蒼穹。
我望著那遙遠的泰山山頂——玉皇峰，心里不禁有幾分埋怨自己。要不是我被老爸的激將法給激到，也不會走上這一條不歸路。
執(zhí)著的我艱難地邁著千斤之重的腳，又踏上了一個臺階。生硬地把身子挪到一邊，費勁地活動起了早已僵的腿。那多如牛毛的石階一個挨著一個，一個擠著一個，好像在爭相歡迎游客的到來，又像在竊竊私語著一天所看見游人，相互攀比呢。
我無可奈何地爬起，拖著精疲力竭的'身軀，慢吞吞地跟上了爬山的人流。望著不遠方那扇通紅的古代龍頭門，我心中突然燃起了前進的斗志，迫不及待地向著目標奮不顧身地沖去。
終于到半山腰的中天門了。
就在這時，天空中突然飄起了雨點兒，紛紛揚揚地拍打在我們身上，在我們的衣服里舒服地安了家。呼呼的山風讓人有些生畏。我們趕忙擠進了最近的餐廳坐了下來。頃刻間，餐廳里人山人海，幾乎所有的座位都被坐滿了。漸漸地，雨越下越大，進來躲雨的人也越來越多，現在竟然連餐桌上都擠滿了人。望著窗外那連綿不絕的雨點，我不由自主地嘆了口氣：看來今天上午登上山頂是沒戲了。
正在我懊惱之時，山上的大風大雨說停便停了。人們鬧嚷嚷地跑出餐廳，準備繼續(xù)趕路。一場大雨過后，連空氣都變得清新了許多。
爸爸問我是繼續(xù)步行上山還是坐索道上去，我毫不猶豫地說：當然是繼續(xù)步行啦，今天我一定要自己走上山頂。爸爸見我如此執(zhí)著，開心地笑了。我們興致勃勃又開始了漫長的登山路。
那時的我，全身充滿了無窮的力量，在山上迎風跑了起來。旁邊的路人驚嘆不已，想誰竟還會有這等力量。說實話，我也不知道是怎么回事，只感覺有一種信念在支撐著我。也許，那就是大人口中的執(zhí)著吧。
嘩啦啦，一陣陣溪流聲從不遠方傳來。我聞聲趕去，呵，是瀑布。那清涼的水滴飛濺到我身上，冰涼涼的。雖冷，卻又不失一絲溫暖。
慢慢地，我們離終極目標越來越近了。登上十八盤，看到了南天門。終于在半小時之后，我們成功登頂了。我高興得欲手舞足蹈，可我的手腳卻麻木得不聽使喚了。我們終于拿上了勝利的旗幟。雖然汗流浹背，可心里卻是甜滋滋的。
這次成功登山，我體會到了成功失敗考驗的就是自己的信念，這種信念叫執(zhí)著。
《理想信念擔當的演講稿》3
堅定的信念，才會開啟人生最頂端。堅定的理想，才會邁向人生更遠的方向。每一步，都需要一個堅定的信念，每一步，都需要肯定的理由，走向人生的最高峰，探索人生的最頂端。一個傳奇，一個未知的世界，一個未知的神話。
傳奇注定這一生的心血，能力看透了一生的付出。一個人，天生不是商才，是靠著時間以及勇敢面對現實的能力去進行每一分，每一秒的爭奪，商場中，沒有真君子，算計幾乎成了很多公司，很多企業(yè)的治理方法，當你看到與自己合作多年的伙伴突然崩塌，你是什么感想。是否想要去伸手拉一把，是否想要去用自己的方法救救它。
商場中，已經陸續(xù)出現冷漠的，荒涼的領袖，一個充滿著傳奇風云的企業(yè)，是不會通過某些卑鄙做法去贏得大眾的信賴與追求，理想從心中迸發(fā)，開辟新的時代，展望新的未來，人生漫漫長路，走過的艱辛，沒有人會懂得，做什么事都要有堅定的毅力與責任，不管是對于家庭，還是對于下屬，或者對于公司，都要有利而無一害，員工的想法是每一個領導人必須要去聽訴的。
圍繞整個世界，至今未有一家企業(yè)是以員工為第一，要想做到一個知名的企業(yè)，做出知名的產品，員工與領導必須要一心，在用人上必須要深思熟慮，不要因為一時的可憐，而危害到自己的地位，做什么事，一定要有堅韌不拔的信心，一天做不成，一月做，一月做不成，一年做，要對美好的生活充滿著信心，沒有人會幫你，只有你自己，沒有人會支持你，只有你自己。
理想開辟人生的頂點，站在最高峰，看到的不是藍天，也不是白云，而是看到了自己腳下的xx，自己腳下的山川，河流。人生，當你觸及它的時刻，你會因為它的一瞥而變得那么的狼狽，也會因為它的一笑而變得，這并不是上天在保佑著誰，而是靠自己的能力去證明一切。
