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高中升旗儀式演講稿
演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日常生活和工作中，演講稿的使用頻率越來越高，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的高中升旗儀式演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中升旗儀式演講稿1
老師和學(xué)生：
早上好！
細(xì)節(jié)是我們生活的必經(jīng)之路。每個人的生活都是由很多細(xì)節(jié)組成的。所以，生活不能沒有細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)離不開生活。
穿衣、洗臉、刷牙、吃飯，都是生活中的小細(xì)節(jié)。不信你試試：一天不穿衣服，不洗臉，不刷牙，把生活中的小細(xì)節(jié)都省略掉，看看別人會不會用正常的眼光看你。就拿周四來說吧，把椅子往桌子上一推就是一點點力氣。突然之間，我們班好像成了模范班，被學(xué)校點名表揚(yáng)�？上攵�，細(xì)節(jié)在我們的生活中占據(jù)著非常重要的位置。再比如，遇到老師，只要微微動動嘴，說一句“老師好�！边@樣不僅會讓你的形象好起來，還會讓你的老師對你有好印象，甚至?xí)屍渌蠋熡X得你的課一定是文明課。這些不都是生活的。小細(xì)節(jié)嗎？這些都不是不動腦子就能輕易做到的。所以生活中的大事小事都必須認(rèn)真對待，因為細(xì)節(jié)往往比大事重要得多。生活中的小細(xì)節(jié)，就像我們小時候玩的積木一樣，在最底層堆積得很好，自然最上層也不會輕易掉下來。一個小細(xì)節(jié)做不好，怎么做大事？做好生活中的小細(xì)節(jié)，你的積木會比別人更高更漂亮。趕緊行動起來，把生活中的'每一個小細(xì)節(jié)都做好。你的成功取決于你日常生活中的小細(xì)節(jié)。如果你做得好，你的成功之路會比別人更好，更長。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
高中升旗儀式演講稿2
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好。
我來自62班溫暖的家庭。我叫趙若冰。今天，我很榮幸成為旗手。當(dāng)早晨第一縷陽光照射在我們的臉上，溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)校園，我們聚集在國旗下。望著緩緩升起的國旗，我們的'希望在心中緩緩升起！
今天，我非常興奮地向你介紹我們班。在62班見到你是一個活潑可愛的笑容。我們在一個和藹可親可敬的班主任老師，崔老師
在我們的領(lǐng)導(dǎo)下，我們這個大家庭團(tuán)結(jié)一致，銳意進(jìn)取，溫暖和諧，通過我們的努力贏得了很多榮譽(yù)。我們62班是一個愛讀書的班。豐富的課外閱讀使我們增長知識，開闊視野。也讓我們養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。我們班有一個共同的口號，那就是“我讀書，我快樂！”；我們班還是干凈班。如果你來我們班，你會發(fā)現(xiàn)我們教室一塵不染。我們班還是快樂班。下課后，我們經(jīng)常聚在一起談笑風(fēng)生。這是我們的班級，一個充滿活力和溫暖的大家庭，在這里我們健康成長，每天快樂學(xué)習(xí)。我愛我的班級，我愛我的老師和同學(xué)。我相信：通過我們的努力，我們的班級會變得更好，得到更多
榮譽(yù)，獲得更好的結(jié)果！
我們62班努力做一個能吃苦耐勞，能打硬仗的班。最后，讓我們喊出我們的口號，62班強(qiáng)，62班強(qiáng)，強(qiáng)62班牛逼！讓老師和學(xué)生一起見證我們的成長和進(jìn)步！
高中升旗儀式演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是607班的蔡x，今天我在國旗下演講的題目是《五星紅旗，我向你敬禮》！
一九四九年十月一日，一個振聾發(fā)聵（kuì）的聲音響徹北京，蕩破了東方的天空———世紀(jì)偉人毛澤東站在天安門城墻上向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國成立了！也就是從這天開始，在世界的東方大地上樹起了一面令世人矚（zhǔ）目的旗幟———五星紅旗。
我仿佛看見———毛澤東揮手之間，用他寬闊的大手引導(dǎo)著中國人民前進(jìn)。從南湖的一條小魚船到排山倒海的解放戰(zhàn)爭，中國人民終于匯聚在那面繡了鐮刀錘頭的旗幟之下，劈開混沌（dùn），撥云見日，中國人民打破了手上的鐵銬，用雙手鑄造成新的萬里長城。
我仿佛看見———鄧小平抬手之間，繪出了改革開放的藍(lán)圖，中國人民講述著“春天的故事”，敲響了新時代的鑼鼓。20年，俯仰之際，彈指之間，而神州赤縣，發(fā)生了前所未有的滄桑巨變。
我仿佛看見———江x舉手之間，點燃了中華民族偉大復(fù)興的圣火。中國，站在了新的起跑線。香港、澳門的順利回歸，wto的順利加入，西部大開發(fā)戰(zhàn)略的成功實施，“三個代表”的深入人心，都將為中華民族的偉大復(fù)興奠（diàn）定良好的基礎(chǔ)。正所謂“捷報與彩云齊飛，富庶（shù）同文明共長”。
剛剛結(jié)束的第二十八屆奧運(yùn)會，我國運(yùn)動健兒不負(fù)祖國人民的重托，取得了運(yùn)動成績和精神文明雙豐收，以32枚金牌、17枚銀牌、14枚銅牌的優(yōu)異成績，高居奧運(yùn)會金牌榜第二位，實現(xiàn)了歷史性突破，開辟了中國體育的新紀(jì)元�？粗r艷的五星紅旗在奧運(yùn)賽場一次一次升起，聽著豪邁雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》在奧運(yùn)賽場上一次又一次的奏響，同學(xué)們，朋友們！你們的心里是否會油然而生一種強(qiáng)烈的民族自豪感呢？是否會因此更加增強(qiáng)自己的民族自尊心呢？
“五星紅旗我為你驕傲，五星紅旗我為你自豪”，這是億萬中國人民的共同心聲。在新中國的'歷史上，有一位偉人對五星紅旗做過評價，說她是“人類歷史上最偉大、最光輝的旗幟”。這是一個多么中肯的評價！這是一個多么崇高的評價！五星紅旗的身上還體現(xiàn)著一種高貴的品格：人類的真諦（dì）在于正義，人類的價值在于奉獻(xiàn)�！�，越五洲，揚(yáng)四海，響天地，震寰（huán）宇！
