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      2. 小學(xué)畢業(yè)演講稿

        時(shí)間:2023-07-18 07:59:39 演講稿 我要投稿

        【精選】小學(xué)畢業(yè)演講稿

          演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】小學(xué)畢業(yè)演講稿

        小學(xué)畢業(yè)演講稿1

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          燕子總有離開(kāi)母親懷抱的那一天,我們總有離開(kāi)母校的那一天。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了;厥淄拢y忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹(shù)一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!

          這里還留下了我童年最美好的回憶,每當(dāng)我打開(kāi)記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現(xiàn)在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒……我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯(cuò)題的情景;忘不了班隊(duì)活動(dòng)上我的節(jié)目被表?yè)P(yáng)時(shí)的情景;忘不了選拔落選時(shí)的失落;忘不了經(jīng)過(guò)努力后獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅;忘不了并肩生長(zhǎng)的'同學(xué);忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!

          可是,我們已經(jīng)六年級(jí)了,我們要離開(kāi)難分難舍的老師、同學(xué),離開(kāi)母校了。此刻,我的心里是多么的不舍。×甑臍q月、1900多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里,無(wú)法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

          在邁入初中的大門(mén)之前,我衷心的祝愿敬愛(ài)的老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健健康康!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步,與來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí),和諧共進(jìn),為祖國(guó)的明天努力奮斗!

          最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

          謝謝大家!

        小學(xué)畢業(yè)演講稿2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          新陽(yáng)路小學(xué),正如它的名字一樣,用雙手托起一縷縷燦爛而又美麗的新陽(yáng),為每一個(gè)靈動(dòng)的生命,豐潤(rùn)追逐夢(mèng)想的翅膀。修身濟(jì)世,博學(xué)篤行,時(shí)光就像之間流過(guò)的沙子,經(jīng)不起我們慢慢的品味。轉(zhuǎn)眼間在哈爾濱新陽(yáng)路小學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷了五年的小學(xué)時(shí)光。臨近畢業(yè),我有太多太多的話要和老師同學(xué)們說(shuō)。同學(xué)們,時(shí)光飛逝,五年了,我們并肩攜手,走過(guò)多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起經(jīng)歷了太多太多,有歡笑,也有淚水。大家還記得春游時(shí)我們一張張稚嫩的笑臉,擺著各種各樣可愛(ài)的poss嗎?還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們大喊加油的時(shí)候嗎?還記得拔河比賽時(shí)我們用盡全身力氣只因?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)光的時(shí)候嗎?我們團(tuán)結(jié)一心,永爭(zhēng)第一。那份情誼是真摯的,雖然還有幾個(gè)月我們就要分離了,但是你們留給我的回憶卻是珍貴的,我想對(duì)大家說(shuō)聲“謝謝”,因?yàn)槟銈兘o過(guò)我太多太多歡樂(lè)和幸福的生活。雖然我們終究會(huì)走上各自的工作崗位,可能我們永遠(yuǎn)也不能再見(jiàn),但是我依然會(huì)把你們當(dāng)作我最重要的人,因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选?/p>

          葉老師,五年來(lái),我們從一個(gè)無(wú)知的孩子到一個(gè)陽(yáng)光的少年,離不了您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),我們也見(jiàn)證了五年的時(shí)光里老師您對(duì)我們每個(gè)同學(xué)如慈母般的愛(ài)。葉老師感謝您對(duì)我們的教誨,感謝您對(duì)我們的關(guān)心。我曾深深記得,當(dāng)您生病的`時(shí)候,您還是會(huì)支撐著來(lái)到學(xué)校,用您生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,陽(yáng)光般的微笑給我們上完一堂堂生動(dòng)精彩的課。

          我感謝每一位交給我們知識(shí)的老師,我想說(shuō)的還太多太多,但是這些話語(yǔ)會(huì)化成我學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力。嚴(yán)禁為學(xué),誠(chéng)信為人。

          將來(lái),我們走向社會(huì)的道路時(shí)一定會(huì)匯報(bào)養(yǎng)育我們的國(guó)家、社會(huì),回報(bào)我們的母!枮I市新陽(yáng)路小學(xué)!我的演講完畢,謝謝大家!

