畢業(yè)典禮學(xué)生的演講稿通用
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿的使用越來越廣泛，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮學(xué)生的演講稿通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)典禮學(xué)生的演講稿通用1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們;
大家好!
當(dāng)我們還是在幼年時(shí)，滿懷好奇的踏入這個(gè)美麗的校園，我們迎來了陌生的老師，迎來了不同的同學(xué)，迎來了美麗的玉蘭花和茂盛的榕樹。我們感謝孜孜不倦的老師，感謝曾經(jīng)給我們快樂的同學(xué)。從我們第一次踏入校園是迎來的是老師的`微笑，迎來的是同學(xué)們的熱情。
在三年中，我從三年級(jí)的那個(gè)乳臭未干的一個(gè)小學(xué)生，轉(zhuǎn)眼見就已經(jīng)成為了六年級(jí)的大哥哥，看著眼前的學(xué)弟學(xué)妹們我不經(jīng)想到了小時(shí)后的自己....�？粗鴥�(nèi)庭院里的那幾棵美麗的玉蘭樹，勾起了我的那些美好回憶，它們?cè)?jīng)伴隨這我的成長，也曾伴隨我一起開心，一起悲傷。它們的每個(gè)年輪，像是一幅幅精彩的連環(huán)畫，它記錄著我們的那些美好的的記憶。
漫步在校園中，聽見同學(xué)們那嘈雜的聲音，聽見他們開心的笑聲，看見他們玩的是多么的開心。記得有次，我們幾個(gè)小學(xué)生在內(nèi)庭院了高興的跑著，跳著，高興著，笑聲也時(shí)常掛在嘴邊，正當(dāng)我們玩的開心是有個(gè)粗心的同學(xué)一不小心摔了一跤了，這時(shí)他還在哇哇大哭時(shí)，就在這時(shí)一雙手扶起了他，并且還在安慰他，這就是我們的老師，是多么的慈祥，多么的溫馨。
我還記得那是個(gè)昏暗的晚上，學(xué)校在舉行家長會(huì)。那天學(xué)校里就像是當(dāng)時(shí)昏暗的社會(huì)一樣，作業(yè)的等級(jí)，老師的大篇演講，家長的批評(píng)，都讓我們心驚膽戰(zhàn),當(dāng)媽媽看到我們?cè)谧鳂I(yè)本時(shí)，肯定會(huì)大吃一驚，完了回到家老媽又要長篇大論了。
啊!敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，我們即將遠(yuǎn)去到別的地方去，我們會(huì)永遠(yuǎn)會(huì)銘記你們，俗話說；“天下有不散的宴席”在這六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝。我們還要告別許許多多的事物，等著去迎接新的開始。
再見了，親愛的同學(xué)們，再見了親愛的老師們，再見了親愛的母校。
畢業(yè)典禮學(xué)生的演講稿通用2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我們登上了學(xué)校的頂樓，進(jìn)入了六年級(jí)的班�？扇缃裎覀円叱瞿感＃M(jìn)入陌生的初中，回顧往事，發(fā)現(xiàn)匆匆的那些年我們是這樣度過的。
匆匆那年，我們才上小學(xué)。當(dāng)初，還只會(huì)算“5+5”的我們就踏入母校，面對(duì)一張張陌生的面孔，羞澀、懼怕便包住了我們，可老師的引導(dǎo)讓我們變的外向。還記得那幼稚的“老鷹捉小雞”，還曾是我們最喜歡的游戲。有時(shí)因勝利而快樂，開懷大笑，有時(shí)因失敗而氣惱，皺眉跺腳。不知不覺中，，我們上完了一二年級(jí)，邁上了幾個(gè)階梯，翻開了新的一頁，達(dá)到了懵懂的中年級(jí)。
匆匆那些年，我們帶著“111*123”知識(shí)的我們上了中年級(jí)，卻不知又多了一門課——英語。心情便從高原直降深谷，原因也不用說。那一個(gè)個(gè)強(qiáng)硬的單詞，死板的句子，都曾是我們的公敵，我們便“同仇敵愾”，一齊奮斗，要打敗這頭“攔路虎”。功夫不負(fù)有心人啊！最終，我們果真戰(zhàn)勝了它。原來在考試上抓掉了一大把頭發(fā)的我們，已自信滿滿地填完答卷。還有考好后的欣喜，也不言而喻。在這快樂之余，我們不得不再在年齡上加上2歲了，校門外的'大樹不得再在樹干間加上2個(gè)年輪。
匆匆那些年，我們背著“雞兔同籠”的困擾爬山了頂層。高年級(jí)的壓力開始讓我們喘不過氣來，但漸漸地我們也適應(yīng)了。這是適應(yīng)的一年。另一年，我們開始努力拼搏，只為在小學(xué)終拿到好成績。時(shí)間此時(shí)不可用“消磨”來表達(dá)，甚至“飛逝”也形容不了它的快了——我們要分別了，因?yàn)橐铣踔辛恕６菚r(shí)光，成績已不在重要了，只剩下那最后幾點(diǎn)的情誼成了首要，我們互相給同學(xué)錄，每個(gè)同學(xué)抽屜里都是各種各樣的同學(xué)錄……
又過了幾天，便是如今……
