愛國衛(wèi)生月學(xué)生行為規(guī)范國旗下演講稿

愛國衛(wèi)生月學(xué)生行為規(guī)范國旗下演講稿

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，越來越多地方需要用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編收集整理的愛國衛(wèi)生月學(xué)生行為規(guī)范國旗下演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛國衛(wèi)生月學(xué)生行為規(guī)范國旗下演講稿1

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　仰頭月正圓，西風(fēng)突寒栗，假托古人省自身，立定前途三四年。

　　我們總是說學(xué)習(xí)緊張、勞碌，然而你的學(xué)習(xí)是用來填滿時間，還是用來充實心靈？ “只有把學(xué)習(xí)當(dāng)作享受的人，才是一個懂得真正享受的人。”一位教育家這樣說過。學(xué)習(xí)是享受？你是對此一笑了之，還是受到了深深的觸動？ 為學(xué)，自古艱辛，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，數(shù)十載寒窗，灑下多少汗水于書櫝，只求文章起錦繡，不讓歲月成虛榮。猶句曹公言：“蓋文章，經(jīng)國之基業(yè)，不朽之盛事，年壽有時而終，榮樂止乎其身，兩者必有其期，未若文章之無窮�！�

　　也許，我們無法否認學(xué)習(xí)的苦，但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。投入學(xué)習(xí)，于一方純凈的天空下，探尋文化、探究思想、探討社會，讓心身沐浴于書香，讓靈魂接受知識的洗禮。于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟，于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅，于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學(xué)習(xí)的享受，至善至美的享受。

　　有一位某縣文科狀元在接受采訪時說過這樣一句樸素的話：家里窮，從鄉(xiāng)下來到縣城，為的就是讀書，不論什么時候，對我而言有書讀就是最快樂的事情。長期的孤獨 、勞累和苦讀換取了巨大的回報，在攀登和追尋中找到靈感，獲得自我超越，這就是最大的享受，由于那是一種輕拂心靈的快樂，一種欣慰的快樂，一種充實的快樂。這就是身為學(xué)子的我們應(yīng)該作出的心靈的選擇。當(dāng)你遇到問題時，你能享受開發(fā)大腦的契機當(dāng)你遇到挫折時。你能享受堅固毅力的體驗當(dāng)你成功時，你能抱著收獲會心一笑當(dāng)你失敗時，你也能享受那一塊絆腳石帶給你的苦盡甘來。這樣看來我們在鄞中的 每一天都在享受，盡情地享受。 我們應(yīng)該感謝父母，送我們到這美麗的`新中校園來享受學(xué)習(xí)。

　　我們應(yīng)該感謝老師，不斷地為我們提供享受學(xué)習(xí)的機會。 享受學(xué)習(xí)，我們就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)的每一天都踏實而快樂 享受學(xué)習(xí)，我們就會發(fā)現(xiàn)，生活的每一天都充實而滿足 同學(xué)們，不要再埋怨緊張的學(xué)習(xí)中沒有快樂，抬起頭，整好裝，學(xué)習(xí)中同樣有別樣的快樂，它就在你的身旁，就在你年輕、機智而布滿希望的心中。

愛國衛(wèi)生月學(xué)生行為規(guī)范國旗下演講稿2

尊敬的老師、同學(xué)：

　　大家好，我是來自xx班的xxX，今日有幸站在莊重的國旗下與大家共享創(chuàng)建衛(wèi)生城市的話題，我感到無比的自豪，共同創(chuàng)建一個衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境，構(gòu)建一座美麗、環(huán)保的`山水園林城市，是我們大家義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，今日我演講的題目就是“創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市，我們一直在行動�！� 眾所周知，近幾年來，環(huán)境衛(wèi)生成為了我們關(guān)注的焦點，隨著環(huán)境越來越惡劣，人們的環(huán)保意識也被逐步“喚醒”。從電視上動畫版的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳短片，到報紙上關(guān)于“創(chuàng)衛(wèi)”的報道，再到街道上每日來回勞碌的灑水車和環(huán)衛(wèi)工人不間斷辛勤工作的背影，再看看我們學(xué)校開展的“三月衛(wèi)生月”活動，校園內(nèi)的衛(wèi)生環(huán)境一每日在轉(zhuǎn)變，原本很干凈的校園顯得更加潔凈，空氣也更加清新，同學(xué)們都自覺的維護著校園的環(huán)境衛(wèi)生。 看，校門口系著紅色飄帶的環(huán)保小衛(wèi)士正一絲不茍的檢查著是否有同學(xué)帶零食進校，是否有同學(xué)在校園外亂扔垃圾再看，校內(nèi)操場上偶爾的小垃圾，也馬上有同學(xué)迅速的撿起，而跑道邊的垃圾桶也顯得格外整潔、醒目，不再像以前如擺設(shè)一樣。

　　學(xué)校是學(xué)習(xí)文化知識的搖籃，更是培育我們社會公德、文明習(xí)慣、樹立健康人格的教育殿堂，代表著民族將來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼續(xù)的東西有很多很多，而最基本的問題是，我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。 同學(xué)們，我們每播下一個動作，將收獲一個習(xí)慣，我信任，我們每個人邁出一小步，就會使社會邁進一大步，作為高班級的我們更應(yīng)為低班級的同學(xué)做好榜樣，對不文明、不衛(wèi)生的行為，我們大家就要一起SAY“NO”。讓我們攜手共創(chuàng)衛(wèi)生文明城市，為仙桃“五張名片邀天下，桃花源里好創(chuàng)業(yè)”再增添一張漂亮的名片吧！這張名片就是我們，同學(xué)們讓我們行動起來吧！

　　請大家跟我一起說“講文明、懂禮貌！講衛(wèi)生、樹新風(fēng)！”

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