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      2. 高中生課前三分鐘演講稿

        時間:2023-06-13 19:13:27 演講稿 我要投稿

        高中生課前三分鐘演講稿集合

          演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的高中生課前三分鐘演講稿集合,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        高中生課前三分鐘演講稿集合

        高中生課前三分鐘演講稿集合1

        各位老師、同學:

          大家好!

          人生是一場漫漫旅途,我們都是生命的奔跑者,從上一個終點線到這一個起跑線,都是生命的實踐者和開拓者。

          在“跑”中,我們感受驕陽暴雨,我們?yōu)槊利惗,為?zhàn)斗而活,時時流露喜悅,迸發(fā)激情。誰說我們是一路暢通?“跑”中誰沒有摔過?我們曾為學習憂傷自卑,曾為友情傷神苦惱,曾為親情逃跑受傷。但那又怎樣?擦干眼淚,抹掉鮮血,大聲告訴自己,那些不過是為我們增添顏色的美好記憶。

          在“跑”中,我們感受春暖花香。我們是勝利的,誰說拿了獎牌才是勝者?那凱不誤解了運動的含義,侮辱了生命的真正價值?我們一路奔跑,一路感悟,也一路收獲。我們在跑,在義無所顧地向前沖。我們一起笑過、鬧過、哭過、吵過,但風風雨雨后,留給我們的必然是最美的春天,最燦爛的笑容。

          在這一路上,我們是對手,是同伴,更是朋友;我們共同分享快樂,共同感受失敗。不要擔心摔跤受傷,大家會將你扶起,不用擔心彈盡糧絕,大家會將食物與你分享。當遠處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時,當遙遠的彼岸最終踩在你我腳下時,我們體驗到的,是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。

          系緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們一起奔跑,去體驗這多彩的'人生!經(jīng)歷過最初似乎無止境的艱辛,我們挺了過來,身體已經(jīng)適應了奔跑的感覺,心靈不再有激烈的困惑——遠方的目的地一點點在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的分擾,我們只專注于自己的每一點進步,每一刻成長。輕盈的風成了我們最好的伴侶。想想,古往今來那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、莎士比亞……外界的一切早已不能羈伴他們的腳步,他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗,在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

          讓我們換上輕便的行裝,積蓄全部的力量,一路奔跑,奔向夢的方向。

        高中生課前三分鐘演講稿集合2

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家早上好!

          今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘著名哲學家蘇格拉底曾經(jīng)在中學當教師,有一天他對班里同學說,我們來做個甩手游戲吧。游戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學們紛紛說這個游戲容易,保證能做好。一個星期以后,蘇格拉底問同學們游戲完成得怎么樣?同學們?nèi)寂e起了手。一個月以后,當蘇格拉底再做統(tǒng)計時,全班仍有百分之九十的同學在堅持做。一年以后,當蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時,只有一位同學舉起手,他就是后來成為大哲學家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學習和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺鍛煉自己的意志,終于在哲學領(lǐng)域取得了前所未有的成就,其哲學思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。

          同學們,這個甩手游戲從動作上看很簡單,但每天堅持,卻是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。這個故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養(yǎng)成這樣的好習慣,就一定會取得好成績。人們常說,在科學之路上沒有平坦的大道,只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達希望的頂點。讓我們認準自己的努力目標,堅持不懈地努力,不斷地鼓勵自己,這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收獲的'快樂。

          最后,我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言:“告訴你使我達到目標的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅持精神!