沒有，不給自己壓力，真的挺可怕，習慣成自然，就會變成我這樣一個懶惰不喜歡動腦的人。不能失去，不能繼續(xù)讓抱著混日子的思想，讓自己處于懶惰狀態(tài)了，總要把自己逼向絕境，不給自己留任何后路，人生留太多的后路，變不會精彩了，就讓我們切斷后路，一切想到最壞，在最壞的'生存中求發(fā)展，在最壞的問題中，贏激情，有理想的地方，地獄也是天堂。
就算風再打，雨再大，只要我們心夠大，能容，能靜，又怎會懼怕影響我們前進的浪濤呢。只要我們不斷學習，不斷實踐，不斷開創(chuàng)，充實自我，將自己壯大，又何怕阻擋我前進的狂瀾或波濤。
陽光總在風雨后，相信定會有彩虹。只要我們堅持住，勇敢地跨出每一步，闖過眼前所有的障礙，前方是我們理想的天堂。因此，我們面對挫折，面對困難不要慌，亦不亂，只要堅實地走好每一步該走的路。我們無法左右天氣，但我們可以控制住我們的心和我的行為，督促自己不斷地勇往直前。
只要心夠大，眼夠遠，堅定塌實地走好每一步，一直勇往直前，再高的山也終將臣服于我我們的腳下。做任何事，用心了就會精彩。
《理想信念擔當的演講稿》4
一枚枚載滿希望的種子，在富于慈愛和溫暖的土地播撒;一雙雙充滿渴求的眼睛，在彌漫花香和養(yǎng)分的原野徘徊。用雙手憐愛地捧起顆顆晶瑩的種子，我們便在心靈深處埋下了一種信念：辛勤耕耘，至死方休。讓目光與澄澈靈動的眼神對接，我們便在腦海深處烙下了一種信念：嘔心瀝血，至死不渝。當一個個奇跡如神話般誕生，當一個個喜訊如雪片般飛來，當一個個夢想如仙境般凸顯真身，我們這才感受到，生命真的有如夜空中最美妙的煙花般絢麗多姿。這時，我們臉上時常會綻放出最燦爛的微笑。我們倍感欣慰：我們終究用堅定的信念，在天地間書寫出了一個最動聽的名字——老師。我們是老師。我們擁有一個共同的名字——老師。這是所有為師者的驕傲與自豪。我們知道，在社會各界的心目中，老師是個多么圣潔光輝的形象，簡直就是冰清玉潔的圣女，沒有半點瑕疵。我們知道，學生就像崇拜偶像一樣崇拜著老師。老師說過的話在學生看來，簡直如軍令般威嚴，如圣旨般暢行。
學生愛戀著老師，迷戀著老師。他們好奇地模仿老師的發(fā)型，潛心學習老師的.握筆姿勢，有板有眼的模擬老師的說話。最讓我們感動的是，即將放長假時，學生團團圍住我們，滿懷依戀的纏著我們說話，久久不肯離去。這是一種無須言語表白的信任。這份沉甸甸的信任就是系在老師心上一份沉甸甸的責任。享受著同學們的誠心擁護與崇拜，老師又何嘗忍心去辜負學生那份誠摯的情誼�？窗桑k公室里，老師們手捧教育專著，時而俯身圈點批畫，時而挺直腰桿摘錄要點。
看吧，寬敞的教室里，老師在口若懸河地高談闊論，在聲情并茂地入情朗誦，在實驗臺前耐心細致地指導講解。老師不再打罵學生了，他們已經學會了循循善誘;老師不再挖苦諷刺學生了，他們已經學會了積極的鼓勵;老師不再對學生簡單粗暴了，他們已經學會了機智文明。老師的教育中，落伍的成分少了，先進的成分多了;粗糙的成分少了，精細的成分多了;失望的機會少了，成功的機會多了。老師的親切與真誠，如涓涓細流浸潤著學生的心田，老師的笑容可掬，讓學生感覺有如春風拂面。學生的心與老師的心貼得更近了，老師的工作熱情如熊熊火焰般霍霍燃燒。為了讓學生理解透徹解題思路與方法，老師忘卻了口干舌燥;為了讓學生掌握實驗操作的每個步驟與細節(jié)，老師忘卻了擺弄器材的重復與繁瑣;為了讓沉迷網絡的學生迷途知返，老師忘卻了風雨與早晚。
老師的工作時間不再局限于法定的八小時，老師的工作內容不再局限于校領導的安排布置，老師的工作方法漸漸接近于教育專家的理論。于是，這個校園令人驚嘆：這里每天洋溢著快樂，彌漫著活力，散發(fā)著和諧。盡管，這只是一個普通的校園：它既沒有氣派的教學樓，也沒有一流的教學設備，甚至這里的食堂雨天就餐還有危險。但就是因為有這樣一群特殊的人，就是因為有這樣一群用信念鑄就而成的特殊人，就是這群特殊人讓這個校園到處升騰著朝氣與生機。倘若進入這個校園，你定會情不自禁地被校園的氣息浸染，你定會感覺到神清氣爽，意氣煥發(fā)，熱血沸騰。這時，你定會不由自主地贊嘆：用信念鑄就而成的老師真是非同凡響。的確，信念讓我們老師擁有了想的翅膀，擁有了奮發(fā)的動力，擁有了倔強的性格。信念讓老師的力量變得無比強大。最后，我想借用一首小詩與大家共勉：假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里瀟灑，我一定認清我的方向——飛揚，飛揚，飛揚讓我們一起學做點綴大地、銘記信念的雪花吧。
