學生的一分鐘自我介紹
初到一個新的環(huán)境,通常需要用到自我介紹,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。那么什么樣的自我介紹才合適呢?下面是小編精心整理的學生的一分鐘自我介紹,希望能夠幫助到大家。
學生的一分鐘自我介紹1
我叫郭博,今年九歲,在長沙麓山國際實驗學校讀書。我個頭不高,但絕不矮,體形確實有點偏胖。認識我的人,都非常喜歡我,他們總是異口同聲的叫我“小胖子”,說實話,我不喜歡這個稱呼,但沒有辦法,大家都這么叫,時間久了,我也習慣了。但我最討厭,他們滿臉堆笑的在我臉上“揪”一下的動作、好像我“得罪”了他們,不搞得我痛一下,就不舒服。
我有許許多多的優(yōu)點,比如:腦子反應快、動手能力強,特別是做手工、拼科技模型,老師特別喜歡我,但爸爸講我最大的優(yōu)點是——吃飯不淘氣,我“小胖子”的小號,應該與我的這個優(yōu)點有關系。我喜歡看科普書,什么《UFO與外星人》呀,《熱點百科》呀,《宇宙未解之謎》呀等許許多多的科普書籍,我都愛看。我也有不少缺點,兩個最大的缺點.那就是上課時愛講小話和做小動作。
有一次上數學課,我不認真聽講在玩橡皮,被老師發(fā)現。他用粉筆頭向我扔去,可沒有扔中,我不知道,還在玩,這時同學們都笑了起來。我聽到同學們的笑聲,不知道怎么回事,抬頭望了望,看到了老師發(fā)怒的表情,不禁嚇了一跳,連忙把橡皮收好,坐得端端正正。老師看在我知錯就改的份上,沒有追究和批評我,F在來長沙讀書,我還是犯同樣的錯誤。唉!太不應該了。
這就是我,一個胖乎乎的小男孩,有許多優(yōu)點,但還有許多我想改,但改不掉的缺點。你們喜歡我嗎?
學生的一分鐘自我介紹2
各位領導:
大家好!
叫xx,來自北京市,現在就讀于xxxx大學,專業(yè)是化學工程與工藝,出身廣西山區(qū)的我從小養(yǎng)成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣。
在大學的三年中,我掌握了扎實的理論知識,并培養(yǎng)了較強的實踐能力,我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養(yǎng)成了自學的好習慣,學習期間獲得三等獎學金和計算機等級證書,在大一時,先后加入了環(huán)保協(xié)會,青年志愿者協(xié)會,在幾次活動中使我得到鍛煉,并利用周末時間做家教和電腦促銷員,使自己得到工作經驗的同時也補給了生活費。生活自理能力比較強,這次來到這里面試,希望大家給我一個機會,讓我能與大家一起共創(chuàng)輝煌!
學生的一分鐘自我介紹3
各位考官好!
我是xx大學廣告設計專業(yè)的應屆畢業(yè)生xxX。大學期間曾經在暑假期間在xx廣告公司實習,能夠很好得配合其他員工的工作,認真踏實,對工作是絕對的認真負責;對于不懂不熟之事肯付出努力不斷學習與練習,不怕吃苦;期間還獨立完成一次項目,受到公司同事和領導的好評。對于自己有較清醒的認識,不會夸大其詞,自吹自擂,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要!
請領導給予一次機會,我會用實力來證明自己!謝謝!
學生的一分鐘自我介紹4
各位尊敬的考官:
早上好。今天能在這里參加口試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的榮幸,同時通過這次口試也可以把我自己展現給大家,?茨銈兡苡涀∥,下面先容一下我的基本情況。我叫,現年23歲,漢族,中專文化,我對生活布滿信心。我曾經在xx公司工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,我從事過化驗分析工作,隨后因工作需要分配到現場外操縱與DCS操縱,負責化工生產開機試機運行與協(xié)調生產工藝。在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。
通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、不斷進步。我?锤魑恢骺脊倌軐ξ伊粝潞玫挠∠蟆Vx謝!
學生的一分鐘自我介紹5
您好!我是一名會計專業(yè)的學生。我對貴公司的'發(fā)展一直非常關注,并對會計這個工作崗位抱有極大的興趣,十分樂意為貴公司的發(fā)展了盡一份微薄之力。
在二年的大學生活里,我很好的掌握了專業(yè)知識,學習了成本會計,管理會計,財務管理,會計電算化,審計學等專業(yè)課程。我認真對待學習,專業(yè)課成績平均分在80分以上,思想品德良好,曾獲得學院頒發(fā)的品德優(yōu)秀獎,在校期間,我取得了教育部考試中心認證的計算機二級合格證,英語B級合格證,會計證。在擔任攝影協(xié)會副秘書長一職。我格開朗,工作充滿熱情,得到師生的一致好評。
本人可以熟練使用辦公軟件,對電腦有一定的操作能力,熟練五筆輸入法。兩年中我利用課余時間在校外做兼職。并通過各項工作的學習讓我感覺到責任的重要。生活中的風雨讓我有吃苦耐勞的精神。誠實守信也是我的品格。因為我深知對待賬目是不能馬虎大意的,更不能做假。認真負責本職工作。
學生的一分鐘自我介紹6
親愛的同學們:
Hello!大家好,我叫xx,現在在xx市開發(fā)區(qū)xx小學五年級學習。
我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《xx流浪記》,這本書我已經向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《xx流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆”?龋憧蓜e笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾!
