動員演講稿范文通用
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的動員演講稿范文通用,歡迎閱讀與收藏。
動員演講稿范文通用1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天國旗下講話的題目是:做好充分準(zhǔn)備迎接期中考試。同學(xué)們,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻,本周的星期五,我鎮(zhèn)將進(jìn)行統(tǒng)一的期中考試。滿懷信心地迎接期中考試,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,為了同學(xué)們能夠獲得好成績,針對期中考試,我想向同學(xué)們談?wù)勎业?一些想法:
一、首先要重視考前的復(fù)習(xí)。
孔子說:“溫故而知新”,這句話告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。因此我們要遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)到校,不遲到,不曠課。要合理安排作息時(shí)間,晚上按時(shí)休息,才能保證白天上課時(shí)精力充沛、聽講效率高。時(shí)間對每一位同學(xué)來說都是一樣的,我們只有珍惜分分秒秒,并提高效率,我們的成績才能更好一些。充分利用在校時(shí)間,上好早讀,一日之計(jì)在于晨,早上記憶力好,是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。最重要的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,積極思考,大膽發(fā)言,課后要按時(shí)完成作業(yè)進(jìn)行知識的鞏固。不懂得知識要及時(shí)向老師、同學(xué)請教,以防不懂得知識越積越多,最后想迎頭趕上都難!復(fù)習(xí)中還要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,好的學(xué)習(xí)方法可以達(dá)到事半功倍的效果。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會理解記憶、學(xué)會舉一反三、融會貫通。
二、要正確對待考試
考試既是知識的檢測,也是意志的磨煉。考試時(shí)不要緊張,要認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。要細(xì)心謹(jǐn)慎,做到先看清題目,再認(rèn)真思考理清思路,最后動筆寫答案?碱}你容易別人也容易,因此遇到容易的,要細(xì)心謹(jǐn)慎,遇到難題不要心慌,要認(rèn)真思考。很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠,馬虎的,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不失分,難題不怕他,爭取戰(zhàn)勝它,并注意把握考試時(shí)間。
學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有勤奮刻苦,善于思考,才能取得進(jìn)步。我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),能在老師的指導(dǎo)下,把前一階段所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧、融會貫通。同時(shí)希望每一個(gè)同學(xué)都能以認(rèn)真、嚴(yán)肅、誠信的態(tài)度對待期中考試。最后預(yù)祝同學(xué)們在期中考試中發(fā)揮出自己的最佳狀態(tài),考取優(yōu)異的好成績,向家長、老師交出一份滿意的答卷。
動員演講稿范文通用2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是四年級四班的。今天我在國旗下講話的主題是:期末復(fù)習(xí)總動員。