再見了，親愛的同學(xué)們！我們的小學(xué)生活因你而有趣，我們的童年因你而精彩！
再見了，敬愛老師們！我們的人生道路因你們而光明，我們的弊端因你們而更改！
再見了，永遠(yuǎn)的母校！我的各種成績由你而帶來，我的快樂童年因你而存在！
再見了！在場(chǎng)的各位，此別并非永別，希望你們莫過于傷感。只有分別，才有開端，況且，傷感只能讓人傷感，開始，卻能讓人揚(yáng)帆。過去值得難忘，那就把它定格在那一頁，不要讓開心變?yōu)榭酀�，不要把難忘變?yōu)閭小?/p>
再見了……
畢業(yè)典禮學(xué)生的演講稿通用3
“是否你將要向南遠(yuǎn)行，那我便放棄既定的北上。是否你堅(jiān)持向左的路，那我便筑起向右的墻……”
“是否有人這樣承諾過一生一世，最后卻還是走開了？許多人走進(jìn)我的生命里，又走開了。有些人為我做了很多，我卻心安理得、后知后覺；有些人明明什么都為我做，我卻一直覺得虧欠他太多。我能感受到的只有心意，但仍會(huì)覺得溫暖。有時(shí)候，有個(gè)人像陽光一樣照到了你，但只是那么一小會(huì)，陽光是會(huì)轉(zhuǎn)移的，誰也不會(huì)為了你停留。誰也不會(huì)……在歡樂后的沉默中，我們能做的只是珍藏那一份記憶，哪怕他已成了風(fēng)干的標(biāo)本。這樣就夠了。不是你的錯(cuò)，也不是我的錯(cuò)，只是必須離開。外面的世界太大，而我們的心太小，所以必須倒出來一點(diǎn)，才能繼續(xù)裝載我們想要的。成熟和幼稚的區(qū)別在于——是否充斥了太多脆弱而無用的驕傲，硬生生的隔開了快意的大悲大喜、大哭大鬧。放心，撕扯的時(shí)候，是上了麻藥的，不會(huì)痛。不過看到了，有些觸目驚心。于是，忘不了了。相識(shí)是一瞬，相知是一笑，相忘卻會(huì)是一生……
今天，當(dāng)我們坐在這里，不妨用心聆聽。聽到了嗎？教室里相伴多年的桌椅在說著‘別走’；講臺(tái)前沒有擦干凈的黑板在說著‘別走’；操場(chǎng)邊忘了撿起的足球在說著‘別走’；書包里被磨娑百遍的教科書在說著‘別走’；風(fēng)雨中沉靜的.教學(xué)樓在說著‘別走’；身邊默默無語的同伴更是在心里說著‘別走’……別走，別走，別走，別走，別走……為什么偏偏我成了最無情的人，必須扮演冷酷的離棄者？！”
“……曾經(jīng)擁有一片美麗的草地，曾經(jīng)擁有幾絲蓬勃的綠意，往往會(huì)渴望再度擁有，于是苦苦地，固執(zhí)地，尋覓……追尋中，才會(huì)發(fā)現(xiàn)——失去了，便永遠(yuǎn)失去。譬如時(shí)間，譬如有些回憶。誰說世界會(huì)原諒一個(gè)孩子的錯(cuò)？！”
“……該起飛了。往日的溫馨只能撫慰受傷的心靈，卻遮不住向往天空的眼睛。每個(gè)人的心，都裝著大千世界，沒必要為誰而停留。所以，今天，我們?cè)谶@里拋棄過往，我們?cè)谶@里微笑面對(duì)。我們起飛，我們不再回頭！”
畢業(yè)典禮學(xué)生的演講稿通用4
各位同學(xué)、各位老師：
大家好，在這陽光明媚的一天，我們最后一次聚在母校，對(duì)于即將進(jìn)入中學(xué)的我們，這是給母校的最后一次回憶。
從我們進(jìn)入校園開始，校園的每一樣?xùn)|西都與我們一起成長，見證著我們?cè)谛@內(nèi)所做的一切。每一件故事都是我們的足跡，都有我們的哭聲笑聲。每當(dāng)我們想起我們就要離開校園時(shí)，就有一種傷感。
大家有人在寫同學(xué)錄，來紀(jì)念彼此的友誼。記得我剛來我們這個(gè)辦事看到了一些些陌生的臉孔：有黑有白，有胖有瘦。當(dāng)時(shí)我分配到做楊思殊的'后面，我一不小心弄掉了她的一樣?xùn)|西，她就哭了。我還心想她怎么這么嬌氣時(shí)，江珍珍就過來說我。我被逼得沒辦法只好向楊思殊道歉才把事情解決。在以后三年的生活里，我經(jīng)歷過很多磨難，都被老師們和我的努力下克服了。我還得感謝馬老師，是他讓我從一個(gè)不懂事的小男孩，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的少年，是他讓我從一個(gè)不寫作業(yè)的人變成一個(gè)人勤奮的人。
同學(xué)們，相見時(shí)不知珍惜，只有離別才知道寶貴。
畢業(yè)典禮學(xué)生的演講稿通用5
尊敬的園長、各位老師、各位家長、各位小朋友們：
大家好！
我是A2A班xx小朋友的家長，今天非常高興來到星河雙語幼兒園參加女兒人生中第一個(gè)隆重和有意義的畢業(yè)典禮，并且沾女兒的光——榮幸地以家長代表的身份在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝星河雙語幼兒園的老師們！感謝你們一直以來對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)！是你們的努力成就了孩子們的快樂；是你們的奉獻(xiàn)成就了孩子們幸福的童年；是你們的愛心成就了孩子們鮮花盛開般的笑容。
