安全工作應急預案（通用5篇）
在學習、工作或是生活中，有時會突發(fā)意外事故，為了避免造成重大損失和危害，就有必要提前進行細致的應急預案準備工作。我們該怎么去寫應急預案呢？下面是小編為大家收集的安全工作應急預案（通用5篇），希望對大家有所幫助。
安全工作應急預案1
為確保學生軍訓工作安全順利進行，明確各部門及人員職責，特制定本預案。
（一）學生軍訓安全工作領導小組
組長：
成員：
指揮協(xié)調組：
宣傳發(fā)動組：
保衛(wèi)、后勤組：
政教處管理人員及各班主任以及軍訓基地的各帶隊教官。
（二）部門職責
1、政教處
a、負責軍訓工作具體組織協(xié)調、計劃落實。
b、負責檢查落實軍訓值班落實情況，包括值班在崗在位情況，履行職責情況。
c、負責學生軍訓前身體狀況調查、摸底、確定學生參訓資格。
d、制訂應急處理方案。
e、制定防暑及急救物品、藥品的計劃和籌措。
f、落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。
2、總務處：
a、負責防暑降溫物品籌措，并配送到位。
b、落實學院安全工作領導小組交給的其他事宜。
3、班主任：
a、負責本班安全教育和安全工作措施的落實。
b、協(xié)助校醫(yī)摸清本班學生身體狀況。
c、協(xié)助做好軍訓過程中本班學生的各項服務。
d、協(xié)助處理相關突發(fā)應急事件。
e、落實軍訓安全工作的領導小組交給的其他事宜。
（三）安全措施
1、軍訓期間學生管理按照軍訓期間管理有關規(guī)定執(zhí)行。
2、班主任老師必須親臨軍訓現場，配合訓練基地的教官組織學生軍訓，嚴格把好安全關。
3、軍訓之前，學校要對所有參訓學生進行身體狀況摸底，由學校校醫(yī)老師組織協(xié)調各班班主任實施。校醫(yī)要視情作出可否參加軍訓的意見，報學校安全工作領導小組。如學生個人提出不參加軍訓相關項目，需持相關醫(yī)院證明，向學校提出申請，報學校軍訓安全工作領導小組審批。
（四）應急處置
學校設立應急情況處置工作小組，應急處置辦公室在總值班室，在安全工作領導小組領導下開展工作。
組長
成員
政教處管理人員及各班主任以及軍訓基地的各帶隊教官。
指揮協(xié)調組
應急處置電話：xxxx
應急救治服務小組：由z負責。備齊相關應急救治藥品、物品。
應急處置程序：
發(fā)現應急突發(fā)情況，班主任老師及教官要在現場應急采取相應措施，并在第一時間向有關部門報告；急救小組現場進行應急救護，視情送醫(yī)務室或醫(yī)院。
安全工作應急預案2
為了加強安全管理，確保師生的人身安全，嚴格執(zhí)行學校《安全管理條例》、《安全事故責任追究暫行辦法》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理，特制定我校安全應急預案。
一、 適用范圍
本預案適用于我校的重、特大安全事故現場。包括學校集會、大型集體活動、交通、校舍倒塌、火災、地震、食品中毒、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等。
二、成立應急領導小組
組 長：馬 橋
副組長：曾凡宏、艾艷霞、王曉春、王 威
成 員：侯慶余、閆寶忠、秦淑范、盧 鶴、王振宇
劉廣平、林 華、蒲 超、宋德麗、蔣 雪
三、主要職責
1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發(fā)安全事故，完成事故處理的各項任務。
3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
接待安撫組
組長：艾艷霞、
組員：政教處成員、音樂組
職責：妥善接待相關來訪人員，并客觀真實地介紹情況；根據事態(tài)、事故的發(fā)生、發(fā)展情況及時向系統(tǒng)指揮、系統(tǒng)領導小組和相關部門通報情況；根據事態(tài)、事故情況變化對當事人及當事人的親屬進行安撫慰問；收集整理各類信息資料，分析研究，為領導決策提供依據。確保應急救援及善后處理過程中相關單位及人員的信息渠道暢通，做好上情下達，下情上報。隨時掌握系統(tǒng)的應急處置工作進展情況，及時收集文字圖像等相關資料，經領導小組審定后，向外通報事件的有關信息。
現場救援組：
組長：王曉春
組員：教務處、范福興、美術組
職責：深入現場，做好有關救援、搶救、解釋、宣傳、調解、勸導等工作，及時調查收集事件起因、現狀、發(fā)展趨勢等信息，并向組長匯報；采取必要的措施，把損失降到最低，控制事態(tài)蔓延。
安全保衛(wèi)組
組員：曾凡宏、
組員：安保科、馮 志
職責：負責事故現場的維護管理警戒工作，阻止無關人員進入現場；需要采集證據，進行文字和圖象收集；疏散人員，維護現場秩序；按上級批示，根據現場情況，配合公安及其它相關部門，采取應急措施，防止事態(tài)擴大。
后勤保障組
組長：侯慶余
組員：后勤、辦公室、電教中心
職責：為輕傷人員安排適當的場所休息，負責事故期間所需人員、設備、工具、物質的供應，并協(xié)助有關人員做好救護工作。
醫(yī)療、善后處理組：
組長：王威
組員：衛(wèi)生室、教研室、科任組
職責：負責師生救護、救治工作。確認事件已經得到有效控制或結束，普查事件造成的不良后果及損失，根據現場調查了解的真實情況，按相關法規(guī)、政策起草事件報告，及時向指揮部報告，指導涉事學校、單位做好本單位的各種善后處理工作。做好或協(xié)調專業(yè)部門開展受害師生的心理疏導工作。按相關法律規(guī)定對事件原因進行調查分析，提請局黨委對相關責任人進行處理。有學校停課的，根據實際情況向指揮部建議復課時間。
