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      2. 環(huán)境演講稿

        時(shí)間:2023-06-13 13:35:05 演講稿 我要投稿

        關(guān)于環(huán)境演講稿范文集合

          通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的關(guān)于環(huán)境演講稿范文集合,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于環(huán)境演講稿范文集合

        關(guān)于環(huán)境演講稿范文集合1

        尊敬的各位評(píng)委,觀眾朋友們:

          大家好!今天我演講的題目是《平凡中,守護(hù)家園》。

          家,是什么?家是溫馨的港灣,是幸福的搖籃,是情感的寄托,是真情的融匯,是風(fēng)雨中的驛站,更是事業(yè)中的燈盞。我們需要一個(gè)這樣的家,兩當(dāng)是我們所有兩當(dāng)公民的家園,這個(gè)家園的好

          壞也是我們每一個(gè)平平凡凡兩當(dāng)人的責(zé)任。

          平凡中,我們一樣奉獻(xiàn)。是的,我們是太陽底下最平凡的人,我們用自己的汗水支持著兩當(dāng)?shù)慕ㄔO(shè)與發(fā)展。在田間地頭,我們是農(nóng)民,用鋤頭書寫生命的過程,沉甸甸的麥穗、紅彤彤的辣椒、飽滿的老玉米是我們生命的價(jià)值和意義;在城市,我們用我們的勤勞、勇敢、樸實(shí),詮釋著普通市民的意義。一條條整潔的路,一座座干凈的家,一簇簇美麗的花中,都是我們守護(hù)的成果。我們生態(tài)園林的家園,山清水秀的環(huán)境,正是源于我們每一個(gè)兩當(dāng)人良好習(xí)慣的養(yǎng)成,源于我們每一個(gè)兩當(dāng)人對(duì)環(huán)境的.熱愛。

          魯迅先生說過“當(dāng)打開窗子時(shí),有清新的空氣涌進(jìn)屋來,同時(shí)進(jìn)來的還有蒼蠅,灰塵及臭氣”。如今的兩當(dāng),樓宇展新姿,故道滿園春,老街彈新韻,廣香景致新。兩當(dāng),因建設(shè)而美麗,因建設(shè)而文明,因建設(shè)而和諧。而優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,既要塑造城市的“外在美”——整潔優(yōu)美的城市環(huán)境,更要塑造城市的“內(nèi)在美”——市民的整體文明素質(zhì)。我們要講文明、樹新風(fēng),守護(hù)美麗家園、構(gòu)建和諧家園,創(chuàng)建天藍(lán)地綠水碧人和的雙佳環(huán)境,用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的家園添上一分光彩。

          誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的河水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。當(dāng)前,我們兩當(dāng)正處于一個(gè)良好的發(fā)展機(jī)遇期。優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,就是搶抓歷史機(jī)遇。人人都是發(fā)展環(huán)境,事事都是發(fā)展環(huán)境。我們每個(gè)人要從自己做起,從每件小事做起,我們要把建設(shè)一個(gè)好的發(fā)展環(huán)境當(dāng)成自己分內(nèi)的事,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。作為一名宣傳工作者,我們要加大宣傳教育工作力度,為塑造誠(chéng)信兩當(dāng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境營(yíng)造輿論導(dǎo)向,加強(qiáng)以誠(chéng)實(shí)守信為核心的道德教育,塑造全社會(huì)的信用意識(shí),形成守信光榮,失信可恥的社會(huì)風(fēng)尚,是塑造兩當(dāng)形象,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的思想基礎(chǔ)。我們都是這個(gè)社會(huì)普通的一份子,也許我們不能馳騁疆場(chǎng),轟轟烈烈,但我們可以立足本崗,兢兢業(yè)業(yè)。有一首歌中唱到:家是最小國(guó),國(guó)是千萬家,有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家。國(guó)就是家,家就是國(guó),只有國(guó)的繁榮富強(qiáng),才有家的幸福安康。我們的兩當(dāng)也就是我們的大家,只有城市的進(jìn)步,才有我們小家的幸福。也許我們只是一粒微不足道的石子,但我們手牽手就能鋪筑平坦的大道;也許我們只是一塊毫不起眼的磚頭,但我們肩并肩就能構(gòu)建牢固的大廈,也許我們很平凡,但我們相信,無數(shù)平凡的奉獻(xiàn)必將鑄就不平凡的明天!“慷慨陳詞豈能盡如人意,盡責(zé)盡力但求無愧我心”,好的發(fā)展環(huán)境,只有在你、我、他共同的努力中才會(huì)形成。