時(shí)間過得真快,一眨眼,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,從今天算起,距離期末考試已不到4周時(shí)間。就像農(nóng)民伯伯春天播種,經(jīng)過辛勤勞作,到了秋天,他們收獲了勞動的成果,收獲了豐收的喜悅。同學(xué)們,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我們又想收獲些什么呢?我們最想收獲的當(dāng)然是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。通過期末的檢測,我們就可以了解到這一個(gè)學(xué)期以來自己的學(xué)習(xí)成果,看看通過自己的努力能夠取得怎樣的成績。那剩下的短短幾個(gè)星期的復(fù)習(xí)時(shí)間,我們要好好珍惜,抓緊時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),力爭在期末考試中取得優(yōu)異成績。為此,我想在這里對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)倡議:
第一、定好目標(biāo),再接再厲。
視角決定高度,目標(biāo)指引航向。要想讓自己期末取得優(yōu)異成績,我們首先要有明確的目標(biāo),而且目標(biāo)要高遠(yuǎn)。目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才能有壓力,有動力,才能在后幾周的復(fù)習(xí)中珍惜時(shí)間,端正態(tài)度,提高效率。當(dāng)然,目標(biāo)也要量身定制,切不可盲目樂觀,好高騖遠(yuǎn),也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的實(shí)力在班級比較靠后一點(diǎn),那你合適的目標(biāo)應(yīng)該是進(jìn)入中等,并在復(fù)習(xí)過程中,保證時(shí)間,重視基礎(chǔ),平時(shí)練習(xí)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)題和中檔題,考試時(shí)確;A(chǔ)題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的學(xué)生,這次考試,就要志存高遠(yuǎn),力爭上游,并在復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭,盡快構(gòu)建知識的網(wǎng)絡(luò),把握規(guī)律,靈活運(yùn)用。同學(xué)們,我們辛苦了一學(xué)期,耕耘了半年,很快就到了該我們收獲的時(shí)候了。只要我們定好目標(biāo),珍惜時(shí)間,抓好后幾周的復(fù)習(xí),一定能考出自己真實(shí)的水平,取得以滿意的成績。
第二、端正態(tài)度,重視方法。
學(xué)習(xí)是快樂的,更是艱苦的。我們要想有滿意的成績,就必須抱著吃苦的精神,必須以正確的'學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí),去考試。為此,我提議同學(xué)們堅(jiān)持如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準(zhǔn)每一個(gè)知識點(diǎn)。
有了好態(tài)度,還要有好的方法。科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。我認(rèn)為,復(fù)習(xí)過程中,行之有效的復(fù)習(xí)方法有三點(diǎn):一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯(cuò)誤,書本中基礎(chǔ)的知識最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、概念、公式去應(yīng)對無限變化的練習(xí)題和試題;二是重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤,理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤;三是重視規(guī)范,書寫要規(guī)范,答題要規(guī)范。
在考試過程中,好的方法更重要。學(xué)會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面,我認(rèn)為應(yīng)從七個(gè)方面入手應(yīng)對考試:
1、瀏覽全卷,初步分清試題的難易程度;
2、合理安排時(shí)間,前緊后松;
3、卷面整潔,取得心理印象分;
4、基礎(chǔ)題:仔細(xì)審題拿足分;
5、中檔題:一絲不茍少失分;
6、難題:堅(jiān)定信心多得分;
7、仔細(xì)檢查,審慎修改,避免漏題。
這些考試的技巧,我們在平時(shí)的練習(xí)中就要有針對性的去做,考前指導(dǎo),我們的老師都會精心安排,悉心指導(dǎo),我們要認(rèn)真聆聽,積極備考。
第三、靜心復(fù)習(xí),遵章守紀(jì)