        高中生課前三分鐘演講稿集合3

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          非常開心在這課前三分鐘和大家分享我此次的演講,今天我想要和大家講的是青春。青春是我們每個人一生當中最珍貴也是最美好的一段回憶。而現(xiàn)在的我們正好站在青春的路口,或許我們會彷徨,或許我們會猶豫,但是請大家都不要怕,因為青春是值得推敲和歷練的。請大家勇敢的邁出每一步,只為了不讓下一秒的自己失望。

          高二了,離高三又近了一步。以前我總是在想我們要什么時候才能走進哪一棟高三樓,沒想到的是,我們離它真正的就只差那么一步了?墒强纯船F(xiàn)在的自己,好像還是那么幼稚,好像還是那么柔弱,但這是不要緊的,因為只要一直往前,過去的路就會成為我們今后的依靠,這段青春也才有了真正的意義。

          上一個月的月考成績出來了,大家也知道,我考的很差勁,尤其是在語文這門科目上,我敗的一塌涂地。那時候我就在想自己這一個月究竟干什么去了,為什么要辜負時光呢?那的確是一件讓我非常懊悔的事情,所以大家看,每一個階段里你所做的事情都會有一個結(jié)果,這是我們無力改變的,或許后來的我們有可能會做出一些改進和進步,但是那個結(jié)果已經(jīng)刻在了那一段時光里,無法更改,而這,也就是時光的魅力了。

          青春就像是一場考試,如若我們沒有辦法爭取它,那么最后的結(jié)果或許也會是不襯心意。所以親愛的同學們,請大家不要再迷惘了,珍惜青春的機會不多,短短一段時光,讓我們好好去對待它吧。對于現(xiàn)在的我們來說,或許就是要去學會珍惜,學會把握好自己每一個學習的機會,在正確的`時間里做正確的事情,這是對青春最直接的尊重。

          這短短的三分鐘,講不盡青春的意義。我相信在每個同學的心里,其實青春已經(jīng)有了一個定論。青春是我們自己的,我們可以去書寫它,更改它,只要符合我們的內(nèi)心,我相信它就是充滿了價值和意義的。時光易逝,懂得珍惜,才是對青春最大的負責!

          同學們,未來的路還很遙遠,學習的路上也會充滿著挫折,請大家不要放棄,不要沮喪,因為在這條路上,我們還有青春這一份底牌,但是請大家不要忘記的是,不要把底牌當做消耗的資本!

        高中生課前三分鐘演講稿集合4

          春風吹來,劃下了弧線;太陽來過,留下了暖意,英雄走過,刻下了豐功偉績。蕩著漣漪的水花證明風兒的存在,火中送炭似的窩心暖詮釋太陽的溫度,更有山腳的松柏來闡述山的高聳,然而像空氣走過不留影,像飛蛾撲火那樣忘我的民族英雄們呢?他們默默地付出、奉獻,那種精神時而似山澗清泉的輕柔又時而似李白廬山瀑布般的匯騰。

          崎嶇坎坷的歷史回味著,像吃著青澀的橄欖,雖苦,但苦中透酸,酸中又摻雜著甜,越嚼越有滋味,這正是所謂的苦盡甘來。

          看那一張張咧嘴的笑臉,臉上都洋溢著幸福,那悠久的歷史和燦爛的文化散發(fā)著鮮血般的紅色光芒,是先烈們用鮮血換來的,他們用自我完成了大業(yè),用寶貴的生命去換回今天的勝利,他們用血妝點了大地,才有繽紛的萬物,更匯集了江海湖泊,他們行軍的腳印轉(zhuǎn)眼成了低谷盆地,他們扛槍的臂膀撐開了天地,他們剛硬的身軀坐落,成為高山峻嶺,無處不留下他們的'身影與足跡,我們?yōu)樗麄儑I歌、贊美。

          然而,那些無法忘卻的歷史,那些悲壯的畫面,時常浮現(xiàn)在腦海,無法言喻的激動化作兩行熱淚一涌而出。回想黃繼光挺身而出,用堅實的胸脯抵擋了來勢洶洶的子彈;邱少云紋絲不動,讓那熊熊烈火也退卻了三分;王二小的機智勇敢、劉胡蘭的寧死不屈,還有那千千萬萬的勞動人民。他們血殺敵人,他們響亮的名字震驚了敵人,他們可貴的精神又移向勝利的一步。

