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美麗校園的演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編整理的美麗校園的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
美麗校園的演講稿1
學(xué)校是一個(gè)輸送知識(shí)的搖籃,它使我們從一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為一名愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。
我的學(xué)校是美麗的優(yōu)勝路小學(xué)。學(xué)校大門(mén)朝東,門(mén)口左側(cè)墻壁上豎寫(xiě)著五個(gè)紅色鋼勁有力的大字——優(yōu)勝路小學(xué),顯得格外醒目,非常莊嚴(yán)。大門(mén)的內(nèi)走廊的左邊是一排墻報(bào),學(xué)校經(jīng)常把表現(xiàn)好的同學(xué)名字和照片放在上邊,讓我們學(xué)有榜樣,右邊是三面巨大的儀容鏡,每天監(jiān)督著我們以良好的儀容進(jìn)入學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),整個(gè)優(yōu)美的校園便展現(xiàn)在眼前。校園的中間是國(guó)旗臺(tái),每當(dāng)星期一,我們都穿著整潔的校服,早早地來(lái)到學(xué)校,排著整齊的隊(duì)伍,參加升旗儀式。隨著激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》響起,幾千只小手像小樹(shù)似的行起了少先隊(duì)員禮,國(guó)旗慢慢地升上了旗桿的頂端,讓我們充滿(mǎn)了自豪。
校園的南邊是一個(gè)大操場(chǎng),每當(dāng)上體育課和課外活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地跑呀,跳呀,快樂(lè)極了,操場(chǎng)西邊有一個(gè)小樹(shù)林,里面有許多健身器材,那是我們休息時(shí)最喜歡去的地方。
校園的`西邊有一幅巨大的畫(huà),畫(huà)的左邊有一位老師笑容滿(mǎn)面地看著前方,好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō):“加油,你是最棒的!”右邊有四個(gè)小學(xué)生,有的在畫(huà)畫(huà),有的在滑冰,有的背著琴,還有的打棒球,體現(xiàn)了我們學(xué)生的多彩生活。畫(huà)的中間有兩排大字:“今天我以?xún)?yōu)勝為榮,明天優(yōu)勝以我為榮”,時(shí)刻提醒我們,為我們鼓勁。
校園的北邊是學(xué)校的主教學(xué)樓,一共七層,我們就是在教學(xué)樓明亮的教室里讀書(shū)、學(xué)習(xí),每天都要以聽(tīng)到老師辛勤講課聲和同學(xué)朗朗讀書(shū)聲。從這里培養(yǎng)出了中央電視臺(tái)的節(jié)目主持人張澤群、奧運(yùn)會(huì)冠軍孫甜甜、著名豫劇演員小香玉等許多名人,真讓人自豪。
我在一個(gè)這么好的學(xué)校上學(xué),真幸福呀!我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,和他們說(shuō)的一樣:今天我以?xún)?yōu)勝為榮,明天優(yōu)勝以我為榮。
美麗校園的演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
春天的校園是最美的一處景物。
走進(jìn)校園口,入眼的便是兩顆羅漢樹(shù),每片葉子都有我的小拇指大小。再往右走,看見(jiàn)了一棟威嚴(yán)、神圣的教學(xué)樓。教學(xué)樓里面有一個(gè)小花園,小花園的正中央,有一顆大約有三層樓那么高的大樹(shù),就像一個(gè)頂天立地的巨人,直插云霄。
再走近三樓,一抬頭,看見(jiàn)了一只黑色的鴿子停在電線桿上,就像一個(gè)個(gè)音符在五線譜上跳來(lái)跳去,如果用鋼琴演奏起來(lái),是有多么的迷人、動(dòng)聽(tīng)!接著走進(jìn)三樓的長(zhǎng)廊里,有一排排“落櫻紅”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好似一團(tuán)團(tuán)紅色的.火焰,看著這耀眼的紅,感覺(jué)自己都被困在火焰中。近看好像又沒(méi)那么可怕了,真像一位位可愛(ài)的小姑娘,展開(kāi)了最美的笑容對(duì)著我們微笑。
“落櫻紅”旁邊有一顆茶花,一片片花瓣掉落在地上,就像鋪上了一層梅紅色的地毯。
下課鈴打響了,我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的歡笑聲和打鬧聲。
校園的景色真多!說(shuō)也說(shuō)不清,看也看不完,其中讓我最留戀的就是那一棟威嚴(yán)、神圣的教學(xué)樓,我愛(ài)這美麗的校園!
美麗校園的演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
它,美麗如畫(huà),坐落在龍景東路,那就是我的學(xué)校。來(lái)到校門(mén)口第一眼看到的就是“百色市第一小學(xué)”幾個(gè)金燦燦的大字,在明媚的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,校園的一切,都顯得那么和諧。
踏入這美麗的校園,兩個(gè)形狀不同的花壇展現(xiàn)在眼前。壇內(nèi)種有各種顏色的矮牽牛,有的耷拉著小腦袋,有的昂首挺胸,還有的仰望天空……第二個(gè)花壇內(nèi),豎立著;諛(biāo)志,;諛(biāo)志是由紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色組成。;諛(biāo)志下,有四個(gè)大字——揚(yáng)帆起航,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,格外耀眼。
花壇兩旁是花圃,種著芳香的花和挺拔的樹(shù)。太陽(yáng)花的顏色如同夜空中的星星數(shù)也數(shù)不清,紅的,白的,紅白相間的……“菊花仙子”也不甘示弱,在和太陽(yáng)花比美呢!一旁,福建茶球郁郁蔥蔥,傲然挺立。還有芒果樹(shù)、小葉榕、黃槐樹(shù),它們?nèi)杖找挂苟肌皥?jiān)守校園”,為我們遮風(fēng)擋雨。
花圃的左邊,是兩棟高高的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有5層,50間教室,教室里即寬敞又明亮,一排排課桌整整齊齊。還有音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、電腦室……這些地方的設(shè)備儀器都是全百色最先進(jìn)的'。清晨,朗朗書(shū)聲就會(huì)傳遍整個(gè)校園!
穿過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了孩子們的玩樂(lè)天堂——運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)前是升旗臺(tái),一根筆直的鐵桿上,一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。星期一,全校師生都會(huì)在這兒,舉行升旗儀式,鮮艷的國(guó)旗,就會(huì)伴隨著國(guó)歌冉冉升起。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中間,是鋪滿(mǎn)假草的小型足球場(chǎng),圍著足球場(chǎng)的是300米紅色塑膠跑道,遠(yuǎn)看像一幅圖畫(huà)。左邊,是一個(gè)舞臺(tái)。每當(dāng)“六一”和元旦時(shí),學(xué)校會(huì)在這里舉行表演。舞臺(tái)后邊,是8個(gè)乒乓球臺(tái)。下課了,乒乓球愛(ài)好者會(huì)在這里切磋球藝,玩的不亦樂(lè)乎。右邊還有6個(gè)籃球場(chǎng)。
我們的校園美景說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你能來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。
美麗校園的演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
那里有美麗的風(fēng)景,那里有朗朗的讀書(shū)聲,那里有歡快的笑聲。那是哪兒呢?那就是我們的校園。
從前門(mén)進(jìn)入,馬上映入眼簾的是兩排“守衛(wèi)樹(shù)”。這些樹(shù)高大粗壯,結(jié)實(shí)的枝丫上掛著一串串火紅的燈籠,好似一朵朵大紅花。大樹(shù)下,泥土的芳香迎面撲來(lái)。筆挺的小草好像剛從大地媽媽的懷里鉆出來(lái),正在伸懶腰呢!