天氣越來越熱,復(fù)習(xí)又很枯燥,很多同學(xué)在復(fù)習(xí)過程中容易產(chǎn)生急躁情緒,有的甚至出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)問題,這樣就會影響復(fù)習(xí)效果。所以大家在復(fù)習(xí)過程中一定要時(shí)刻提醒自己,靜下心來。具體可以這樣做:一是制定出自己每天的,對照計(jì)劃,有條理的做事;二是每天晚上都要抽出一點(diǎn)時(shí)間總結(jié)、反思自己一天的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),及時(shí)調(diào)整;三是遇到問題時(shí),多與老師和同學(xué)交流,使自己隨時(shí)保持一種積極向上,樂觀豁達(dá)的心境。
期末復(fù)習(xí)的號角已經(jīng)吹響,相信同學(xué)們都是志存高遠(yuǎn)的勇士,那就趕快行動起來吧,用你的全部精力和智慧,向著你的目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧。
預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中考出自己真實(shí)的理想的成績!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
動員演講稿范文通用3
各位老師、同學(xué)們:
下午好!今天我感到很榮幸,能在這里和大家分享自己對“小高考”的看法。
首先,我想談?wù)剬Υ靶「呖肌钡膽B(tài)度問題。有些同學(xué)可能會輕視“小高考”,認(rèn)為即使拿了A加了分,也沒什么了不起的,便不去為之努力。但不管拿幾個(gè)A,能加幾分,只要加了分,就能增加我們高考的自信和底氣。只要大家能從現(xiàn)在開始,認(rèn)真投入到“小高考”復(fù)習(xí)中去,就一定能在最后有所收獲。小高考已經(jīng)離我們越來越近了。測試也將越來越頻繁,測試的成績會使同學(xué)們產(chǎn)生心理壓力。要學(xué)會給自己積極的心理暗示,相信自己。 重要的是去認(rèn)真反思,查漏補(bǔ)缺。要力戒急躁浮躁的情緒,心定神寧,張弛有度。
其次,我們要鎖定奮斗目標(biāo)。各個(gè)同學(xué)要根據(jù)自己不同科目的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,給自己準(zhǔn)確定位。不要因?yàn)橛X得自己拿不到A而不敢定下拿A的目標(biāo)。有了目標(biāo),我們才會更有動力,更加努力。
接下來,我想和大家談?wù)勎艺J(rèn)為的復(fù)習(xí)過程中需要注意的一些問題,F(xiàn)在復(fù)習(xí)時(shí)間緊,任務(wù)重,全是要背要記的東西。這就需要大家提高課堂上的效率,在課堂上盡量掌握老師所講的重點(diǎn),而不是把背誦任務(wù)全留到課后。課上有不理解的問題,一定要做下記號,等下課之后再去問同學(xué)或老師。做錯(cuò)的`題目,不能輕易地放過,要仔細(xì)分析錯(cuò)誤的原因,然后有針對的查漏補(bǔ)缺。不放過每一個(gè)問題才能逐步提高自己的水平。要注意時(shí)常歸納總結(jié),避免犯同樣的錯(cuò)誤。在平時(shí)的訓(xùn)練中,要重視基礎(chǔ)題和中檔題,保C的同學(xué)更要視之為重中之重,舉全力予以抓實(shí)。沖A的同學(xué)在基礎(chǔ)題、中檔題不失分,高檔題盡量多得分的情況下,才能得到A。
最后希望大家能積極地對待小高考的復(fù)習(xí),在小高考中取得令自己滿意的成績。
動員演講稿范文通用4
同學(xué)們:
今天的會就是想給大家鼓鼓勁、打打氣,理論理論中考的事。時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間已距中考只有30天了,這30天也是風(fēng)云變幻,成績起伏較大的30天!這30天將升華你們過去九年的披星戴月,這30天將成為那些咬緊牙關(guān)、堅(jiān)持到最后的同學(xué)們開出絢美之花的豐腴土壤!對你們來說,利用好了,這30天完全可以改變自己的一生。
那么,這樣的30天,我們該怎樣走過呢?
第一、要自信。
一個(gè)人要做事,必須要有堅(jiān)定的信心。自信是激勵(lì)自已奮發(fā)進(jìn)取、換得昂揚(yáng)斗志的靈丹妙藥。
中考是擺在同學(xué)們面前的重要挑戰(zhàn),自信是贏得挑戰(zhàn)勝利的良方,自信的人最有魅力,自信的人也最有收獲。自信讓我們從一個(gè)山峰攀向另一個(gè)更高的山峰。每位同學(xué)都要有“別人不行,我行,別人行,我更行,別人很行,我比他還行”的豪邁信心。有了這種信心才會在余下的關(guān)鍵時(shí)段里,始終保持旺盛的精力和堅(jiān)定的步伐。
