傳染性疾病處理的應(yīng)急預(yù)案（通用11篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，保不齊會(huì)遇到一些意料之外的事件或事故，為了將危害降到最低，往往需要預(yù)先進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。那么編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的傳染性疾病處理的應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
傳染性疾病處理的應(yīng)急預(yù)案 1
學(xué)校是傳染病易感人群集中的場(chǎng)所，也是傳染病的集散場(chǎng)所。根據(jù)“健康第一”的教育指導(dǎo)思想，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，確保師生身體健康，生命安全，提高學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的針對(duì)性和實(shí)效性及應(yīng)急處置能力和水平，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及其實(shí)施辦法、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，全面落實(shí)學(xué)校傳染病預(yù)防控制的長(zhǎng)效常態(tài)管理，特制定本預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
普及傳染性疾病防治知識(shí)，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)；完善傳染性疾病疫情信息監(jiān)測(cè)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染性疾病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。
二、組織管理
（一）傳染性疾病防控組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
組員：
�。ǘ╊A(yù)防傳染性疾病領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
宋x：指導(dǎo)和落實(shí)學(xué)校傳染性疾病防控的各項(xiàng)工作；收集學(xué)校傳染性疾病疫情信息和防控工作情況，分析、研究學(xué)校防控工作形勢(shì)，提出學(xué)校傳染性疾病防控的政策、措施并組織實(shí)施；
張x：指導(dǎo)師生加強(qiáng)傳染性疾病防控的思想工作，確保校園秩序的穩(wěn)定；協(xié)助有關(guān)部門做好學(xué)校傳染性疾病防控各項(xiàng)工作，收集學(xué)校傳染性疾病疫情信息和防控工作情況；
王xx及班主任：監(jiān)測(cè)掌握、匯總上報(bào)傳染性疾病病例發(fā)生情況；及時(shí)總結(jié)學(xué)校傳染性疾病防控工作的做法與經(jīng)驗(yàn)。
三、防治措施
建立健全傳染性疾病防控責(zé)任制度，并將責(zé)任分解到處室、落實(shí)到人；開展對(duì)學(xué)校師生的衛(wèi)生宣傳教育；建立每日學(xué)生缺課登記制度，查明學(xué)生缺課的原因；及時(shí)了解學(xué)生身體狀況，對(duì)有傳染性疾病癥狀的學(xué)生，及時(shí)督促到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；配合衛(wèi)生部門做好對(duì)傳染性疾病病人或疑似病人的`隔離消毒工作；及時(shí)向上級(jí)教育行政部門匯報(bào)學(xué)校師生傳染性疾病病例發(fā)生情況。
疫情發(fā)生時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)學(xué)校的部署啟動(dòng)本校園傳染性疾病防控工作預(yù)案，組織落實(shí)各項(xiàng)傳染性疾病防控措施。
1.按學(xué)校疾病預(yù)防控制工作要求，校長(zhǎng)作為學(xué)校疾病控制工作的第一責(zé)任人，要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中。
2.學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要加大管理力度，建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和報(bào)告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，檢查措施落實(shí)情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
3.學(xué)校應(yīng)建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各部門工作職責(zé)，并指定專兼職教師做好每天晨檢工作，認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計(jì)表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
4.學(xué)校應(yīng)普及衛(wèi)生知識(shí)，通過各種形式，做好預(yù)防宣傳教育工作，并定期召開班主任工作會(huì)議，加強(qiáng)有關(guān)預(yù)防傳染病知識(shí)的培訓(xùn)，教會(huì)師生防病知識(shí)，培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
5.食堂、教室、會(huì)議室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、微機(jī)室等人群較集中的場(chǎng)所，落實(shí)好以下防范措施：
�。�1）保持室內(nèi)通風(fēng)換氣。
�。�2）課間要求師生到室外活動(dòng)。
�。�3）學(xué)校應(yīng)按規(guī)定定期消毒。
6.學(xué)生如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀，應(yīng)通知其家長(zhǎng)帶孩子及時(shí)就醫(yī)，不得帶病上學(xué)；經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀的疑似病例，要立即按《應(yīng)急預(yù)案》隔離、報(bào)告，協(xié)助醫(yī)療部門救治，2小時(shí)以內(nèi)用電話、紙質(zhì)報(bào)告和電子郵件同時(shí)上報(bào)。并跟蹤隨訪接觸者，劃定專門的隔離區(qū)，做好消毒隔離工作，保護(hù)健康人群，避免交叉感染。
傳染性疾病處理的應(yīng)急預(yù)案 2
為增強(qiáng)疾病預(yù)防與控制意識(shí)，提高師生預(yù)防能力，保障師生身體健康，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及其實(shí)施辦法和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)精神，結(jié)合本校實(shí)際特制訂以下應(yīng)急處理預(yù)案：
1、組織機(jī)構(gòu)：
校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作納入工作計(jì)劃，并建立應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分別由分管校長(zhǎng)、政教主任、年部主任、衛(wèi)生老師為組員。下設(shè)調(diào)查組、消殺滅組和后勤保障組三個(gè)工作組，分別由教導(dǎo)主任、衛(wèi)生老師、總務(wù)主任任組長(zhǎng)。分管校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)指揮全局，并負(fù)責(zé)日常預(yù)防、宣傳工作。
2、日常工作：
�。�1）學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生責(zé)任制，完善考核制度，明確各部門工作職責(zé)。衛(wèi)生老師每天做好晨檢檢查工作，認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計(jì)表，形成學(xué)校預(yù)防控制傳染性疾病的長(zhǎng)效機(jī)制。
�。�2）普及衛(wèi)生知識(shí)，利用廣播、板報(bào)、櫥窗等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳工作，每周保證20分鐘的健康教育，教會(huì)師生防病常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的.個(gè)人健康生活習(xí)慣。
（3）由于學(xué)校是人員高度集中之地，室內(nèi)活動(dòng)較多，容易引發(fā)傳染性疾病的蔓延擴(kuò)散，平時(shí)應(yīng)采取以下措施：
1、通風(fēng)換氣，教室、辦公室每天開窗通風(fēng)不少于2～3次，每次不少于15分鐘。
