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      2. 一分鐘創(chuàng)意自我介紹

        時間:2023-01-25 13:39:26 一分鐘自我介紹 我要投稿

        一分鐘創(chuàng)意自我介紹(集合14篇)

          來到一個新的地方后,我們往往需要進行適當?shù)淖晕医榻B,自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。那么自我介紹有什么格式呢?下面是小編為大家收集的一分鐘創(chuàng)意自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        一分鐘創(chuàng)意自我介紹(集合14篇)

        一分鐘創(chuàng)意自我介紹1

          我是一個活潑開朗的小女孩。我梳著齊耳的短發(fā),長著兩只水靈靈的眼睛,臉蛋像紅撲撲的蘋果。怎么樣,我長得很可愛吧!

          我是一個堅強的女孩。有一次,我和小伙伴興高采烈地去公園玩。我和小伙伴們在一棵大樹底下發(fā)現(xiàn)了一顆鳥蛋。我就對小伙伴說:“這是一顆即將要孵出小鳥的.鳥蛋,我們應(yīng)該把它歸還給鳥媽媽!毙』锇閭円捕假澩业囊庖。于是,我就在小伙伴的幫助下,艱難地爬到樹上。當平安地把鳥蛋交出去后,我一不小心踩空了,從大樹上摔了下來。小伙伴們用手捂著眼睛,以為我會嚎啕大哭。沒想到,我拍了拍衣服上的泥土,微笑著坐了起來。大家連忙跑過來,不停地問我:“摔疼了嗎?很痛吧!都破皮了,要不要用藥水擦一擦?”我卻堅強地說:“不用了,一點小傷沒事的,只要鳥蛋平安到家就行了。”小伙伴們直夸我:“你真堅強!你真勇敢!”聽了他們的贊揚,我頓時樂開了花。

          這就是我,你愿意和我成為朋友嗎?

        一分鐘創(chuàng)意自我介紹2

        尊敬的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          我叫郭少遲,今年12歲,從鳳巢小學(xué)畢業(yè)。我家住在怡鳳小區(qū),我爸爸是江淮重工的一名工人,媽媽是

          一名會計。

          我這次畢業(yè)考試考得并不理想。盡管語文這次遇到的作文是媽媽讓我背過的,我對自己還是比較滿意的,考了92.5分,成績還差不多,但是以后還要在閱讀理解方面下功夫;數(shù)學(xué)考試因為粗心把一道大題的題目看錯了,所以只考了87分。希望今后通過老師的幫助和自己的努力可以把粗心這個小壞蛋消滅掉;因為有些題不會做,所以只考了85分,今后我要記更多的單詞,背更多句形,努力把成績提上去。

          我喜歡下棋,最喜歡的是圍棋。在這個暑假里楊老師帶我們參加了山西省少兒圍棋錦標賽,在全省250多人中我名列第13名,順利晉級到業(yè)余二段。我喜歡畫畫,從小就練習(xí)各種畫,現(xiàn)在最喜歡的.是國畫,暑假期間還參加了五級升六級的畫畫考試。

          總的來說,我的優(yōu)點是愛動腦筋,喜歡玩一些益智類游戲;缺點是有點粗心,不擅長體育運動。希望來到晉城十中后能得到老師和同學(xué)們的幫助,謝謝大家了。

          謝謝大家!

        一分鐘創(chuàng)意自我介紹3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          摯地向您推薦自己!我叫xxx是莆田學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名?粕覒阎活w赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

          正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的.朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

        一分鐘創(chuàng)意自我介紹4

          大家好我是陳學(xué)超,很高興今天可以來到這里!

          我酷愛黑執(zhí)事,大家假如有人有相同愛好,等下可以一起交流!

          我在百度知道有個帳號,叫“嗜血執(zhí)事君”,大家假如那天在百度看到有個叫嗜血執(zhí)事君的回答了你的.問題,請記得一定要采納,因為那就是我——***!

        一分鐘創(chuàng)意自我介紹5

          我是三年級六班的學(xué)生,今年九歲了。

          我扎著大辮子,跑起來一甩一甩的。細長的`眉毛下有一雙又黑又亮的大眼睛,像兩顆黑寶石。我的耳朵可靈敏了,什么聲音都逃不過我。

          我是個膽小的小女孩。有一次,我和媽媽出去玩,看到一只沒人管的小狗沖我跑來,我嚇得趕緊躲在媽媽身后?墒牵」愤是不放過我,繼續(xù)追著我,還能聽到小狗聲的汪汪聲。在我害怕的時候,小狗的主人來了,把它叫回去,帶著小狗走了。我才安心的出去玩了。

          我樂于助人。記得有一回,我和好朋友出去玩的時候,看到一個小朋友摔倒了,我趕緊跑過去把小朋友扶起來。問:“小朋友,你沒有事吧?”小朋友搖搖頭?吹叫∨笥褯]事,我就和好朋友開心的去玩了。

          我喜歡跳舞。有一次上舞蹈課,教我們舞蹈課的新老師不會做一個動作,老師讓我給同學(xué)們做示范,我做完了,老師表揚了我,我很開心。

          我說了這么多,你認識我了嗎?