通訊組
組長：盧 鶴
組員：沈 錦、朱曉東、李翠玲
職責：負責及時向相關部門和領導匯報情況。并撥打110、120等。
四、具體措施：
1、每天保證學校有2位帶班領導、2位治安員和2位值日教師值班，教學樓每個樓層在課間有值周教師、值周學生，帶班領導、位治安員、值日教師早上7：00到校，中午不許離校，放學時待全部學生們離校后方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通、擠壓等意外事故，由帶班領導負責處理，值日教師負責把學生們送到校醫(yī)室進行緊急處理，安排馬上送醫(yī)院，同時通知學校領導及其家長，并及時報警。若課間在各樓層或其他活動場地發(fā)生意外事故，應由發(fā)現教師立即控制現場，送校醫(yī)室組織搶救，并想法立即報告校長室或辦公室，若遇緊急情況可直接報警請求救護。
2、放學時教師負責組織學生排隊放學，把學生送出校門外。
3、課間學生上下樓梯，在各個樓梯口由當天值周教師負責管理看護，若學生們發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師或在場教師應立即制止全體學生原地不動，并立即通知馬校長和班主任。同時立即通知校醫(yī)組織搶救。各樓層其余班主任負責疏散其余學生。
4、各班的班干部增加一名安全委員，協(xié)助教師進行安全檢查監(jiān)督，制止不安全行為。
5、學生有病有事須請假，遇情況不明、無故不到者必須在1小時內上報安�？�。若查實學生們離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，政教處或校長室。該報案的立即向公安機關報案。
6、學生受傷后，在場教師必須立即送學生們到校醫(yī)室進行緊急處理，及時通知學生家長，上報學校校長室、辦公室。
7、學生發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病，必須及時報告校長室或辦公室，并按《學校食物中毒搶救方案》迅速處理。
8、學生上操及集會安全由體育組負責，下操及散會時學生們回班由體育教師負責依規(guī)定順序排隊回班，班主任須帶班負責管理。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由校長室、政教處和教務處協(xié)同負責，若發(fā)生意外傷亡事件，由校長室指派專人處理，并在2小時內及時上報上級有關部門。
9、室內用電及電器安全由安全小組組織人員每月檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，每天例行檢查。若因電路原因引起火災，后勤主任立即切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟樓內滅火器進行撲救（禁止組織學生撲救），班主任教師迅速組織學生按《火災應急預案》進行疏散。
10、實行門衛(wèi)24小時值班制度，嚴格實施《安全保衛(wèi)制度》。學生學習期間離校必須由任課教師或班主任教師出具出門證，外來人員進校先門衛(wèi)聯系有關人員核實后，再登記方可進校。
11、實行學校安全工作備忘錄制度、安全事件報告制度和安全責任追究制度。
12、如學生需要疏散各樓層的防火門由臨近班級上課的教師負責打開。
13、如停電時不能拉響警報，前樓由王振宇或劉廣平和后樓由范福興或馮志負責吹號（以號聲代替警報聲）。
14、各組負責人如有事不在崗，由其組員承擔他的任務。
五、宣傳教育，確保安全
1、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課、節(jié)假日前安全教育等多種形式，加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。每學期第二周為安全教育周。
4、政教處、少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中，年年講，月月講，天天講，時時做。
6、學校要張貼安全教育警示標志，形成安全教育氛圍，提高師生安全意識。
7、每遇節(jié)假日，發(fā)放告家長書，提出假日安全要求。
總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，做到認識到位、思想到位、措施到位、工作到位，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員責任，按學校規(guī)定嚴肅處理。
安全工作應急預案3
為了加強和改進學校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活，打造平安校園，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預案。
一、安全事故應該急領導組織機構。
學校成立突發(fā)事件應該急處理領導小組，統(tǒng)一領導全校突發(fā)事件的應該急處理工作。
組 長：
副組長：
組 員：
安全事故應該急領導小組履行下列主要職責：
�。�1）、指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應該的應該對措施
�。�2）、安排教師開展相關的搶險排�；蛘邔嵤┣缶裙ぷ�
�。�3）、根據需要對師生員工進行疏散，并根據事件性質，報請上級部門迅速依法采取緊急措施
�。�4）、根據需要對事件現場采取控制措施
（5）、對本校的突發(fā)事件的應該急處理程序進行督察指導
�。�6）突發(fā)事件發(fā)生后，學校突發(fā)事件應該急處理領導小組應該當根據“生命第一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應該急預案，并在第一時間內向上級主管部門報告。
二、安全事故應該急預案。
教師在一切教學活動中，都要有“安全第一、預防為主、安全責任重于泰山、安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應該對，首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學校安全事故應該急組織的領導和成員獲訊后迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。
�。ㄒ唬┗馂氖鹿蕬摷鳖A案。
學校全體師生發(fā)現校園火災均應該及時報警，迅速向學校領導匯報。發(fā)生在教育場所的火災，教育活動必須立即停止，并對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員，及時搶救。3月份學校組織全校師生搞一次疏散演練。
1、發(fā)生火災事故時，在場教職工及搶險救災組人員迅速疏散學生，撤離到安全區(qū)域。
2、迅速切斷有關電源。
3、在向119消防指揮中心報警時，并立即報告教育局和鎮(zhèn)政府有關領導。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時，應該采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的`生命安全。
�。ǘ⑹澄镏卸緫摷鳖A案。
1、發(fā)現師生有類似食物中毒癥狀時，應該迅速送醫(yī)院診治。
2、迅速向教育局、鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生防疫部門報告。
3、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。
4、速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
�。ㄈ⒔煌ㄊ鹿蕬摷鳖A案。
1、發(fā)生交通事故時，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。
2、保護好事故現場以及重要物品、證據。
3、迅速向交警部門報告，再向學校、家庭、教育局報告。
4、做好家長、家屬的工作。
5、配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。
�。ㄋ模⿶盒詡鍪鹿�
當學校內發(fā)生人員傷亡的惡性事故時，應該立即保護現場，并報告學校應該急預案處理領導。對未死亡人員學校應該采取現場急救，無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況，應該及時向相關部門（公安部門、醫(yī)療救治中心等）報警。
對惡性傷害事故的原因要進行及時調查，實事求是，配合各部門提供相應該證據證件。事故的處理根據調查結果以相關法律法規(guī)條例處理。
（五）流行性的傳染病的預防
傳染性疾病暴發(fā)、流行應該當做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人，采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預防控制措施，防止造成疫情擴散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾并重大食物中毒等，應該及時采取如下措施：
�。�1）、對全校師生員工采取必要的保護措施，發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。
（2）教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結合，增強抗病能力。注意個人衛(wèi)生，勤洗手，搞好居室衛(wèi)生，勤曬衣被。
�。�3）、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和集體活動。
（4）、一旦發(fā)生疫情，嚴控外來人員進入，教育學生自我保護，限制學生去人員密集的公共場所。對我校師生外出實行登記制度，經醫(yī)院進行必要的身體檢查才能復學。
�。�5）、學校采取必要的消毒措施。
（六）、地震、洪災等自然災害
發(fā)生自然災害，必須以生命第一，學校經經請示后可以采取必要的停學。對影響師生安全教育教學活動，都應該及時作出安排，或采取必要的防范措施，在上下學路上可能危及學生生命安全的，應該及時告知家長接送或在路上護送，也可以報警。對可預見性自然災害，應該在未發(fā)生災害前，作出安全部署，對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等，應該盡力采取保護和自救措施，事后應該及時施救，并將事實情況通過匯報程序匯報。
（七）、環(huán)境污染