2、流行病高發(fā)期，盡量不組織師生到人群集中的場(chǎng)所去活動(dòng)。
3、注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，不共用餐、飲具。
4、加強(qiáng)戶外鍛煉，每天不少于1小時(shí)，保證足夠睡眠，注意增減衣服和均衡營(yíng)養(yǎng)。
5、公用飲食、飲水器具、衛(wèi)生室等定期消毒。
3、緊急啟動(dòng)。
一旦發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有傳染性疾病患者或疑似病人，緊急啟動(dòng)應(yīng)急處理方案，各工作小組開始實(shí)施具體工作步驟。
�。�1）報(bào)告。立即報(bào)告局辦和有關(guān)業(yè)務(wù)科室，報(bào)告區(qū)疾控中心。
�。�2）送病人到區(qū)級(jí)以上醫(yī)院隔離病房就醫(yī)，并通知家長(zhǎng)、家屬。
（3）配合衛(wèi)生部門進(jìn)行消毒（校內(nèi)、患者家庭）。停止一切全校性集體活動(dòng)。
（4）對(duì)校內(nèi)全體人員進(jìn)行普查，重點(diǎn)是與患者接觸過的師生。
�。�5）監(jiān)控。加強(qiáng)日檢工作，每天晨會(huì)結(jié)束后匯總檢查情況，一旦發(fā)現(xiàn)新患者或疑似病人立即采取相應(yīng)措施。
�。�6）鞏固保持。疫情控制后一到兩周要做好鞏固保持工作，直到衛(wèi)生部門宣布解除警報(bào)為止。對(duì)痊愈后的患者必須經(jīng)衛(wèi)生老師認(rèn)可后才能返校。
傳染性疾病處理的應(yīng)急預(yù)案 3
一、成立傳染性疾病應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各部門、各班級(jí)職責(zé)
（一）成立由園長(zhǎng)、保健老師、后勤、各班班長(zhǎng)、組成的領(lǐng)導(dǎo)小組；
�。ǘ┍＝±蠋焻f(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作；
�。ㄈ┌嚅L(zhǎng)負(fù)責(zé)組織消毒隔離工作。
二、日常工作要求
按幼兒園疾病預(yù)防控制工作的要求，園長(zhǎng)作為幼兒園疾病控制工作的第一責(zé)任人，要高度重視幼兒園衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進(jìn)行傳染病預(yù)防工作的研討，把幼兒園疾病預(yù)防控制工作納入幼兒園工作計(jì)劃之中。由于幼兒園是人員高度聚集的場(chǎng)所，室內(nèi)活動(dòng)較多，為進(jìn)一步預(yù)防傳染病，幼兒園應(yīng)采取以下具體措施；
1、保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣，教學(xué)和生活用房應(yīng)每天消毒、開窗通風(fēng)。
2、盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動(dòng)。
3、注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手，不要共用茶具及餐具。
4、注意增減衣物和均衡營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉，保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。
5、幼兒若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家長(zhǎng)，及時(shí)就醫(yī)；教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。
6、幼兒園保健室應(yīng)按規(guī)定定期消毒。
7、各班教師加強(qiáng)對(duì)幼兒的'觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象。
三、事故應(yīng)急處理
1、日檢：班主任老師每天應(yīng)密切關(guān)心幼兒的健康狀況，統(tǒng)計(jì)幼兒的出勤人數(shù)。責(zé)任人：班主任、保健老師。
2、報(bào)告：一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀的疑似病人，有關(guān)人員應(yīng)立即告知保健老師和園領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園應(yīng)按規(guī)定報(bào)教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室，同時(shí)報(bào)區(qū)疾控中心，托幼單位還需報(bào)區(qū)兒保所。責(zé)任人：班主任、保健老師、園長(zhǎng)。
3、勸說：發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服或有攝氏38度以上高熱幼兒必須迅速隔離，及時(shí)通知其監(jiān)護(hù)人帶其去醫(yī)院看病，并在家休養(yǎng)。責(zé)任人：保健老師。
4、記錄：保健教師應(yīng)及時(shí)統(tǒng)計(jì)好患病幼兒的具體情況(班級(jí)、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上學(xué)情況、目前康復(fù)情況)并記錄在冊(cè)。責(zé)任人：保健老師。
5、跟蹤：每天關(guān)心患病幼兒的身體狀況，并主動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行特殊指導(dǎo)。責(zé)任人：班主任。
6、家訪：積極做好患病幼兒的家訪、家長(zhǎng)的思想工作，經(jīng)常保持聯(lián)系。責(zé)任人：班主任。
7、消毒：根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好(包括發(fā)病及相關(guān)班級(jí)、食堂、廁所、公共場(chǎng)所、共用教室等)消毒工作，園領(lǐng)導(dǎo)要聽從衛(wèi)生部門的專業(yè)指導(dǎo)，積極采取有效措施，停止一切集體性活動(dòng)。責(zé)任人：保健老師。
8、觀察：加強(qiáng)宣傳，正確認(rèn)識(shí)，做好防范，確保穩(wěn)定，每天加強(qiáng)巡視，對(duì)痊愈后的幼兒必須經(jīng)保健老師認(rèn)可后方可進(jìn)教室，對(duì)班級(jí)其他幼兒加強(qiáng)觀察了解。責(zé)任人：保健老師、班主任老師。
9、新生報(bào)到，幼兒園必須要求其監(jiān)護(hù)人如實(shí)填寫《幼兒入園健康卡》，并如實(shí)填寫《新生幼兒情況登記表》。保健老師應(yīng)分類建立在園幼兒健康檔案。
傳染性疾病處理的應(yīng)急預(yù)案 4
為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制能力，提高師生防病意識(shí)，保障師生身體健康，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及其實(shí)施辦法、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)精神，結(jié)合本地區(qū)本校的實(shí)際，特制定傳染性疾病應(yīng)急處理預(yù)案。
一、可能引起的原因
由于致病因素普遍存在、學(xué)生為易感人群、環(huán)境影響等因素，稍有不慎極易突發(fā)傳染性疾病事件。
二、組織管理
1、按學(xué)校疾病預(yù)防控制工作的要求，校長(zhǎng)作為學(xué)校疾病預(yù)防控制工作的第一責(zé)任人，要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進(jìn)行傳染病預(yù)防工作的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中。
2、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要加大管理力度，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和報(bào)告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的'落實(shí)情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
3、學(xué)校應(yīng)建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各部門工作職責(zé)，并指定衛(wèi)生教師每天做好晨檢工作，認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計(jì)表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
三、預(yù)防方法