        一分鐘創(chuàng)意自我介紹6

          我是**大學(xué)公共關(guān)系專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗,頭腦靈活、反應(yīng)敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。我認為,前臺接待工作代表著公司的形象,崗位雖然平凡但卻十分重要,因此要做好前臺接待工作需要具備極強的責任心。我愿意和和公司一起努力,共同托起明天的輝煌!

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        一分鐘創(chuàng)意自我介紹7

          讓我做個自我介紹吧!我叫曾珍,今年11歲,挺高的鼻子,不大不小的眼睛,一隊招風(fēng)耳,愛留一個妹妹頭,看起來特別的'乖。

          最值得我驕傲的是我的學(xué)習(xí)成績.記得上二年級的'時候,我參加學(xué)校舉行的知識競賽,數(shù)學(xué)以99.5分得了第一名,語數(shù)雙科全校第二名,爸爸時常告訴我不能驕傲。

          我的愛好是畫畫兒,可是爸爸媽媽不支持我,叫我學(xué)唱歌,拉二胡,后來我也漸漸地喜歡上了唱歌.其實我在最大的愛好是彈鋼琴,可是爸爸媽媽不讓我彈鋼琴。

          我還愛養(yǎng)一些小動物,有一次爸爸出差了,把喂魚的任務(wù)叫給了我。爸爸剛走,我就把所有的魚食都給吃了,魚吃得脹著肚皮浮在水面,我連忙給爸爸打電話.爸爸告訴我是因為投食太多了。水質(zhì)變壞引起的,我連忙換水才救活我的小金魚。

          其實我也有許多缺點,如:還激動等。我要發(fā)揚優(yōu)點。努力學(xué)習(xí),更上一層樓。

        一分鐘創(chuàng)意自我介紹8

          Hello,大家好,我是何敏烽.!我思維敏捷,我手腳靈活,我5尺20寸高.!羽毛球,籃球,桌球,乒乓球,我也略懂一二。悠閑中,我愛看青春偶像劇;心情郁悶中,我愛聽音樂!拔业膼壑荒軌蜃屇阋粋人獨自擁有...”是我最喜歡聽的歌曲餓’叫《夠愛》我身邊的人常跟我說,我給他們的第一印象就是爛,耐人尋味,或者我行為習(xí)慣不好吧,又或者,我儀表不端正。

          但其實,真實的我和他們想象中的我迥然不同喔,我成績不錯,在班里可以名列前茅,甚至有時候能越進級前列,只可不是碰巧額?芍,在背后我也下過不少苦功的,我始終相信“天才出自勤奮”.對于失敗,我總是抱負著“總有一天會成功的`”心態(tài),對于成功,我希望自己能收斂多點。

          “謙虛使人進步,驕傲使人落后”,我懂,可我就是個有點自大的男生...高中的我,大概是這樣的了,我希望將來會迎來新的光芒。

        一分鐘創(chuàng)意自我介紹9

          我是一名三年級的小學(xué)生,我今年9歲了,我在油田一小上學(xué)。

          我個子高高的,我有一頭烏黑的`頭發(fā),下面有一雙又大又亮的眼睛,還有一張愛說話的嘴巴。

          我性格開朗、活潑愛動。因為我貪玩好動,學(xué)習(xí)不認真。有一次別人給我說話我沒有忍住,被老師看見了就罰我抄課文。雖然我被罰了,但我又復(fù)習(xí)了一遍。以后上課的時候我一定要認真聽講。

          我的愛好非常多,比如,打籃球、跑步、踢足球,其中我最喜歡踢足球。有一次,我在小區(qū)里和伙伴一起踢足球,我們分為兩組,我是其中一組的守門員,到我們發(fā)球的時候,我用盡全力射進了對方的門,那一刻我非常開心。

          我非常善良、正直,有一次我撿到了一塊錢,就主動上交給了少先大隊部,學(xué)校頒發(fā)給我“拾金不昧好少年”的獎狀,我覺得很光榮。

          這就是我,我熱愛運動,我有點調(diào)皮、有點不認真,以后我要改掉這些壞毛病,要認真學(xué)習(xí)。

        一分鐘創(chuàng)意自我介紹10

          我是恩城二小,三(4)班的同學(xué),叫岑穎欣,今年10歲,身高大約是1米28、我是一個瘦瘦的小女孩,愛穿粉紅色的衣服和運動服,頭上扎著一條的馬尾辮,臉型就象瓜子臉,還有一雙大大的'眼睛,這就是我的外貌了。

          我的性格是活潑開朗,在學(xué)校我的性格就是活潑開朗,可在家里我的性格就是可愛調(diào)皮了。

          我的愛好是看課外書,在我的房間的小書柜里面放著各種各樣的書,有;“(十萬個為什么)、有幾十本作文書和(安徒生童話故事)……,我每天都離不開書。

          我的優(yōu)點是:“有空常幫媽媽做家務(wù),爸爸常常說我是媽媽的好幫手,我還有許多優(yōu)點呢!