從五星紅旗的壯舉中不難看到，她有一腔鮮紅的熱血，她有一身絢（xuàn）爛的光彩！在五星紅旗的行動中可以看出，她有一個閃耀的年華，她有一個壯麗的青春！
飛舞吧，五星紅旗！
飄揚(yáng)吧，五星紅旗！
五星紅旗，我們會為您添光彩。五星紅旗。我向你敬禮！
高中升旗儀式演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“請管住自己的嘴”。
親愛的同學(xué)，你是否曾注意到這樣的場景：放學(xué)后，校門口的小吃攤被迅速包圍，同學(xué)們里三層外三層簇?fù)碇蜌怛v騰的小攤，形成異�！胺睒s”之景。如此爭先恐后，只是為了一張嘴，為了一口吃。問題是：值嗎？
也許同學(xué)們以為我在夸大其辭，可事實上，經(jīng)政教處組織的問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了這樣的情況：有2485人每月2~3次食用學(xué)校周邊食品或快餐，有297人每周食用2~3次，有104人竟每天食用。算下來，經(jīng)常食用小吃的同學(xué)竟占全�？�?cè)藬?shù)的50%。這是多么大的比例啊。這一現(xiàn)象值得我們深思。
俗話說“病從口入”。路邊小攤的食品很難有衛(wèi)生保障，在制作過程中，許多不法商販為牟取暴利，違背良心使用地溝油、防腐劑和其他食品添加劑。而這些東西中則含有大量致癌物質(zhì)，長期食用肯定會給身體帶來傷害。同時，攤販們制作和出售食物的一雙手，接錢找錢、抽煙擦汗，撓頭抓癢，拿碗碟，放抹布，衛(wèi)生清潔無從談起，而且我們更不知道這些從業(yè)人員的個人健康狀況。更有甚者， 一些同學(xué)躲在北門的柵欄處私自往校內(nèi)遞送食物，學(xué)校已派專人檢查，有違反者將按校規(guī)嚴(yán)肅處理。
我在這里奉勸大家，為了自身健康，請遵守學(xué)校紀(jì)律，管住自己的嘴！
冬天了，氣溫極低，空氣中塵埃增多，正是感冒和呼吸道疾病多發(fā)期。身體健康不僅關(guān)系到自己的.學(xué)習(xí)，也關(guān)系到自己所處的班級和宿舍等環(huán)境。為此，我們除呼吁同學(xué)們注意食品衛(wèi)生之外，還提出如下建議：
一、建議各年級放松對校服的要求�？紤]到天氣嚴(yán)冷，同學(xué)們身體情況有差異，應(yīng)該以保暖為首要目的，讓同學(xué)們可以選擇自己的御寒衣物。除重大場合外，不必統(tǒng)一要求穿著校服。
二、保持室內(nèi)空氣新鮮。天氣冷了，許多同學(xué)關(guān)窗閉戶，造成室內(nèi)空氣污濁，空氣中病原微生物增多，極易侵入人體呼吸道造成感染。不論教室宿舍，人員密集，要及時開窗通風(fēng)。
三、堅持戶外運(yùn)動。同學(xué)們每天學(xué)習(xí)辛苦，運(yùn)動量跟不上，會降低抗病能力，更不利于身體成長。要充分利用兩操和體育課，適當(dāng)鍛煉。既舒張筋骨，又增強(qiáng)體質(zhì)，更鍛煉意志。
四、要按時吃正餐，少吃零食，尤其不吃不健康食品和沒有衛(wèi)生保障的食品，多喝白開水，少喝飲料。
五、一旦有感冒癥狀，要及時就醫(yī)。
與嚴(yán)寒的冬天作斗爭，和貪嘴的自己作斗爭。讓自己體格強(qiáng)健，意志堅定，活力四射，斗志昂揚(yáng)。我的演講完畢。謝謝大家！
高中升旗儀式演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
這個星期三就是清明節(jié)了，很多人都要回家祭祖掃墓了�！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”說的就是每當(dāng)這個特殊的時候，人們都會倍加思念已經(jīng)死去的親人，心情難免傷感。今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國旗，不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷和帝國主義的欺凌，人民受盡磨難和屈辱。舊上海的公園門口曾立著一塊醒目的牌子，上面寫著“華人與狗不得入內(nèi)。”那時洋人在中國土地上為所欲為，國人已喪失了最起碼的做人尊嚴(yán)。祖國危難之時，無數(shù)愛國志士挺身而出，為了祖國的獨立統(tǒng)一和人民的解放，甘灑一腔熱血。從不惜千金買寶刀，貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾，到一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤的鄒容；從江姐到劉胡蘭；從黃繼光到董存瑞……無數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴嗎？不！他們非常珍惜自己的生命，但是他們深深懂得：在祖國危亡之時，作為一個中國人，保衛(wèi)祖國，拯救祖國是自己的責(zé)任，為了祖國的解放，先烈們拋頭顱灑熱血，戰(zhàn)火中出生入死，監(jiān)牢里堅貞不屈，刑場上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。
英烈們雖打下了江山，但他們的事業(yè)還沒有完成。與發(fā)達(dá)國家相比，中國依然貧窮落后。為了圓民族的強(qiáng)盛夢，讓先烈的理想變成現(xiàn)實，每個炎黃子孫責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)祖國的歷史重任。是的，目前中國還窮，正因為如此，才需要我們來開拓建造一個美麗的家園。美國曾經(jīng)也很窮，美國牛仔當(dāng)年開發(fā)西部時也絕沒有可口可樂，但他們的后代沒有抱怨、觀望，更沒有逃避和背叛�？恐淮忠淮说呐Γ麄兏粡�(qiáng)起來了。清貧的中國正需要這樣的硬氣，繼承先烈遺志，實現(xiàn)先烈遺愿，我們唯有臥薪嘗膽，自強(qiáng)不息。誰不想自己的祖國日益強(qiáng)大呢？誰不想在走出國門時可以驕傲地稱自己是中國人呢？祖國是民族的根，愛國是民族的魂。世界上任何一個偉大的民族都把愛國作為自己精神的'支信和力量的源泉。
時代的列車已進(jìn)入21世紀(jì)，新世紀(jì)給愛國主義注入了新的內(nèi)涵。愛國不再變的虛無，愛國也不再化表現(xiàn)為為祖國拋頭顱灑熱血。今天我們在這里講愛國，我想首先應(yīng)該落腳在我們的工作、學(xué)習(xí)、愛校、敬業(yè)上，試想一個不愛自己工作的人，一個不愛自己學(xué)校的人，一個不愛學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的人，還能談得上愛國嗎？