1、學(xué)校應(yīng)普及衛(wèi)生知識(shí)，利用黑板報(bào)、櫥窗等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳，正確認(rèn)識(shí)，做好防范。定期召開班主任例會(huì)，加強(qiáng)有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)培訓(xùn)。保證每周20分鐘的健康教育，教會(huì)師生防病知識(shí)，培養(yǎng)良好的個(gè)人健康生活習(xí)慣。
2、由于學(xué)校是人員高度聚集的場(chǎng)所，室內(nèi)活動(dòng)較多，為進(jìn)一步預(yù)防傳染病，學(xué)校應(yīng)采取以下預(yù)防措施：
(1)保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣，教學(xué)和生活用房應(yīng)每天開窗通風(fēng)不少于2-3次；
(2)盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動(dòng)；
(3)注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。
(4)注意增減衣物和均衡營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉，保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。
(5)學(xué)生若發(fā)生有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家長(zhǎng)，及時(shí)就醫(yī)；教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。
(6)學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)按照規(guī)定定期消毒。
四、處理程序：
一旦發(fā)生傳染性疾病，應(yīng)按下列程序處理：
1、凡有以下情況的：出現(xiàn)個(gè)別傳染病病例或疑似病例的；短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等不明病因的群體癥狀，急驟增多的；其它需要報(bào)告的防疫情況。學(xué)校要立即在第一時(shí)間內(nèi)由疫情責(zé)任報(bào)告人(校長(zhǎng)或授權(quán)人)以電話及書面信息報(bào)區(qū)教育局和區(qū)疾病控制中心。遇突發(fā)傳染病事件(如鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽1例以上，小范圍內(nèi)肝炎、細(xì)菌性痢疾、傷寒、出血熱、肺結(jié)核等3例以上，流感10例以上等)可直接報(bào)區(qū)疾病預(yù)防控制中心，同時(shí)報(bào)區(qū)教育局和街道有關(guān)部門；如遇食物中毒事件先直接報(bào)區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所，隨即報(bào)區(qū)疾病預(yù)防控制中心。書面報(bào)告必須在電話報(bào)告后1小時(shí)內(nèi)上報(bào)。書面報(bào)告必須如實(shí)反映情況，并經(jīng)學(xué)校責(zé)任人簽名或?qū)W校蓋章。
2、除《傳染病防治法》中規(guī)定的甲類及參照甲類管理的乙類傳染病(鼠疫、霍亂、SARS、禽流感、肺炭疽、甲流)外，單個(gè)簡(jiǎn)單傳染病病例由學(xué)校協(xié)助衛(wèi)生院處理。
3、傳染病爆發(fā)或流行等突發(fā)公共衛(wèi)生事件由街道、教育局、學(xué)校、衛(wèi)生部門等共同調(diào)查處置。
4、學(xué)校應(yīng)積極組織學(xué)生到醫(yī)院就診，并落實(shí)患者的隔離工作，加強(qiáng)密切接觸者的觀察工作以及環(huán)境消毒、飲食、飲水等有關(guān)緊急控制措施，防止事件擴(kuò)大。
傳染性疾病處理的應(yīng)急預(yù)案 5
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力，最大限度消除疾病帶來(lái)的威脅，確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開展，民樂鎮(zhèn)安吉寶貝幼兒園結(jié)合自身實(shí)際情況，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款，特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo)：
1、在學(xué)生家長(zhǎng)中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)的教育力度，提高廣大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
2、堅(jiān)持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測(cè)報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為主，常抓不懈
幼兒園是各類疾病高發(fā)的場(chǎng)所，一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會(huì)帶來(lái)不可阻擋的危害，學(xué)校師生的生命健康受到極大威脅，因此，學(xué)校的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的重要工作之一，針對(duì)當(dāng)前各種傳染疾病高發(fā)的情況，應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識(shí)，提高學(xué)生的的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，全力杜絕傳染病在校園的傳播，并且要形成長(zhǎng)效機(jī)制，常抓不懈，毫不放松，真正要做到有備無(wú)患。
2、依法管理、快速反應(yīng)
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理，對(duì)于存在的瞞報(bào)和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。學(xué)校成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)可能出現(xiàn)的傳染情況，建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制，要堅(jiān)決做到快速、及時(shí)、完善、穩(wěn)妥的處理，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，最大限度保證學(xué)校師生的安全。
三、組織管理
（一）成立預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
成員：
學(xué)校成立以龍雙全校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的'預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)分工如下：
1、根據(jù)上級(jí)教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。
2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各班級(jí)預(yù)防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況，責(zé)任到人。
3、廣泛深入班級(jí)定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在學(xué)生學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高學(xué)生的應(yīng)急處理能力。
4、建立和完善學(xué)生的每日一次的晨檢記錄，及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況，針對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病，堅(jiān)決做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)救治等一系列的反應(yīng)措施，確保學(xué)校的教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和學(xué)校師生的身體健康。
5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時(shí)向上級(jí)有關(guān)主管部門匯報(bào)情況，并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。
6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時(shí)保持暢通。
四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)
