有關(guān)于小學(xué)火災(zāi)事故的應(yīng)急預(yù)案范文(精選7篇)
在學(xué)習、工作、生活中,有時會突發(fā)一些難以預(yù)料的事件,為了降低事故造成的危害,很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)當如何編制應(yīng)急預(yù)案呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)于小學(xué)火災(zāi)事故的應(yīng)急預(yù)案范文(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)火災(zāi)事故的應(yīng)急預(yù)案1
一、處置火災(zāi)事故的組織:消防中心
二、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
三、報警程序:
1、發(fā)生火災(zāi)時,現(xiàn)場教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話(119),報告內(nèi)容為:“南油村學(xué)校發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救,地址:曲周縣白寨鄉(xiāng)南油村小學(xué)”。待對方放下電話后再掛機。同時迅速報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。
四、組織實施:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生,原則是“先救人,后救物”。
2、參加人員:在消防車到來之前,學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。
3、消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
4、使用器具:滅火器、水桶等。
5、學(xué)生及無關(guān)人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
6、如果可能,要迅速啟用廣播系統(tǒng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用廣播指揮師生疏散或滅火。
五、撲救方法:
1、撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
六、注意事項:
1、火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。
3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。
4、嚴禁組織學(xué)生參加滅火。
小學(xué)火災(zāi)事故的應(yīng)急預(yù)案2
制定預(yù)案的目的是為了確保師生的人身安全,嚴格執(zhí)行《學(xué)校安全制度》、《教師護送學(xué)生制度》、《安全責任追究制》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理,特制定我校安全應(yīng)急預(yù)案。
一、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:各班班主任
二、主要職責
1、其中組長負責召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學(xué)校安全重大事宜。
2、然后副組長負責學(xué)校的落實情況,處理突發(fā)安全事故,完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。
3、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負責學(xué)校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
三、應(yīng)急措施
1、在每天都要保證學(xué)校門口有一位教師值班,早上6:50到校,中午1:50到校,放學(xué)時待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門口學(xué)生發(fā)生交通事故,由帶班領(lǐng)導(dǎo)負責處理,一名值班人員把學(xué)生送往醫(yī)院,另一名值班人員通知其家長,并及時報警。
2、班主任教師負責組織學(xué)生站隊放學(xué),分成東、西、兩路縱隊,做到校大門外50米內(nèi)不解散。
3、學(xué)生上下樓梯,在各個樓梯口必須有指定教師看護,值班人員及時檢查。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護教師立即制止全體學(xué)生原地不動,通知值班人員、政教處、班主任救護踩傷學(xué)生。政教處派人把受傷學(xué)生送往醫(yī)院,體育教師、班主任教師負責疏散樓梯內(nèi)學(xué)生。
4、各班選出一名安全監(jiān)督員,每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查,制止不安全行為。
5、學(xué)生有病有事須請假,無故不到者必須在1小時內(nèi)上報政教處。若查實學(xué)生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,該報案的立即向公安機關(guān)報案。
6、學(xué)生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫(yī)院治療,及時通知學(xué)生家長,上報學(xué)校校務(wù)處,按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。
7、學(xué)生上操及集會安全由體育組負責,下操及散會時學(xué)生回班由體育教師負責依規(guī)定順序排隊回班。組織學(xué)生外出活動和校內(nèi)大型活動的安全由教導(dǎo)處負責,若發(fā)生意外傷亡事件,由校務(wù)處專人處理,并及時上報。
8、室內(nèi)用電及電器安全由安全員每月檢查一次,教學(xué)設(shè)施“誰主管,誰負責”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi),總務(wù)處立即通知電工切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟樓內(nèi)滅火器和消防拴進行撲救。教師分樓層、班主任教師迅速進班組織學(xué)生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。
9、實行門衛(wèi)24小時值班制度,加強夜間巡邏。來客門衛(wèi)盤問登記。
10、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
四、宣傳教育,確保安全