�。�1）、調查學校周邊的環(huán)境污染源， 如果可能造成環(huán)境污染的源頭物，應該及時向環(huán)保部門聯系。并備案這些污染源可能產生的污染性質和處理辦法。
�。�2）、產生環(huán)境污染突發(fā)事件，應該配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生，并做好學生的思想穩(wěn)定工作，疏散過程維護好師生的秩序。
�。�3）、平時對全校師生進行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育。
（八）、人為破壞
（1）、加強校園保衛(wèi)和巡邏，阻止外來人員進入校內。
�。�2）、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故，及時報警。學校應該保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。
�。�3）、發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時報警，并配合公安部門提供相關破案線索。
（4）、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時送傷者入醫(yī)，保護現場，調查原因。
�。ň牛⑵渌鼈κ鹿蕬摷鳖A案。
�。�1）、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應該及時送傷害者到醫(yī)院診治。
（2）、及時向學校、家庭、和有關部門報告。
�。�3）、注意事故現場保護，調查事故發(fā)生的原因，并做好有關材料。
�。�4）、妥善處理事故。
安全工作應急預案4
為了保障全園師生健康的學習、工作和生活，促進幼兒園保教工作順利開展，防范各類事故發(fā)生，降低和控制安全事故的危害。嚴格按照上級要求，從我園實際出發(fā)，按照“安全第一，預防為主“的原則。加強幼兒安全工作，提高幼兒園應急速度，保證應急工作高效、有序地開展，確保意外事件發(fā)生后，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地開展各項工作。特本應急預案。
一、防火預案
�。ㄒ唬�、成立防火工作領導小組，落實各人員職責。
1、成立由園長、分管副園長、消防安全員、保健員、各班班主任組成的防火領導小組。
2、園領導組成滅火行動組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作。
3、各班教師、保育員負責疏散引導幼兒。
4、保健員（配班教師）協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。
（二）、日常工作要求
1、防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，綠色通道標志明顯。
2、幼兒在園活動時，活動室門必須處于打開狀態(tài)，各通道必須保持暢通。
3、食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗，不留油垢。
4、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓，工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
�。ㄈ�、報警和火災應急處理
1、發(fā)現火災后，必須立即撥打119報警。在報警電話中，要說明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車。
2、在消防人員到達前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延。
3、若火場內有人員，則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險逃生。
4、對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應列為主要方面予以處理。
5、滅火行動組應分秒必爭，迅速行動，找準著火點，果斷撲救，抓住時機，不等不靠，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎。
6、無關人員要遠離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛入。
7、撲救固體物品火災，使用滅火器；撲救液體物品火災，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水。
8、不得組織幼兒滅火。
9、及時報告主管單位領導。
二、防食物中毒預案
�。ㄒ唬�、成立防食物中毒領導小組，落實各人員職責。
1、成立由園長、分管副園長、保健員、食品采購員、各班班主任、組成的領導小組。
2、各班教師、保健員協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。
3、食堂班長負責保存好食物留樣。
�。ǘ⑷粘９ぷ饕�
1、食品原材料要到信譽好的正規(guī)廠家或商家購買，要填寫好購買人員和供貨單位、供貨人簽字的供貨單。除調料外，所有食品全部由食堂加工制作，不購買現成的食品。
2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間，妥善管理，不得出現發(fā)霉變質現象。倉庫內要做好滅鼠工作。