根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，講突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件，結(jié)合民樂中學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際，在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)：
（一）所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急相應(yīng)，立即啟動(dòng)一日一報(bào)告制度與，加強(qiáng)疫情的通報(bào)，
二是加強(qiáng)學(xué)校各個(gè)辦公室以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作，積極采取消毒措施，確保學(xué)校的安全。
三是加大對(duì)校園進(jìn)出入人員的檢查工作，最大限度防止疫情進(jìn)入校園。
�。ǘ┧诘貐^(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)，
首先在校園內(nèi)開展大規(guī)模的印發(fā)疾病突發(fā)宣傳工作，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)；
二是對(duì)學(xué)校的學(xué)生開展定時(shí)測(cè)量檢查身體狀況，發(fā)現(xiàn)健康問題及時(shí)排查和及時(shí)救治，并及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告；
三是加大對(duì)校園的消毒力度，配合上級(jí)醫(yī)療部門做好隔離工作，最后及時(shí)通告疫情防控情況。
�。ㄈ┧诘貐^(qū)發(fā)生特愛突發(fā)事件，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)，
首先實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園，
二是全面掌握流動(dòng)進(jìn)出校園人員的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)；
三是學(xué)校加大對(duì)力度對(duì)學(xué)校各公共設(shè)施的消毒力度，確保校園安全。
四是加大防控和監(jiān)測(cè)力度，并做好疫情的防控情況公布。
�。ㄋ模┬�(nèi)出現(xiàn)疫情
學(xué)校出現(xiàn)疫情后要啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，針對(duì)感染的學(xué)生或者老師要及時(shí)進(jìn)行隔離，同時(shí)要向上級(jí)有關(guān)管理部門通報(bào)情況，另外加大力度排查校園的感染人數(shù)，有關(guān)部門到來(lái)后，通過排查對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行檢測(cè)，對(duì)學(xué)校進(jìn)行隔離，杜絕感染者離校，根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案，最大限度控制和消滅疫情的擴(kuò)散，維護(hù)校園的健康。
傳染性疾病處理的應(yīng)急預(yù)案 6
1、責(zé)任人：
保健醫(yī)生、后勤園長(zhǎng)、園領(lǐng)導(dǎo)。
2、處置事件的組織：
突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，衛(wèi)生防控部門人員、醫(yī)療部門。
3、日常工作要求：
�。�1）嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《春暉幼兒園衛(wèi)生消毒制度》，保健室工作要認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則，把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。
�。�2）注重日常教學(xué)中的`保育保健，利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全衛(wèi)生知識(shí)和自我保護(hù)技能，做好個(gè)人衛(wèi)生。
（3）保育員要把好消毒關(guān)，嚴(yán)格按照物品消毒常規(guī)定期定時(shí)進(jìn)行消毒玩具，充分利用物理消毒（日曬）控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。
（4）特殊時(shí)期實(shí)施《傳染病高發(fā)季節(jié)消毒加強(qiáng)措施》，認(rèn)真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀察記錄表。
4、報(bào)告程序：
（1）保健老師、班主任發(fā)現(xiàn)癥狀后，立即通知保健醫(yī)生、后勤園長(zhǎng)、園領(lǐng)導(dǎo)，并做好傳染源和病人的消毒隔離工作，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一指揮；
�。�2）由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；
（3）根據(jù)事件需要，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門。
5、處置措施：
（1）保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識(shí)，防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴(yán)禁學(xué)生帶病返校和未痊愈返校。
�。�2）幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例，班級(jí)三位教師和保健醫(yī)生要立即戴防護(hù)口罩、手套，并馬上匯報(bào)情況，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)選用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察，送定點(diǎn)醫(yī)院診治。
（3）幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的，班主任要立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到校的，由班主任教師或保健老師送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要戴口罩、手套，防止師生交叉感染和擴(kuò)散）。
�。�4）出現(xiàn)手足口病病例的班級(jí)每天上午和下午點(diǎn)心后檢查幼兒的手心；出現(xiàn)流感病例的班級(jí)每天午飯后和起床后測(cè)量幼兒體溫。一旦發(fā)現(xiàn)異常，立刻送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長(zhǎng)馬上隔離。
�。�5）班級(jí)教師要做到勤洗手，班內(nèi)自備工作服，上下班要更換服裝和鞋子，盡量做到不攜帶病菌。自發(fā)現(xiàn)有傳染病日期開始做好加強(qiáng)消毒工作，并在記錄表上注明消毒內(nèi)容和原因。
�。�6）發(fā)生嚴(yán)重傳染病時(shí)，要馬上對(duì)病人進(jìn)行隔離，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護(hù)，等待疾病防控中心人員，治安組長(zhǎng)要封閉和消毒傳染區(qū)。對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
�。�7）突發(fā)性疾病如心臟病、腦血管疾病、胸部骨折等情況，不要輕易挪動(dòng)受傷者，第一時(shí)間報(bào)告，撥打120。
�。�8）傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來(lái)校上課。
�。�9）總協(xié)調(diào)接待家屬和社會(huì)人員，要求在事實(shí)沒有查清楚前，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作。
傳染性疾病處理的應(yīng)急預(yù)案 7
為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力，最大限度消除疾病帶來(lái)的威脅，確保師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開展，店坪小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際情況，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款，特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo)：
1、在家長(zhǎng)中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)的教育力度，提高廣大孩子的自我保護(hù)意識(shí)。