1、認真落實“教育在先,預(yù)防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護措能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式,加強對學(xué)生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
4、教導(dǎo)處、少先隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學(xué)生學(xué)會生存,掌握自救本領(lǐng)。
5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,時時講,事事講。
總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員責任,按學(xué)校規(guī)定嚴肅處理。
小學(xué)火災(zāi)事故的應(yīng)急預(yù)案3
一、總則
為了切實貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校消防安全工作的一系列指示精神,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,保障師生的人身安全,結(jié)合學(xué)校實際,特制定校園發(fā)生火災(zāi)處理應(yīng)急預(yù)案。
二、指揮機構(gòu)及職責
組長:黃忠民,負責總調(diào)度,請求外援,撥打火警電話119,向上級主管部門匯報。
副組長:陳麗,親臨現(xiàn)場指揮,負責疏散路線設(shè)計、指引。
組員:黃衛(wèi)剛,立即奔赴現(xiàn)場實施滅火,及時切斷電源。
上課教師:認真組織本班學(xué)生迅速、有序撤離現(xiàn)場。
三、信息報告
1、設(shè)立24小時應(yīng)急值守電話
2、事發(fā)后,應(yīng)在第一時間內(nèi),就事故發(fā)生時間、地點、種類、財產(chǎn)損失、人員傷亡等情況向上級主管部門和地方政府報告。
四、應(yīng)急處置程序
及時做好現(xiàn)場清理工作,保證以最快的時間恢復(fù)正常的教學(xué)秩序,穩(wěn)定學(xué)生情緒,及時安排各任課教師進行相關(guān)教育。
五、后期處置
對事故的發(fā)生及責任,將通過有關(guān)法律,并根據(jù)情節(jié)輕重給予懲罰、教育。事故處理結(jié)束后,將處理結(jié)果以書面形式向上級主管部門匯報。抓好事件的分析、教育工作,對學(xué)校易發(fā)火災(zāi)的源頭進行徹底清查。
六、培訓(xùn)與演練
為了能預(yù)防,提高應(yīng)變能力,學(xué)校每學(xué)年組織一次防火知識教育和應(yīng)急疏散演練。
小學(xué)火災(zāi)事故的應(yīng)急預(yù)案4
一、指導(dǎo)思想
消防安全工作系達依鄉(xiāng)中心小學(xué)廣大師生的生命、財產(chǎn)安全,為了預(yù)防和減少學(xué)校火災(zāi)事故的發(fā)生,保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》及《學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備配備標準》的精神和要求,特制定本預(yù)案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、達依鄉(xiāng)中心小學(xué)校園火災(zāi)事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
2、學(xué)校成立火災(zāi)事故應(yīng)急處理小組必須由學(xué)校第一責任人負責現(xiàn)場指揮,包括:滅火行動組,疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、人員救護組、物品管理組、后勤保障組。要求責任落實到具體人員。
3、滅火行動組負責發(fā)生火災(zāi)時迅速組織人員開展現(xiàn)場救火,盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失;疏散引導(dǎo)組負責指揮師生從安全通道有序疏散,撤離現(xiàn)場;通訊聯(lián)絡(luò)組負責對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作;人員救護組負責為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護,并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院;物品管理組負責妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復(fù)損壞、丟失;
三、預(yù)警預(yù)防
1、分析可能引起事故的原因電線電化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能相起學(xué);馂(zāi)的主要原因。
2、采取針對性的預(yù)措施
。1)校長是學(xué)校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實際制定學(xué)校消防安全管理制度,落實學(xué)校消防安全責任制。
(2)制定并完善學(xué);馂(zāi)事故處置預(yù)案,制定防火計劃,繪制逃生指示圖,確保師生知曉率為100%。
。3)經(jīng)常性對地師生員工進行消防安全教育和逃生演練,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法,提高師生的消防安全意識,增強防火的自覺性。
。4)按照《貴州省學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備配備標準》配置學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備,堅持定期對消防設(shè)施設(shè)備進行檢查、維修和更新,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。保持通道暢通,不堆物。
四、處置流程
一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理
1、由學(xué)校行牽頭組織學(xué)校消防安全應(yīng)急分隊、教導(dǎo)處、班主任等參與的現(xiàn)場指揮部,指導(dǎo)和幫助學(xué)校共同處理。
2、啟動預(yù)案,各工作小組按照職責開展工作,以“保護師生人身安全”為第一原則,迅速按平時消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生,并將師生安置到安全場所。
3、如有傷者要及時就近送往鄉(xiāng)級以上醫(yī)院救治;如有學(xué)生受傷,要及時通知家長。
4、等待急救車到來期間,由學(xué)校滅火行動組在保證安全的前提下進行撲救。
五、善后處理