走進(jìn)大廳,四根粗壯的大理石石柱非常顯眼,上面還掛著幾幅對(duì)聯(lián)。紅紙上剛勁有力的毛筆字寫(xiě)在上面,讓人過(guò)目不忘。其中一幅還包含了我們學(xué)校的名字呢,“環(huán)宇雖遙能一瞥,城垣固定卻三通”。
走出大廳,就來(lái)到中操場(chǎng)。這里有兩棵稱(chēng)霸的“樹(shù)王”,因?yàn)樗鼈冊(cè)谛@里是最高大、最茂盛的樹(shù)。當(dāng)太陽(yáng)非常大的.時(shí)候,你站在樹(shù)下,樹(shù)葉密的讓你幾乎感覺(jué)不到陽(yáng)光了。其次是在教學(xué)樓旁的文旦樹(shù),雖然現(xiàn)在還不到結(jié)果的時(shí)期,但仿佛已經(jīng)能聞到那誘人的香味了。
到了秋季,碩大的果實(shí)沉甸甸地掛在枝頭,仿佛會(huì)隨時(shí)重重地砸到人頭上。桂樹(shù)的樹(shù)枝在春天顯得有些光突突的,有點(diǎn)像老人。一次,我路過(guò)那棵桂花樹(shù),竟驚奇地發(fā)現(xiàn)了樹(shù)枝的交接處,長(zhǎng)出一根像豆芽似的樹(shù)葉嫩芽,這預(yù)示著春天已悄悄地來(lái)到了。
走過(guò)中操場(chǎng),爬上樓梯,就來(lái)到最熱鬧的上操場(chǎng)。操場(chǎng)上的一圈樹(shù)像一位位觀眾,在我們失敗時(shí)安慰我們,在我們成功時(shí),“沙沙”地給我們鼓掌。走到一邊,透過(guò)小操場(chǎng)旁的鐵絲網(wǎng),你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),在下方峭壁上,竟有如此茂密的一大片植物。青苔長(zhǎng)了好幾厘米長(zhǎng),那綠,仿佛就是用油漆染過(guò)似的。小草,密得幾乎沒(méi)有一絲縫隙。不過(guò),我最贊賞的還是那棵樹(shù)了,在水泥做成的峭壁上,泥土是多么的稀少,但它仍然將根深深扎進(jìn)石頭里。陽(yáng)光很少光顧這個(gè)地方,植物也能長(zhǎng)這么茂盛,也許,我們?cè)谏钪幸苍搶W(xué)習(xí)這些植物頑強(qiáng)向上的精神。
不過(guò),既然來(lái)到了我們學(xué)校,“明月園”是必須要去看一看的,因?yàn)樗汛笞匀坏拿利惥吧珟нM(jìn)了我們的校園,“明月園”就在上操場(chǎng)的東南角。它被一座古色古香的圍墻包圍著,吸引著人們前去觀看。走進(jìn)明月園,兩側(cè)有兩棵巨大的芭蕉樹(shù),它們猶如禮儀小姐,彎腰鞠躬迎著你的到來(lái)。再放眼望去,茂盛的草叢中出現(xiàn)了一條由碎石鋪成的“叢林小徑”,真是可愛(ài)。向前走一小段,一塊大石頭就擋在了路中央,上面刻著“明月園”三個(gè)大字,清秀而有力。繞過(guò)那快大石頭,便會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小小的菜園,辣椒還是青色的,掛在支架上。
而青菜也才剛發(fā)芽,迎著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。旁邊還有一棵橘子樹(shù),因?yàn)椴攀谴禾,只?jiàn)得滿(mǎn)樹(shù)的葉子,所以還看不到橘子。
在最里邊,有一座蝴蝶園,里面有許多盆花朵,供蝴蝶們采蜜。而且,管理蝴蝶園的同學(xué)們每天都會(huì)來(lái)觀察蝴蝶。在他們的努力下,蝴蝶們長(zhǎng)得可好啦!每次,我路過(guò)蝴蝶園都能看到一大群蝴蝶飛來(lái)飛去,好像翩翩起舞的仙女,好像白雪從天空中緩緩飄落。我路過(guò)那里時(shí),總會(huì)不自覺(jué)地停下腳步,欣賞這些美麗的小天使。它們優(yōu)美的舞姿總是留在我的腦海中揮之不去。繞個(gè)彎,又走上了叢林小徑。路兩旁有無(wú)數(shù)的三葉草,它們挨挨擠擠,連成一片。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),真好似綠色的海洋,蕩起陣陣波濤。再往前走,又回到了大門(mén)。這個(gè)“明月園”雖然小,但景色美麗,深得老師同學(xué)的喜愛(ài)。
走出明月園,爬下樓梯,順著通道一直走就可以通到后門(mén)。路旁,草叢中已長(zhǎng)出了鮮紅的嫩葉,生機(jī)勃勃。我還發(fā)現(xiàn),上半層的小草雖然還是干黃的枯草,但下半部分已是嫩綠的青草了。冰冷的墻壁上,因畫(huà)上了各式各樣的眼睛而變得仿佛有生命的樣子。大概這是老師想讓我們保護(hù)好眼睛的意思。
在環(huán)城小學(xué)這美麗的校園里過(guò)的許許多多快樂(lè)的日子,我不會(huì)忘。這個(gè)校園,我也不會(huì)忘的。因?yàn)椋o我快樂(lè)的童年。
美麗校園的演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
學(xué)校是一個(gè)輸送知識(shí)的搖籃,它使我們從一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為一名愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。
我的學(xué)校是美麗的優(yōu)勝路小學(xué)。學(xué)校大門(mén)朝東,門(mén)口左側(cè)墻壁上豎寫(xiě)著五個(gè)紅色鋼勁有力的大字——優(yōu)勝路小學(xué),顯得格外醒目,非常莊嚴(yán)。大門(mén)的內(nèi)走廊的左邊是一排墻報(bào),學(xué)校經(jīng)常把表現(xiàn)好的`同學(xué)名字和照片放在上邊,讓我們學(xué)有榜樣,右邊是三面巨大的儀容鏡,每天監(jiān)督著我們以良好的儀容進(jìn)入學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),整個(gè)優(yōu)美的校園便展現(xiàn)在眼前。校園的中間是國(guó)旗臺(tái),每當(dāng)星期一,我們都穿著整潔的校服,早早地來(lái)到學(xué)校,排著整齊的隊(duì)伍,參加升旗儀式。隨著激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》響起,幾千只小手像小樹(shù)似的行起了少先隊(duì)員禮,國(guó)旗慢慢地升上了旗桿的頂端,讓我們充滿(mǎn)了自豪。
校園的南邊是一個(gè)大操場(chǎng),每當(dāng)上體育課和課外活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地跑呀,跳呀,快樂(lè)極了,操場(chǎng)西邊有一個(gè)小樹(shù)林,里面有許多健身器材,那是我們休息時(shí)最喜歡去的地方。
校園的西邊有一幅巨大的畫(huà),畫(huà)的左邊有一位老師笑容滿(mǎn)面地看著前方,好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō):“加油,你是最棒的!”右邊有四個(gè)小學(xué)生,有的在畫(huà)畫(huà),有的在滑冰,有的背著琴,還有的打棒球,體現(xiàn)了我們學(xué)生的多彩生活。畫(huà)的中間有兩排大字:“今天我以?xún)?yōu)勝為榮,明天優(yōu)勝以我為榮”,時(shí)刻提醒我們,為我們鼓勁。
校園的北邊是學(xué)校的主教學(xué)樓,一共七層,我們就是在教學(xué)樓明亮的教室里讀書(shū)、學(xué)習(xí),每天都要以聽(tīng)到老師辛勤講課聲和同學(xué)朗朗讀書(shū)聲。從這里培養(yǎng)出了中央電視臺(tái)的節(jié)目主持人張澤群、奧運(yùn)會(huì)冠軍孫甜甜、著名豫劇演員小香玉等許多名人,真讓人自豪。
我在一個(gè)這么好的學(xué)校上學(xué),真幸福呀!我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,和他們說(shuō)的一樣:今天我以?xún)?yōu)勝為榮,明天優(yōu)勝以我為榮。
美麗校園的演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
美麗的校園,美麗的家?茨歉叽笸䥽(yán)的校門(mén),神奇而不可侵犯,卻像母親一樣為我們敞開(kāi)胸膛迎接我們,迎接我們到來(lái)。每天清晨,全校師生迎著朝陽(yáng),陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園。隨之朗朗的讀書(shū)聲響徹整個(gè)校園。現(xiàn)代設(shè)施齊全的教室里,同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下在浩瀚的知識(shí)海洋中遨游,從加減乘除到詞歌賦,從天文地理到ABCD。從過(guò)來(lái)米飯。從哆來(lái)咪發(fā)到赤橙黃綠日積月累,我們的知識(shí)不斷沉淀知識(shí)。
下課了,我們像快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,奔向操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道柔軟舒適。這是一個(gè)既莊嚴(yán)有放松的地方。說(shuō)它莊嚴(yán)是因?yàn)槊總(gè)周一我們都要在這里舉行升旗儀式,唱歌國(guó)歌。說(shuō)它放松是因?yàn)樗俏覀兊臉?lè)園,我們?cè)谶@里盡情游戲,忘記一切勞累和煩惱。
校園的小花園里有桃花、百合、玉蘭花。有紫色的'、粉紅色的、大紅色的、白色的。五彩繽紛,顏色各異。
美麗的校園,充滿(mǎn)魅力的校園。你是我們放飛希望的搖籃,你是我們揚(yáng)帆起航的港灣。我深深的愛(ài)著你,我美麗的校園,我們的家!