2、堅(jiān)持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測(cè)報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為主，常抓不懈學(xué)校是各類疾病高發(fā)的場(chǎng)所，一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會(huì)帶來(lái)不可阻擋的危害，學(xué)校師生的生命健康受到極大威脅，因此，學(xué)校的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的重要工作之一，針對(duì)當(dāng)前各種傳染疾病高發(fā)的情況，應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識(shí)，提高學(xué)生的的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，全力杜絕傳染病在校園的傳播，并且要形成長(zhǎng)效機(jī)制，常抓不懈，毫不放松，真正要做到有備無(wú)患。
2、依法管理、快速反應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理，對(duì)于存在的瞞報(bào)和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。學(xué)校成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)可能出現(xiàn)的傳染情況，建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制，要堅(jiān)決做到快速、及時(shí)、完善、穩(wěn)妥的處理，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，最大限度保證學(xué)校師生的安全。
三、組織管理
�。ㄒ唬┏闪㈩A(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。
1、根據(jù)上級(jí)教育行政主管部門的.有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。
2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各班級(jí)預(yù)防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況，責(zé)任到人。
3、廣泛深入班級(jí)定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在學(xué)生學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高學(xué)生的應(yīng)急處理能力。
4、建立和完善學(xué)生的每日一次的晨檢記錄，及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況，針對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病，堅(jiān)決做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)救治等一系列的反應(yīng)措施，確保學(xué)校的教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和學(xué)校師生的身體健康。
5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時(shí)向上級(jí)有關(guān)主管部門匯報(bào)情況，并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。
6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時(shí)保持暢通。
四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)
根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，講突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際，在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)：
�。ㄒ唬┧诘貐^(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急相應(yīng)，立即啟動(dòng)一日一報(bào)告制度與，加強(qiáng)疫情的通報(bào)，二是加強(qiáng)學(xué)校各個(gè)辦公室以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作，積極采取消毒措施，確保學(xué)校的安全。三是加大對(duì)校園進(jìn)出入人員的檢查工作，最大限度防止疫情進(jìn)入校園。
（二）所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)，首先在校園內(nèi)開展大規(guī)模的印發(fā)疾病突發(fā)宣傳工作，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)；二是對(duì)學(xué)校的學(xué)生開展定時(shí)測(cè)量檢查身體狀況，發(fā)現(xiàn)健康問題及時(shí)排查和及時(shí)救治，并及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告；三是加大對(duì)校園的消毒力度，配合上級(jí)醫(yī)療部門做好隔離工作，最后及時(shí)通告疫情防控情況。
�。ㄈ┧诘貐^(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)，首先實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園，二是全面掌握流動(dòng)進(jìn)出校園人員的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)；三是學(xué)校加大對(duì)力度對(duì)學(xué)校各公共設(shè)施的消毒力度，確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測(cè)力度，并做好疫情的防控情況公布。
�。ㄋ模┬�(nèi)出現(xiàn)疫情學(xué)校出現(xiàn)疫情后要啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，針對(duì)感染的學(xué)生或者老師要及時(shí)進(jìn)行隔離，同時(shí)要向上級(jí)有關(guān)管理部門通報(bào)情況，另外加大力度排查校園的感染人數(shù)，有關(guān)部門到來(lái)后，通過排查對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行檢測(cè)，對(duì)學(xué)校進(jìn)行隔離，杜絕感染者離校，根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案，最大限度控制和消滅疫情的擴(kuò)散，維護(hù)校園的健康。
傳染性疾病處理的應(yīng)急預(yù)案 8
為保護(hù)全校師生健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)本校的發(fā)展，將常見傳染病預(yù)防與控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。
一、 傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：全體教師
二、 傳染病應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)
(一) 聯(lián)絡(luò)組：（陳）負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò)；監(jiān)督全校教師防傳染病情況。
�。ǘ╊A(yù)防組：（各班班主任老師）落實(shí)督查全國(guó)傳染病工作的報(bào)告、登記、統(tǒng)計(jì)、分析和傳染病管理工作；指導(dǎo)全校教職工做好班級(jí)、校內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的'消毒工作，指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。
�。ㄈ┬麄鹘M：（各班班主任老師）對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行防治傳染病知識(shí)的普及宣傳。
�。ㄋ模┖笄诮M：落實(shí)督查全校防治傳染病工作的物質(zhì)儲(chǔ)備等。
三、日常工作要求
�。ㄒ唬┳龊贸Ｒ妭魅静》乐涡麄鞴ぷ�，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。