          這清明時節(jié)的紛紛細雨,是上天悲憫的淚,它在贊揚英雄們的可貴精神。今天雖然沒有了炮火連天的戰(zhàn)爭,但烈士們的精神仍在延續(xù)。無論在生活中或是學習上,或者又是為人處事方面,堅持不懈,見義勇為,舍己為人,先人后己的種種都是我們體會生活,奉獻自己的基礎之石,都需我們?nèi)ダ^承,去學習,去做一個有道德的人。

          正如荀子《勸學》中所說的“青,取之于藍而青于藍,冰,水為之而寒于水!弊鳛橹腥A民族的子孫更應一代強于一代,而作為青年一代,祖國的主樂章應由我們譜寫,應由我們來繼承。我們要學會堅持,學會勇敢,學會用小我完成大我。

          如果現(xiàn)在還在迷途中,在沼澤中掙扎著,找不到方向,想放棄,想結(jié)束,那就去重溫歷史,翻開陳舊的史冊,有一種光芒會給你力量——

          讓我們歌頌他們吧!讓他們的精神一脈相承,讓他們的精神操守不斷延伸,盡自己的全力,從身邊的小事做起,做一個有道德、講文明的人。

          感言:中華民族具有五千年的傳統(tǒng)文化,悠久的歷史,那宛如一條巨龍,盤踞在地球上。五千年的風雨見證了中國的成長,中國人手牽手,筑起長城,建設著祖國的花園,中華子孫是天之驕子,龍的傳人,用高尚的道德品質(zhì)建設了新中國,我為此無比驕傲、自豪。

        高中生課前三分鐘演講稿集合5

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天輪到我來給同學們做這一次演講,我演講的主題是怎樣提高自己的學習成績,怎樣提高學習的效率。這是我個人學習的一些經(jīng)驗,希望對同學們的學習能夠有幫助。也希望同學們能夠認真仔細的聽,我想我在班上的學習成績是還算不錯的,所以我的經(jīng)驗也許會對你們有幫助。

          提高學習成績的第一點,就是上課要認真的聽講。為什么呢?可能有的同學會覺得這些知識那么的簡單我下課自己學一下就能夠?qū)W會。我想說這樣的想法是錯誤的,如果我們自己能夠通過自學學會所有的知識的話那就不需要老師了,也不需要學校了,我們自己在家里學不也是一樣的嗎?我也想問問同學們,你們在下課之后真的花了時間自己去學了嗎?我想應該是沒有的吧。既然自己課后也會花時間,那為什么不在上課的時候認真的聽呢?若是在上課的時候就能夠掌握好知識的話,課下就能夠輕松一些了。所以上課認真的聽是非常的重要的。

          提高成績的第二點,就是要學會合理的利用時間。我們每天的碎片時間是很多的,每一個課間的十分鐘,午休之前的'一段時間,以及晚自習之前的一段時間,如果都能夠利用起來的話,我們每一天就能夠多很多的時間學習了?梢宰鰩讉題目,或者背一個知識點,想怎么利用都行。當我們能夠堅持每天都這樣做的話,積累起來就能夠多學到很多的知識了。同時也要學會合理的安排好自己的時間,哪一個時間段做什么,一個作業(yè)或者一套題花多長時間去做完,要是能夠安排好自己的時間的話那么學習就會變得簡單一些了。

          提高成績的第三點,就是要提前預習。預習是為了讓自己能夠提前的了解第二天老師上課要說的知識,在腦海中建立一個思維導圖,紀錄下自己在預習的過程中的疑問,這樣就能夠在老師講課的時候有重點的聽。一個人的精力是有限的,不可能每一節(jié)課都做到認真的聽,一節(jié)課的幾十分鐘里也會有分心的時候,這樣有側(cè)重點的去聽就能夠把知識點都學會了,不會有很多的疑問。

          希望同學們都能夠有屬于自己的學習方法,提高自己的學習成績,在高中階段取得一個很好的成績。

          謝謝大家!

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