能做出成績的人有兩種:一是一路領(lǐng)先,不斷超越自我,志在必得;二是異軍突起、力挽狂瀾,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣,是自信的骨氣。做不出成績的人也有兩種:第一種是逃避不如意,不敢面對,一直生活在不如意的陰影里;第二種是不屑于不如意,無所謂,仍我行我素,這樣的人可以稱其為麻木,終將重復(fù)不如意;
有成績的人多如意,成績不理想的人多不如意;面對如意,我們要為自己高聲喝彩!那是我們汗水的結(jié)晶,我們有理由為自己自豪!面對不如意,我們更要振奮自己,更要奮起直追,不屑于不如意只能讓我們一路萎靡下去,要知道在挫敗中建立起來的自信,才是定居在人心靈深處、洋溢在人的周身的真正的自信。
第二、要有準(zhǔn)備有計(jì)劃。
我國有句古話,叫做“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,它的意思是說,不論做什么事情,有準(zhǔn)備、有計(jì)劃,就有成功的把握;沒有準(zhǔn)備、沒有計(jì)劃,就會失敗。一是要明確自己所要達(dá)到的目標(biāo)。本次會后,每個(gè)學(xué)生都要重新制定中考目標(biāo),明確目標(biāo)考取的.學(xué);蚰繕(biāo)的中考分?jǐn)?shù),并制定出實(shí)施目標(biāo)的具體措施。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己向目標(biāo)努力。
二是要排除一切干擾,竭盡全力去實(shí)施。這里的干擾一是指外界的干擾,個(gè)別同學(xué)與外界社會青年打得火熱,聯(lián)系也十分緊密,一到星期天雙休日玩的死命不顧,星日到校乃至星一上課還是瞌睡打盹精疲力盡,根本不想想自己的前程和中考。還有的極個(gè)別學(xué)生以講究吃喝穿戴擺酷哄騙老師為榮,損毀公物,臟話罵人,目中無人,欺負(fù)弱小,自高自大,不以為然。二是指內(nèi)心情感的干擾。部分同學(xué)做與本年齡段不相符的事,心思不放在學(xué)習(xí)上,致使成績一落千丈。還有一部分同學(xué),以為自己是學(xué)校的老大,快要離開了,就無視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),不服從學(xué)校的管理,奉勸這些同學(xué)一句話,不成才,但求成人,我在這里重申,對于自己不學(xué)習(xí),還又影響他人學(xué)習(xí),破壞學(xué)校紀(jì)律、破壞公共財(cái)物的人,學(xué)校將予以堅(jiān)決打擊,決不手軟。
第三、要意志頑強(qiáng)。
在這剩下的30天里,學(xué)習(xí)的要求將進(jìn)一步提高,練習(xí)考試將更加頻繁。因此同學(xué)們要有頑強(qiáng)的毅力來應(yīng)對這段時(shí)間的磨煉和壓力。要有“為了金榜題名,在這短短的30天中脫他一層皮,掉他幾斤肉”的心里。在這關(guān)鍵的30天中,要有不管遭受什么挫折,不管哪次考試成績是優(yōu)還是劣,都要以積極的態(tài)度正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向。要不灰心,不言棄,要堅(jiān)信成功總在最后時(shí)刻出現(xiàn)!
第四、要珍惜時(shí)間。
中考也好,高考也罷,或是從事各種各樣的工作、學(xué)習(xí),都離不開競爭。我們的中考,就象運(yùn)動員長跑,在這場長跑中我們用了9年的時(shí)間,我們都知道長跑到最后階段正是沖刺的時(shí)刻。在這場賽跑中,在賽跑即將結(jié)束的時(shí)候,正是毅力的比拼,沖刺的時(shí)候。你是跑道上的主角,學(xué)校、老師、家長是你的加油者和引導(dǎo)者;那么沖刺是什么呢?沖刺就是要比平時(shí)抓得更緊,就是要有更加明確的奮斗目標(biāo),就是要有更加明晰的夢想和追求,就是不浪費(fèi)一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間。時(shí)間的流逝誰也無法攔堵;能不能在中考中取得特別突出的成績,原因是多方面的。當(dāng)我們回首時(shí),查找什么原因都可以,就是不能說差在時(shí)間上,那可是最讓人后悔的了。有的同學(xué)上課抓得不緊,不注意聽講;但有的同學(xué)白天晚上抓的都很緊,成績面前自然就分出了高低。同學(xué)們,讓精力高度集中起來,全身心的投入到關(guān)鍵的30天,把時(shí)間牢牢的握在你自己的手中,記。撼稍跁r(shí)間,不成也在時(shí)間!借用哈佛大學(xué)的一個(gè)訓(xùn)誡獻(xiàn)給同學(xué)們:此刻學(xué)習(xí),你在圓夢,此刻打盹,你在做夢!要做到珍惜時(shí)間,更要注重效率,講究方法,若能做到以下幾點(diǎn),你一定能圓自己一個(gè)好夢!