當(dāng)今的世界是高科技的角逐場，入世后的競爭將會一浪高過一浪。作為中國人民，尤其是當(dāng)代小學(xué)生，更應(yīng)積極地、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握科學(xué)技術(shù)。這不僅是我國現(xiàn)代化建設(shè)的需要，也是我們個人生存和發(fā)展的需要。但是知識做夢夢不來，伸手要不來，只有靠今天的努力學(xué)習(xí)，日積月累。同學(xué)們，今天的愛國就是努力學(xué)習(xí)，早日成為國家的棟梁；老師們，今天的愛校敬業(yè)就是愛國的最好衡量。為祖國培養(yǎng)能夠撐起中華民族脊梁的曠世之才難道不是愛國的最好體現(xiàn)嗎？
“應(yīng)知學(xué)問難，在乎點滴勤”，老師們，同學(xué)們，只爭朝夕，發(fā)奮努力吧，讓我們以優(yōu)異的成績告慰青松下長眠的烈士。
高中升旗儀式演講稿6
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好！今天我在國旗下講話的內(nèi)容是：“做一個快樂的讀書人”。
關(guān)于讀書的樂趣，許多名人先哲曾有過精辟獨到的見解。明代的民族英雄于謙把書本比作做人，“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”；孔子有云：“知之者不如好之者，好知者不如樂知者”，這個樂字，道盡了讀書無盡的樂趣。在故人的眼里，讀書是一件高尚的、有品位的和充滿快樂的事。正所謂“讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮，拔琴一弄來熏風(fēng)。讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高，讀書之樂何處尋？數(shù)點梅花天地心。”
同學(xué)們，我們正處于讀書的大好年華，我們有著充沛的精力和強(qiáng)烈的求知欲。每天在安靜的課堂上，我們的大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注。于是就會有人說，學(xué)習(xí)很苦。是的�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟。“對知識的探索是一個漫長艱辛的過程。然而，當(dāng)我們沉下心來學(xué)習(xí)后，我們將會從這看似艱苦的背后品味出絲絲甘甜。當(dāng)你經(jīng)過艱苦的思索、解出一道難題時，會感到由衷的喜悅，當(dāng)你用所學(xué)的知識，在生活中解決實際問題時，更會樂在其中！
俗話說：“沒有苦中苦，哪來甜上甜�！睂τ趯W(xué)習(xí)來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的、統(tǒng)一的。理解這一點，我們就能正確對待學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時的困難所嚇倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”，而艱苦奮斗。只有這樣，才能在知識的`海洋中乘風(fēng)破浪，奮斗拼博，才能享受到勝利者無限的幸福和歡樂。
如果說人生好比四季，那么少年時代就如同風(fēng)和日麗的春天，這正是學(xué)習(xí)知識打基礎(chǔ)的階段，基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石�；A(chǔ)打牢了，上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實。除了端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法就顯得萬分重要。
1、學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)�？鬃诱f“學(xué)而時習(xí)之�！睂W(xué)習(xí)任何知識，必須注意基本訓(xùn)練。要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實練好基本功。切忌好高騖遠(yuǎn)，一味去鉆偏題、難題，這是十分有害的。
2、學(xué)習(xí)必須勤于思考。高中是一個重要的學(xué)習(xí)階段，在這個期間要注意培養(yǎng)獨立思考的能力，要防止那種死記硬背，不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么，一個問題可以從幾個不同的方面去思考，做到舉一反三，融會貫通。
3、學(xué)習(xí)必須一絲不茍，切忌似懂非懂，不懂裝懂。例如習(xí)題做錯了，這本是常有的事，重要的是能發(fā)現(xiàn)錯誤并及時改正。切勿一再拖拉，積重難返。
4、學(xué)習(xí)必須善于總結(jié)。相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學(xué)完一個單元，總結(jié)很重要，不同的學(xué)科總結(jié)的方法不盡相同。常做總結(jié)和反思可幫助你進(jìn)一步理解你所學(xué)的知識，形成較完整的知識框架。
5、學(xué)習(xí)必須持之以恒。最好制訂一個學(xué)習(xí)計劃。常常自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求，每天檢查是否完成學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)不能只憑一時的熱情，三天打魚，兩天曬網(wǎng)是做不成大事的。
除了學(xué)習(xí)方法，還要善于激發(fā)自身的潛能，調(diào)動自己的學(xué)習(xí)積極性。那么我們?nèi)绾尾拍茏龅竭@些呢？
1、目標(biāo)激勵。每日激勵自己離目標(biāo)又近一步了。我們一定要有自己的理想，有自己的追求，珍惜青春，揮灑汗水，為將來的發(fā)展積蓄力量。
2、學(xué)會感恩，擁有一顆感恩的心。愛你的父母，你的老師，你就會懂得體諒父母的辛苦，老師的付出。更重要的是你就會知道什么是責(zé)任，這會使你擁有不竭的學(xué)習(xí)動力。
