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      2. 家長開放日邀請函

        時間:2022-02-01 17:29:36 邀請函 我要投稿

        家長開放日邀請函模板集錦5篇

          邀請函書寫應該簡要精練,大方得體,首尾呼應。在現在的社會生活中,各種邀請函頻頻出現,到底應如何擬定邀請函呢?下面是小編精心整理的家長開放日邀請函5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        家長開放日邀請函模板集錦5篇

        家長開放日邀請函 篇1

        親愛的大朋友:

          您好!

          為了使您更好地了解孩子在集體中的學習、生活情況,促進家園溝通,我園將開展溫馨快樂的家長半日開放活動,盛情邀請您的參與。我們相信您很想知道孩子在園的每一個活動,每一個細節,在這次活動中,您一定會被孩子的快樂所感染,會為孩子的表現而喝彩,我們期待您的參與!

          活動時間:

          11月26日(星期四)上午8:00——11:20

          11月27日(星期五)上午8:00——11:20

          您孩子所在班級的具體時間聽從本班老師的安排。

          為了保證活動正常、有序地進行,煩請您配合做好以下事項:

          1、活動當天,請家長在8:00之前準時帶孩子入園參加活動,不要遲到和早退。

          2、在我們活動進行中,請不要打擾我們(您的相機、手機要靜悄悄地),不要在教室里接聽電話,以免影響活動進行。

          3、請在活動中,對教師的工作給予支持,對幼兒的表現給予鼓勵和肯定。

          4、孩子們可能會出現以下問題,請您配合:

          (1)家長在參加開放日的前一天告訴孩子:“因為你在幼兒園表現很棒,所以老師邀請我和你一起上幼兒園,到時候我們比一比誰最棒,好嗎?”相信您一定能想出更多生動的語言鼓勵孩子的。

          (2)開展教學活動時,請站在教室后方觀看,即使發現自己的孩子有注意力不集中或是沒有主動舉手回答問題等情況,也請不要著急上前提醒孩子,以免影響教學活動的開展!當然,更不要責備孩子,因為一些寶寶見到家長和這么多人難免會有些興奮或是注意力分散!

          (3)整個活動請家長學會“放手”,讓孩子自己的事情自己做,比如搬椅子、拿杯子喝水、讓寶寶自己入廁等等,老師會酌情幫助孩子的,請您千萬別“包辦”,不給孩子鍛煉的機會。

          (4)在孩子們之間發生矛盾時,請給予機會讓他們體驗謙讓、協商解決問題的快樂,在集體中他們一直是好朋友

          5、請家長為孩子做出榜樣,不要隨地亂扔垃圾,不要高聲喊叫,男士注意不要在校園里抽煙。

          此致

        敬禮!

          全體老師

          日期:

        家長開放日邀請函 篇2

          尊敬的家長朋友:

          您好!為了幫助家長全面了解我園教育教學理念,近距離地了解孩子在園的學習生活情況,實現家園共育,我園決定于11月16-18日分別舉行小、中、大年段家長開放日活動。屆時,請家長暫且放下手頭的`工作,以愉快的心情接受我們真誠的邀請,和孩子們一起真心共享親子時光的簡單快樂!

          各年段開放日具體時間安排:

          1、小班年段:11月16日(周三)下午14:30---16:30

          2、中班年段:11月17日(周四)下午14:30---16:30

          3、大班年段:11月18日(周五)下午14:30---16:30

          開放內容:將開放各年段當天下午的半日活動

          開放要求:為了讓孩子們的學習、生活能正常、有序地進行,屆時請您配合做好以下事項:

          .由于班級的活動空間有限,一個幼兒限一個家長來參與活動。

          .請您在活動前將手機調為震動,并自覺給孩子營造活動時安靜、有序、和諧的秩序。

          .孩子都長大了,什么事都會嘗試去自己做了,在活動期間,請家長能讓孩子自己來處理事情,不需過于關心、照顧孩子,以免影響孩子的在園情緒、生活與學習;

          .我們會有一份活動反饋表,請家長們在活動開始前到老師處領取(請您自備筆填寫),在活動結束后請交給班級老師。

          .當天家長觀看孩子在園的表現,可能并不是最真實,因為有您的存在,多少會給孩子帶來影響。當我們看到孩子有異常表現時,請您不用驚訝和擔心;當發現孩子有進步時,請給予孩子及時的鼓勵!

          讓我們懷著一顆平常心接納和對待孩子所表現的一切,同時用關愛之心去贊賞我們的孩子,用發現美的眼光看到他每一天每一點的進步!讓我們共同關注家長開放日,關注孩子的成長!