一是合理安排時(shí)間。根據(jù)個(gè)人實(shí)際,將自由支配的時(shí)間主要用在薄弱學(xué)科,薄弱知識點(diǎn)、重要考點(diǎn)上。
二是抓緊時(shí)間也要講究勞逸結(jié)合,張馳有度;不搞疲勞戰(zhàn)術(shù),但也不要松弛放縱自己。
三是要有入微的細(xì)致;字斟句酌,甚至是咬文嚼字,仔細(xì)審題,認(rèn)真訓(xùn)練,不要以為差不多就行了,終究要差很多。
四是要做到問題不過夜,現(xiàn)在復(fù)習(xí)的很多知識,根本沒有時(shí)間再來一遍。所以只能是,周周清、日日清、節(jié)節(jié)清。
五是把平時(shí)當(dāng)考試的人定能做到把考試當(dāng)平時(shí);這就要求我們平時(shí)就要訓(xùn)練自己的答題速度。要知道考場就是戰(zhàn)場,考場的每一份鐘都是最寶貴的,解題迅速在平時(shí)的訓(xùn)練中猶為重要。六是遵師命,跟上老師。一是要按老師的安排去做,各科老師在中考復(fù)習(xí)上都很有經(jīng)驗(yàn),要相信老師;二是要勇于提問、善于問問題;不愿意問問題不是沒問題,而是最大的問題,等把問題都帶進(jìn)考場的時(shí)候就無處可問了!七是要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。要將激情、緊迫感與沉著冷靜相拌。要有我努力了,我拼搏了,我無怨無悔了的平常心。
八是要注意回歸基礎(chǔ),積累錯(cuò)題,爭取題不二錯(cuò)。
少年自有少年狂,磨劍九年試鋒芒。烈火再煉30天,敢叫地覆天也翻。同學(xué)們,努力吧,我們向30天挑戰(zhàn),為30天加油,為30天奮斗!希望,我們來實(shí)現(xiàn);奇跡,我們來創(chuàng)造。同學(xué)們,你們是在木瓜這方沃土上成長起來的優(yōu)秀學(xué)子,你們將撐起這一方的晴空,鑄造人生的第一個(gè)輝煌。
我想提醒同學(xué)們的是,有同學(xué)認(rèn)為考不考學(xué)校無所謂,大不了去打工。要知道打工并不是我們想象的那樣美好,我們看到的是打工人回來時(shí)好像榮耀的一面——打扮的花枝招展、奇形怪狀,拿著手機(jī)?晌覀冋l看到他們工作是的“辛苦”——一天十幾個(gè)小時(shí)、幾百塊錢工資,吃飯都不夠。我們身邊的親人和朋友打工回來后,還不是由衷的勸我們的要好好讀書嗎!多學(xué)點(diǎn)知識、本能,再外出打工、掙錢,找工作,是較為正確的人生選擇。
面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力,我們都要熱情地?fù)肀!調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力,有了這種自信心和良好的心態(tài),當(dāng)我們真正沉浸在浩瀚的知識海洋、精妙的邏輯推理、美妙的語言文字中時(shí),我們會覺得是一種樂趣,是一種享受,哪怕只享受哪么一點(diǎn),每日有所得,有所進(jìn)步,有所發(fā)現(xiàn),這也是人生的一大幸事,知識改變命運(yùn),我希望同學(xué)們都能銘記這一點(diǎn)。到如今如果還存在哪個(gè)學(xué)生不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理,那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。
無數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,影響個(gè)人成功的因素第一位的是目標(biāo),第二位的是自信,第三位是努力。愿在場的每一位同學(xué)能在自己的人生長河中,永遠(yuǎn)懷抱著這六字:目標(biāo)、自信、努力,抱住這六個(gè)字,你也就抱住了人生的幸福與快樂了。
最后,祝同學(xué)們中考成功!
謝謝大家!
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