美麗校園的演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
騰格爾的歌曲《天堂》讓我們?cè)S多人沉醉癡迷,伴著“美麗的草原,那是我的家,我的天堂”的歌聲,我也會(huì)不由想到我們每天都要走進(jìn)的家,那就是我們的學(xué)校,她是我們心的“香格里拉”……
萍實(shí)的校園美麗而又迷人,挺立的樓房、寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、敞亮的教室、一展她美麗的風(fēng)采;操場(chǎng)旁的大樹(shù),像堅(jiān)強(qiáng)的哨兵,不管風(fēng)吹雨打,不管炎陽(yáng)酷寒,始終靜靜守候?qū)W校那份靜謐和安寧;ㄆ灾,鮮花競(jìng)放,色彩斑斕,把校園裝扮得格外迷人。學(xué)校的每一道走廊,每一扇門(mén)窗,都訴說(shuō)著一種理想;學(xué)校的每一處點(diǎn)綴,每一塊壁畫(huà),都傳達(dá)著一種信念。
時(shí)光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹(shù)木,在這個(gè)美麗的家中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了忍耐,我們從一個(gè)稚嫩的孩童漸漸成長(zhǎng)為嘗試探索人生之路的少年,這便是我們成長(zhǎng)的真諦,便是校園給我們的最大財(cái)富。
我們坐在明亮的教室,捧讀一首清新的`詩(shī),在金色的晨光中,我們把老師的關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)和希望讀進(jìn)新田。
我們坐在校園的一角,靜聽(tīng)一首溫暖的歌,在落日的余暉里,我們翻開(kāi)一本書(shū),把昨日的憂(yōu)傷和快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)書(shū)頁(yè)。
我們的校園時(shí)如此美麗,我們的學(xué)校是如此美好,她是一道亮麗的風(fēng)景,一個(gè)知識(shí)的海洋,一個(gè)愛(ài)的樂(lè)園,一個(gè)藝術(shù)的舞臺(tái),我們每個(gè)人都應(yīng)該熱愛(ài)這個(gè)溫馨而又美麗的家。
同學(xué)們,我們是美麗萍實(shí)的驕子。今天,我以萍實(shí)為榮,明天,萍實(shí)以我為榮。讓我們從身邊小事做起!認(rèn)真完成每一次作業(yè),學(xué)好每一門(mén)功課,珍惜學(xué)校的一草一木,熱愛(ài)身邊的老師和同學(xué)。讓我們每一個(gè)人積極進(jìn)取,在萍實(shí)的成長(zhǎng)中,記下令人永遠(yuǎn)難忘的一頁(yè)。
美麗校園的演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我生活在一個(gè)美麗的校園里,到底怎么美呢?寒假過(guò)去,新學(xué)期伊始,跟我一起去看看就知道了。
每天,我們迎著朝陽(yáng)進(jìn)入校園,首先踏上的是青云路,沿著青云路往前走,就來(lái)到了小操場(chǎng)。
小操場(chǎng)四周全是樹(shù)木,而且一棵棵都那么的高大,就像守護(hù)校園的強(qiáng)壯衛(wèi)士。走過(guò)去仔細(xì)瞧瞧,有些樹(shù)枝上,都冒出了尖尖的小芽。在眾多樹(shù)木中,能稱(chēng)上“校園樹(shù)木之王”的樹(shù),大概只有這棵泡桐了吧!它直立在北教學(xué)樓前,樹(shù)干得有二三個(gè)同學(xué)才能?chē)饋?lái),最高處有三層樓那么高呢!現(xiàn)在,泡桐的枝丫上也抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,不過(guò),它們總是躲著我,似乎不想讓人們看清它的真面目。低下頭看看,嫩黃的小草已經(jīng)探出了小腦袋,它也感覺(jué)到了春天的氣息。在操場(chǎng)奔跑跳躍的同學(xué)已經(jīng)脫下棉衣,換上艷麗明亮的春裝。一片生機(jī)勃勃。
小操場(chǎng)的北邊有一個(gè)花壇,一到春天,這里就變成五顏六色的花海,香氣四溢。瞧,刺玫長(zhǎng)出小花苞啦!這些花苞是紅色的',像粒粒紅豆似的,再加上周?chē)屈c(diǎn)點(diǎn)新綠的襯托,讓人不得不對(duì)它產(chǎn)生喜愛(ài)之情,它們有的獨(dú)自一人,有的三五成群,有的含苞待放,有的躲躲藏藏,上手摸一摸,光滑極了,像小孩子的皮膚,滑溜溜,肉頭頭,看上去就十分可愛(ài)。“好漂亮的冬青葉呀!”一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái)。我一看,真的,這冬青葉真的很漂亮。紅中透紫,紫中透紅,黃中透綠,綠中透黃。它們圍繞著花壇,給花壇編織了一個(gè)漂亮的花環(huán)。
花壇中間,有幾棵西府海棠,海棠的樹(shù)枝上,也長(zhǎng)出了惹人憐愛(ài)的花骨朵。當(dāng)它們開(kāi)花時(shí),滿(mǎn)枝粉紅,香氣撲鼻,當(dāng)我們感到疲倦時(shí),只要一聞到花香,就會(huì)神清氣爽,精神百倍。
春天的校園多么美麗,我愛(ài)我們的校園。
美麗校園的演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家好!我是新竹二小的一名學(xué)生,我非常喜歡我的學(xué)校,喜歡學(xué)校里的每一個(gè)同學(xué)和老師。
我們的'學(xué)校是個(gè)美麗的大花園。
因?yàn)槲覀兊男C行轮,所有走進(jìn)學(xué)校,校園兩邊都是翠綠的竹子,我想應(yīng)該是寓意著我們像竹子一樣一節(jié),一節(jié),又一節(jié),向上,向上,再向上。天天向上!
右邊是一個(gè)很大的操場(chǎng),能同時(shí)容納幾千人大小。我們平時(shí)課間時(shí)間都是一群好朋友來(lái)操場(chǎng)做游戲。操場(chǎng)上還有一個(gè)好大的籃球場(chǎng),體育課的時(shí)候,老師會(huì)教我們大籃球,學(xué)校也有籃球組,每天放學(xué)都有很多男生在那打球。
操場(chǎng)的左上方是一個(gè)綠化帶,那里種植了很多漂亮的植物。有香樟樹(shù),還有桂花樹(shù),每年中秋前后,整個(gè)校園里都彌漫著濃濃的桂花香味。
綠化帶的左邊就是我們的教學(xué)樓。我們一共有幾十個(gè)班級(jí),還分為走讀生和寄宿生兩種。教學(xué)樓有四大棟,擁有現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備齊全的教室24間(每間均配有班班通·帶觸摸屏的電子黑板·實(shí)物投影儀·電腦·網(wǎng)絡(luò)等),精致靚麗的音樂(lè)室·舞蹈室·實(shí)驗(yàn)室·勞技室·電腦室等功能室,我們每個(gè)星期都要去這些多功能室去上課體驗(yàn)。
生活在這樣一所環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)品質(zhì)優(yōu)越的學(xué)校,我是無(wú)比高興和自豪!