要說我不愛的,就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過xx分。不過,這個缺點,以后我要改。
我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?
學生的一分鐘自我介紹7
尊敬的各位領導:
首先我非常榮幸站在這里參加面試,感謝各位領導給了我這個面試的機會!
我是大專畢業(yè)應屆生,三年間求學問的同時我也從不忘記求品,保持一顆善良的心,正直的心,修心修品是求學問的基礎。
性格方面,我平時比較詼諧,幽默,能夠快速地融入到工作壞境中,并且很與同事建立起友好的關系。在客服這個崗位實習一年,使我明白:勤奮、能吃苦,自我激勵,自學能力,才能不斷提升個人的綜合素質和個人的情操。培養(yǎng)了我的團隊合作能力,明白個人能力有限,團隊潛力無限的道理。
同時我也明白了一個道理:有為才有位,更才有得。社會競爭激烈,壓力逐年增大,天道酬勤的人總會順勢努力而上,樂于敬業(yè)。未來,我以這樣的原則時刻要求自己,不屈服、不退縮!在最美的年華,不浪費青春,石穿般修行,靜待花開綻放的季節(jié)!希望公司給我這個機會,我相信我能夠在客服崗位上做到更好。
謝謝大家!
學生的一分鐘自我介紹8
大家好!
我是來自xx班的xx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:我要加入學會會紀檢部。我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。在這段時間里,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好各成員之間的關系,怎樣處理好其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力有資格加入學生會紀檢部并且有能力把學生會發(fā)揚光大。請各位大家給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
學生的一分鐘自我介紹9
老師好、同學們:
大家好!
我叫***,今年6歲啦。
我是一個十分活潑的小女孩,有時候爸爸媽媽說我活潑的過分,算是一個小淘氣鬼。
我的爺爺奶奶、外公外婆總是夸我長的漂亮,說我頭發(fā)烏黑發(fā)亮、眼睛明亮有神。
我喜歡唱歌、彈鋼琴,我每天都要彈兩個小時的鋼琴,現在還會一邊彈琴一邊唱歌,我喜歡彈的曲子有《***》《***》,我還參與過***演出,獲得過獎勵。
我還會畫畫呢,一開始我給我爸爸媽媽畫像,我爸爸說我把他畫成了丑八怪,不過他總是鼓勵我。
我還有不少優(yōu)點呢,比如說我寫字又快又好看,計算能力也挺強的,另外我還會幫著做家務。
當然我也有缺點,比如有時候彈琴、畫畫后不收拾起來就去看電視,有時候也不愿意寫作業(yè),吃飯時候有點兒挑食。
我很喜歡春天,每年春天爸爸媽媽都會帶我出去看花、看青草,前幾天他們還帶我去了植物園呢,里面真是漂亮極了。不過他們從來不給我折花,他們說花長在樹上是最幸福的。
學生的一分鐘自我介紹10
尊敬的各位老師:
大家好,本人是XX班的XX。
曾經的本人,學過舞蹈,練過書法,當過主持人,但也還有幾分懵懂。
今天的本人,帶著憧憬走進了XXXX的大門,帶著希冀步入了實驗班。在這里,本人學會了健美操、形體訓練基本功、唱歌和五筆輸入法,更重要的是,本人已開始學習基礎護理,有了本人自己的專業(yè)理想。
將來的本人,將在;丈系淖o士帽的激勵下,帶著學院的囑托,用同情心和一雙愿意工作的手,去呵護每一位患者的生命,成為像南丁格爾一樣的護理天使
學生的一分鐘自我介紹11
大家好。
我競選的項目是主席團,下面是我的競選自我介紹:
我叫XX,XX的X,XX的X。來自高一X班,現任班長兼物理科代表。性格開朗,自信心強,有責任感。
初中就讀于XX中學,并擔任校XX文學社社長,參與并操作出版過三期?T谟嬎銠C方面有特長,參加校機器人小組,并在該項目上獲得省級獎勵2次,市級獎勵4次。另外,在XXXX年度獲得XXXXX獎科技獎三等獎。多才多藝,多次參加校辦朗誦、演講比賽,均有所斬獲。在今年的中考中,以XXX分的成績被XX中學錄取。當然,上面說的,都已經成為過去,來到XX,是我人生一個新的起點。
在此,我申請加入XX中學學生會,本著為學校服務,為同學服務的信念,同時在工作中鍛煉自己,證明自己。請學生會領導予以批準,我的介紹完畢,謝謝大家。
學生會一分鐘自我介紹 篇4大家好!我叫xx,來是xx班的學生xx。我的愛好是xx。
很高興能站在這個講臺上參加學生會競選。此時我的心里也很緊張。
首先我想說我很適合加入學生會,因為有人說,從事一件事的原動力是熱情,唯有熱情是從內心迸發(fā)出來的力量,可以驅動你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情,對的喜歡,所以我認為我很適合成為學生會這個大家庭的一員。
當然,僅僅有熱情是遠遠不夠的。還要有在學習和工作上的能力。我不敢說我有什么樣的能力,但在以后的學習和工作中我一定會讓大家知道,我能行。
在生活中我是一個活潑開朗的人。而我之所以要加入學生會,是因為我認為學生會是一個可以更好的鍛煉我的人際交往能力和工作能力的地方。
這次我能站在這個講臺上參加競選,我已經得到一次鍛煉的機會了。所以無論結果怎樣我都會揚起嘴角,說聲謝謝!
