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幼兒園教師教育安全日演講稿范文
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的幼兒園教師教育安全日演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園教師教育安全日演講稿范文1
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!
假如有人問(wèn)什么是幸福,可能會(huì)得到一百種、一千種甚至更多的答案:有人認(rèn)為吃穿不愁是幸福;有人認(rèn)為端著鐵飯碗是幸福;有人認(rèn)為金榜題名時(shí)就是幸福;有人認(rèn)花前月下是幸福……當(dāng)然對(duì)于幸福的理解不同、經(jīng)歷不同、地位不同,每個(gè)人都有自己的幸福觀。在這里我不想一一剖析,但是我要闡明自己的觀點(diǎn),那就是,安全,安全是的幸福!安全是一件在工作中時(shí)刻圍繞我們工作的主題,是企業(yè)發(fā)展的永恒主題。他關(guān)聯(lián)到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,關(guān)連著職工的健康與生命,因此,安全就成了當(dāng)前企業(yè)、職工的首要任務(wù)。今天當(dāng)我們又一次提起它時(shí),心里總是沉甸甸的,天天講安全,天天崗前進(jìn)行安全宣誓,但截止今日,在我們的身邊仍有不安全隱患,時(shí)常有違反安全規(guī)章制度的事故發(fā)生,管理者的苦口婆心,班前會(huì)的再三提醒,使我們每一位職工都對(duì)安全肅然起敬,安全對(duì)我們的重大意義從我們身邊發(fā)生的一起起安全事故中得到了充分的認(rèn)識(shí)和體會(huì),誰(shuí)都知道安全關(guān)系著我們千家萬(wàn)戶的幸福與快樂(lè),關(guān)系著國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危,但是在現(xiàn)在的工作中仍大量存在著思想麻痹,掉以輕心,習(xí)慣性違章操作的不良習(xí)慣。例如:廠房里到處懸掛著安全標(biāo)志,禁止和警告標(biāo)志被認(rèn)為是一種擺設(shè),上面的灰塵讓人無(wú)法認(rèn)清它是什么,上崗及換崗前的三級(jí)安全教育流于形式,清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生時(shí)不出示停機(jī)牌,女工在崗位上頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)影響操作等等細(xì)小的舉動(dòng),稍一不留神,都會(huì)對(duì)我們安全生產(chǎn)釀成無(wú)法估計(jì)的損失和教訓(xùn)。
當(dāng)我們一家人在享受天倫之樂(lè)之時(shí),當(dāng)我們?cè)谛⒕锤改傅臅r(shí)候,當(dāng)我們?cè)诳匆?jiàn)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的.喜悅和寬慰之時(shí),有多少殘缺的家庭無(wú)法再擁有這一切,人生的悲哀是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。安全,我們工作必須在安全下操作,我們必須保證自身的安全,安全教育我們每一位職工,要想保證安全,就必須努力學(xué)習(xí)設(shè)備、工藝知識(shí)、熟知其性能,如何正確操作,操作時(shí)需注意的各種事項(xiàng),遇到危險(xiǎn)時(shí)該如何對(duì)待,只有精力充沛、思想集中、時(shí)刻緊繃安全之弦,才能使我們的生活充滿陽(yáng)光和幸福。
為了你和他人的幸福,為了家庭的溫暖,我們必須牢記安全,讓安全銘刻在心,讓我們的明天會(huì)更好!
朋友們,前車轍后車鑒,他們用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn),難道不使我們警惕嗎,難道不讓我們痛心嗎,難道還不能讓我們把珍惜生命,杜絕違章銘刻在心嗎。愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血。朋友們,假如我們每個(gè)人都能以她們?yōu)榻,重視安全,珍惜生命,那么我們就能拒事故于千里之外?/p>
人生道路漫漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安。朋友們,為了我們能瀟灑的走完人生,為了我們家庭幸福,為了我們企業(yè)興旺,為了我們國(guó)家昌盛,更為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡笑。來(lái)吧!讓在坐的每一個(gè)朋友,都要時(shí)刻記住著珍惜生命,杜絕違章。
幼兒園教師教育安全日演講稿范文2
敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
我今天演講的題目是“生命與安全”。
交通是一個(gè)考驗(yàn)人們社會(huì)秩序的法則,在交通安全這一塊,就需要大家一起努力,把交通事故的發(fā)生率降到最低。這樣,人們的生命安全就有了保障,壽命也會(huì)逐漸地延長(zhǎng)。但是,總是會(huì)有那么一些人,在愛(ài)慕虛榮的時(shí)候,會(huì)想出和別人飆車的餿主意。這是不對(duì)的,這是對(duì)人類生命的.褻瀆。他們沒(méi)有把交通法規(guī)放在眼里,更沒(méi)有把他們放在心里。他們不僅沒(méi)有遵守成文的交通法規(guī),還違反了人類該有的社會(huì)公德心。試問(wèn),這樣的人在世界上,人類在路上走時(shí),生命會(huì)有高質(zhì)量的保障嗎?
