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      2. 我的遠(yuǎn)程研修總結(jié)

        時(shí)間:2024-10-27 10:26:10 研修總結(jié) 我要投稿

        我的遠(yuǎn)程研修總結(jié)

          總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編精心整理的我的遠(yuǎn)程研修總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的遠(yuǎn)程研修總結(jié)

          平平淡淡,但又給我們留下深深不舍的遠(yuǎn)程研修即將結(jié)束,這是我走上教師這個(gè)工作舞臺(tái)的第二次遠(yuǎn)程研修,與第一次相比,這次的遠(yuǎn)程研修給我留下了更加深刻的印象,更多的留戀。但不論怎樣,天下沒(méi)有不散的宴席,雖然研修暫時(shí)離開(kāi)了我的生活,但她會(huì)永遠(yuǎn)深埋在我的心中。回首過(guò)去的10天,我在研修的盛宴上滿載而歸,盤點(diǎn)收獲,總結(jié)如下:

          今年暑假,接到學(xué)校的通知,要讓我?guī)Ц呷,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次鍛煉,更是一次挑戰(zhàn),第一次帶高三,真的不知從何做起,就在我為如何帶好高三而煩惱時(shí),20xx年得遠(yuǎn)程研修開(kāi)始了。剛開(kāi)始,我認(rèn)為研修會(huì)占用我很多的備課時(shí)間,會(huì)讓我沒(méi)有充分的精力投入到高三的備考當(dāng)中,但是,真正進(jìn)入研修的網(wǎng)絡(luò)之后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。因?yàn)樵谘行薜木W(wǎng)絡(luò)上,我找到了戰(zhàn)勝高考的信心,找到了戰(zhàn)勝高考的法寶,更重要的是,我認(rèn)識(shí)到了自己自身很多的不足與缺陷。

          在研修的網(wǎng)絡(luò)上,課題組給我們提供了很多的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)視頻,山東的同行毫不吝嗇地把他們教學(xué)的精華與我們分享,在觀看視頻研修中,我可以觀摩專家的精彩課例,聆聽(tīng)專家精彩的講解,吸取到新的知識(shí)。專家的精彩講解深入淺出、指導(dǎo)性強(qiáng),為我今后的工作補(bǔ)充了能量,實(shí)現(xiàn)了理論知識(shí)的更新。視頻中那些精彩的課例與我們的日常教學(xué)緊密相連,給我們帶來(lái)更多的思考,讓我們重新去審視自己的教學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短。視頻中實(shí)踐與理論的緊密結(jié)合,知識(shí)環(huán)節(jié)的層層遞進(jìn)也讓我認(rèn)識(shí)到自己專業(yè)知識(shí)的貧乏,對(duì)新課改認(rèn)識(shí)的不足,使我對(duì)新課程的學(xué)習(xí)有了更多的渴望。

          在研修的網(wǎng)絡(luò)上,很多優(yōu)秀的教學(xué)文章,教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)案例給了我很大的啟示,那一篇篇精彩的著作將對(duì)我今后的教學(xué)工作起到很大的幫助。還有很多同行中肯的評(píng)論給了我很大的信心。

          在研修的網(wǎng)絡(luò)上,通過(guò)在線研討,我們可以借助網(wǎng)絡(luò)和專家、同行對(duì)話、交流。在線研討中,專家們淵博的學(xué)識(shí)以及他們對(duì)教育教學(xué)的精辟見(jiàn)解,使我們受益匪淺。通過(guò)專題討論,我們對(duì)諸多問(wèn)題的認(rèn)識(shí)比以前更深刻,也較以前有了更系統(tǒng)的理解。

          總之,通過(guò)這次研修既讓我擴(kuò)大了眼界,豐富了知識(shí),又讓我充分感受到遠(yuǎn)程教育的魅力。同時(shí)我也感覺(jué)到了自己知識(shí)的匱乏與欠缺,我決定在以后的工作中:

          1、借助遠(yuǎn)程研修,多學(xué)習(xí)、多交流,使自己的知識(shí)面不斷擴(kuò)大,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,以更好的適應(yīng)新課程教學(xué)。

          2、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,合理設(shè)計(jì)學(xué)案、教案,有效地進(jìn)行分層教學(xué),使所有的學(xué)生都不掉隊(duì),讓他們成為真正的智慧型人才。

          3、在今后的工作之余加強(qiáng)教育理論和教學(xué)方法的學(xué)習(xí)和研究,多讀一些有價(jià)值的教育書籍,努力提高自己的整體素質(zhì)。

          我堅(jiān)信:我研修、我進(jìn)步、我快樂(lè)!讓我們與網(wǎng)絡(luò)研修同行!

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