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學(xué)校臨時(shí)停電應(yīng)急預(yù)案
在上第二節(jié)課時(shí)，教室的燈突然熄了，風(fēng)扇也停了，從那時(shí)開始就停電了。以下是小編整理的學(xué)校臨時(shí)停電應(yīng)急預(yù)案，面對(duì)臨時(shí)停電，學(xué)校應(yīng)該怎么辦呢？
學(xué)校臨時(shí)停電應(yīng)急預(yù)案1
一、指導(dǎo)思想：
從“安全第一，秩序正常，管理一流”的高度出發(fā)，統(tǒng)一思想，確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，確保全體師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全和身心健康，確保師生員工在校學(xué)習(xí)、工作和生活有序進(jìn)行，全員參與共同努力把停電狀態(tài)下應(yīng)急措施落到實(shí)處。
二、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、應(yīng)急前準(zhǔn)備：
1、總務(wù)處定期對(duì)學(xué)校電器、線路等進(jìn)行檢查，避免因本校自身因素出現(xiàn)意外停電事故；同時(shí)、做到經(jīng)常與有關(guān)供電部門加強(qiáng)聯(lián)系，協(xié)調(diào)關(guān)系；第一時(shí)間把停電消息傳達(dá)到全校，保證工作有序、暢通。
2、確保應(yīng)急燈的配置，保證樓道及各疏散通道都有應(yīng)急燈。
3、對(duì)保衛(wèi)科等配備手電筒以備急用；同時(shí)、學(xué)校各部門應(yīng)做好停電前的應(yīng)變工作，
4、經(jīng)常利用班會(huì)、校會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行停電應(yīng)急有關(guān)知識(shí)的宣傳教育，并能根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。
四、停電應(yīng)急預(yù)案。
1、一旦有停電突發(fā)事件發(fā)生，學(xué)校要立即啟動(dòng)應(yīng)急處理預(yù)案，按照統(tǒng)一指揮，分級(jí)負(fù)責(zé)，各司其職的原則，及時(shí)控制局面，努力將事故危害降到最低程度。
2、停電教育引導(dǎo)。對(duì)學(xué)生講明停電現(xiàn)象，講明停電原因，穩(wěn)定學(xué)生情緒，防止引起學(xué)生不必要的.恐慌，嚴(yán)防事故發(fā)生。
3、晚上18：30點(diǎn)后停電，學(xué)生已進(jìn)入教室，由班主任組織上自習(xí)及開展活動(dòng)，一個(gè)班一名班主任，班主任不夠由應(yīng)急辦公室統(tǒng)一從行管人員中配置；王富貴負(fù)責(zé)一層教學(xué)樓巡查、楊芳負(fù)責(zé)二層教學(xué)樓巡查、安明亮負(fù)責(zé)三層教學(xué)樓巡查；同時(shí)保衛(wèi)科馬博在停電期間必須加強(qiáng)校園巡邏，并在教學(xué)樓設(shè)崗，確保學(xué)生安全；當(dāng)撤離教學(xué)樓時(shí)，各教學(xué)樓負(fù)責(zé)人、班主任及相關(guān)人員要負(fù)責(zé)組織學(xué)生疏散。
4、由保總務(wù)處組織人員對(duì)因停電可能造成破壞的公共物品進(jìn)行防護(hù)保管。比如消防設(shè)施，監(jiān)控設(shè)施、宣傳設(shè)施，門窗玻璃。宿舍內(nèi)的消防設(shè)施由指定班級(jí)保管。
5、由教務(wù)處負(fù)責(zé)派專人對(duì)基本道路和主要路口進(jìn)行照明或者協(xié)助各區(qū)域進(jìn)行控制和處理。
6、停電期間，對(duì)違紀(jì)違規(guī)行為加重處罰：
�。�1）帶頭起哄鬧事，一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校作開除處理；性質(zhì)惡劣者，移交公安機(jī)關(guān)處理。
（2）向樓下扔雜物、損壞公物者，一經(jīng)查實(shí)，加倍賠償同時(shí)作開除處理；破壞消防設(shè)施者，按國(guó)家消防法規(guī)定，移交公安機(jī)關(guān)處理。