生命與安全,這是一個(gè)非常沉重的話題,是一個(gè)足以讓人背負(fù)一生傷痛的話題,在這里,我也不忍心讓這些傷痛的人再被回憶撕裂心扉。我只是在想,為什么交通安全意識(shí)的增長(zhǎng)一定要用鮮血和淚水澆灌?為什么只有經(jīng)過(guò)死亡的`對(duì)比才能讓我們對(duì)生命更加珍惜?是不是只有生離死別,只有親人們慘痛的眼淚,才能喚起我們對(duì)生命的尊重和對(duì)交通安全的重視呢?
在看到一樁樁血淋淋的事實(shí)時(shí),你們是否想過(guò),如果這事發(fā)生在自己身上會(huì)怎么樣?你的家人會(huì)怎么樣?要學(xué)會(huì)將心比心,設(shè)身處地地去為別人著想,這樣,就能理解逝者的父母的撕心裂肺的哭喊,就能理解逝者的朋友們一聲聲真誠(chéng)的呼喚,就能理解逝者對(duì)人世的眷戀。
生命與安全。生命,是用自己的雙手來(lái)呵護(hù),而安全,就是靠大家一起的努力來(lái)完成的!吧碚秊榉丁笔俏覀兊男袨闇(zhǔn)則,遵守交通規(guī)則,更是我們每一個(gè)人都必須要做到的。其實(shí)仔細(xì)想來(lái),我們都是交通人,每天行走在路上,安全,應(yīng)該常記于我們心中。在我們離開(kāi)母親的攙扶,一個(gè)人獨(dú)立行走在生命的長(zhǎng)河中,只有“安全”才能成為我們順利行過(guò)人生風(fēng)風(fēng)雨雨的拐杖!
那些辛苦執(zhí)勤的交通警察們,他們冬立風(fēng)雪,夏站驕陽(yáng),只是為了喚起大家對(duì)安全的重視,為了讓這世上少一些這樣慘痛的教訓(xùn)。為此,我們更應(yīng)該密切關(guān)注交通問(wèn)題。真心地希望大家能從紅綠燈的排序開(kāi)始身體力行的關(guān)注我們的交通問(wèn)題,讓快樂(lè)的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂(lè)章!
謝謝大家,我的演講完了。
幼兒園教師教育安全日演講稿范文3
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是“安全從我做起”。
生命,是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;生命,是每一位藝術(shù)家用感情和肢體塑造的奇跡;生命,是每一位騎士用勇敢和智慧守護(hù)的公主;生命,是每一位智者用心智和時(shí)間探討的奧秘……
不要輕視自己的生命,不要拋棄自己的生命,不要浪費(fèi)自己的生命。生命,屬于你,卻又不僅僅屬于你。我們也是家人、朋友生命中不可或缺的部分。但是我們有時(shí)會(huì)因?yàn)槿涡裕瑘D一時(shí)之快,逞一時(shí)之勇,或遇到一點(diǎn)小挫折,受到一點(diǎn)打擊,就失去理智,從而做出既傷害自己,又傷害他人的蠢事,做出令自己和他人都痛苦無(wú)比的事,這都是不珍惜生命的體現(xiàn)。當(dāng)你做出危險(xiǎn)的舉動(dòng),將自己與他人的生命置之不顧時(shí),請(qǐng)珍惜生命;當(dāng)你揮霍著學(xué)習(xí)的時(shí)間,做著毫無(wú)意義的事情時(shí),請(qǐng)珍惜生命;當(dāng)你遭遇困境,灰心喪氣、選擇放棄時(shí),請(qǐng)珍惜生命。其實(shí),生命中遭遇不幸的人數(shù)不勝數(shù),當(dāng)你因?yàn)橐粫r(shí)激動(dòng)想不開(kāi)的時(shí)候,想想街頭露宿的人,想想吃不起飯的人,想想現(xiàn)在還在戰(zhàn)亂中無(wú)法生存的人。我們根本沒(méi)有理由想不開(kāi)啊。
可能大家覺(jué)得涉及生命的問(wèn)題總顯得過(guò)于沉重,但一再的`重復(fù)這份沉重卻正是為了決不犯這個(gè)沉重的錯(cuò)誤。如與我們緊密相關(guān)的是“校園安全”,不安全的行為其實(shí)就在我們身邊。
調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因各種原因死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防,就在我們學(xué)校,比如學(xué)生在陽(yáng)臺(tái)打鬧導(dǎo)致玻璃損壞扎傷手或臉,每年都有發(fā)生?菰锉涞臄(shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
其實(shí),我們要樹立的生命安全意識(shí)并非只是校園安全,它還包括很多方面:比如交通安全、消防安全、食品安全等等,他們無(wú)一不是在提醒著我們:“珍愛(ài)生命,安全第一”。對(duì)于關(guān)愛(ài)生命,不能只成為空泛的詞藻。
難道只有失去之后才由他人醒悟?恐怕會(huì)為時(shí)已晚,我們今后該怎么做,不是更應(yīng)該令人深思嗎?同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的青少年時(shí)代。
我今天演講到此結(jié)束,謝謝大家。
幼兒園教師教育安全日演講稿范文4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