1、解除應(yīng)急狀態(tài)。突發(fā)事故應(yīng)急處置工作完成或現(xiàn)場危險狀態(tài)消除和得到控制后,學(xué)校宣布解除應(yīng)急狀態(tài),開展善后工作。
2、實施救濟救助。調(diào)查統(tǒng)計突發(fā)事故影響和損失程度,做好安撫工作,清理現(xiàn)場。
3、調(diào)查總結(jié)。配合消防部門調(diào)查事故,分析原因,責任單位寫出應(yīng)急處置
綜合情況書面材料,向教管中心和派出所匯報,并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。
小學(xué)火災(zāi)事故的應(yīng)急預(yù)案5
為了確保發(fā)生火災(zāi)時師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全,特制定本防火應(yīng)急疏散預(yù)案:
一、成立學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組和校區(qū)防火疏散行動小組。
1、學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員。
組長:
副組長:
組員:
2、防火疏散行動小組人員安排。
校區(qū)防火應(yīng)急疏散行動小組由校長任組長,負責總指揮;校中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員,下設(shè)四個小組:
。1)滅火行動組:
。2)通訊聯(lián)絡(luò)組:
。3)疏散防護組:(組長)各班班主任
。4)安全救護組:(組長)及臨時抽調(diào)的教師
二、預(yù)案的組織實施。
1、發(fā)生火災(zāi)時,由預(yù)案啟動人發(fā)布啟動預(yù)案。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組負責打電話報警、引導(dǎo)救火人員及消防車進入校園。
3、由學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。
4、由滅火行動組攜帶滅火器具趕赴現(xiàn)場,進行有組織的滅火行動。
5、由疏散引導(dǎo)組和班主任負責疏散學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生按疏散線路疏散,等確認學(xué)生全部疏散出去后,再撤離現(xiàn)場。
6、由安全救護組成員對撤離學(xué)生進行組織并救護。
7、學(xué)生撤到安全地點后,班主任馬上清點人數(shù),并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
8、疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)學(xué)生撤離現(xiàn)場后,對現(xiàn)場進行保護,防止學(xué)生和非救火人員進入現(xiàn)場。
9、當發(fā)生火災(zāi)或發(fā)生火災(zāi)警報時,所有教師要堅守崗位,保持冷靜,按規(guī)定的程序作出相應(yīng)反應(yīng)。
10、在疏散過程中,全體師生必須服從統(tǒng)一指揮,沿疏散通道,有組織地迅速撤離到火災(zāi)區(qū)域外的安全地面。不得亂跑亂竄,各行其是,防止出現(xiàn)擁擠、踐踏、摔傷等混亂現(xiàn)象和意外事故。
11、已疏散到安全地點的教師,應(yīng)幫助引導(dǎo)疏散或協(xié)助救援。不經(jīng)批準,不得擅自返回“火場”。
12、在救護過程中應(yīng)遵循“生命安全第一”、“學(xué)生安全第一”的原則。
13、對滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)定期進行實地演練,并進行記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決、更改。
小學(xué)火災(zāi)事故的應(yīng)急預(yù)案6
為了保障全校師生在校安全,便于學(xué)校各項工作的正常、順利開展,學(xué)校根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,結(jié)合我校實際,制定出罐裝液化氣安全使用組織網(wǎng)絡(luò),形成以沈容校長為組長,朱智軍副校長具體負責的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對南、北兩個校區(qū)食堂液化氣的安全使用工作進行具體部署,實行分級管理,明確責任,層層落實,責任到位,責任到人。
實驗小學(xué)食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
一、具體工作:
1、朱智軍負責指導(dǎo)、檢查學(xué)校食堂的安全保障工作
2、丁順華作為學(xué)校食堂安全工作的第一責任人,全面負責制定、落實、檢查食堂安全保障工作,特別是罐裝液化氣安全使用工作。
3、胡菊芳、王菁華作為食堂工作的直接責任人,每天負責檢查食堂水、電、煤氣的安全使用情況,及時發(fā)現(xiàn)和處置工作中的偶突發(fā)事件,并對檢查情況進行詳細記載。
4、孫美如、丁洪華每天負責開、關(guān)煤氣罐閥門、煤氣包總、分開關(guān),吳品華、嚴棟梁每天負責檢查煤氣使用前后所有閥門是否關(guān)閉,使用過程中有無漏氣現(xiàn)象。
二、處置突發(fā)事故的組織程序:
1、發(fā)生偶突發(fā)事件,孫美如、丁洪華負責關(guān)閉煤氣罐閥門,煤氣包總、分開關(guān),電源總開關(guān),吳品華、嚴棟梁、陸軍、葛偉立即用滅火器、黃沙等滅火。陸志芬、葛彩霞等負責開啟消防通道,負責人員疏散。
2、啟動報告程序:
立即向校長室匯報,校長室負責向xx區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)匯報。
3、啟動報警程序:
、叛杆俳M織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
、聘鶕(jù)火勢情況,如需報警立即就近用電話報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機。
⑶派出專門人員到顯眼位置或主要路口等待引導(dǎo)消防車輛進入現(xiàn)場。
4、組織實施:
、艆⒓尤藛T:在消防車到來之前,以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。
、葡儡嚨絹碇,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
、鞘褂闷骶撸簻缁鹌鳌⑺、黃沙等。
、葘W(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)要立即迅速組織人員疏散,并保證消防通道暢通,原則上“先救人,后救物”。
、蔁o關(guān)人員要立即遠離事故現(xiàn)場,以便于工作,便于消防車輛駛?cè)牖虿僮鳌?/p>
5、撲救方法:
、艙渚裙腆w物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
⑵撲救液體物品火災(zāi),如食用油等,應(yīng)使用AB滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不允許用水撲救。
6、注意事項:
、呕馂(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源,液化氣引起,應(yīng)立即關(guān)煤氣罐閥門,煤氣包總、分開關(guān)等。
、苹馂(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。
、遣坏媒M織學(xué)生參加滅火。
、劝l(fā)生火災(zāi)事故時,在向119消防指揮中心報警時,并立即報告教體局。
、蓳岆U救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。
⑹積極配合消防人員滅火。
、嗽谶M行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。
小學(xué)火災(zāi)事故的應(yīng)急預(yù)案7
制定的目的是為應(yīng)對學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事故,及時、有序、高效地做出相應(yīng)處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學(xué)校的損失和負面影響,保證學(xué)校教育工作的.順利進行,維護社會的穩(wěn)定,根據(jù)我校實際情況和結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī),特制定本預(yù)案。
一、堅持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”原則。
1、早預(yù)防。即要求學(xué)校全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動及后勤服務(wù)工作,堅持以法辦事,規(guī)范操作,及時排查和消除學(xué)校的各種消防隱患。
2、早發(fā)現(xiàn)。即落實責任,嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項檢查制度,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應(yīng)措施。
3、早報告。即要求嚴格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度,及時向上級有關(guān)部門報告通報信息。
4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災(zāi)的進一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治。
二、一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)火災(zāi)事故,立即啟動以下各職能人員,全力投入事故的處理工作。
突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
1、組長職能:
盡速到達現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。
2、副組長職能:
。1)在第一時間向教育局辦公室報告情況。
。2)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
。4)密切配合消防、醫(yī)療等機構(gòu)對事故進行處理。
(5)認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。
(6)負責事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責任。
2、現(xiàn)場控制人員:、及各班主任。職能:
。1)控制現(xiàn)場,維護秩序,防止發(fā)生混亂局面。
。2)組織班主任管好各自的學(xué)生。
。3)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。
3、后勤保障人員、。職能:
。1)做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援。
。3)做好上級來人和家長的接待,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。
三、突發(fā)火災(zāi)事件的具體處置對策
1、在發(fā)生火災(zāi)時,現(xiàn)場教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。
2、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119)。
3、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報告同時,派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車。
4、需要組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,不得組織學(xué)生搶險,撲救要在確保人員安全的情況下進行,以班為單位清點人數(shù),
5、學(xué)校有關(guān)人員第一時間立即搶救受傷人員,在消防大隊來之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進行滅火,搶救學(xué)校財產(chǎn),盡可能使學(xué)校財產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。
6、領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員,對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進行仔細的調(diào)查,記錄在案,寫出書面報告向教育局匯報。
四、撲救方法:
1.撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
2.撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
五、注意事項:
1.火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2.火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。
3.火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。
4.嚴禁組織學(xué)生參加滅火。
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