        小學(xué)畢業(yè)演講稿3

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          我校應(yīng)屆102名畢業(yè)生推舉我做代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先,我代表102顆依依惜別的心,向老師們和同學(xué)們表示衷心的敬意。

          回想六年前,我們離開(kāi)了幼兒園,邁入學(xué)校,那時(shí),我們還不敢離開(kāi)父母的懷抱,上街都要大人拉著,連三個(gè)蘋(píng)果加四個(gè)蘋(píng)果,還要掰著手指才能數(shù)的清,F(xiàn)在,我們不僅知道地球上有七大洲,四大洋,而且還知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué),我們提起筆來(lái)會(huì)寫(xiě)__,我們更清楚地知道要熱愛(ài)祖國(guó),維護(hù)世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果,這是老師心血的結(jié)晶。六年,2190個(gè)日日夜夜,在這畢業(yè)之際,我們多么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛(ài)的老師,無(wú)論用什么詞句,也難表達(dá)我們的感激之情,崇敬之情。

          在就要離開(kāi)學(xué)校的這一刻,我們也舍不得離開(kāi)仍然在校的學(xué)弟學(xué)妹們。還記得我們?cè)黄鸫蚯,一起參觀,一起學(xué)習(xí)。尤其是在我們即將畢業(yè)的這一年里,你們把明亮的教師讓給我們,當(dāng)你們?cè)谖覀兘處煹拇跋伦哌^(guò)時(shí),一個(gè)個(gè)都把腳步放得很輕,唯恐打擾了我們學(xué)習(xí)。我們參加畢業(yè)考試時(shí),你們給我們打開(kāi)水,送冰棍,我們忘不了你們。我們相信在我們離開(kāi)學(xué)校后,你們會(huì)在老師的教育下,為學(xué)校爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。

          老師們,同學(xué)們,在我們畢業(yè)后,將要進(jìn)入中學(xué),以后,我們有的會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造,有的會(huì)扛槍保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆,有的會(huì)上山找礦,有的會(huì)進(jìn)工廠打工,有的會(huì)去廣漠的原野上耕耘。我們有的會(huì)奔赴全國(guó)各地,有的會(huì)去紐約,巴黎,倫敦。但我們不論做什么工作,不論在什么地方,我們永遠(yuǎn)會(huì)懷念我們的`母校,我們永遠(yuǎn)會(huì)記住在座的的老師和同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)和母校心連心。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)相信,你們的心血沒(méi)有白費(fèi),你們的友愛(ài)在我們心中。我們今天離開(kāi)這里,心里有你們播下的火種,身上有你們關(guān)注的目光,我們會(huì)在新的學(xué)校拼搏,在新的學(xué)校奮斗,絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!

          敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)等待我們的佳音吧!

        小學(xué)畢業(yè)演講稿4

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

          大家好!

          在這炎炎烈日之下,想到在杏葉飛舞之際前,我們將最后一次歡聚在銀杏樹(shù)下,最后一次撿起品味銀杏葉的清香,心中難免感到不舍。

          從入學(xué)時(shí)的矮小樹(shù)木,到身邊的參天大樹(shù),銀杏陪伴著我們度過(guò)了六個(gè)春秋,每個(gè)春秋都是一次奇異的旅程,每次旅程都記錄著校園中的奇聞趣事,講述著我們傳奇的故事。此時(shí)此刻,我的耳畔又響起了郎朗的讀書(shū)聲、天真無(wú)邪的歌聲,玩耍嘻鬧的笑聲;我的腦海中有浮現(xiàn)出引人入勝的統(tǒng)整課程,生動(dòng)有趣的手工課、激動(dòng)人心的家長(zhǎng)助教課,艱辛而有意義的軍訓(xùn)......望著那高大挺拔的銀杏,撫摸著它那粗壯的軀干,思緒萬(wàn)千。忘不了第一次的春游。稚嫩的小身板整整齊齊地列在銀杏樹(shù)下,在您的帶領(lǐng)下,背著小背包,懷著激動(dòng)的心情走出了校門(mén),銀杏那新抽出的嫩芽微微擺動(dòng),好像是在為我們送行。在春風(fēng)的沐浴下,環(huán)顧四周,萬(wàn)紫千紅、桃紅柳綠的`美景震撼著我們,在一陣陣驚嘆聲中欣賞著“春”帶給我們的驚喜。