3、進(jìn)行生活體驗。感受社會，認(rèn)識到在社會的大舞臺上，每個人都要扮演一個角色。我們將會扮演什么角色，我們自己說了算。為此，我們就要有自己的目標(biāo)，找準(zhǔn)自己的位置，將來為社會作貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，“學(xué)，然后知不足”，從現(xiàn)在開始，用樂觀飽滿的精神迎接每天的學(xué)習(xí)吧，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！保屛覀儞P(yáng)起學(xué)習(xí)之帆，在知識的海洋里暢游吧，做一個快樂的讀書人！
我的講話完畢，謝謝大家！
高中升旗儀式演講稿7
老師們、同學(xué)們：
又一個清明節(jié)，又一個陽光明媚的日子，在在這里緬懷和紀(jì)念革命先烈。
站在國旗下，的心情是沉重的。因為國旗是無數(shù)的為了祖國的解放事業(yè)，為了今天的幸福生活獻(xiàn)出寶貴生命的英雄們，是他們用鮮血染紅的。面對他們，怎么能
不肅然起敬呢？烈士們是離開了，但誰又能說他們不是永遠(yuǎn)活在人們的心中呢？
正因為有了無數(shù)的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。如今香港、澳門已回歸祖國，國家還成功地發(fā)射了神舟六號飛船，實現(xiàn)了人幾千年的飛天夢想�？茖W(xué)技術(shù)和綜合國力正在趕超先進(jìn)發(fā)達(dá)國家水平。這些振奮人心的好消息，將是獻(xiàn)給烈士們最好的禮物。烈士們拋頭顱、灑熱血，他們付出了生命的代價，不正是為了祖國的和平與統(tǒng)一嗎？不正是為了祖國的繁榮與富強(qiáng)嗎？
同學(xué)們，是時代的幸運(yùn)兒，生活在一個和平、美好的`環(huán)境里。幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命，才會更加努力地去創(chuàng)造未來，創(chuàng)造美好的生活。要互相團(tuán)結(jié)，互相關(guān)愛，要熱愛這座城市，更要熱愛自己的祖國。要發(fā)憤學(xué)習(xí)，為國旗添彩，為祖國爭光！
戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強(qiáng)與勇敢，和平環(huán)境同樣會把培養(yǎng)成材，要有信心，因為有榜樣！同學(xué)們，讓繼承先烈遺志，為祖國的日益強(qiáng)大、繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉，共創(chuàng)祖國美好明天！
先烈們永垂不朽！
高中升旗儀式演講稿8
各位敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
今天，我演講的題目是“堅持信念放飛理想”。
近期我校收到了任震、李俊婷、岳烜德、王瀟玨等幾十位往屆學(xué)長給母校的來信。信的主要內(nèi)容，有對忻中驕人戰(zhàn)績的肯定，還有對高三學(xué)子的深深祝福，對高一高二學(xué)子的深深期待。
六月驕陽似火，鮮花盛開，距高考僅僅剩余半個月的時間了。高三的學(xué)哥學(xué)姐們，沖鋒的號角已響在耳畔，承載希望的接力棒已傳遞到我們手中，面對即將起航的夢想之旅，高三的各位學(xué)長們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
或許有人，在離勝利還有百步之遙的時候，出現(xiàn)了疲憊。的確，對于高中三年時光來說，半個月的時間顯得那么微不足道。但是，在奮力一搏的前夕，面對老師的期待，家長的渴求，面對我們曾經(jīng)付出的汗與淚，我們能夠松懈嗎？不，當(dāng)然不能！一日沒有成功，便一日不可懈怠，一日沒有收獲果實，便一日不可停止前進(jìn)的腳步。
就讀于云南財大的任震學(xué)長這樣寫道：“在接下來的沖刺階段，要調(diào)整心態(tài)。樹立信心，穩(wěn)中取勝，積極備考，沉著應(yīng)考，最終在高考場上展示自己的`才華�！�
就讀于中國人大的王瀟玨學(xué)長告誡高三的同學(xué)們：“高考中一定要懂得揚(yáng)長避短，抓住閱卷老師的心思，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給對方。希望學(xué)弟學(xué)妹們考取最理想的成績，為自己爭光，為母校爭光！”
古人云，行百里者半九十，意在提醒世人功虧一簣的慘痛。在努力做事接近尾聲時，我們越要堅持到底；在即將到達(dá)夢想彼岸的時候，我們要在自己的船上豎起更高的帆。
高一高二的同學(xué)們，面對高三的學(xué)長，我們在對他們深深祝福的同時，也要清楚的認(rèn)識自己，歷史的接力棒終將傳遞到我們手中，面對沒有走完的路，我們需要勇氣更需要堅持。
就讀于長安大學(xué)的李俊婷學(xué)長寫道：“高一高二的孩子們，打好基礎(chǔ)是很重要的，不要因為一時的貪玩松懈了自己的斗志，要堅信每一份付出都會有他的回報，三年的努力絕不會付諸東流。”
高一的同學(xué)們，回想自己已經(jīng)度過的忻中時光，我們已經(jīng)結(jié)束了1/3的高中生活，在升級高二之時，我們更要想想，自己是否能夠永久呵護(hù)，那朵帶著稚氣走進(jìn)忻中的夢想之花。
高二的學(xué)長們，再過幾十天你們也將踏上高三的征程。面對挑戰(zhàn)，能否將此時的斗志帶到高三，能否將忻中精神踐行到高考，就看我們能否在心中，播撒下一顆堅持信念的種子。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
漫漫三年，書山跋涉，我們必須與堅持相伴。人生貴在堅持，有了堅持，我們方能途遇艱難而無畏，披荊斬棘；心感疲憊而不倒，浴汗前行；人生難在堅持，步入忻中的第一天，老師就告訴我們，學(xué)生不學(xué)習(xí)是最大的錯誤，學(xué)習(xí)不是強(qiáng)迫，而是一種情不自禁的堅持；人生成在堅持，我們堅持的是行動，也是信念；是小事，也是成功路上的基石。
貴在堅持，難在堅持，成在堅持。希望高一、高二、高三的同學(xué)們都能把這句話銘記于心，堅持到底。
最后，再次祝愿高三的學(xué)長們前程似錦，圓夢六月。
