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關(guān)于勞動(dòng)的國(guó)旗下演講稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的關(guān)于勞動(dòng)的國(guó)旗下演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于勞動(dòng)的國(guó)旗下演講稿1
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的'。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),從我做起,從小做起,熱愛(ài)勞動(dòng)。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛(ài)勞動(dòng)有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子洗手絹,懶得收拾書(shū)包收拾桌子,甚至于懶得洗臉洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書(shū)包也是家長(zhǎng)背?梢(jiàn),我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。不愛(ài)勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛(ài)學(xué)習(xí),怕勞動(dòng),也會(huì)怕做作業(yè),怕思考問(wèn)題。作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到——?jiǎng)趧?dòng)最光榮,不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹襪子等,高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)娛樂(lè)休息三不誤,過(guò)個(gè)快樂(lè)有意義的童年。祝大家充電能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話到此結(jié)束。
謝謝大家!
關(guān)于勞動(dòng)的國(guó)旗下演講稿2
同學(xué)們:
大家好!
很高興能站在這里。今天我要演講的內(nèi)容是人與勞動(dòng)。
縱觀這世間各種各樣的生靈,似乎都會(huì)”勞動(dòng)“。這一并不少見(jiàn)的品質(zhì),卻正是我們成為“人”的關(guān)鍵,螞蟻勞動(dòng)得多努力啊,它們?cè)趺礇](méi)有成為世上最聰慧或強(qiáng)壯的生靈呢?原因就在于勞動(dòng)的方式。勞動(dòng)的可貴不僅在于它對(duì)我們意志的磨礪與所創(chuàng)造的東西,更在于勞動(dòng)過(guò)程中所萌發(fā)的'智慧。我們的祖先在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),從而在猿猴中脫穎而出,一步步進(jìn)化到今天的模樣。我們來(lái)假設(shè)一下,假如我們的先祖在進(jìn)行最簡(jiǎn)單的勞動(dòng)時(shí)沒(méi)有進(jìn)行思考。沒(méi)有使用工具。我們是否還生活在冰冷的石洞里。過(guò)著茹毛飲血的生活?勞動(dòng)需要智慧的啟發(fā),智慧更需要?jiǎng)趧?dòng)的承載。
勞動(dòng)永遠(yuǎn)是光榮的,從不分貴賤。在農(nóng)田里揮汗如雨是勞動(dòng),在辦公室里處理事務(wù)也是勞動(dòng)。每個(gè)環(huán)節(jié)的勞動(dòng),都是社會(huì)中不可缺少的。因此我們要尊重勞動(dòng),感恩勞動(dòng)。即使現(xiàn)在的人工智能已達(dá)到了可以替代一些人力勞動(dòng)的水平,但它們?nèi)匀皇莿趧?dòng)的產(chǎn)物——如果沒(méi)有科學(xué)家日以繼夜的勞動(dòng),哪會(huì)有它們的出現(xiàn)?勞動(dòng)應(yīng)當(dāng)是永遠(yuǎn)值得事重的,人類最寶貴的品質(zhì)之一。
然而在生活中細(xì)細(xì)的觀察,勞動(dòng)在一些人眼中竟成了恥辱,而非光榮。這實(shí)是令人無(wú)比痛心而又無(wú)可奈何的事。什么時(shí)候,勞動(dòng)成了“臟累丟臉的代名詞?一些人嘲笑著他人的勞動(dòng),并以自己不用勞動(dòng)為榮時(shí)是否想過(guò),他們的模樣才是最丑惡的。
我們雖然還沒(méi)有真正參與到勞動(dòng)中,但我們必需樹(shù)立起對(duì)勞動(dòng)的敬畏。你如果覺(jué)得一些勞動(dòng)是臟,累的,正因?yàn)檫@樣,就應(yīng)當(dāng)用自己的努力,用科技使它們變得干凈舒適,只有這樣,你才有資格去評(píng)判它從前是否臟或累。
關(guān)于勞動(dòng)的國(guó)旗下演講稿3
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是從舉手之勞做起。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因此我們更需要珍視它。就讓我們從身邊做起,從我們每一個(gè)人開(kāi)始,從舉手之勞做起。舉手之勞就是在舉手投足之間輕而易舉毫不費(fèi)力能夠完成的事情。其表面看來(lái)微不足道,但窺斑見(jiàn)豹見(jiàn)微知著,一個(gè)人的素質(zhì)乃至一個(gè)民族的素質(zhì),也往往能在一件小事上得以彰顯和反映。
新聞媒體曾報(bào)道了這樣一則新聞:某十一黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)了80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,在短短的十幾分鐘內(nèi),方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。垃圾被清理結(jié)束后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客說(shuō):野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。韓國(guó)人揀垃圾之事并非什么壯舉,其實(shí),對(duì)眾多游客而言,撿幾片垃圾不過(guò)是舉手之勞的.小事。只要具備了這種意識(shí),人人都能把它做得十分完美。我們身邊有許多小事,不用花很多精力,舉手投足就可以做好。
一從我做起,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑食品包裝等垃圾。
二有禮貌地提醒和阻止別的同學(xué)亂扔亂丟?匆(jiàn)地上有果皮紙屑等雜物要主動(dòng)撿起,扔到垃圾堆放處。
三在餐廳就餐時(shí)要有禮貌,講究秩序,提倡節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)。
四愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起。樹(shù)立學(xué)校是我家,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生靠大家的意識(shí)。積極認(rèn)真地搞好校園綠化美化凈化,愛(ài)護(hù)每一片綠地,做到不踩踏綠地,不攀折花木。同學(xué)們,關(guān)掉嘩嘩浪費(fèi)的自來(lái)水是你的責(zé)任,向師長(zhǎng)俯身問(wèn)好是你的修養(yǎng),彎腰撿起紙屑是你的美德,上下樓的謙讓是你的高尚,珍惜時(shí)間是你對(duì)自己生命的珍愛(ài)同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,從小事做起,從舉手之勞做起,成為最可愛(ài)的杜中人。
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