美麗校園的演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的學(xué)校是開(kāi)福區(qū)新竹二小,校內(nèi)干凈整潔,綠地鮮花隨處可見(jiàn),學(xué)校里還種植了很多竹子,一眼望去一副生機(jī)盎然的景象,校園里的每個(gè)角落更是師生們精心“打扮”過(guò)的,我們?cè)谶@里求學(xué),并在這里茁壯成長(zhǎng)。美麗的校園就像我們的家一樣,學(xué)校里的一草一木我們都應(yīng)該愛(ài)惜。因?yàn)樗鼈兡芙o我們帶來(lái)美感和新鮮的空氣,作為新竹二小的.一員我們更加不能隨意攀折踩踏。
為了我們能更快速的融入現(xiàn)代化的社會(huì)中,學(xué)校給我們每個(gè)班都配備了便于教學(xué)的電視機(jī)、課桌椅、投影儀等等,比起大山的的孩子我們可幸福多了,每當(dāng)我走進(jìn)自己的教室上課時(shí),我都能感覺(jué)到自己好幸福呀!所以我不能辜負(fù)學(xué)校和老師們給我們創(chuàng)造的優(yōu)越條件,一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用之才。
我們學(xué)校的每一位老師都像媽媽一樣細(xì)心呵護(hù)著我們每一位孩子,我的老師是那么的和藹可親,對(duì)我們的關(guān)懷總是那么的無(wú)微不至。每當(dāng)我們遇到難題時(shí),老師總是一遍又一遍的跟我講解,每當(dāng)我因難題灰心氣餒時(shí),老師總是給我最大的鼓勵(lì)和安慰,每當(dāng)我身體不舒服時(shí),老師總是在身邊關(guān)心著我。這樣的老師總讓我感覺(jué)到溫暖,因?yàn)橛欣蠋熯@種大公無(wú)私的愛(ài)才讓我們每個(gè)孩子這么幸福的在學(xué)校健康快樂(lè)的度過(guò)小學(xué)6年時(shí)光。
當(dāng)然,校園里也少不了我們這樣一群可愛(ài)的孩子們,我們每天在一起為了各自的夢(mèng)想認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),課間也十分友善的在一起玩游戲討論課后的習(xí)題。班級(jí)就像是我們的小家庭,而學(xué)校就x是我們的大家族,我為能成為新竹二小的一員而自豪!
美麗校園的演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我漫步在校園,欣賞春日之景,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都如此美麗。
步入操場(chǎng),一片翠綠展現(xiàn)在眼前。那四季常青的常青藤,頑強(qiáng)地倚墻上爬,展示出勃勃生機(jī);松樹(shù)像一個(gè)戰(zhàn)士,不論炎寒,不論風(fēng)雨,是那樣的挺拔,那樣的蒼翠;那屹立的植物園的竹子,也是如此,綠里透黃,每向上一步,就進(jìn)行一個(gè)小結(jié),絲毫不松懈。“咬定青山不放松,立根原在破巖中!币豢吹侥切┲褡樱@句話立馬映現(xiàn)在腦海中;金邊黃楊那綠色的葉子襯著金黃的邊,顯得格外耀眼,給校園平添了一份生機(jī),一份活力。
那凋謝的和含苞的花,也有一份美麗所在。剛剛經(jīng)歷了寒冬的考驗(yàn),梅花開(kāi)始漸漸凋謝,枝頭開(kāi)始長(zhǎng)出了嫩葉。臘梅也開(kāi)始收住了自己的花,只剩下光禿禿的枝丫。紫藤卻呈現(xiàn)出截然不同的表現(xiàn):她被春姑娘的呼吸所喚醒,活動(dòng)筋骨,抽出了嫩芽,是那樣的努力。
再向前走,許多開(kāi)花的花朵匯成了一片花的海洋,美麗無(wú)比,像蝴蝶的白玉蘭仿佛正扇動(dòng)著自己的翅膀,翩翩起舞;像酒杯的粉玉蘭,好像杯里斟滿(mǎn)了酒,一不小心傾倒在原本的白玉蘭上,染紅了白玉蘭……桃花正開(kāi)得爛漫,滿(mǎn)枝粉紅的花,應(yīng)了那句“滿(mǎn)樹(shù)和嬌爛漫紅”。迎春花那一朵朵鵝黃色的'花朵,一枝一枝,一串一串,垂在枝頭,花蕊星星點(diǎn)點(diǎn),花瓣一層一層,遠(yuǎn)看就像一群金黃的蝴蝶翩翩起舞……
小菜園里的蔬菜也毫不遜色,有高高的天菜,矮小的馬蘭,還有鋸齒狀的薺菜,散發(fā)淡淡清香的艾草。那艾草伸了伸懶腰,比去年又長(zhǎng)大了一歲,它不僅是一味藥,還是一方的美味,我們平時(shí)吃到的青團(tuán)就是由它加工而成的。馬蘭從地底探出頭來(lái),像一個(gè)好奇的孩子仔細(xì)觀察著這個(gè)世界。那剛抽出的芽,是那樣的朝氣,絲毫看不出它經(jīng)過(guò)了寒冬的考驗(yàn)。
校園的美景無(wú)處不在,那一幅幅美景就好似一張張淡雅的水粉畫(huà),妝點(diǎn)了朝夕相處的美麗校園。
美麗校園的演講稿12
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合安全周教育活動(dòng),現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
2、注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來(lái)往車(chē)輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車(chē)上街、騎車(chē)不帶人、不在公路上騎飛車(chē)、不扒車(chē)、不攔截撞打車(chē)輛;乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)。
3、注意活動(dòng)安全:在周六周日期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
4、注意飲食安全:同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
5、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。1999年1月,福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學(xué)途中遭人綁架的.事件,其中的兩起造成了小學(xué)生被歹徒殺害。一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的陌生人說(shuō)出你父母的姓名,并說(shuō)你的父母在某處,進(jìn)而提出要帶你到某處見(jiàn)你的父母,這時(shí)你千萬(wàn)不要隨意跟這個(gè)陌生人走。
6、注意家庭安全:同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān),并鎖好家門(mén)。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
美麗校園的演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行,從我做起,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中,溫馨融洽。
可是,美麗的校園也存在著一些不和諧的音符,在教室里,遺落在課桌上、地上的垃圾比比皆是,有話梅核、瓜子殼、糖紙等。在校園里,隨處可見(jiàn)同學(xué)們丟棄的飲料瓶、紙團(tuán)和各種食品的包裝袋。這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”,每當(dāng)風(fēng)一吹,這些“點(diǎn)綴”在校園里就會(huì)張牙舞爪,為所欲為。所有這些,都與我們美麗潔凈的校園是極不相稱(chēng),與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。我相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地、紙屑紛飛的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活。
既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的'環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。對(duì)校園的一草一木,我們都有責(zé)任愛(ài)護(hù)它。校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。因此,美麗校園的潔凈需要我們大家共同去精心呵護(hù),共同去創(chuàng)建和維護(hù)。所以每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做到:不亂丟果皮紙屑和殘?jiān)鼜U物;不踐踏草坪,不摘花搖樹(shù);彎個(gè)腰,伸個(gè)手把自己腳下的垃圾撿起來(lái);自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好班級(jí)、校園的值日工作。
“鮮花還要綠葉扶,校園更需同學(xué)護(hù)”,作為學(xué)校一員的我應(yīng)該為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量,以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們從點(diǎn)滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。為共同營(yíng)造出一個(gè)美麗溫馨、干凈整潔、積極向上的校園環(huán)境而努力。
美麗校園的演講稿14
朋友,來(lái)自異地他鄉(xiāng)的朋友,你還不知道我那美麗的校園——福安市逸夫小學(xué)吧!它可是咱們福安城關(guān)的三大小學(xué)名校之一呢!今天,就讓我?guī)ьI(lǐng)你去參觀參觀吧!