高中升旗儀式演講稿9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)五星紅旗再次升起在我們面前，嘹亮的國歌聲回響在我們耳畔，陽光又一次灑進(jìn)菁菁校園，我們又迎來了一個新的學(xué)期，一個新的開始，一個播種辛苦收獲成功的季節(jié)。
今天，我們身邊又出現(xiàn)了許多新面孔。他們像一股新鮮的血液，注入到我們的這個集體中來，使我們變得更加強(qiáng)大，更加朝氣蓬勃！
高一的同學(xué)，歡迎你們！
你們開始處于一個全新的環(huán)境，在你們的周圍是陌生而又親切的老師和同學(xué)，等待你們將是那些復(fù)雜而又妙趣橫生的文化知識和各項豐富多彩的文體活動。這些無論是緊張的還是輕松的，都需要你們用心去感受。現(xiàn)在，是你們高中生涯的開始，希望你們從現(xiàn)在起勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，三年之后能夠收獲一份喜悅，這樣才能無愧于你們?nèi)松幕尽?/p>
包括我在內(nèi)的各位高二同學(xué)，大家來到新元已經(jīng)一年有余了，這一年多的朝夕相處，使我們之間形成了一種深厚的友誼和默契，也使我們深深地愛上了這美麗的校園。高二是繼往開來的一年，而我們也擁有人生最美好的花季，讓我們在實際行動中起好承上啟下的表率作用，讓所有人都為我們驕傲自豪吧！
高三的各位家長，再經(jīng)過9個月的拼搏，你們就要坐到高考的�？紙鲋�，去揮寫人生最壯麗的一筆了。收獲季節(jié)所帶來的`喜悅，是對美好理想的執(zhí)著和不懈的追求，這理想，這執(zhí)著，大而言之，肩負(fù)著國家的前途，背負(fù)著民族的希望，小而言之，是老師們那欣慰的目光和我們嫉妒而又羨慕的心情。在這里，我謹(jǐn)代表我個人和高一、高二全體師生以及校領(lǐng)導(dǎo)，祝你們在9個月之后收獲這份喜悅，收獲這份成功。
花季是春天那一簇最艷麗的鮮花，是夏天那一滴最多情的雨，是秋天那一片最火紅的楓葉，是冬天那一朵最圣潔的雪花。仰首是春，俯首是秋，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走進(jìn)了花季。
花季的我們最喜歡幻想和擁有那美好的憧憬。愛這變換無窮的世界，愛自已充滿朝氣的人生。如果說，人生是一本書，那么擁有花季的日子便是書中最美麗的彩頁；如果說，人生是一臺戲，那么擁有花季的我們，便可以看到沿途最美麗的風(fēng)光。每個人都向往擁有花季，但她只屬于我們這群花季少年。
我們不僅擁有花季之美，花季之浩活力，還具有屬于花季的那種理想和抱負(fù)。我們感嘆“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的英雄氣概；我們感嘆“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗景象；同樣，我們也懂得“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的道理。我們向往著自己有一天去尋找絲綢之路留下的串串駝鈴聲；去領(lǐng)略莫高窟的雄魂、壯魄。漸漸成熟的我們渴望掙脫父母的臂膀，渴望自己能摘取那科學(xué)之巔上的累累碩果
然而，花季的我們總會遇到挫折，黃昏的小雨澆冷了火熱的希望；惱人的季風(fēng)吹皺了理想的湖面。決心是力量；信心是成功；灰心是衰弱；死心就是失敗。是的，失敗都沒有鮮花、沒有掌聲，更沒有榮譽(yù)和輝煌。但失敗并不意味著我們一事無成，也許只是方法不對；失敗并不意味著我們不夠幸運(yùn)，也許只是沒有把握住機(jī)遇；失敗并不意味著命運(yùn)不公，也許它會有更好的給予。請相信自己是大漠中的行者，在不斷的跌倒、不斷的前行中尋覓心中最美的綠洲。
我們可以不偉大，但我們莊嚴(yán)；我們可以不美麗，但我們健康；我們可以不完滿，但我們努力；我們可以不成熟，但我們自信！象牙塔神圣美麗，令人向往，但它的門為勤奮者敞開；大學(xué)生風(fēng)姿秀逸，是我們的追求，但又有哪一位不是從高中生之路上走過。
就讓牽強(qiáng)隨風(fēng)流浪，把淚水流進(jìn)詩與愛，再溶入堅強(qiáng)，用力揮揮手，對傷感的列車說聲“再見”，昂起倔強(qiáng)的頭，傲立于天地之間，笑看朝陽升起，靜對明月圓缺。愛在之間，讓我們結(jié)伴而行，去做生活中的強(qiáng)者。請記�。何覀兪腔旧倌辏覀冇啦恍艛�！
高中升旗儀式演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！花木萌動，大地復(fù)蘇。伴隨著春天的腳步，我們又迎來了一個充滿希望與憧憬的新學(xué)期。在這天氣晴朗、陽光明媚的早晨，我們高二年級全體師生迎來了本學(xué)期第一次升旗儀式。我宣布：金鄉(xiāng)二中升旗儀式現(xiàn)在開始！
第一項，升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。
第二項，由12班的丁志遠(yuǎn)同學(xué)作國旗下的演講，大家歡迎。
丁志遠(yuǎn)同學(xué)是我們高二年級最優(yōu)秀的學(xué)生和學(xué)生會干部代表。他有責(zé)任意識，有感恩情懷，有理想抱負(fù)，有奮斗精神。入校一年多來，他志存高遠(yuǎn)，刻苦勤奮。不僅工作干得好，而且學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。希望同學(xué)們以他為榜樣，堅持拼搏進(jìn)取，不斷超越自我，為年級增光，為學(xué)校添彩！
第三項，請年級殷主任作國旗下的講話，大家歡迎。
殷主任的講話情真意切，語重心長，既有師長的殷切教導(dǎo)，又有朋友般的誠摯關(guān)懷。記得海倫凱勒曾說過，信心是命運(yùn)的主宰。希望同學(xué)們都能拿出信心，主宰命運(yùn)，拿出亮劍精神，鑄就人生輝煌�！昂５奖M頭天作岸，山登絕頂我為峰�！蔽覀円摹＞褪沁@樣一種霸氣！
第四項，全體同學(xué)宣誓。領(lǐng)誓人：仝年。
春回大地，萬象更新。歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。在周校長提出的.“人人會欣賞，人人被欣賞”的和諧氛圍中，愿我們把理想寫給明天，把奮斗刻在今朝！
同學(xué)們，新的學(xué)期，新的起點，讓我們一起加油！我們堅信：成功永遠(yuǎn)屬于智慧、執(zhí)著的二中人！
升旗儀式結(jié)束，各班有秩序帶回！
高中升旗儀式演講稿11
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。