生命是唯一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁省D纳,您珍惜?要想生命得到保障,請(qǐng)您遵守交通規(guī)則。
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它像顆威力十足的.炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。
記得我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到這樣一則報(bào)道,我當(dāng)時(shí)驚呆了。一位市民,因?yàn)橐s著去上班,而他必須繞過(guò)欄桿才能坐車,無(wú)奈之下,他情非得已地跨過(guò)欄桿。這時(shí),突然,一輛卡車直奔而來(lái),在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,只聽(tīng)“啊”的一聲尖叫,這位市民被車撞得慘不忍睹,面目全非。當(dāng)他被送到醫(yī)院時(shí),早已奄奄一息了。家屬為此傷心欲絕。如果他當(dāng)初能遵守交通規(guī)則,不亂跨越欄桿,他也就不會(huì)為此付出慘重的代價(jià),把寶貴的生命白白地葬送。
曾經(jīng)看到這樣一句話:“為了言傳身教,請(qǐng)注意交通安全!”這句廣告詞也說(shuō)不上經(jīng)典,或許也談不上特殊,可就是這么普通的一句話,在當(dāng)今社會(huì)上,有幾個(gè)人放在心上?又有幾個(gè)人注意到交通安全的重要性呢?闖紅燈,往往是出現(xiàn)交通事故的主要原因之一。有人為了爭(zhēng)奪幾秒的短暫時(shí)間,拼命地向前沖,事故也就這樣發(fā)生了。所謂:寧等三分,不急一秒。人的生命只有一次,有什么比生命更重要,更急呢?何必要拿生命來(lái)做賭注呢?這樣做根本不值得。
交通是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈,馬路作為交通的載體,它傷害了無(wú)數(shù)人的生命,它不能沒(méi)有,但有了它卻有無(wú)休止的流血。
人們?nèi)绻蛔⒁饨煌ò踩,那事故就?huì)像“非典”一樣傳播起來(lái)。也許受害者不是你,是別人,但也許明天就是你了,因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,造成財(cái)產(chǎn)損失,這值得嗎?為什么不能遵守交通法則呢?難道大家愿意聽(tīng)到慘烈的叫聲,撞車的轟隆聲?誰(shuí)愿意自己家破人亡?
俗話說(shuō):生命重于泰山。為了自己的家人,為了自己,為了您的生命,讓交通安全在你我的心中時(shí)時(shí)閃現(xiàn),讓那使人心靈震撼的聲音不再出現(xiàn)。
幼兒園教師教育安全日演講稿范文5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天跟大家一起學(xué)習(xí)交通安全方面的有關(guān)知識(shí)。我講座的主題是:珍愛(ài)生命,安全出行。
同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,你們能否健康成長(zhǎng),不僅關(guān)系到一個(gè)個(gè)家庭的幸福,而且關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰成敗。所以,我們的社會(huì),我們每個(gè)人(包括你們自己),都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。人們說(shuō),交通事故猛于虎?墒抢匣⒃賰,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。我們小學(xué)生是道路交通安全中的弱勢(shì)群體,那么大家在道路交通中,怎樣保障自己的.人身安全呢?
首先,我們都來(lái)反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來(lái)過(guò)一些傷害。同學(xué)們,你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,總要避讓來(lái)往的車輛。但是,你們當(dāng)中有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通安全常識(shí)。想想看,當(dāng)你們走在馬路上時(shí),是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?這些都是不對(duì)的,F(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)兩大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)乘車。
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