跨入校園的大門(mén),首先映入眼簾的是被一盆盆鮮花包圍著的巨大標(biāo)語(yǔ):“每天都是新的起跑線!彼(lì)著我們?nèi)熒粩噙M(jìn)步。站在校門(mén)口抬起頭,便見(jiàn)到了一座雖有些老舊卻仍然十分堅(jiān)固的高樓——逸夫樓,它最初可是由香港愛(ài)心人士邵逸夫先生捐資建造的呢!逸夫樓下面就是風(fēng)雨操場(chǎng)了,平日下雨時(shí),同學(xué)們總愛(ài)到這兒來(lái)進(jìn)行活動(dòng)。
穿過(guò)風(fēng)雨操場(chǎng),就到了我們學(xué)校最美的地方——小花園。小花園風(fēng)景如畫(huà)、景色迷人,是個(gè)放松身心的好地方。這會(huì)兒正是春天,小草偷偷地從地里探出嫩綠色的小腦袋,給大地蓋上了一層綠地毯。樹(shù)木的枝干上冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽,格外清新可愛(ài),各種各樣的`花兒迎著春風(fēng)綻開(kāi)了笑臉,淡淡的清香彌漫在校園中,讓人心迷神醉。幾株天堂鳥(niǎo)開(kāi)了,那橘黃而邊上又帶點(diǎn)黑色的花瓣湊成了一只只立在枝頭的小鳥(niǎo),仿佛一陣風(fēng)吹來(lái),它們就會(huì)展翅高飛似的。
小花園的后方就是20xx年新建的寧遠(yuǎn)樓,雪白和鵝黃的瓷磚相間,顯得美觀大方。每天清晨,寧遠(yuǎn)樓和逸夫樓中都會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲。
小花園左側(cè)是我們紅綠相間的塑膠操場(chǎng),操場(chǎng)很大,能容納我們?nèi)浊麕熒。每?dāng)下課鈴響起,這兒便成了我們的樂(lè)園,有的踢毽子,有的打羽毛球,有的跳繩……到處歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)旁邊還矗立著一座高樓——綜合樓,這棟樓上設(shè)有校長(zhǎng)室、會(huì)議室、多媒體教室、電腦室、自然實(shí)驗(yàn)室等。你若跑到多媒體教室看一看,一定會(huì)驚嘆:“哇!真是寬敞明亮啊!”下綜合樓左邊的小樓道,來(lái)到“宣傳欄”,放眼望去,這兒展示著同學(xué)們的出色作文和手抄報(bào)。看著它們,你一定會(huì)深深佩服同學(xué)們的才情。
校園風(fēng)光無(wú)限!走走,看看,你一定會(huì)感到:我們校園美又美吧!
美麗校園的演講稿15
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
首先,報(bào)告大家一個(gè)喜訊,我校榮獲20xx年度中心城區(qū)市園林化單位。
一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量人力、物力和財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,長(zhǎng)抓不懈。始終使我校綠化工作走在同行的前列。
如今我校綠化率已達(dá)95%以上,學(xué)校為廣大師生員工提供了優(yōu)良的'工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。為繼續(xù)做好綠化工作,保持先進(jìn),我們要再接再厲,做好樹(shù)木保護(hù)、綠地養(yǎng)護(hù)工作,大力推動(dòng)校園綠化工作向前發(fā)展,為我市創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)園林城市貢獻(xiàn)力量。
現(xiàn)今的四中校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭,校環(huán)境幽雅,國(guó)學(xué)經(jīng)典浸潤(rùn)校園,受益圣賢教誨,有幸置身于學(xué)校濃厚的文化氛圍中,倍覺(jué)暢快充實(shí)。
子曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。”孔子寓教于樂(lè),告訴學(xué)生用行動(dòng)做,快樂(lè)學(xué)習(xí)和生活,就是具人格魅力的人。希望大家熱愛(ài)四中,愛(ài)護(hù)四中的一草一木,珍惜自己的精神家園。讓我們秉承“篤志弘毅,止于至善”的精神,為把贛州四中辦成一所名副其實(shí)的省重點(diǎn)中學(xué)而努力奮斗。
祝福贛州四中的明天更加美好!謝謝大家!
美麗校園的演講稿16
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是胡永辰,我演講的題目是:我美麗的校園
我們美麗的`校園如同一個(gè)魔術(shù)師,在我們不知不覺(jué)中變換自己的衣服。一年四季把自己裝扮的五彩繽紛、美麗動(dòng)人。但我最喜歡我們校園的春天和冬天,接下來(lái)就讓我介紹介紹吧。
我們先說(shuō)說(shuō)春季吧:春天來(lái)臨時(shí),我們校園的一些鮮花盛開(kāi)了,有紅的、黃的、白的……鮮花的香味把蝴蝶和蜜蜂也吸引來(lái)了,它們?cè)诨▍仓恤骠骘w舞,我們的校園更熱鬧、更生動(dòng)了。而柳樹(shù)姑娘也愿意和它們比美,微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)姑娘扭動(dòng)著柔美的腰肢,跳起動(dòng)人的舞蹈,成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
冬天來(lái)到了,校園換上了一件雪白的衣裳,像新娘子穿的婚紗。做課間操時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人,那時(shí)的校園就成了我們歡樂(lè)的海洋。
怎么樣?我們的校園很美吧?我愛(ài)我們美麗的校園!
美麗校園的演講稿17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我的學(xué)校叫:第一小學(xué),這是一座非常美麗的學(xué)校。
春天,紫丁香開(kāi)了,散發(fā)出淡淡清香,一聞令人心曠神怡。小草也頂破土壤,探出頭來(lái),看一看是不是春姑娘來(lái)了?柳樹(shù)收到了春姑娘給予它的力量,慢慢地抽出新的嫩芽。桃樹(shù)也張開(kāi)了一朵朵粉紅的笑臉。
在春天的學(xué)校里,我最喜愛(ài)的就是盛開(kāi)著粉紅色花朵的桃樹(shù)了。春天來(lái)了,桃樹(shù)的樹(shù)皮發(fā)紅了,淡綠色的花萼包著粉紅色的花苞,就像一位母親保護(hù)著自己的孩子。我把手指輕輕地放在花蕾上,感受到了花苞滑滑、柔柔的美妙感受。
夏天,整個(gè)學(xué)校已經(jīng)變成了綠色的。柳樹(shù)柔軟的枝條隨風(fēng)舞動(dòng),榆樹(shù)長(zhǎng)的枝繁葉茂,像一把把綠色的太陽(yáng)傘。榆樹(shù)有深綠色的大葉子和淺綠色的小葉子,小葉子洗干凈可以吃,甜甜的。綠籬里的小草長(zhǎng)的嫩綠嫩綠的,給春天增添了一線生機(jī)。
在夏天的學(xué)校里,我最喜愛(ài)的是生機(jī)勃勃的.小草。夏天校園里的小草很可愛(ài),風(fēng)一吹就一起隨風(fēng)舞動(dòng),像一個(gè)個(gè)舞臺(tái)上的小明星一樣。
秋天的學(xué)校里,樹(shù)上的葉子枯萎了,落了下來(lái)。我們一進(jìn)校園里,一陣風(fēng)刮過(guò),葉子又落了下來(lái),像下了一場(chǎng)“落葉雨”。落下來(lái)的葉子像翩翩起舞的金蝴蝶。
秋天的學(xué)校,我最喜愛(ài)的是樹(shù)上落下來(lái)的落葉了。落下來(lái)的落葉鋪在地上,踩上去發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音真好聽(tīng)!
冬天,學(xué)校仿佛穿上了一件白色大棉襖,陽(yáng)光輕輕地照在白色大棉襖上,閃閃發(fā)光。操場(chǎng)上覆蓋上一層薄薄的霜,用腳輕輕地在上面劃一下,便有了痕跡。
冬天下雪的時(shí)候,我們?cè)诓賵?chǎng)上滾雪球、打雪仗、堆雪人……下雪為我們帶來(lái)了很大的樂(lè)趣。冬天的學(xué)校里,我最喜愛(ài)的是操場(chǎng)加霜。我們?cè)谏厦鏉L雪球,“滾”出一幅幅美麗的“抽象畫(huà)”。還有的同學(xué)在上面亂踩,也是一幅很美的畫(huà)喲!