自兒時起，我們就在各方各樣的愛于關(guān)懷中成長。父母長輩的養(yǎng)育之恩，先生師長的施教之恩，同學(xué)朋友的金蘭之誼，乃至成人后領(lǐng)導(dǎo)同事的扶助之情等等。隨著年齡的增長，學(xué)識的豐富，我們漸漸發(fā)現(xiàn)自己會常常心懷感念，對愛，對情誼，我們會自然而然的有所反饋，這便是感恩之心的`萌芽。
生活不是一帆風(fēng)順的，遭遇困境，有人伸出援手，給予我們關(guān)愛的力量；面對斥責(zé)沒有惱羞成怒，試著換位思考，給了我們反思的機(jī)會；受到阻撓不輕言放棄，勇敢的面對，賦予我們不屈的精神；親人不能一直陪伴，不心生埋怨，慶幸他們的及早放手，迫使我們學(xué)會獨立……這是感恩之心最原始的悸動。
看過這樣一個故事，一個貧困的推銷員，在疲憊萬分，灰心絕望的時候敲開了一扇門，想討口水喝。開門的是一位年輕女士，微笑著遞給他了一杯濃濃的熱牛奶。推銷員的眼淚止不住流了下來，自此重新鼓起了生存奮斗的勇氣。多年后，他成了一個著名的外科醫(yī)生。一次手術(shù)中無意發(fā)現(xiàn)那位病情嚴(yán)重的病患正是那年給他那杯熱牛奶的年輕女士！當(dāng)一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的女士硬著頭皮辦理出院手續(xù)時，卻在費(fèi)用單上看到了這樣幾個字“手術(shù)費(fèi)：一杯熱牛奶”�！羧盏哪贻p女士，早已不記得那個推銷員和那杯熱牛奶了。然而，這又有什么關(guān)系呢？
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無憾事。
讓我們自問，可曾發(fā)自內(nèi)心的感謝過自己的老師？可曾感謝過幫助你的人？可曾對自己的父母說過一聲感謝？而“謝謝”這兩個字，在你我的生活中曾被重復(fù)過多少次？讓我們來回憶一下，有沒有為你的爸爸媽媽做過一件令他們感動的事？你知道嗎？你的一個動作，哪怕是端一杯熱水給爸爸媽媽，他們也一定會滿心快慰。
感恩父母給了我們幸福，感恩老師給了我們知識，感恩僑中給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，感恩社會給了我們一個平安成長的和諧氛圍。
感恩是一種真實而美好的情感，感恩不做作，不刻意，發(fā)自內(nèi)心付諸行動。贈人玫瑰手有余香，付出我們的愛和關(guān)懷，收獲的是無盡快樂和充實的生活。
這里還有一則小故事，作為今天演講的結(jié)束吧。一個作家，曾遭到搶劫，損失慘重，他卻沒有大家想象的那般難過，而是在日記中寫下了這樣一段感悟：感謝上帝，因為，
�。�1）我從未被打劫過；
�。�2）他們雖然搶了我的財物，但未曾奪去我的性命；
�。�3）我的資產(chǎn)沒有被搶完；
�。�4）我是被搶的，而不是搶人的！
謝謝大家！
高中升旗儀式演講稿12
各位老師、同學(xué)們：大家好！
期中考試剛剛過去，又是一個嶄新的周一又是一個新的起點，你做好準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)了嗎？親愛的同學(xué)們，抖擻抖擻精神，趕快行動吧！心中謹(jǐn)記這幾個詞：快樂、自信、踏實、合作。
快樂，只有學(xué)會自己創(chuàng)造快樂，才能從容地面對困難重壓，尋找快樂不是放縱自己，而是一種樂觀瀟灑的態(tài)度，試著去享受學(xué)習(xí)，享受揮灑汗水的過程。培養(yǎng)自己求知的欲望和學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)的過程是艱苦的、更是快樂的。
自信，自信是成功的加速度，還記得2004年的奧運(yùn)會嗎？在你的印象中，是誰最有一股豪氣？是誰身披國旗，一躍站在世界面前？是誰用12秒91的成績推開了擋在東方人面前100多年的十重欄桿？是他——劉翔，永不言敗的他帶著自信上路，才能使這個東方人得以加速，使中華民族得以加速。
要想擁有自信，首先必須要有夢想，人有了夢想才能超越，猩猩不需要漂亮的衣服，不需要打的，不需要舒膚佳，所以它們在森林里呆著，永遠(yuǎn)呆著。比爾蓋茨是美國首富，主要是因為他有一個要把計算機(jī)放到每張辦公桌上，以及每個家庭之中去夢想。親愛的同學(xué)們，面對這鮮艷的五星紅旗，讓我樹立一個遠(yuǎn)大的.理想。面對優(yōu)秀的同齡人，不能自覺不如就否定自己，也不能輕視成績而放縱自己，真正需要的是客觀的認(rèn)識自己，在挫折中，總結(jié)經(jīng)驗，找準(zhǔn)位置，確定目標(biāo)，告訴自己，抬頭挺胸向前看，未來是未知的，擁有真正的自信，一切皆有可能。
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，我衷心祝愿每一位同學(xué)健康、快樂的成長。
做未來成功的中國人，這是我們蘆外師生的共同目標(biāo)！
高中升旗儀式演講稿13
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《理性思考，規(guī)劃生涯》。
下周就要期末考試了，我們能夠發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在這段期間的學(xué)習(xí)中是你追我趕，爭分奪秒，學(xué)習(xí)熱情空前高漲。同學(xué)們刻苦地學(xué)習(xí)一方面是對自己在一學(xué)期的學(xué)習(xí)作一次圓滿的總結(jié)和檢驗，同時也是要為實踐自己曾經(jīng)的承諾而付出努力。
大家都知道，每年新生入學(xué)后，學(xué)校都要與家長簽訂一份家校間的管理承諾書，上面明確了家校之間的管理職責(zé)，其中一條明確規(guī)定了學(xué)生在校期間要嚴(yán)格遵守《忻州一中學(xué)生行為考核條例》，如果學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為考核分累計達(dá)到25分后，就證明該學(xué)生已不適應(yīng)在忻中繼續(xù)學(xué)習(xí)生活而不得不離校退學(xué)。這是一份承諾，更是一份警示。我們必須明白，在忻中求學(xué)，學(xué)習(xí)與行為同等重要，缺一不可。只有品學(xué)兼優(yōu)，才是合格的忻中學(xué)子。
但在本周值周期間，我們卻聽到在同學(xué)們中傳遞著這樣一種不和諧的音調(diào)。有的同學(xué)公然說“我就可以不學(xué)習(xí)，我的.家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系好，某位老師會幫我說話”。同學(xué)們，你們有沒有好好想過呢？這，其實是一種很幼稚和對自己極端不負(fù)責(zé)責(zé)任的說法。