同時(shí)還請(qǐng)?jiān)试S我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長們，向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝賀！祝賀你們?cè)谛呛与p語幼兒園收獲了快樂，學(xué)到了知識(shí)，增長了本領(lǐng)。祝賀你們即將成為一年級(jí)小學(xué)生，祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活的快樂、幸福。也祝福你們都會(huì)有一個(gè)美好的未來！
小朋友們，今天你們正式畢業(yè)了，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺(tái)階，踏上新的人生旅程，過了暑假，你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>
1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，要經(jīng)常對(duì)自己說“我一定行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)陪在你們身邊，為你們加油！
2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)候，你們會(huì)遇到一些困難和失敗，希望你們能勇敢面對(duì)。當(dāng)有人跑在你們前面的時(shí)候，不要指望別人能放慢腳步等你，而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去。要知道，所有的`事情都要靠自己的努力。
3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。擁有了這一點(diǎn)，你們才能擁有更多的快樂，才能做一個(gè)有責(zé)任的頂天立地的人。
家長朋友們，我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應(yīng)該教育孩子，勿忘師恩，要永遠(yuǎn)記住他們的母校，永遠(yuǎn)記住像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)他們成長的老師，常回母�？纯矗０押孟⑾蚰感５睦蠋焻R報(bào)。
時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對(duì)磨滅不了我們與星河雙語幼兒園的深情。最后，再次代表全體家長向園長、老師們說一聲：謝謝你們！祝你們健康幸福，萬事如意。祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂，茁壯成長！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生的演講稿通用6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們歡聚在這里為同學(xué)們舉行畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意！感謝學(xué)校的安排，讓我能有機(jī)會(huì)以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見”。今天是一個(gè)令人難忘的日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。此時(shí)此刻，老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將以優(yōu)異的成績步入初中的殿堂而高興；而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了六年的同學(xué)們惜別時(shí)的不舍。
六年的時(shí)間我們攜手走過，小小的教室，灑下了我們的歡笑，記下了我們拼搏的身影，銘刻了我們豪邁的誓言。是的，六年來兩千多頁就這樣匆匆翻過，回首來時(shí)的路，你們留下了一串串深深淺淺的足印。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天。還記得嗎？小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，還記得嗎？學(xué)校組織的'每一次活動(dòng)，你們積極參加，給母校增光添彩?一張張大紅獎(jiǎng)狀，述說著你們勤奮的求知與探索。每一位老師都不會(huì)忘記：你們第一次走進(jìn)教室充滿興奮和好奇的目光；你們第一次在國旗下戴上紅領(lǐng)巾時(shí)莊嚴(yán)的模樣；你們?cè)谡n堂上侃侃而談的身影；運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上，你們矯健的的英姿，期末考中，你們優(yōu)異的成績，都是學(xué)校永遠(yuǎn)珍藏的記憶......