這就是我美麗的學(xué)校,希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。
美麗校園的演講稿18
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園。這里有高大的教學(xué)樓,有平坦的操場(chǎng),還有這里青翠的“畢業(yè)森林”,給學(xué)校增添了一絲野趣,讓我們的校園如同世外桃源,美不勝收。
一走進(jìn)寬敞的校門(mén),就會(huì)看到一塊巨大的`石頭,上面刻著“邊學(xué)邊學(xué)”。它總是提醒我們所學(xué)的東西,我們應(yīng)該經(jīng);仡櫸覀兊膶(shí)踐。
學(xué)校大門(mén)的左邊是我們敬愛(ài)的崇德堂。從崇德殿的側(cè)門(mén)出去,就來(lái)到了我們的快樂(lè)地帶——操場(chǎng)。每次下課,操場(chǎng)都變成歡樂(lè)的海洋。學(xué)生們迅速來(lái)到操場(chǎng),玩著各種游戲,跑著跳著,互相追逐,操場(chǎng)看著好開(kāi)心?粗@些孩子的小臉變紅,小手變臟,但是他們可以
看操場(chǎng)右角的畢業(yè)森林。它們正處于繁盛期,仿佛在向我們展示它們的全部生命力。那么多綠葉層層疊疊,沒(méi)有留下空的空隙。綠色在我們的眼睛上發(fā)出明亮的光。好像每一片綠葉都有一個(gè)畢業(yè)生告訴你的故事。當(dāng)你走近,傾聽(tīng),他們筆直地站在那里,像站崗的哨兵,保衛(wèi)著我們美麗的校園。
繼續(xù),你能聽(tīng)到大聲朗讀的聲音嗎?順便說(shuō)一下,這是我們的教室。我們每天都在這個(gè)明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí)和閱讀…
我們的校園處處美麗,我們的校園是我們的家,我愛(ài)我們的校園和我的家。
美麗校園的演講稿19
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早……”,每當(dāng)我聽(tīng)到這首兒歌,就會(huì)想起兩年前我背著新書(shū)包一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校,媽媽驕傲地介紹她的母校:“平一小是一所百年老校,它是全縣規(guī)模最大的小學(xué),你將在這里度過(guò)六年快樂(lè)的小學(xué)生活,這就是你的第二個(gè)家!
步入校園,映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)、高大的教學(xué)樓、200米的環(huán)形跑道、司令臺(tái)上鮮艷的五星紅旗在藍(lán)天白云間迎風(fēng)飄揚(yáng)。教室里傳來(lái)了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,老師正在孜孜不倦地傳授知識(shí)呢!走近一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室的'走廊上都貼滿(mǎn)了唐詩(shī)宋詞,還配上了山水國(guó)畫(huà),真富有詩(shī)情畫(huà)意呀!
我們的校園像一個(gè)萬(wàn)花筒,每個(gè)季節(jié)都有不同的美景。春天,陽(yáng)光明媚,各種鮮花爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)著沁人心脾的花香,引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞,連小草也不甘落后地探出腦袋來(lái),好奇地看著這個(gè)嶄新的世界。夏天,樹(shù)木枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,同學(xué)們有的三五成群在樹(shù)蔭下背英語(yǔ)單詞;有的在樹(shù)叢中捉蝸牛,把泥土翻來(lái)翻去的;有的在激烈地“斗雞”,斗得面紅耳赤也不罷休;還有的在敲鑼打鼓吹小號(hào)呢!秋天,樹(shù)葉變黃了,變紅了,一片片紛紛飄落,像調(diào)皮的孩子投進(jìn)大地媽媽的懷抱。這時(shí),桂花悄無(wú)聲息地綻放著,于是學(xué)校又變成了香香的世界。冬天,寒風(fēng)刺骨,一棵棵柏樹(shù)依然挺拔翠綠,像一排排堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士守衛(wèi)著古老而美麗的校園!跋卵├玻∠卵├!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室追趕嬉鬧,這個(gè)銀裝素裹的校園頓時(shí)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),它與墻外雄偉而莊嚴(yán)的孔廟相互輝映……
美麗的校園是我們學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園,也是我們健康成長(zhǎng)的搖籃,更是我們無(wú)比熱愛(ài)的大家庭。
美麗校園的演講稿20
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。其中,讓秋姑娘最喜歡的就是我們學(xué)校里的“青蘋(píng)果樂(lè)園”。
遠(yuǎn)看“青蘋(píng)果樂(lè)園”周?chē)腥酶叽笸Π蔚恼翗?shù),有三層樓那么高,它們就像站立著的三位高大威武的士兵給我站崗放哨,時(shí)刻保護(hù)著小朋友的安全。當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò),那些綠油油的樹(shù)葉就會(huì)發(fā)出“咯咯咯”的聲音,好像在歡快地歌唱。此時(shí)此刻,我很想能變成那片樹(shù)葉,同它們一起歡快地歌唱。它的葉子顏色有很多種,紅像火,黃若金,綠如玉。它的果實(shí)有葡萄那么小,像一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)飽滿(mǎn)的黑珍珠。樟樹(shù)啊,我們的校園有了你就有無(wú)限生機(jī)。
“蘋(píng)果樂(lè)園”中的主角是正中央的蘋(píng)果樹(shù)。它的樹(shù)干比樟樹(shù)光滑多了,樹(shù)葉的形態(tài)是心形的,顏色有翠綠的,淡綠的,深綠的,樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果,有些膽子大的蘋(píng)果就把自己漂亮的小臉蛋露在外面,讓小朋友們觀看;那些膽小的蘋(píng)果會(huì)把身子藏在樹(shù)葉后面,小臉羞得通紅,不敢見(jiàn)人。愛(ài)美的.蘋(píng)果就用樹(shù)葉擋住自己的小臉,生怕自己的臉蛋被太陽(yáng)曬黑了。
蘋(píng)果樹(shù)的周?chē)惺畮讖埿〉首,一到下課的時(shí)候,小朋友就爭(zhēng)先恐后的搶著凳子坐。當(dāng)我每次經(jīng)過(guò)那里時(shí)多么希望能有蘋(píng)果掉下來(lái)砸到我的頭上,也能有象偉大的科學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)“萬(wàn)有引力定律”的靈感出現(xiàn)!蘋(píng)果樹(shù)啊,我們的校園有了你們,到處都會(huì)閃爍著智慧的光芒。
當(dāng)你踏入我們校園門(mén)口時(shí),你就會(huì)聽(tīng)到那“嘩嘩嘩”的流水聲,這聲音是從哪來(lái)的呢?它是從“蘋(píng)果樂(lè)園”邊上的“靈水池”傳來(lái)的,那里有一座小假山,“靈水池”里有幾條金魚(yú)在里面自由的嬉戲游玩呢,有紅的,黃的,還有黑的!办`水池”啊,我們的校園有了你,時(shí)刻都會(huì)充滿(mǎn)歡快的笑聲。
。⌒@的一角,我們的樂(lè)園。美麗的校園,我們的家園!
美麗校園的演講稿21
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
走進(jìn)我們的校園。呀!真香呀。原來(lái)是美麗的杜鵑花的香氣,它的香氣比世界最香的花還要香,它的香氣布滿(mǎn)了整個(gè)校園,我走啊走,突然,在我面前出現(xiàn)的是一個(gè)比大傘還大的大樹(shù),啊!真大呀!我們校園里有很多花如杜鵑花,雞蛋花,桂花等等,它們像五顏六色的小花精一樣,在花叢中到處穿梭,也許我們美麗的校園真的有這樣可愛(ài)的小花精喲!