3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開。
4、食堂不得給幼兒加工涼拌菜和進半成品熟菜。
5、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地，做好防蠅防塵工作。
6、飯菜按量制作與分發(fā)，不得存放剩飯菜。
7、飯菜實行24小時留樣并做好詳細記錄。
8、非食堂人員嚴禁進入食堂。
9、各班教師加強對幼兒的觀察，及時發(fā)現異�，F象。
�。ㄈ⑹鹿蕬碧幚�
1、就餐后，當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時，帶班教師要立即向園長匯報，并將幼兒送往就近醫(yī)院。
2、食堂人員負責保留好飯樣及餐具，并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間嚴禁無關人員進入食堂。
3、組織由副園長、保健員、班主任教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜。
4、穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
5、及時向區(qū)教體局及當地衛(wèi)生防疫部門報告有關處理情況。
三、突發(fā)事件應急預案
�。ㄒ唬⒊闪⑼话l(fā)事件領導小組，落實各人員職責
1、成立由園長、分管副園長、保健員、各年級組長、各班班主任、保衛(wèi)人員組成的領導小組。
2、按照各自的分工進行工作。
�。ǘ⑷粘９ぷ饕�
1、領導小組要定期檢查，發(fā)現安全隱患及時處理。
2、幼
兒入園、離園時，保衛(wèi)人員要在大門口迎送，幼兒入園、離園后及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園。
3、幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài)，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內。
（三）、事件應急處理
1、突發(fā)事件當事人立刻通過電話報告園長。
2、園長、班主任、保健員等相關人員迅速趕到現場，按照職責進行工作；外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領導。
3、如發(fā)生意外事故，保健員、教師簡單處理后速送醫(yī)院；如是外來人員造成的事故，當班人員迅速撥打110報警。
4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全。
5、在等待救援的同時，嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園，避免出現混亂狀態(tài)。
四、傳染病突發(fā)應急預案
�。ㄒ唬�、發(fā)現病例或凝視病例應立即送醫(yī)院檢查治病，第一時間內做好逐級上報工作。
（二）、做好傳染病幼兒所在班的隔離工作。
1、隔離班幼兒的生活應單獨進行。
2、隔離班幼兒的用品按規(guī)定比例分開消毒。
3、隔離班幼兒的餐具消毒時間翻倍。
�。ㄈ⒓訌娙珗@的消毒工作。
1、每天開窗通風，保持室內空氣流通。
2、幼兒的玩具每周用三氯消毒水消毒，不能用水的在陽光下暴曬。
3、每天早晚對活動室臥室進行一小時紫外線消毒。
（四）、班主任應加強對幼兒的巡視，發(fā)現情況及時上報。
安全工作應急預案5
為了維護廣大師生員工的人身安全，有效地處理學校突發(fā)安全事故，使所發(fā)事故的損失降低到最低限度，現根據《安全生產法》和《國家安全生產事故災難應急預案》等法律法規(guī)，結合我校的實際工作，特制定本預案。
一、指導思想
在教育局的統(tǒng)一領導下，本著以人為本、生命至上的原則和對社會、對學校高度負責的精神，做到嚴密防范，排除隱患，確保安全。
二、組織領導
成立安全事故應急小組，統(tǒng)一指揮和組織校內突發(fā)安全事故的應急處理工作。
根據安全應急事故的要求，領導組可以隨時調集人員、調用物資以及交通工具，學校各個部門必須全力支持和配合。
三、安全事故報告及處理程序
1、安全報告實行單位一把手負責制。班級實行班主任具體負責制。
2、學校各部門或各班班主任發(fā)現在校內發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在第一時間向領導小組報告，由領導小組組長向教育局和當地政府報告，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門報案和請求援助。學校本著“先控制、后處置、再救人、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶險，引導現場師生離開現場以及現場的保護工作，上報突發(fā)安全事故的有關材料，做好善后處置工作。
3、應急領導組在接到突發(fā)事故報告后，在最短時間內到達事故現場，組織搶救和善后處置工作。
四、安全事故應急預案
�。ㄒ唬�、重大火災安全事故
1、學校指揮學生緊急疏散至安全地段，迅速將事故信息上報教育局。
2、學校利用廣播發(fā)出緊急信號，組織教師到教室指揮學生及時按順序疏散，將學生帶到遠離火源的安全地段。