�。�3）利用斷電時(shí)機(jī)，傳播謠言、蠱惑人心者，一經(jīng)查實(shí)作開除處理。（4）在樓上點(diǎn)火起事者，一經(jīng)查實(shí)，作開除處理；情節(jié)嚴(yán)重者，移交公安機(jī)關(guān)處理。
（5）在治安事件處置過程中公開挑釁學(xué)校教職員影響學(xué)校安全的，作開除處理。
學(xué)校臨時(shí)停電應(yīng)急預(yù)案2
一、指導(dǎo)思想：
為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的停電事故，合理安排學(xué)校管理工作和教學(xué)活動(dòng)，確保正常的教學(xué)秩序和有力的后勤保障，使事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的`影響，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，特制訂本預(yù)案。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1、電管部門事先通知的停電：
�。�1）辦公室或后勤處必須事先提前半天通知相關(guān)部門做好準(zhǔn)備工作。
�。�2）后勤主任會(huì)同食堂負(fù)責(zé)人做好食堂停電時(shí)所需柴油等物資的儲(chǔ)備工作。
�。�3）配備并定期檢查停電時(shí)的應(yīng)急照明燈、微機(jī)房的應(yīng)急電源。
�。�4）值班領(lǐng)導(dǎo)和教師在第一時(shí)間趕到所在的責(zé)任區(qū)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行秩序維持或疏散工作。
�。�5）如遇較長(zhǎng)時(shí)間停電，可安排進(jìn)行班會(huì)活動(dòng)，但務(wù)必嚴(yán)格遵守四不準(zhǔn)紀(jì)律：不準(zhǔn)走出教室，不準(zhǔn)隨意串門，不準(zhǔn)高聲怪叫，不準(zhǔn)拿著照明用具四處走動(dòng)。
2、事先未接通知的臨時(shí)停電：
�。�1）在場(chǎng)人員馬上把情況報(bào)告給緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組分頭布置有關(guān)工作。
�。�2）領(lǐng)導(dǎo)小組成員馬上電話通知各重要職能部門，如通知后勤處安排好膳食、備用電源、準(zhǔn)備照明用具；通知學(xué)工處安排好值周值日教師到每樓每層維持秩序，各班主任到崗到位，加強(qiáng)管理；通知后勤處安排好教學(xué)信號(hào)，不得因停電影響教學(xué)工作；同時(shí)查明停電原因，責(zé)成有關(guān)人員立即維修或與當(dāng)?shù)卣㈦娏Σ块T聯(lián)系協(xié)調(diào)，取得他們支持，保證學(xué)校的教學(xué)和生活用電。
（3）正在使用的教學(xué)設(shè)備、照明電源，應(yīng)立即關(guān)閉。
�。�4）微機(jī)室及各辦公微機(jī)要做到隨時(shí)存盤，避免因停電導(dǎo)致資料丟失。
（5）管理資料、教學(xué)用資料的打印、復(fù)印在有電期間及時(shí)安排，不因停電而影響工作。
�。�6）如是晚自習(xí)期間停電，立即分發(fā)照明用具，根據(jù)情況組織班會(huì)活動(dòng)或繼續(xù)安排自修。如果事先沒有安排好照明用具，可一邊安排班主任、值日老師到班維持秩序，一邊迅速通知后勤部門購(gòu)買有關(guān)物品。和供電部門保持密切聯(lián)系，若明確得知短時(shí)間內(nèi)不能來電，可根據(jù)實(shí)際情況，由停電事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組、值班教師和班主任共同維持學(xué)生秩序提前到宿舍就寢。
�。�7）夜巡人員要加強(qiáng)夜間巡視，確保財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)報(bào)警裝置妥善管理，做到“停電多巡查，來電及時(shí)設(shè)防”。
�。�8）學(xué)校電工負(fù)責(zé)停電或突然停電時(shí)電源關(guān)閉的督促檢查。
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