�。ǘ┩ㄟ^各種形式對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育，根據(jù)實(shí)際情況出好宣傳�？焕眉议L(zhǎng)會(huì)、宣傳欄、告家長(zhǎng)書等形式向家長(zhǎng)宣傳常見傳染病如：流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防知識(shí)。
（三）認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及消毒工作。
（四）加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。
�。ㄎ澹┌匆�(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
（六）教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅(jiān)持開展每日的體育鍛煉活動(dòng)，保證戶外活動(dòng)時(shí)間。
�。ㄆ撸┳龊妙A(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。
�。ò耍┍ＷC傳染病預(yù)防的資金。
四、應(yīng)急處理
�。ㄒ唬┌l(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向中心學(xué)校和疾控中心報(bào)告。(報(bào)告人:陳科學(xué)) （二）班主任老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，將患者隔離并送往醫(yī)院。
（三）觀察患病學(xué)生所在班級(jí)有無(wú)發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn)，時(shí)間為21天（從確診的最后一例病例算起）。 （四）加強(qiáng)每天的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例，及時(shí)隔離，并做好疫情報(bào)告。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便及時(shí)采取預(yù)防措施。
（六）傳染病患者返校時(shí)，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。
�。ㄆ撸┘訌�(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來(lái)染病源。
�。ò耍┳龊妙A(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。
�。ň牛┍ＷC傳染病預(yù)防的資金。
傳染性疾病處理的應(yīng)急預(yù)案 9
為有效預(yù)防、及時(shí)控制各種傳染病疫情在學(xué)校流行和蔓延，根據(jù)中華人民共和國(guó)《傳染病防治法》、國(guó)務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、制度建立及實(shí)施
1、晨檢制度：每日早晨由學(xué)校值日教師和班主任對(duì)到校師生詢問、巡診、觀察其健康狀況。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢，觀察有無(wú)異常，測(cè)量體溫如實(shí)填寫。每日晨檢情況于晨檢結(jié)束后向保健老師匯總。
2、學(xué)生就診登記制度：對(duì)因病學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，如實(shí)填寫：發(fā)病時(shí)間、主要癥狀、體溫、父母姓名、工作單位、聯(lián)系電話，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解學(xué)生病情。
3、傳染病疫情上報(bào)制度：學(xué)校發(fā)現(xiàn)疑似病人，按有關(guān)規(guī)定向區(qū)保健所、疾控中心和鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)告。
4、消毒制度：發(fā)生傳染性疾病時(shí)，學(xué)校定時(shí)、定點(diǎn)、定人對(duì)校園進(jìn)行全面消毒，并作好消毒記載。日常的環(huán)境消毒由學(xué)校保健老師和總務(wù)處負(fù)責(zé)。
5、傳染病預(yù)防日?qǐng)?bào)制度：學(xué)校班主任每天認(rèn)真填寫班級(jí)實(shí)到人數(shù)、缺席人數(shù)、缺席姓名、缺席原因、病癥等，及時(shí)上報(bào)保健老師，并做好跟蹤調(diào)查記載。
二、學(xué)校發(fā)生傳染病時(shí)的應(yīng)急處理措施：
1、學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)校門口的晨檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，應(yīng)實(shí)行校內(nèi)外人員憑證出入制度，嚴(yán)禁校外人員隨意進(jìn)出學(xué)校。如發(fā)現(xiàn)疑似病人立即要求其到醫(yī)院就診，并留家觀察兩周。
2、行課期間，若出現(xiàn)發(fā)燒、干咳、胸悶、氣促，伴有頭痛和全身乏力等異常體征的師生，要立即通知學(xué)校預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)通知學(xué)校校長(zhǎng)，現(xiàn)場(chǎng)師生必須就地留觀。
3、學(xué)校老師必須在最短的時(shí)間內(nèi)著個(gè)人防護(hù)設(shè)備趕到現(xiàn)場(chǎng)，到現(xiàn)場(chǎng)后，首先給患者戴上口罩，再送患者到鎮(zhèn)衛(wèi)生院，立即測(cè)量體溫，若體溫在38攝氏度及以上，應(yīng)立即上報(bào)區(qū)疾控中心、區(qū)保健所。
4、學(xué)校在區(qū)疾控中心專業(yè)人員作出意見前，根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整課程，并做好師生的'管理工作，保證全校師生一律不離開本班教室、辦公室，更不得出、入校門。同時(shí)增派人員加強(qiáng)門衛(wèi)，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員(包括家長(zhǎng))進(jìn)入校園。
6、在對(duì)患者采取隔離、送診等措施的同時(shí)，學(xué)校要安排專人配合區(qū)疾控中心的專業(yè)人員，對(duì)患者密切接觸的物品、場(chǎng)所實(shí)施終末消毒。
7、在處置結(jié)束后學(xué)校必須做好記錄和相關(guān)資料的收集歸檔管理，備查。
三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
學(xué)校成立以法人代表李榮華為組長(zhǎng)的學(xué)校衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
傳染性疾病處理的應(yīng)急預(yù)案 10
為了有效預(yù)防，及時(shí)控制和消除傳染病在我校的發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護(hù)學(xué)校正常教育、教學(xué)、科研、生產(chǎn)秩序。根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、結(jié)合我校具體情況，特制定本工作預(yù)案。
一、傳染病防治工作預(yù)案
(一)指導(dǎo)思想和工作原則
實(shí)行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。
(二)組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全校日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病的健康教育，搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生。組織對(duì)公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生。承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù)，建立傳染病管理的規(guī)章制度。
(三)預(yù)防
1、學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、版報(bào)、廣播等宣傳陣地，開展健康教育。經(jīng)常舉行健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度，增加師生員工自我保健知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我保健能力。
2、搞好校園公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害，滅蚊、滅蠅。對(duì)人員密集的教室、辦公室、會(huì)議室、交通工具定期進(jìn)行消毒。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對(duì)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的督察，對(duì)存在問題提出整改意見并督促有關(guān)部門及時(shí)實(shí)施整改。
