幼兒園保健醫(yī)應(yīng)急預(yù)案范文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,沒準兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故,為了提高風(fēng)險防范意識,把損失降到最低,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。那么問題來了,應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的幼兒園保健醫(yī)應(yīng)急預(yù)案范文,希望能夠幫助到大家。
幼兒園保健醫(yī)應(yīng)急預(yù)案1
一、報告及處理程序
1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和鎮(zhèn)教管辦報告。
2、幼兒園在12小時內(nèi)寫出事故書面報告,逐級上報。
3、報告內(nèi)容:傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。
二、處理原則
堅決貫徹執(zhí)行"預(yù)防為上、分級控制、依法強制,及時處置、分級管理"的工作原則。強化"班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負責(zé)"的處置原則,務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。
三、指揮機構(gòu)和職責(zé)
1、園長(黃晨)任總指揮,全面負責(zé)事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應(yīng)急預(yù)安決定。
2、分管后勤園長(陶霞仙)、業(yè)務(wù)園長(湯敏)為副總指揮,負責(zé)事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。
3、保健教師(趙萍)具體指導(dǎo)各部門傳染病的應(yīng)急處理方法。
4、年級組長(徐立萍、王玲)負責(zé)各年級傳染病的具體情況,及時匯報,根據(jù)情況采取相應(yīng)措施。
5、廚房事務(wù)長(顧琴)負責(zé)食堂內(nèi)各種物品(餐具、用具等)的消毒工作,做好食品留樣工作,防止傳染病的蔓延。
四、現(xiàn)場應(yīng)急處置
1、立即啟動應(yīng)急預(yù)案。
2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、了解情況,采取相應(yīng)措施,全力工作。
3、確定由保健老師組織調(diào)查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄),保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。
4、立即送病人隔離,有效控制疫情。
5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會議,通報時間情況,穩(wěn)定人心。
6、及時求得當?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。
7、召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。
9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛(wèi)的管理,不得把無關(guān)人員放進幼兒園。
10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息,共同維護穩(wěn)定。
五、控制措施
要督促家長做好3—6歲易感兒童的傳染病疫苗接種工作,每學(xué)期開學(xué)檢查每位幼兒的《接種卡》,以保證每位幼兒傳染病疫苗的接種率。扎實做好晨間檢查工作,并做好各項記錄,如發(fā)現(xiàn)傳染病人及時隔離治療,并要求家長領(lǐng)孩子回家去醫(yī)院診治,同時,幼兒園各班,各室要加強通風(fēng)、換氣,幼兒的玩具、生活用具等要立即進行消毒(采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法),做到不讓易感兒與患兒接觸?傊w教職員工要正確認識傳染病防治工作的重要性,并努力做好傳染病的防范工作。
幼兒園保健醫(yī)應(yīng)急預(yù)案2
為保護全園師生健康和生命安全,維護學(xué)校穩(wěn)定,促進幼兒園的發(fā)展,根據(jù)市有關(guān)加強學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神,結(jié)合我園實際,將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。
一、傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx 副組長:xxx 成 員:zzzz 工作小組職責(zé):負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全園傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等防范工作,制定防范傳染病應(yīng)急預(yù)案,并統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)應(yīng)急防控工作。幼兒園防范傳染疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)信息報送組、應(yīng)急處置組、宣傳教育組、后勤保障組、監(jiān)督檢查組。
二、預(yù)防與控制傳染病的措施
1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
2、通過多種形式對幼兒及家長進行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,根據(jù)實際情況做好宣傳?;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等為重點的預(yù)防知識。
3、各班教師每天認真對幼兒用具、桌椅、墻裙、窗臺、玩具進行消毒。保潔員每天用消毒靈對室外墻壁、樓梯扶手、大型玩具、地面、廁所等進行消毒。教室、午睡室保持清潔,保證室內(nèi)空氣流通。每月清洗幼兒被褥,星期六、星期天利用太陽光紫外線對被褥進行消毒,要求每一個小時翻曬一次。
4、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求,切實加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。兒保醫(yī)師每天進行消毒衛(wèi)生工作檢查;總務(wù)長及后勤組長對每日原料進行復(fù)核驗收。
5、按規(guī)定有計劃地協(xié)作醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
6、教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,教師認真組織幼兒飯前便后用肥皂和流動水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。鼓勵幼兒多飲水,為幼兒搭配平衡營養(yǎng)膳食,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng),增強孩子的`免疫力。不帶幼兒到人群密集的場所,以減少感染機會。不與傳染病人接觸,堅持開展每日的'體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。
7、加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。
8、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
三、堅持晨、午檢制度,暢通報告渠道
1、做好幼兒的晨、午間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,立即報告醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生對癥處理并及時聯(lián)系家長,隔離回家,要求家長帶到正規(guī)醫(yī)院進行治療,并對每日的晨檢排查情況進行記錄。
2、發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等)以及疑似傳染病人時,應(yīng)及時向園傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報;對同一個班一天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多名幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、腹瀉、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,以及園內(nèi)發(fā)生群體性原因不明疾病時,應(yīng)在發(fā)現(xiàn)后24小時內(nèi)向教育局及有關(guān)部門匯報。
四、應(yīng)急處理辦法
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,增強應(yīng)急處理能力。按照"四早"要求,保證早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,對可能的傳染源進行有針對性的滅菌消毒工作。
五、跟進管理
1、園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組要對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察并建立檔案,迅速切斷感染源,防止疫情擴散。
2、對住院治療的教師和幼兒進行跟進,了解病情,配合上級有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。
3、當患者病愈要求返園時,需向園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并出示醫(yī)院證明,經(jīng)園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意后方可回園。
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