        家長開放日邀請函 篇3

          為使學校教育與家庭教育有機地結合,讓家長更好地了解新課程在我校實施情況,20x'x年4月30日(星期三)定為六年級家長開放日,由六年級的班主任或科任教師向家長們上一節公開課,歡迎家長積極參與學校教學工作,及時了解孩子在學校的學習生活,使學校教學更好、更全面地促進孩子健康成長。歡迎來參加我們小一班第一學期于10月30日舉行的家長開放日。家長開放日是教師與家長溝通的一種重要方式,旨在建立一個家園聯系的有效平臺,為了讓家長了解幼兒園的教育教學情況,讓家長更多地了解孩子在園情況。通過這半日活動使家長近距離地感受孩子在園的學習生活。

          開放日的時間為:上午8:00-11:00,下午正常上課。

          具體流程安排:

          一、 晨間戶外活動(本月為半地下室,家長帶孩子進入班級后,放好書包、入廁后便可直接到半地下室活動。)活動前請為孩子墊好汗巾。

          二、點心、早操環節。(早操時請爸爸媽媽們站在我們小一班的方陣觀看哦)

          三、 集中教育活動:

          語言活動《好餓的小蛇》

          音樂游戲《小兔和狼》

          四、交流時間

          希望家長們能夠重視寶貝在幼兒園的第一次家長開放日,觀察與了解孩子,以及探索家園共育途徑的機會,都能積極參加本次活動,我們和孩子們熱情歡迎您的到來!

          活動注意事項:

          1、請您以抱著來觀察孩子,了解孩子的目的來幼兒園,而不是來幫助孩子。除非教師邀請您參與活動,請您在活動中盡量保持旁觀,不要幫孩子代勞,即使是小便,穿脫-衣服,如有需要,可以和老師們說。

          2、在幼兒活動過程中,家長應保持良好的心態。如果孩子在活動中的表現不如您的期望,請您不要在課堂上大聲地提醒,以免影響其他幼兒和老師活動的正常開展。如有必要,請等活動結束后或在家里和孩子談談。3、在半日活動的各個環節中,請不要讓孩子粘在身邊,請在家事先和孩子溝通好、安撫好孩子的情緒。

        家長開放日邀請函 篇4

        家長:

          您好!

          我園定于20xx年8月25日——9月26日上午8:30——10:30舉辦家長半日開放活動。本次家長開放日活動,我們安排了幼兒晨讀、教學活動、幼兒間操表演以、幼兒的加餐和早餐、午餐、幼兒20xx年下學期教學展示課以及20xx年9月份上學期思維訓練和科學等課程展示和介紹。在此,我們真摯地邀請您來園參加!

          為了保證活動正常、有序地進行,煩請您配合做好以下事項:

          1、開放日當天請家長們早上8:30以前入園,盡量不要遲到和早退;

          2、請家長們按程序認真觀察幼兒的各項活動,不要隨意打斷孩子;

          3、請家長認真填寫開放日活動反饋,我們會認真聽取家長對幼兒園的意見和建議。

          開放日的時間和班級:8月25日是芽芽一班和芽芽二班。

          開放日的時間和班級:8月26日是苗苗班和朵朵班。

          為了能夠全面了解孩子、關注孩子的發展,請各位家長在開放日當天務必到場,不要缺席。請各位家長積極配合,提前安排好您的時間,xx幼兒園全體老師恭候您的光臨!

        家長開放日邀請函 篇5

        尊敬的家長:

          您好!

          孩子的成長、幼兒園的發展都離不開您的密切配合與支持。為了讓您更好地了解孩子在園學習、生活的情況,達到家園共育的目的,結合我園“元旦迎新”的主題活動,我們將對家長朋友們開放溫馨快樂的半日活動。在此,誠邀您的積極參與,期待著與您共同分享孩子們的快樂!

          時間:

          小班20xx年12月27日(星期二)上午7:50——12:00

          中班20xx年12月28日(星期三)上午7:50——12:00

          大班20xx年12月29日(星期四)上午7:50——12:00

          地點:您孩子所在班級

          注意事項:

          1、在家里告訴您的孩子,您會到幼兒園,一起參加幼兒園的活動,并鼓勵他(她)要獨立表現。

          2、在老師組織集體活動時,請尊重老師的建議。如果活動建議家長共同參與,請予以配合;如果建議孩子獨立完成,請相信您的孩子。

          3、在孩子的活動中,有的孩子可能完成的比較好,有的孩子完成的不一樣,請家長不要著急,每個孩子都有他(她)的優勢,每個孩子都會用他(她)自己的方式理解與表達,只要他(她)積極參與就是最好的表現,就一定能獲得發展。

          4、為了不影響孩子的學習和活動,請將您的手機調震動檔,在活動中不要隨意走動、交談,以免影響幼兒。

          5、這次半日活動機會難得,希望爸爸媽媽們能親自參加。

          城口縣示范幼兒園

          20xx年12月26日

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