4、總務(wù)處保障飲用水衛(wèi)生符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，定期組織對(duì)供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒。
5、加強(qiáng)每日晨檢，及時(shí)了解缺席學(xué)生的原因。
6、對(duì)發(fā)現(xiàn)的一般傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或排除傳染嫌疑前，不來(lái)校上課。
7、學(xué)校全體人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病的防治知識(shí)，提高診療水平。
(四)疫情報(bào)告
1、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向校醫(yī)務(wù)室報(bào)告。
2、學(xué)校實(shí)行首診負(fù)責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí)，必須按照規(guī)定及時(shí)限向負(fù)責(zé)傳染病管理的單位報(bào)告。并填報(bào)傳染病報(bào)告卡，向?qū)俚丶部刂行膱?bào)告并同時(shí)上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。
(五)控制
1、凡發(fā)現(xiàn)無(wú)法確診的患病及疑似病人，均應(yīng)立即安排轉(zhuǎn)定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)一步明確診斷，住院隔離治療。
2、對(duì)親；傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好終末消毒處理。與病人或疑似病人密切接觸者，應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
3、學(xué)校要做好自身防護(hù)工作和消毒工作，盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染，造成傳染病的擴(kuò)散。
二、具體操作
(一)預(yù)防原則
1、制定本預(yù)案目的是為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除傳染病的危害，保障本校師生員工的身體健康與生命安全。
2、傳染病防控工作應(yīng)當(dāng)遵循預(yù)防為主，常備不懈的方針。貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。
(二)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作職責(zé)
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立傳染病防控應(yīng)急處理指揮小組。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，對(duì)應(yīng)急工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組，由分管校領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、校各有關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)參加組成。工作小組具體負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)、組織全校突發(fā)事件應(yīng)急處理工作。
2、工作職責(zé)
應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，應(yīng)急指揮系統(tǒng)應(yīng)立即進(jìn)入工作狀態(tài)，各自履行工作職責(zé)。校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指揮工作小組工作，負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)、組織全校應(yīng)急處理工作；負(fù)責(zé)校內(nèi)有關(guān)應(yīng)急事件的信息收集、報(bào)送和發(fā)布，做到信息準(zhǔn)確、公開、透明。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)向上級(jí)衛(wèi)生主管部門、疾控中心、上級(jí)教育主管部門報(bào)告疫情，接受屬地管理；負(fù)責(zé)突發(fā)事件防治技術(shù)指導(dǎo)和醫(yī)療保障工作。全面負(fù)責(zé)教職工的防治工作。教室、實(shí)驗(yàn)室及辦公室的防治工作由原管理(使用)組負(fù)責(zé)具體實(shí)施。負(fù)責(zé)突發(fā)事件應(yīng)急處理的各項(xiàng)后勤物質(zhì)保障。保衛(wèi)干事負(fù)責(zé)突發(fā)事件發(fā)生后的安全保衛(wèi)工作。
(三)預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備
1、預(yù)防：
�、賹W(xué)校組織開展日常愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。各類公共場(chǎng)所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣，對(duì)公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。學(xué)校應(yīng)積極開展各種類型的健康教育，普及衛(wèi)生防病知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法。
�、趹�(yīng)加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督管理，保障飲食、飲水衛(wèi)生安全。
�、圩骱脤�(duì)家長(zhǎng)的宣傳工作，發(fā)放告家長(zhǎng)書。
2、應(yīng)急準(zhǔn)備
�、賹W(xué)校逐步加強(qiáng)校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護(hù)工作的物質(zhì)條件，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。對(duì)應(yīng)急處理工作必需的`醫(yī)藥、消毒用品以及防護(hù)器具作必要的物資儲(chǔ)備。
�、诙ㄆ趯�(duì)校醫(yī)進(jìn)行相關(guān)技能培訓(xùn)，成立突發(fā)事件應(yīng)急小組，并組織應(yīng)急演練。不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。
3、信息報(bào)告、報(bào)送與發(fā)布
學(xué)校組建傳染病及突發(fā)事件報(bào)告信息網(wǎng)絡(luò)：
�、賹W(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)疑似或重大傳染病疫情、群體性不明原因性疾病、重大食物中毒等情況，在規(guī)定時(shí)限范圍內(nèi)，通過規(guī)定網(wǎng)絡(luò)、電話、傳真等方式向上級(jí)衛(wèi)生部門、疾控中心和教育主管部門報(bào)告。
�、趯W(xué)校教職員工一旦發(fā)現(xiàn)有突發(fā)類似事件的可能，也有義務(wù)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，保證信息能得到及時(shí)準(zhǔn)確收集，正確傳遞。
4、應(yīng)急處理
①一旦發(fā)生傳染病病情，學(xué)校在2小時(shí)內(nèi)向上級(jí)衛(wèi)生部門和疾控中心和教育主管部門報(bào)告，配合上級(jí)部門組織技術(shù)調(diào)查、綜合評(píng)估、并做好應(yīng)急處理準(zhǔn)備。
②學(xué)校在接到政府、衛(wèi)生和疾控中心有關(guān)傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)立即實(shí)施屬地衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對(duì)上級(jí)應(yīng)急指揮部進(jìn)行的指導(dǎo)和督察，給予積極支持和配合。
�、蹜�(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，服從統(tǒng)一指揮，立即到達(dá)規(guī)定崗位。按照患病學(xué)生的情況，采取相關(guān)的應(yīng)急措施。根據(jù)應(yīng)急處理需要，報(bào)請(qǐng)上級(jí)政府依法采取必要的控制措施。