六年來，在這片土地上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)�！蹦銈円呀�(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。
同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。畢業(yè)這個(gè)詞并不代表著完成與結(jié)束，而是蘊(yùn)涵開始與進(jìn)步。我相信今日學(xué)校因你而精彩，明日學(xué)校會(huì)因你而驕傲！你們是未來世界的主宰，用道德完美自己，用知識(shí)充實(shí)自己，用理想堅(jiān)定自己，用成功肯定自己，老師期待你們?cè)诓痪玫膶恚米陨淼呐﹂_創(chuàng)你們美好的明天。未來求知的路充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn)，老師相信，你們會(huì)用自己的智慧、毅力和勇氣，來征服一路上的艱險(xiǎn)，展現(xiàn)自己的人生魅力！老師還相信，無論你們走到哪里，都會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。你們一定要記得，無論你們遇到什么困難，母校的大門都會(huì)為你們敞開。在你求索的身影后面，母校和老師都一直會(huì)為你守望，為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港。
記得常回家看看。謝謝！
畢業(yè)典禮學(xué)生的演講稿通用7
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)XX年畢業(yè)的同學(xué)們表示由衷的祝賀，對(duì)為培養(yǎng)同學(xué)們而付出辛勤勞動(dòng)的各位老師致以最深的謝意！
時(shí)代在演變，社會(huì)在變遷，我國對(duì)于擁有職業(yè)技能的專業(yè)人才的需求越來越多。學(xué)校也是一直致力于這方面人才的培養(yǎng)。我想我不僅是一名管理者，更是一名教育者。作為管理者，我希望學(xué)校能健康、持續(xù)地發(fā)展；而作為教育者，我更希望大家能圓滿地完成學(xué)業(yè)，取得優(yōu)秀的成績，成為國家棟梁之材！從本質(zhì)上說，二者是一致的，因?yàn)閷W(xué)生與學(xué)校的關(guān)系是相互關(guān)聯(lián)，緊密聯(lián)系在一起的——只有培養(yǎng)出來的學(xué)生得到社會(huì)的認(rèn)可，學(xué)校才能建立良好的聲譽(yù)，才能獲得更好的發(fā)展；反過來，也只有學(xué)校被社會(huì)所認(rèn)同，我們同學(xué)才會(huì)更好地為社會(huì)所接納與歡迎。可以說，在學(xué)校時(shí)，同學(xué)們與學(xué)校共同成長；跨出校門后，學(xué)校更將會(huì)陪伴同學(xué)們一同成長！
在過去的學(xué)習(xí)期間，盡管學(xué)校一直不斷努力，只求為同學(xué)們提供更好的服務(wù)，但工作中總有這樣或那樣的不足，讓同學(xué)們生活或?qū)W習(xí)中有各種不便之處，在這里我致以十二萬分的歉意，同時(shí)我也非常感謝同學(xué)們一直以來對(duì)于學(xué)校的理解與支持。但我更為希望的.是同學(xué)們留下更多的是美好的回憶：這里的老師、同窗，還有這里的一草一木。
今天我非常高興，因?yàn)槲衣牭搅宋覀円呀?jīng)有不少同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上取得了很好的成績，甚至已經(jīng)有同學(xué)在工作崗位上得到了單位的認(rèn)可，并派往德國、日本等國家工作、交流。這一切成績的取得不僅有著父母雙親的殷切希望，送我們進(jìn)入大學(xué)；有著老師的含辛茹苦，培育成才；有著同窗的熱心支持，使同學(xué)們擁有難忘的溫馨情誼；更有著同學(xué)們自身的孜孜不倦，始有所成。
明天，你們就要離開學(xué)校、老師和昔日的同窗,去迎接社會(huì)的挑戰(zhàn),展示你們的學(xué)識(shí)和才華，創(chuàng)造自己的美好未來。常言道“天高任鳥飛”，在此，我祝愿同學(xué)們事業(yè)有成，前程似錦，越飛越高！
最后，我也希望同學(xué)們?cè)趧?chuàng)造事業(yè)的同時(shí)有空常回母�？纯矗感５拇箝T永遠(yuǎn)為你們敞開！
謝謝！
【畢業(yè)典禮學(xué)生的演講稿】相關(guān)文章：
學(xué)生畢業(yè)典禮學(xué)生獻(xiàn)詞05-03
學(xué)生畢業(yè)典禮語錄06-27
學(xué)生畢業(yè)典禮感言11-13
學(xué)生畢業(yè)典禮感言02-21
學(xué)生作文畢業(yè)典禮07-03
[學(xué)生代表在畢業(yè)典禮致辭]畢業(yè)典禮致辭學(xué)生代表10-08
初中畢業(yè)典禮演講稿（學(xué)生畢業(yè)典禮致辭）03-14
學(xué)生代表畢業(yè)典禮感言01-24
畢業(yè)典禮學(xué)生代表感言01-24
畢業(yè)典禮上的學(xué)生感言01-24