《理想信念擔當的演講稿》5
理想是每個人對未來的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹，豐富多彩;理想就好似海邊的個個貝殼兒，數不勝數……我愿把理想化成學習的動力，尋找與實現我最初的理想。而我的理想則是一名白衣天使。
我的理想之所以是當一名優(yōu)秀的醫(yī)生，是因為醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，并且治病救人是他們的職責。醫(yī)生救人小到門診，大到手術，都能關系到人們的生命，而且他們知道一個小錯就能釀成大禍。因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲一毫的疏忽大意。在我小時候，每當我知道醫(yī)生又救治一個垂危病人，我的心里便會既羨慕又佩服，不由得暗暗下定決心：長大了我也要當一名醫(yī)生。
醫(yī)生用他們無私無畏、無怨無悔的奉獻精神奏想了時代的最高音;是他們，不顧自己寶貴的生命去維護他人的.健康;是他們，用高尚的品格感動了生命之神。是醫(yī)生用雙手托起了生命，用信念拯救了生命，用責任說服了生命，用自己的生命換取了他人的新生。他們的精神早已在我的心中栽了根，發(fā)了芽，將來還會開花、結果。
當你降臨到這個世界里，第一眼看到的是誰。你肯定會說。是母親。其實不是，是醫(yī)生、是白衣天使，是他們把你的靈魂喚到人間。讓你這個新生命也來見識一下這個世界美麗的景色。每當你看到他們溫和的笑臉時，你便會感到因為醫(yī)生把他們無限的愛無比的親切與舒服。灑在我們的身上，使我們感受到春天般的溫馨，母親般的慈愛。醫(yī)生，他的每一個角落都散發(fā)著迷人的芳香，他的一切都充滿了生機與力。我既然想要做一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生，那么從現在開始我便要做好準備。
首先我要一直努力學習、虛心進取，長大后好考上理想的大學，更加努力、深入地研究醫(yī)學。其次我要開始學習體諒別人，因為我不僅要當一名醫(yī)術高超的醫(yī)生，還要做一名理解病人的醫(yī)生。這樣好在病人喪失信念的時候，給予他們活下去的希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心。而且我還要學會堅持不懈，因為作為一名醫(yī)生在手術臺上的時候，每一次輕易的放棄便是一個生命的離去。我現在最需要練習的是耐心，因為在做手術的時候，每一次的不耐煩便是對一個生命的部負責任啊。醫(yī)生是人類生命的再造工程師。
我要為我的理想做一名醫(yī)生，努力奮斗著，并奮斗著一生。最后我想用這句話來結束今天的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。愿每一位少年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進。
【《理想信念擔當的演講稿》】相關文章：
理想信念擔當的演講稿05-18
母親的擔當與不擔當美文07-04
理想信念的作文02-23
理想信念的名言06-01
理想信念活動總結07-15
理想信念的教育名言07-29
理想信念的力量作文02-02
理想信念優(yōu)秀作文02-03
關于理想信念的名言08-03