          開放的兩當(dāng),歡迎著四方的賓朋;發(fā)展的兩當(dāng),呼喚著環(huán)境的優(yōu)化。展望“加快科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧兩當(dāng)”的藍(lán)圖,閃現(xiàn)“文化兩當(dāng),和諧兩當(dāng),生態(tài)兩當(dāng),富庶兩當(dāng)”的宏圖。兩當(dāng)是我家,發(fā)展靠大家,美麗靠大家。朋友們,讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,立足本職,扎實(shí)工作,用智慧、用愛心、用我們的實(shí)際行動(dòng)把我們共同的家園建設(shè)得更加富強(qiáng)、更加美好!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        關(guān)于環(huán)境演講稿范文集合2

        各位同學(xué):

          大家好!

          寒冷的冬天終于過去了,溫暖的春天已經(jīng)到來!同學(xué)們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影?墒,同學(xué)們,你們注意到了嗎?楊樹、柳樹、冬青、小草、小花,它們也不甘示弱啊,紛紛露出新芽,抽出新葉,綻出一片新綠在我們眼前,看,我們的校園更美啦!

          美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),效果更好,效率更高。所以,我提議:

          1、保護(hù)每一個(gè)嫩芽,讓它安全的成長(zhǎng)為一片綠葉。

          2、保護(hù)每一根綠枝,讓它在春風(fēng)中展示自己的.魅力

          3、保護(hù)每一棵樹,讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點(diǎn)我們的校園。

          4、保護(hù)每一朵花,讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。

          5、保護(hù)每一只被吸引而來的小鳥、小蟲,讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。

          總之,保護(hù)環(huán)境,是我們每一個(gè)人的責(zé)任!我相信,我們的同學(xué)美、心靈美,我們的環(huán)境就更美!

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        老師、同學(xué)們:

          早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“用行動(dòng)去美化我們的校園”。

          首先請(qǐng)大家想象一下這么一幅畫卷:當(dāng)每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩(shī)詞美文。每一位同學(xué)都以《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行為準(zhǔn)則,講文明懂禮貌,愛護(hù)公物,助人為樂,互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里,看不見邊吃邊拋的不良行為,聽不見你吵我鬧的吵雜聲,同學(xué)們臉上掛著的是收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,身上迸發(fā)的是激勵(lì)大家進(jìn)取的力量。透過陽光照射的教室窗戶,同學(xué)們正在勤學(xué)善思、博學(xué)求真,不時(shí)還傳來瑯瑯的讀書聲,就像一組組跳躍的音符,奏響了我們青春年少的舞曲。

          這是一幅多少美麗宜人,充滿生機(jī)的校園畫卷啊!同學(xué)們說說你們?cè)覆辉干钤谶@樣的一個(gè)校園里?(愿意)是啊,老師也愿意生活在這樣的校園畫卷里。我們的校園本應(yīng)該也是這么美麗的,到處都是綠化,到處都是花草,到處都是文化走廊,可是看看我們的校園,包裝紙、垃圾袋、夭折的花草樹木、同學(xué)間奔跑的嘈雜,可謂我們校園中別具一格的風(fēng)景線,與這學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的.校園是格格不入的。

          校園,是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是育人小學(xué)對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是育人小學(xué)同學(xué)整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

          同學(xué)們,愛護(hù)校園,人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出手中的瓜皮果殼時(shí),請(qǐng)多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見地上飄逸著紙屑時(shí),請(qǐng)彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你想塌上可愛的草坪時(shí),請(qǐng)繞個(gè)路,給小草一條生路;當(dāng)你想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)忍一忍,給大地一個(gè)干凈。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏幸惑w,我們一定也有這樣一個(gè)美麗的校園,優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          同學(xué)們,育人小學(xué)就像一個(gè)大家庭,作為家庭中的一名成員,我們有責(zé)任,有義務(wù)愛護(hù)這里的一草一木,規(guī)范自己的行為習(xí)慣,維護(hù)雙小的集體榮譽(yù),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為育人小學(xué)爭(zhēng)光添彩!

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