          我的缺點是:“膽小和害怕黑的地方,有一次媽媽不在家我很害怕,到了8點,鄰居家突然發(fā)出一些奇怪的聲音,使我害怕了,幸虧媽媽及時回來,要不然我會嚇傻了,我要盡快把這些缺點改過來。

          這就是我了,大家愿意和我交朋友嗎?

        一分鐘創(chuàng)意自我介紹11

          大家好,我是來自四五中隊的,很榮幸能被選為三星級形象少年。

          我在各個方面都能嚴格要求自己。我是一個活潑開朗的女孩、我還是老師的小幫手,同學(xué)們的好伙伴。我的學(xué)習(xí)成績也不錯,能排在班級里的前幾名。我的興趣愛好很廣泛:畫畫、彈琴、旅游、唱歌、看書、攝影等。我最喜歡旅游了,它不僅能給我?guī)砻利惖娘L(fēng)景、美味的食品,還能給我?guī)頍o窮的快樂。在旅游中,照相機可能起不小的'作用,我的另一個愛好攝影也是從旅游中愛上的。我還喜歡看書,因為看書能讓我遨游在知識的海洋里。在課堂上,我總是積極發(fā)言,開動腦筋思考問題;在活動中,我總是和同學(xué)們一起玩耍;在課余時間,我會幫沒來上課的同學(xué)補課,給他們送去作業(yè);在其他同學(xué)遇到問題時,我會耐心的幫助他們;在老師有事時,我會管理好班級。

          這就是我,一個活潑開朗的女孩。

        一分鐘創(chuàng)意自我介紹12

          我是河南省鶴壁人。我是一名身材不算高的小男孩。我愛穿一身運動服,腳蹬一雙運動鞋。我非常愛打乒乓球,但是我的眼睛不好,所以家人都不支持,可我還是忍不住去打乒乓球。

          就因為打乒乓球,弄的家人到處亂找我。那天下午我和杜甫煬一起玩,然后就和他去打乒乓球了,我也忘了告訴姥姥我去打球了。當我打球的.時候姥姥、媽媽都在不停的找我。我打完乒乓球時,姥姥找到了我。

          我就是這么一個人。

        一分鐘創(chuàng)意自我介紹13

          在媽媽眼里,我是一個聰明的人;在老師眼里,我是一個陽光好學(xué)的人;在朋友眼里,我是一個既愛給別人出難題,又能解答所有難題的人……我倒覺得我是個普通人。

          我身材瘦瘦的,個子中等,五官勻稱,發(fā)型單一,難道是個大帥哥?當我感到傷心時,嘴巴張得很大,好像能塞進去一個雞蛋,眉毛也皺了起來。但我高興時就會露出小酒窩,嘴和眉毛也翹起來了,顯得很滑稽。

          我特別喜歡化學(xué),我早就知道有個學(xué)化學(xué)的軟件名字叫“燒杯”,于是我迫不及待下了下來,想看看到底是怎么操作的'。剛開始我還不知道該怎么操作,不過后來就慢慢學(xué)會了。我不但在上面學(xué)習(xí)了新的化學(xué)方程式,還鞏固了許多舊知識呢,真的要好好感謝這個軟件。

          我也很愛數(shù)學(xué),我已經(jīng)會了解簡單方程、矩陣運算、三角函數(shù)和對數(shù)函數(shù),但我覺得我還要繼續(xù)努力。

          我希望未來我能繼續(xù)收獲到更多的知識,在求知的道路上越走越遠。

        一分鐘創(chuàng)意自我介紹14

          大家好,我叫何永健,今年八歲了,是一名三年級的小學(xué)生。

          我的頭長長的,長著一雙水汪汪的大眼睛,身子高高的,鼻子小小的,烏黑的頭發(fā)又黑又亮。

          我的性格非;顫姡蚁矚g打籃球,游泳,踢足球……,但我特別喜歡看書,因為書上有我很多不知道的知識,能使學(xué)到的知識又多又深。

          我頑皮、好動,好學(xué),雖然學(xué)習(xí)成績一般,但我對每一門功課都很喜歡。

          粗心就是我很大的`一個毛病,因此作業(yè)時常出錯,我寫完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯誤。

          我決定,以后要認真完成作業(yè),少出錯題,我寫字也不認真,常常趕著把字寫完,就沒把字寫好,媽媽說其實我的字是不錯的,只要我用心寫,一定能把字寫得更好看。

          這就是我,我以后要改掉這些缺點,努力改變自己。

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