最后,希望大家能認同我,支持我。
學生的一分鐘自我介紹12
各位領導大家好!叫XX,來自北京市,現在就讀于XXXX大學,專業(yè)是化學工程與工藝,出身廣西山區(qū)的我從小養(yǎng)成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣,在大學的三年中,我掌握了扎實的理論知識,并培養(yǎng)了較強的實踐能力,我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養(yǎng)成了自學的好習慣,學習期間獲得三等獎學金和計算機等級證書,在大一時,先后加入了環(huán)保協(xié)會,青年志愿者協(xié)會,在幾次活動中使我得到鍛煉,并利用周末時間做家教和電腦促銷員,使自己得到工作經驗的同時也補給了生活費.生活自理能力比較強,這次來到這里面試,希望大家給我一個機會,讓我能與大家一起共創(chuàng)輝煌!
學生的一分鐘自我介紹13
大家好,本人叫xxx,在來到公司之前已經在社會工作了x年的時間。兩年不長,但是也讓本人脫離了剛從校門的青澀與迷茫,使本人對社會工作有了一定的了解與適應,同時也在原來的工作中逐漸喪失著年輕應擁有的熱情與積極。原本還想從事老本行的本人,決定換一個工作去學習,因為本人覺得作為年輕人要肯挑戰(zhàn)自己,敢于從事不同的行業(yè)。
于是本人來到了xxx國際商務推廣有限公司,為成為一名客服專員而來。雖然本人對這個行業(yè)還比較陌生,但是本人堅信天道酬勤,勤能補拙,只要在以后的工作中勤奮認真、不懈努力,本人一定會適應并掌握此項工作,成為一名合格的客服專員,同黃山高爾夫球會一道發(fā)展,一起成長。
學生的一分鐘自我介紹14
我叫xxx,今年xx歲,xxx人。大學的生活中,是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間,我自己認真學習專業(yè)技能,所以我掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。同時,我發(fā)揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學,共同發(fā)展,共同進步。
此外,我也在xxx做過兼職,很苦,很累,但那段時間也給了我很多快樂。學到很多東西。讓我初嘗到了生活的艱辛和賺錢的不易。xxx作為一家世界一流的企業(yè),它有著嚴格規(guī)范的員工培訓機制和工作機制。在xxx工作,一方面讓我學到了這樣的大公司在產品促銷、管理,團隊合作、顧客服務、品質保證等方面值得借鑒的規(guī)章制度和成功經驗,另一方面,通過與形形色色的顧客打交道,也增強了我與人溝通的能力,此外,辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。
四年的學習生活,無論是專業(yè)知識還是社會常識,亦或是為人處事,都讓我學到了很多,可以說,這四年是我人生中最有意義的一段時光,我的人生理想和人生追求在這段時間內得以確定,對自己的職業(yè)生涯發(fā)展有了新的規(guī)劃,生活也有了新的目標。我將繼續(xù)努力,不斷進步,走向成功!
學生的一分鐘自我介紹15
大家好,我叫(名字),很高興站在這里作一個簡單的自我介紹:
我是一個性格開朗活潑,樂觀向上的女孩(男孩),我的愛好是:畫畫、唱歌、跳舞(等等),我最喜歡讀的書是《*》《*》,我最崇拜***,我希望自己以后能夠做一個像他一樣的人,我的理想是當一名醫(yī)生(軍人、警察、教師)。希望大家愿意跟我做朋友,我的介紹到此結束,謝謝大家!
【學生的一分鐘自我介紹】相關文章:
一分鐘學生自我介紹12-18
學生一分鐘自我介紹02-14
學生一分鐘的自我介紹02-07
一分鐘的學生自我介紹03-08
學生的一分鐘自我介紹02-08
學生一分鐘的自我介紹05-21
一分鐘學生自我介紹06-24
學生一分鐘自我介紹06-26
學生個人一分鐘自我介紹-一分鐘自我介紹01-04