          忘不了第一次的拼搏!凹佑!加油!”,這聲音此起彼伏,響徹云霄,一場(chǎng)激烈的拔河比賽正在進(jìn)行,看同學(xué)們一個(gè)個(gè)面紅耳赤,手上青筋暴起,眼睛都死死盯著繩子上的紅領(lǐng)結(jié),慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn),腳步一會(huì)向前一會(huì)向后挪動(dòng)著與對(duì)手僵持著。正在此時(shí),耳畔響起了您那熟悉的聲音,頓時(shí)我們勇氣倍增,出其不意的一陣猛攻戰(zhàn)勝了對(duì)手,而后又乘勝追擊,像一頭頭發(fā)怒的公牛,過(guò)關(guān)斬將,一路殺到了冠軍的寶座。在團(tuán)結(jié)凝聚、拼搏精神的召喚下,成為了新一代的冠軍。

          忘不了那次獨(dú)特的家長(zhǎng)會(huì)。那天夜晚,原本寂靜得校園里變得沸騰起來(lái),因?yàn)檫@次家長(zhǎng)會(huì)與以往的完全不同,是我們學(xué)生自行舉辦的家長(zhǎng)會(huì),在會(huì)上沒(méi)有優(yōu)秀作業(yè)展示、沒(méi)有獲獎(jiǎng)作文頒發(fā),有的只是同學(xué)們精心制作的PPT演示文稿和精心排練的節(jié)目,來(lái)表達(dá)我們的感恩之心,當(dāng)我和我的同學(xué)用薩克斯演奏完一首優(yōu)美的曲子,熱烈的掌握如潮涌來(lái),媽媽們都含著高興的淚水與同學(xué)們深情相擁,場(chǎng)面是如此的溫馨動(dòng)人。

          敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,身邊的這顆銀杏依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。美好的記憶歷歷在目,美好的往事觸人心弦。這些珍貴的記憶陪伴著我走過(guò)小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,也將陪伴著我去迎接以后的人生旅程。與此同時(shí),我們也將告別多姿多彩的童年,告別那高大挺拔的銀杏,去迎接新的挑戰(zhàn)。再見(jiàn)!親愛(ài)的母校,在您的懷抱里我已生活了六年,您把我從幼稚的兒童哺育成陽(yáng)光穩(wěn)重的大男孩。母校,如今我為您而感到驕傲,未來(lái)您將為我而感到驕傲。

          再見(jiàn)!敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)了我們?cè)S許多多的道理,,您是我們?nèi)松谝徽镜膶?dǎo)航燈塔,您的教誨永生不忘。

          再見(jiàn)!親愛(ài)的同學(xué)們,一起在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了六年,如今我們即將揮手告別踏上新的旅程,祝福你們?cè)谇啻猴w揚(yáng)的年代中里創(chuàng)造自己的奇跡。奔跑吧!我的伙伴們。加油!

        小學(xué)畢業(yè)演講稿5

        敬愛(ài)的老師,心愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          在這個(gè)特殊的日子里,我們就要離開(kāi)了教育了我們六年的母校。離別的我們有千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知從何說(shuō)起。我們舍不得這三棟高大的教學(xué)樓,校園里的一草一木,一磚一瓦,一位位老師,一個(gè)個(gè)同學(xué),你們都深深地印在我的心底。