首先，大家知道，因材施教是現(xiàn)代教育中重要的教育理念，具體到高中教育階段，不同層次的學(xué)校在教育教學(xué)中都有針對本校學(xué)生特點的教育針對性。所以，選擇適合自己的教學(xué)環(huán)境是很重要的。但由于家庭的差異等多種因素，尤其是部分家長為了面子問題，讓自己本來學(xué)習(xí)基礎(chǔ)就差的孩子進(jìn)入忻中就讀，這無異于拔苗助長。我們可以發(fā)現(xiàn)，這些同學(xué)在學(xué)習(xí)中雖然也很刻苦，但成績總是很差。這是因為學(xué)校的教育是針對大多數(shù)同學(xué)的，由于你自身基礎(chǔ)差，無法在學(xué)習(xí)上跟緊，以至于總是事倍功半，并會因此而逐淅喪失信心，一蹶不振。其實我們只要理智的分析，就會很明白出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。其實這些同學(xué)在入學(xué)時由于沒有對自己的現(xiàn)狀進(jìn)行科學(xué)分析和理性思考，有時更為了一個虛偽的面子問題，而在學(xué)校選擇上犯了重大錯誤。這些同學(xué)其實不理解，學(xué)校建議你重新選擇學(xué)校不僅僅是懲戒，更是對你的負(fù)責(zé)。
其次，這些同學(xué)妄想著通過各種關(guān)系能讓自己即使不學(xué)習(xí)也能在忻中混三年的想法也是可笑的，學(xué)校制度是嚴(yán)格的。，是不分家庭差異的，學(xué)生中沒有特權(quán)階層。從以往曾經(jīng)因各種原因而退學(xué)離校處理事件中，我們可以知道，學(xué)校在制度的執(zhí)行上是嚴(yán)格的，是不考慮關(guān)系因素的。所以，那些企圖以通過家長而逃避責(zé)任的同學(xué)，可以奉勸自己的家長這樣做大可不必要。其實，學(xué)生的成才成功有時也依賴于家長的成熟。
同學(xué)們，在忻中學(xué)習(xí)，我們不但要有刻苦學(xué)習(xí)的精神，更要有經(jīng)過理性思考的生涯規(guī)劃，我們要選擇適合自己的學(xué)習(xí)道路，盲目的選擇只會讓我們一錯再錯，適得其反。
高中升旗儀式演講稿14
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。
伴著丹桂馨香，我們又迎來了新的學(xué)年。首先，請允許我代表學(xué)校對加入xx高中大家庭的新同學(xué)、新教師表示熱烈歡迎！
新的學(xué)年，將是我校進(jìn)一步適應(yīng)高考改革、鞏固成果的關(guān)鍵之年，是迎接更大挑戰(zhàn)的一年。當(dāng)前，我們面臨的主要挑戰(zhàn)是：社會對學(xué)校的要求越來越高，期望值越來越大，如何在新的高考制度下保持我校教育教學(xué)質(zhì)量高位運(yùn)行、穩(wěn)中有升成為大家關(guān)注的焦點。新學(xué)年，我校教育教學(xué)工作的總體思路是：正視挑戰(zhàn)，砥礪前行，實現(xiàn)更高質(zhì)量的教育教學(xué)目標(biāo)。
實現(xiàn)更高質(zhì)量教育教學(xué)，必須更新觀念，與時俱進(jìn)，把培養(yǎng)核心素養(yǎng)和提高學(xué)習(xí)成績統(tǒng)一起來�！敖逃虒W(xué)質(zhì)量”當(dāng)然不是單純的學(xué)習(xí)成績，但學(xué)習(xí)成績卻是“教育教學(xué)質(zhì)量”的重要體現(xiàn)。至少在中小學(xué)期間，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的重要途徑應(yīng)該是在學(xué)科教學(xué)上。同學(xué)們，什么是核心素養(yǎng)？和你們學(xué)的語數(shù)外等是什么關(guān)系？大家可以自己查閱，舉兩個例子，作文好的學(xué)生，思路敏捷，概括能力強(qiáng)，寫的內(nèi)容能打動人，不僅智商高，情商也高。又如，數(shù)學(xué)好的學(xué)生一般有這樣的體會，難題做得多了，對于一般的題一眼就能看透出題人的意圖，這其實就是透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力……。這些都是核心素養(yǎng)的體現(xiàn)。所以，我們要牢牢抓住教育教學(xué)質(zhì)量生命線不動搖，認(rèn)真領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)，尤其要與時俱進(jìn)地學(xué)習(xí)、思考、研究本學(xué)科本學(xué)段的學(xué)科核心素養(yǎng)的具體內(nèi)容，把培養(yǎng)核心素養(yǎng)落實到具體教學(xué)中，在提高學(xué)習(xí)成績中培養(yǎng)核心素養(yǎng)，在培養(yǎng)核心素養(yǎng)中提高學(xué)習(xí)成績。
實現(xiàn)更高質(zhì)量教育教學(xué)，必須樹立愿景，明確目標(biāo)，創(chuàng)新機(jī)制。我多次說，學(xué)校的發(fā)展愿景，說一千道一萬，歸納起來一句話，就是“建設(shè)一所讓師生引以為自豪的學(xué)�！保《逃虒W(xué)質(zhì)量，正是我們自豪的源泉。在學(xué)校“十三五”規(guī)劃中，我們從這個愿景出發(fā)，結(jié)合xx高中“原生態(tài)”生源的特點，制定出了既鼓舞人心又是切合實際的教育教學(xué)目標(biāo)，概括為八個字，即“高位運(yùn)行，穩(wěn)中有升”。新學(xué)年，我們要進(jìn)一步宣傳實現(xiàn)這個目標(biāo)的重要意義，統(tǒng)一思想，形成共識，擰成一股繩，自覺地為實現(xiàn)這個目標(biāo)出謀獻(xiàn)力；我們還要通過機(jī)制創(chuàng)新，特別是通過發(fā)揮績效工資考核的激勵作用，鼓勵教師“想上課，會上課，上好課”。