校園里最讓我入迷的一棵大樹(shù)是“大榕樹(shù)”,它枝繁葉茂花團(tuán)錦簇,他伸展著它綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的綠色獻(xiàn)給我們可愛(ài)的'校園。
咦?什么聲音?啊!原來(lái)是大家朗朗的讀書(shū)聲,從各自的教室里飄出來(lái),像動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,回蕩在校園里。雨天過(guò)后,整個(gè)校園一片清新明朗,青翠的葉子上,晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來(lái)滾去。
這就是我美麗的校園,每天早上柳樹(shù)枝頭上都會(huì)有幾只彩色的小鳥(niǎo)在歌唱,那歌聲清脆樂(lè)耳,使人感到心情舒暢。我們的校園就像是我們的“學(xué)習(xí)天堂”。
美麗校園的演講稿22
講到最后我還想說(shuō)最后一個(gè)方面的事情,人的生命道路其實(shí)很不平坦,靠你一個(gè)人是絕對(duì)走不完的,這個(gè)世界上只有你跟別人在一起,為了同一個(gè)目標(biāo)一起做事情的時(shí)候,才能把這件事情做成。一個(gè)人的力量很有限,但是一群人的力量是無(wú)限的。當(dāng)五個(gè)手指頭伸出來(lái)的`時(shí)候,它是五個(gè)手指頭,但是當(dāng)你把五個(gè)手指頭握起來(lái)的時(shí)候,它是一個(gè)拳頭。未來(lái)除了是你自己成功,一定要跟別人一起成功,跟別人團(tuán)結(jié)在一起,形成我們,你才能把事情做成功。成功的秘訣就是四個(gè)簡(jiǎn)單的字:多一點(diǎn)點(diǎn)。(凡事比別人多一點(diǎn)點(diǎn)!多一點(diǎn)努力,多一點(diǎn)自律,多一點(diǎn)實(shí)踐,多一點(diǎn)瘋狂。多一點(diǎn)點(diǎn)就能創(chuàng)造奇跡!)人之所以能,是相信自己能,請(qǐng)你們永遠(yuǎn)的相信自己你能,錦繡前程的道路在前方等待著我們?nèi)プV寫(xiě),讓學(xué)校以我們?yōu)闃s,要知道你們的母校蕭山二職在眼睜睜的看著你們未來(lái)有多少成就!
謝謝大家,我的演講結(jié)束!
美麗校園的演講稿23
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
我演講的題目是《美麗的校園,我的家》。我的學(xué)!獂x中學(xué)。她環(huán)境優(yōu)美,坐落在長(zhǎng)壽河畔,臨近省道沙劉公路,交通便利。學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),堅(jiān)持面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。尤其是目前正在積極倡導(dǎo)的陽(yáng)光教育理念,更是讓學(xué)校聲名鵲起,享譽(yù)荊楚。
我慶幸自己學(xué)習(xí)生活在這樣一個(gè)溫馨快樂(lè)的校園里。從我們牙牙學(xué)語(yǔ)起,家就是我們溫馨的港灣。當(dāng)我們帶著求知的渴望進(jìn)入校園時(shí),校園就成了我們的第二個(gè)家。我愛(ài)我的.家,但我更愛(ài)我們的學(xué)校。
我們生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、和諧美好的八寶中學(xué)。走進(jìn)我們的校門(mén),一片草坪展現(xiàn)在你的眼前,操場(chǎng)中間有一個(gè)旗桿,旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄動(dòng)著,操場(chǎng)周?chē)N著一排樹(shù)木,看起來(lái)更像一副美妙絕倫的圖畫(huà)。
我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中生活。校園的環(huán)境衛(wèi)生與否,是大家對(duì)校園的第一印象,需要我們每一位同學(xué)去盡力維護(hù),這是我們學(xué)生的職責(zé)。我們要以身作則,從我做起,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,不破壞、不損壞校園公物;如遇到破壞環(huán)境的人或事,則要及時(shí)制止。讓我們?cè)谌w師生中倡議:校園環(huán)境,我的責(zé)任,以身作則,從我做起!當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在干凈整潔的教室中學(xué)習(xí)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中工作時(shí),心情會(huì)倍感舒暢。
我們?cè)陉?yáng)光般的關(guān)懷中學(xué)習(xí)。老師就像我們的父母,無(wú)微不至的關(guān)心著我們,日夜操勞,嘔心瀝血。當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師們還在明亮的燈光下,伏身備課批改作業(yè)。當(dāng)老師們還在為我們辛勤操勞時(shí),其實(shí)我們就應(yīng)該仔細(xì)想想,我們就是有再大的成就,老師會(huì)受益嗎?不會(huì)!歲月無(wú)情地在他們臉上碾過(guò)一條條痕跡,而老師們卻無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)著。
我們?cè)谕瑢W(xué)間的歡聲笑語(yǔ)中愉快成長(zhǎng)。當(dāng)需要幫助的時(shí)候,總是朋友第一個(gè)雪中送炭;當(dāng)我們有心事的時(shí)候,想到第一個(gè)傾訴的人也是朋友;當(dāng)我們?nèi)〉贸删蜁r(shí),與我們分享喜悅的還是時(shí)刻陪伴在我們身邊的朋友。朋友是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上不可缺少的一部分。
優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,懂得愛(ài)護(hù)。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們更加知書(shū)達(dá)理,更加文明。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,汲取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)知識(shí),快樂(lè)成長(zhǎng)。
我們的學(xué)校是那么的和諧美好,它就像一副美妙絕倫的畫(huà)卷,一篇雋永流傳的詩(shī)歌,一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌曲。同學(xué)們!有美麗的環(huán)境,才有美好的心情,也才有對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。讓我們?nèi)熒餐,維護(hù)好校園環(huán)境,把校園建設(shè)得更加整潔美好!
我愛(ài)我的學(xué)校,我為我能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而倍感驕傲和自豪!
謝謝大家!
美麗校園的演講稿24
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們的校園可美了!這里有高大的教學(xué)樓,平坦的操場(chǎng)。翠綠的松樹(shù),五顏六色的花朵……
每天我迎著朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾就是學(xué)校那漂亮的電子推拉門(mén)。
走進(jìn)校門(mén),順著筆直的小路往前走就會(huì)聞到晨風(fēng)帶來(lái)的陣陣花香。抬眼望去,一朵朵五顏六色的鮮花在晨風(fēng)的吹拂下競(jìng)相怒放,向同學(xué)們歡樂(lè)的笑臉。翠綠的松樹(shù),挺拔的白楊,把校園打扮得更加美麗。
再往前走,就會(huì)看見(jiàn)小路兩邊的張貼欄,里面有同學(xué)們精彩的做品。繪畫(huà)、作文、手工制作、手抄報(bào)……。站在小路,一面鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng),似乎在說(shuō):同學(xué)們你們真棒!