④傳染病發(fā)生后，在學(xué)校應(yīng)急指揮系統(tǒng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)易感人員采取應(yīng)急、預(yù)防性用藥、群體防護(hù)措施。需要接受隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合校醫(yī)及有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)學(xué)措施。校醫(yī)務(wù)室嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定，防止交差感染和校內(nèi)感染。應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。
⑤根據(jù)疫情如需對(duì)學(xué)校部分區(qū)域隔離、封閉，由疾控中心決策，學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施。
傳染性疾病處理的應(yīng)急預(yù)案 11
傳染病對(duì)人類的危害很大，對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定也造成很大的影響。為全面貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、市教委及衛(wèi)生局有關(guān)文件精神，本著師生健康和生命安全第一的指導(dǎo)思想，為及時(shí)有效地控制傳染病在校園的發(fā)生和流行，使傳染病工作有力、有序、有效開展，特制定如下工作預(yù)案：
一、 目標(biāo)管理
1、普及傳染病的防治知識(shí)，提高全體師生的自我防范意識(shí)。
2、完善傳染病信息監(jiān)測(cè)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情在校園的發(fā)生和蔓延。
二、 組織機(jī)構(gòu)
傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
學(xué)校成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。由一把手總負(fù)責(zé)，分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)保證轉(zhuǎn)送病人的車輛，隨時(shí)待命；體衛(wèi)處負(fù)責(zé)與年級(jí)組長(zhǎng)及班主任的及時(shí)溝通，加強(qiáng)宣傳工作，穩(wěn)定師生情緒，消除不必要的緊張和恐懼心理；總務(wù)主任負(fù)責(zé)安排疫點(diǎn)的消毒工作，負(fù)責(zé)門衛(wèi)的管理；班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系家長(zhǎng)，掌握學(xué)生家長(zhǎng)的電話；校醫(yī)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的及時(shí)救治和轉(zhuǎn)送病人，校醫(yī)要掌握并每學(xué)期核對(duì)全校學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系電話，確保緊急情況下與家長(zhǎng)的.聯(lián)系暢通。
三、 應(yīng)急處理
1、學(xué)校在接到上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)不折不扣地實(shí)施上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對(duì)上級(jí)相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察，給予積極的支持和配合。
2、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向校醫(yī)報(bào)告，校醫(yī)及時(shí)向傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
3、校醫(yī)在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí)，必須按照規(guī)定時(shí)間：甲類傳染�。òㄒ翌悅魅静“醇最悅魅静」芾淼牟》N），6小時(shí)內(nèi)；乙類傳染病12小時(shí)內(nèi)；丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。統(tǒng)一填報(bào)傳染病報(bào)告卡，向上級(jí)衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報(bào)告。任何人不得瞞報(bào)、慌報(bào)、緩報(bào)疫情。
4、校醫(yī)對(duì)傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護(hù)的前提下，及時(shí)轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。
5、校醫(yī)和班主任及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。
6、對(duì)傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，由總務(wù)主任安排相關(guān)人員在校醫(yī)的指導(dǎo)下做好消毒處理，必要時(shí)請(qǐng)疾控中心進(jìn)行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行臨床觀察。
7、對(duì)易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種，預(yù)防性用藥，群體防護(hù)措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應(yīng)主動(dòng)配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。
8、校醫(yī)應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。
9、校醫(yī)務(wù)室建立相對(duì)的隔離、配備防護(hù)和消毒設(shè)備，對(duì)疑似傳染病人進(jìn)行篩查、分流，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)。
10、在傳染病期間，各班指定專人每天向校醫(yī)報(bào)告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況，班主任和校醫(yī)要及時(shí)查明學(xué)生缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進(jìn)行跟蹤管理。
11、體衛(wèi)處安排相關(guān)人員加強(qiáng)校園公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害，滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔，通風(fēng)換氣良好，對(duì)人員密集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會(huì)議室等定期進(jìn)行消毒。
12、門衛(wèi)要嚴(yán)格把好校門關(guān)，外來(lái)人員來(lái)訪登記，未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園，禁止外來(lái)人員進(jìn)入教室等人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離校。
13、教師利用健康教育課、板報(bào)、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度，增加自我保健知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)師生自我保護(hù)能力。
四、注意事項(xiàng)
1、疫情發(fā)生后，校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂。
2、傳染病疫情發(fā)生后，要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序，教室要做好患者以及家長(zhǎng)的思想工作。
3、如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過學(xué)校同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。
【傳染性疾病處理的應(yīng)急預(yù)案】相關(guān)文章：
幼兒園傳染性疾病應(yīng)急處理預(yù)案（精選5篇）05-14
傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案（通用12篇）02-19
應(yīng)急處理預(yù)案03-21
幼兒園突發(fā)流行性疾病和傳染病應(yīng)急預(yù)案11-07
暴雪應(yīng)急處理預(yù)案03-31
傳染病的應(yīng)急預(yù)案11-23