實現(xiàn)更高質(zhì)量教育教學(xué)，必須堅持一手抓“三風(fēng)”建設(shè)，一手抓高效課堂�！鞍囡L(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)”建設(shè)等德育元素是提高教育教學(xué)質(zhì)量的源頭活水，要按照學(xué)校德育工作頂層設(shè)計方案，落實德育內(nèi)容課程化，抓好班會課、專題教育、志愿者活動等載體；要重視細(xì)節(jié)管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，從“做好兩操”、“遵守課堂紀(jì)律”、“維護(hù)午休秩序”、“做好衛(wèi)生值日”抓起；要堅持和完善“班主任小內(nèi)閣”建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)同效應(yīng)；要構(gòu)建良好師生關(guān)系，做到老師關(guān)愛學(xué)生，學(xué)生明理親師，達(dá)到事半功倍的教學(xué)效果。打造“高效課堂”是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，要在充分尊重教師教學(xué)自主權(quán)的同時，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)控；要定期組織好“聽課和分析課”活動，開展反思性教學(xué)；要進(jìn)一步發(fā)揮教研組、備課組的作用，把教師個人自主教學(xué)和集體智慧結(jié)合起來，確實上好每堂課。
實現(xiàn)更高質(zhì)量教育教學(xué)，必須以人為本，寬嚴(yán)相濟(jì)，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，樹立“一個好班子就是一所好學(xué)�！钡挠^念，增強(qiáng)“不進(jìn)則退”的`緊迫感，發(fā)揮黨員干部示范作用。要落區(qū)實教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的工作意見》，大力宣傳教師職業(yè)的崇高，讓我們的教師“美其道，慎其行”。要弘揚(yáng)我�！白杂X、實干、合作、提高”的教師文化，營造積極向上、和而不同的良好氛圍。要關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展，通過自主學(xué)習(xí)、教學(xué)反思、同伴互助和專家引領(lǐng)等方式，完善校本研修，鼓勵老師到滬寧等地參加培訓(xùn)教研，繼續(xù)請專家到學(xué)校蹲點指導(dǎo)。要大力倡導(dǎo)教師健身文化，組織開展教師健身俱樂部活動，確實提高教師教育生活質(zhì)量。
實現(xiàn)更高質(zhì)量教育教學(xué)，必須重視內(nèi)因激勵，學(xué)會自主學(xué)習(xí)。內(nèi)因是根本，外因是條件。希望同學(xué)們懷揣夢想，樹立信心，形成強(qiáng)大的學(xué)習(xí)內(nèi)因，在老師的指導(dǎo)下學(xué)會自主學(xué)習(xí)，探索出一套行之有效的學(xué)習(xí)方法，把看似枯燥的學(xué)習(xí)改造成一件同自我價值感、成就感以及樂趣緊密相關(guān)的事情，激發(fā)濃厚學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，練就超強(qiáng)心理素質(zhì)，實現(xiàn)自我超越。好學(xué)生愛學(xué)習(xí)，一天不學(xué)就不舒服，主要是因為他們找到了享受學(xué)習(xí)樂趣的方法，希望同學(xué)們認(rèn)真體會。
老師們，同學(xué)們：新的學(xué)年，新的起點，新的氣象。讓我們振奮精神，只爭朝夕，加倍努力，朝著更高質(zhì)量的教育教學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)！
我的演講完畢，謝謝大家！
高中升旗儀式演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué):
大家早上好。我是高一（3）班的韓xx。非�？鞓酚羞@個有這個時機(jī)和大家分享我對辯論的一些體會。首先，作為一名辯論的癡迷愛好者，我很感謝學(xué)校能提供這樣一個平臺來給我們揮灑辯才，表達(dá)對辯論的理解和熱愛。
在座的（周一下雨吧）很多同學(xué)可能都會有這樣一種觀念：辯論這種事是那些口才極好，思維敏捷的人進(jìn)展的游戲。其實，依我看情況并非如此。舉個例子看看便知：1995年國際大專辯論賽的最正確辯手林正疆，是當(dāng)今華語辯壇地位最高的人之一，可在他摘得無數(shù)榮譽(yù)的光鮮背后，又有幾人知道他是從口吃一路走來？在高中的他外形上是個胖子，溝通上是個口吃，它不具備我們所認(rèn)為的一切成為一名明星辯手的資格，但是他做到了。那么，這個故事告訴我們什么呢？我的理解是，讓自己變得強(qiáng)大的`的關(guān)鍵不在于你現(xiàn)在有多么弱小，而在與你想變得強(qiáng)大的意愿有多么強(qiáng)烈。所以，在很大程度上，決定一個人成功與否在于你的天賦，而在于你的決心、選擇和堅持！
有句話說得好：辯論不是吵架，他是謙謙君子和窈窕淑女之間的語言的游戲。而辯論也不是為了說服對方，而是用思想的碰撞給觀眾，評委提供深層次的思考。而一場成功，精彩的辯論賽的準(zhǔn)備是非常不容易的。還記得我們在本屆讀書節(jié)期間準(zhǔn)備“激情，理性哪個更重要”這場比賽的時候正值國慶，隊內(nèi)的各自成員也都互相不熟，隊長毅然決然的把聚會準(zhǔn)備的時間地點定在了徐家匯公園。討論剛開始的時候，場面略有為難，但當(dāng)談到“你們看過國辨幾幾年的那場比賽嗎”我們四個人一下子就活了，開始各抒己見起來。我這才知道是我多慮了，雖然我們各不相識，但是我們都有一顆熱愛辯論的心，于是四顆激情澎湃的心在那兒互相交流，迸發(fā)出思想的火花……
xx中學(xué)以“全面開展、人文見長為辦學(xué)理念，致力于在”人文、研究、創(chuàng)新“的生態(tài)場中培養(yǎng)我們的平民本色和精英氣質(zhì)。而我希望我們的辯論賽，我們的辯論隊，我們每一個充滿激情與智慧的辯論選手能以自己的智慧和才情，給七中這個充滿人文氣息的校園里再增添一些新的色彩。今年，七中辯論將會脫離法學(xué)社獨資成立一個嶄新的社團(tuán)——辯論社，衷心希望各位對辯論有心并且有力的人踴躍參加，在這嶄新的土地上一起交流，一起進(jìn)步，讓雄辯之風(fēng)在其中校園里馳騁！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
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