旗臺(tái)的前面,一幢粉紅色的教學(xué)樓拔地而起,教學(xué)樓上:立志、尚德、勤奮,它激勵(lì)著我們向前向前。
走進(jìn)教學(xué)樓,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲會(huì)進(jìn)入你的耳朵。我們每個(gè)教室都有一面小鏡子他讓我們整理自己的'衣冠,同時(shí)也提醒同學(xué)們:人美心靈要更美。
教學(xué)樓的后面是我校的大操場(chǎng),寬闊的操場(chǎng)上、健身器材上、娛樂(lè)的場(chǎng)地上,留下了我們快樂(lè)的童年。
美麗校園的演講稿25
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天上午我演講的題目是《美麗的何村小學(xué)》。
近段時(shí)間,為了迎接省市均衡化驗(yàn)收,我們何村小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化,越變?cè)矫懒恕?/p>
走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的便是井然有序的校園。新鋪的水泥地面平坦整潔,嶄新的'跑道彎道清晰可見(jiàn)。課間和體育課上,同學(xué)們?cè)谛@盡情活動(dòng),整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
為了美化校園環(huán)境,學(xué)校新買(mǎi)來(lái)了一大批花卉,品種齊全,色彩艷麗。你瞧,翠綠的枝葉綠得逼你的眼,紅色的花朵綻開(kāi)張張笑臉…它們?cè)陉?yáng)光的照耀下透著勃勃生機(jī)。下課后,同學(xué)們看到這些花,便感到神清氣爽,心情舒暢。
走進(jìn)寬敞而又明亮的教室,看到的是一塵不染的窗戶(hù),整整齊齊的桌椅,清新素雅的窗簾,干凈的地面,潔白的墻壁。各種優(yōu)美生功的校園文化張貼在校園的角角落落。這是多么寧?kù)o優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
現(xiàn)在的何村小學(xué)是美麗迷人的,是充滿(mǎn)活力的。何村小學(xué),在你的懷抱下,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)的。
謝謝大家,我們的演講到此結(jié)束。
美麗校園的演講稿26
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我們的'校園很美麗。
春天,校園里,百花爭(zhēng)艷、蝴蝶紛飛;樹(shù)木吐綠,鳥(niǎo)兒鳴唱;操場(chǎng)上,塑膠跑道畫(huà)出一個(gè)橘紅色的橢圓形圈,里面是綠草茵茵的草坪,周?chē)G樹(shù)成蔭;教學(xué)樓高高聳立,一間間教室窗明幾凈,每層都種有迎春花,每根下垂的綠色枝條上都點(diǎn)綴著朵朵金色的小黃花,吐露著陣陣芳香。
夏天,綠樹(shù)組成綠色長(zhǎng)廊,撒下一片陰涼,一直通向教學(xué)樓,好像整座校園藏在了綠樹(shù)叢中。
秋天,亭亭玉立的桂花樹(shù)枝頭上綴滿(mǎn)了黃色花朵,頻頻向我們招手,送來(lái)陣陣幽香,校園沉浸在一片桂花香中。
冬天,梅花傲然怒放,粉紅的、大紅的、半白半玫紅的花朵暗香浮動(dòng),溢出校園,向公園漫去。
我們的校園四季都美麗無(wú)比。
美麗校園的演講稿27
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們正青春,花樣的年華隨時(shí)光的推移慢慢的衍生著各種的姿態(tài)。我們可以放肆地高歌,在理想與現(xiàn)實(shí)之間不羈的馳騁,在綿延彎折的溪流中,赤著腳歡快地穿過(guò),可以在春風(fēng)未至,春意未覺(jué)的`午后,興起地著裝上陣,在林林木木之間,尋找一絲絲的樂(lè)意。那未被春雷驚醒的生靈,未被綠意著裝的林葉,坦誠(chéng)于自然,還原本色。突然之間,又自省了開(kāi)來(lái),生活的真諦會(huì)是什么,什么才會(huì)使自己更加充實(shí),而我們?yōu)槭裁从植豢闲断聜窝b的面具。
青春有些叛逆,帶點(diǎn)赤色的狂躁。逃離過(guò)的家,眼角處遺留的疤,在漆黑的夜喝的酩酊大醉,浮躁的青春多多少少也會(huì)有鮮紅的烙印和成長(zhǎng)的酸楚。當(dāng)我們疾馳的縱水一躍,剎那間的激浪拍涌著我們?nèi)灾赡鄣哪。?dāng)意氣用事的執(zhí)拗演變?yōu)楦菜y收,極速的青春,在光明處隕落,不再來(lái)過(guò);疑奶炜障,單行的道,悵然若失的行走,青春是道疤,一道不再愈合的傷。
流年似水,云淡風(fēng)輕,我們還有理由去追,即使明天的我們不知會(huì)在哪里佇立?但為了青春,為我們終將逝去的青春,我們也會(huì)瀟灑的走下去。
謝謝大家!
美麗校園的演講稿28
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是:《營(yíng)造優(yōu)美溫馨環(huán)境建設(shè)美麗校園》。
迎著晨曦的陽(yáng)光,走進(jìn)四中校園,濃郁的校園文化氣息撲面而來(lái):劉校長(zhǎng)大聲誦讀經(jīng)典;孔子雕像慈祥巍峨;文化長(zhǎng)廊典故意境深長(zhǎng);宣傳櫥窗活潑生動(dòng);“和”山水園林,畫(huà)龍點(diǎn)睛。一步一典故,一步一風(fēng)景,五千年文化精華一一呈現(xiàn),五千年中華文明代代相傳,走在其中,提神醒腦,走在其中,默化潛移。
幾年來(lái),為了突出展現(xiàn)別具魅力的校園文化,學(xué)校從多方面入手提升校園文化品味,名人雕像跨越古今,文化名人光耀千秋,林蔭道邊枝繁葉茂,厚德樓上繁花點(diǎn)點(diǎn),電子顯示屏有聲有色,停車(chē)棚內(nèi)車(chē)輛井然。學(xué)校綠化覆蓋面積7000多平方米,綠化率達(dá)27.5%,連續(xù)多年被評(píng)為全市綠化先進(jìn)單位,去年更是評(píng)為贛州市園林綠化最佳養(yǎng)護(hù)單位,隨著一批文化、體育設(shè)施項(xiàng)目的完成,校園環(huán)境得到了很大的改善,校園文化品味得到很大的提升,隨時(shí)、隨地、隨意、潛移默化地熏陶全體師生的心靈。
“環(huán)境無(wú)瑕點(diǎn)、處處能說(shuō)話”,提升校園文化品味,就是要讓校園內(nèi)的一草一木,一物一景都抹上濃厚的文化色彩,體現(xiàn)經(jīng)典文化意蘊(yùn),每時(shí)每刻傳遞中華文明的悠久歷史,無(wú)處不在傳承中華文明的精華,讓濃郁的校園文化氣息如和煦的陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻飄灑在校園的每一角落,映照在每一個(gè)師生的.心里。
老師們,同學(xué)們,我們身處如此美好的環(huán)境,在我們盡情享受這美好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境的同時(shí),也要細(xì)心呵護(hù)和倍加珍惜我們美麗的校園,做到不隨意亂丟紙屑、包裝袋;不向假山水池丟雜物;不隨意踩踏綠地;不隨意摘花折枝;不涂墻畫(huà)壁,亂按手印、腳印,不隨地吐痰。更希望大家在每一天的工作、學(xué)習(xí)和生活中文明、有禮、和諧,為我們的校園環(huán)境增光添彩。
只要每一位老師,每一位同學(xué)從我做起,我們的校園環(huán)境將更加優(yōu)美,我們的行為素質(zhì)將有更大的提高。
謝謝大家!
美麗校園的演講稿29
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我有一個(gè)美麗的校園,它春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,夏天是綠劃成蔭的,秋天是金黃金黃的,冬天是白花花的。
環(huán)境美
一所學(xué)校沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,怎么能稱(chēng)得上是美麗的.校園呢?我不管別的學(xué)校如何,反正,我有一所美麗的校園。校園的草坪沒(méi)有人去踩(除踢足球外),它總是碧綠碧綠的;校園里有許多的體育器材,同學(xué)們只會(huì)去小心地使用它,是絕對(duì)沒(méi)有人去破壞它的;校園的后花園,在花叢中有許多蝴蝶、蜜蜂、小鳥(niǎo)在那里飛來(lái)飛去,五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著。我們的校園就是一處美麗的風(fēng)景線。
學(xué)習(xí)氛圍美
當(dāng)早讀鈴響起的時(shí)候,大家立刻停下手中的事,拿起書(shū)開(kāi)始晨讀。如果你在操場(chǎng)上,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,此起彼伏。下課時(shí),有人會(huì)到操場(chǎng)休息放松,有的人會(huì)向老師尋問(wèn)上課沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,老師總是利用下課時(shí)間,不厭其煩地講解,還常常笑盈盈地說(shuō)“很好,很好,以后如果有不懂的一定要及時(shí)提問(wèn),及時(shí)解決心中的疑惑!”
人美
人美,不是說(shuō)人長(zhǎng)得美,而是說(shuō)的品德美、行為美、心里美。記得有一次,陳老師要檢查課堂作業(yè),我發(fā)現(xiàn)有一道題錯(cuò)了,可又沒(méi)帶修正貼,生怕會(huì)被批評(píng),急得我像熱鍋上的螞蟻,東張西望,想找同學(xué)借。這時(shí),安奕帆主動(dòng)對(duì)我說(shuō):“你怎么了?”我著急地說(shuō):“我急需修正貼,你有嗎?”“有!彼贿呎f(shuō)一邊把修正貼遞給了我。我立馬改正了作業(yè),通過(guò)了老師的檢查,終于松了一口氣。下課時(shí),我連忙向他道謝,他也開(kāi)心地說(shuō):“別客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該相互幫助!蔽覀兌夹α,我想:以后,也應(yīng)該這樣對(duì)幫助其他的同學(xué)。
校園的美,說(shuō)也說(shuō)不完,今天就說(shuō)到這。我愛(ài)我的校園,你們覺(jué)得我的校園美嗎?你們愛(ài)我的校園嗎?
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