3、嚴禁組織學生參加救火，教師可利用一切救火設備救火，及時報告119、120等相關部門，請求援助。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
5、具體工作預案另行制定。
�。ǘ�、重大交通安全事故
1、學校指揮學生緊急疏散至安全地段，迅速將事故信息上報教育局。
2、學校要迅速搶救受傷師生，在最短時間內將受傷師生送到醫(yī)院救治，及時報告110、119、120等相關部門請求援助，保護好事故現場。
3、采取有效措施，做好善后處置工作。
�。ㄈ�、危險藥品安全事故
1、學校危險藥品要求專柜存放，專人管理。
2、在實驗操作過程中出現安全事故，學校要及時將師生疏散至安全地段，迅速將情況報告教育局。
3、在最短時間內將受傷師生送至醫(yī)院搶救，及時報告119、120等相關部門請求援助，保護好事故現場。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
�。ㄋ模�、工程建設、危房安全事故
1、學校在建設或改建建筑物時要樹立警示牌，設立隔離欄。
2、學校發(fā)生工程建設、危房安全事故時，應迅速組織疏散，將師生轉移到安全地段，并及時將事故信息報告教育局。
3、對受傷師生組織搶救，及時報告110、119、120等相關部門請求援助，封閉事故現場。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
�。ㄎ澹⑻胤N設備安全事故
1、總務處定期檢查用電線路、電器設備、校內教學設施的使用情況。教導處要定期檢查體育器材、理化生實驗的設備使用情況。兩處要做好教職員工的培訓工作。
2、事故發(fā)生后，及時搶救受傷師生，及時報告110、119、120等相關部門請求援助，封閉事故現場。
3、采取有效措施，做好善后處置工作。
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1、學�；虬嗉壗M織外出大型活動必須將申請書和安全應急預案上報教育局，經同意后方可實施。
2、若發(fā)生事故，學�；虬嗉墤杆贀尵仁軅麕熒�，及時將事故信息上報教育局。
3、及時報110、119、120等請求援助，保護好事故現場。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
�。ㄆ撸�、外來暴力侵害事故
1、外來的未經允許強行闖入校園者，學校門衛(wèi)不得放行，應及時將闖入者逐出學校，并由門衛(wèi)向其發(fā)出警告。
2、學校內發(fā)現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應先制止、制服，并及時報110、120等相關部門請求援助。
3、對受傷師生及時救治。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
�。ò耍�、食物中毒安全事故
1、立即停止學校食堂的生產經營活動，及時向教育局、衛(wèi)生防疫部門報告，及時向110、120等相關部門請求援助。
2、及時協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構救助病人。
3、封存造成事故中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。
4、配合衛(wèi)生防疫部門做好調查，如實提供有關材料和樣品。
5、采取有效措施，做好善后處置工作。
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1、學校發(fā)現有傳染病癥狀的學生，應立即通知家長將患病學生帶到醫(yī)院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的教師須經醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。
2、學校發(fā)生特殊傳染病，要迅速對患病師生進行隔離觀察，及時報警，請求110、120等相關部門援助，通知患病師生的家長和親屬，送定點傳染病醫(yī)院就診。
3、學校對傳染病人的所在教室及所涉及的公共場所要及時消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。
4、及時將發(fā)現的疫情上報教育局、衛(wèi)生防疫部門，并做好病人的跟蹤工作。
5、具體工作預案另行制定。
�。ㄊ�、自然災害安全事故
1、及時檢查督促并指導廣大教師、學生、班級，宣傳有關臺風、暴風雨、地震等自然災害知識，增強師生防范災害意識，提高災害發(fā)生時的自救本領。
2、及時檢查學校的各項設施和用具，消除安全隱患，發(fā)現問題及時補救。
3、接到各種指令、預報信息、預警信號等命令時，要在第一時間通知師生做好防范準備，用具體有效的措施積極應對。如遇事故發(fā)生，學校要有組織地使師生立即到達安全地帶。
4、事故發(fā)生后，學校應及時報告教育局和相應部門，并做好抗災自救工作，防止傳染病在校園內滋生蔓延，使損失降到最低點。
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依據事故性質和本校應急預案，參照上述程序采取有效措施，及時、正確、科學地進行教育、引導、疏散處理，做好善后處置工作。
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