          母校,您擁有什么還記得清嗎?您擁有著一群小兔子的歡笑,一群小兔子的足跡和一群小兔子的讀書(shū)聲,老師形象地說(shuō)我們這群小兔崽兒調(diào)皮得不得了,可我們還是成為了一批優(yōu)秀的少年。這里包含著老師多大的付出呀!老師給我們講課,同學(xué)們紀(jì)律不好,老師左一嗓子又一嗓子地喊,好幾天說(shuō)不出話,有誰(shuí)知道老師在醫(yī)院里醫(yī)生對(duì)老師說(shuō)“不能再多說(shuō)話了”呢?沒(méi)有人,大家依然吵吵鬧鬧。老師給我們盛飯,一個(gè)同學(xué)又一個(gè)同學(xué)地盛。等同學(xué)們吃飽后緊接著午自習(xí),有誰(shuí)數(shù)得清老師吃過(guò)幾頓飽飯?同學(xué)們飯不夠吃,老師親自去食堂為我們?nèi)ゴ蝻,有誰(shuí)放在心上?老師每天為我們講課站在講臺(tái)上,看似什么事也沒(méi)有,可誰(shuí)知道老師的病歷本上寫(xiě)著靜脈曲張呢?老師每天為我們總結(jié)板書(shū),出題,判卷,一判就是十一二點(diǎn),有誰(shuí)知道老師睡過(guò)幾次好覺(jué)?這一件件一歷歷,有誰(shuí)知道老師付出了多少心血才換回了我們的優(yōu)秀?老師為我們的奉獻(xiàn),有誰(shuí)說(shuō)過(guò)一句感謝的話嗎?我們還仍然不滿足,我們不就是那喝著老師血的吸血鬼嗎?可老師為了我們她愿意,她對(duì)我們的好,年。這里包含著老師多大的付出呀!老師給我們講課,同學(xué)們紀(jì)律不好,老師左一嗓子又一嗓子地喊,好幾天說(shuō)不出話,有誰(shuí)知道老師在醫(yī)院里醫(yī)生對(duì)老師說(shuō)“不能再多說(shuō)話了”呢?沒(méi)有人,大家依然吵吵鬧鬧。老師給我們盛飯,一個(gè)同學(xué)又一個(gè)同學(xué)地盛。等同學(xué)們吃飽后緊接著午自習(xí),有誰(shuí)數(shù)得清老師吃過(guò)幾頓飽飯?同學(xué)們飯不夠吃,老師親自去食堂為我們?nèi)ゴ蝻垼姓l(shuí)放在心上?老師每天為我們講課站在講臺(tái)上,看似什么事也沒(méi)有,可誰(shuí)知道老師的病歷本上寫(xiě)著靜脈曲張呢?老師每天為我們總結(jié)板書(shū),出題,判卷,一判就是十一二點(diǎn),有誰(shuí)知道老師睡過(guò)幾次好覺(jué)?這一件件一歷歷,有誰(shuí)知道老師付出了多少心血才換回了我們的優(yōu)秀?老師為我們的奉獻(xiàn),有誰(shuí)說(shuō)過(guò)一句感謝的話嗎?我們還仍然不滿足,我們不就是那喝著老師血的吸血鬼嗎?可老師為了我們她愿意,她對(duì)我們的好,我們不應(yīng)該說(shuō)一聲“辛苦了”嗎?老師我們不會(huì)忘了您的教育之恩。是您像母親一樣用心血哺育了我們。還有一位位校領(lǐng)導(dǎo),用你們特別的方式鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),默默地位我們的學(xué)校奉獻(xiàn)著,我們的校園才會(huì)如此美好。科任老師也是那么付責(zé)任地教導(dǎo)我們,美術(shù)老師仔細(xì)地修改著畫(huà)本上的一筆一劃:英語(yǔ)老師反復(fù)地讀著同學(xué)們讀不好的單詞;音樂(lè)老師不僅認(rèn)真地幫助我們糾正音調(diào),還給我們講一些做人的.道理。還有很多的老師為我們付出了太多太多的精力。這一點(diǎn)一滴都給予了我們莫大的幫助,老師,謝謝你們辛勤的栽培。師恩似千山,無(wú)以回報(bào)。

          師恩似柔水,不求回報(bào)。

          師恩是我的咿呀學(xué)語(yǔ),師恩是我的出口成章。老師的六年恩情,我只能默記在心。與老師的恩情別離,我只有淚水。與此同時(shí),同學(xué)情誼更是無(wú)法忘懷。六載同窗心系端,同學(xué)揮淚永相望。年歲已示分離時(shí),心中不舍耐若何。藕斷絲連怎無(wú)掛,憶憶難忘不忍離。六年同寒窗,心系如骨肉。

          情似瑪雅山,誼似滄海水。

          別離痛,可耐何?

          淚飄花,心碎了,老師恩情怎回哺?

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