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培訓中心消防安全的應(yīng)急預(yù)案（通用19篇）
在學習、工作或生活中，沒準兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風險防范意識，把損失降到最低，可能需要提前進行應(yīng)急預(yù)案編制工作。那么你有了解過應(yīng)急預(yù)案嗎？以下是小編精心整理的培訓中心消防安全的應(yīng)急預(yù)案，歡迎大家分享。
培訓中心消防安全的應(yīng)急預(yù)案 1
一、演練目的：
通過實戰(zhàn)演練，增強學校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實戰(zhàn)演練活動預(yù)案。
二、演練原則：
堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。
三、實戰(zhàn)演練指揮部成立：
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮
副總指揮
成員
2、演練人員職責分工：
總指揮：負責整個實戰(zhàn)演練
副總指揮：負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮
救援組：負責報警、協(xié)調(diào)有關(guān)力量，進行救援搶險，對所有受傷人員進行緊急救護，及時將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。
組長
組員：校醫(yī)
后勤聯(lián)絡(luò)組：負責后勤保障，對疏散到操場學生的清點和安撫人員，認真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò)工作，確保信息通暢。
組長：
組員：
廣播音響組：現(xiàn)場講解
組長：
組員：
宣傳組：負責攝影、宣傳報道
組長
組員
疏散保衛(wèi)組：負責安排各樓層引導(dǎo)員，確保樓道暢通，現(xiàn)場保衛(wèi)工作，場地隊列引導(dǎo)。
組長
組員：各班主任，保安（x）
特邀指導(dǎo)：縣公安消防局指戰(zhàn)員
四、具體演練活動安排：
�。ㄒ唬⿲崙�(zhàn)演練時間：20xx年11月26日；參演人員：全體師生
�。ǘ┳龊醚菥氼A(yù)演組織工作：
1、周一各班對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會迅速組編成兩隊，一組從前門出，一組從后門出，后門不能開的班級，兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安全。
各樓層引導(dǎo)保護人員安排如下：
教學樓1號樓梯口
東邊：
中間：
西邊：
行政樓樓梯口
實驗樓樓梯口
寄宿部樓梯口東邊
值日教師堅守崗位
操場指揮人員（x老師拿話筒提醒學生不要慌張）
職責：維持疏導(dǎo)秩序，保障線路暢通，保護學生上下樓梯安全。
�。ㄈ┦枭⒙肪�及順序安排
按周一升旗儀式出場線路疏散。全體師生到學校操場中央集中。
五、正式演練：
副總指揮宣布：“陽昆二小火災(zāi)逃生實戰(zhàn)演練開始”。（陽昆二小教學樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi)，頓時濃煙迅速向樓道蔓延，學生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報告。）火警報警聲在校園上空響起（學校校園音響系統(tǒng)）。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。
1、警報信號：警報聲。（當學生在撤離時，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：（這里是陽昆二小，我校在細龍路2號，我們的教學樓發(fā)生了火災(zāi)，現(xiàn)被困師生有2000多人，我們已派兩名教師在路口迎接消防隊。報警者：，聯(lián)系電話：。）當同學們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進行撤離。）
2、廣播告誡學生：（播出內(nèi)容：各位老師同學們，我校教學樓發(fā)生火災(zāi)，請大家不要恐慌，不要擁擠，更不能跳樓，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾（有條件的可以沾上水），有序逃生到安全地點（參加升旗儀式的位置），消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……）
3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內(nèi)到達教室。
�。�1）及時關(guān)閉電源開關(guān)。
�。�2）指揮和組織學生迅速從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中，以首先保護學生安全為前提，在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序，保證學生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。
6、啟動各層面的上報網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系體系——由各小組報告→班主任→向副總指揮→向總指揮報告各班級學生撤離狀況。
7、各班班主任再次清點本班學生人數(shù)。
六、演練終止狀態(tài)：
1、現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，全校2450人現(xiàn)已安全脫險，無人員受到傷害。
2、計時員向現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，用時XX，全體人員疏散完畢。
3、后勤組向現(xiàn)場指揮報告：現(xiàn)場秩序井然，同學情緒穩(wěn)定。
4、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急實戰(zhàn)演練圓滿結(jié)束，學�；謴�(fù)正常秩序�！�
七、消防隊員為全校師生進行消防知識講座與消防演練。
第一板塊：疏散營救
要求聽到撤離信號（警報聲），打開所有門，一、二、三、四、五、六年級學生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊，從自己班級撤離出來，疏散地（操場），按指定位置站好。
第二板塊：消防知識講解
聽消防戰(zhàn)士介紹消防知識。
第三板塊：滅火器使用
（一）滅火器使用
1、消防戰(zhàn)士進行油桶滅火表演，講解滅火器的使用。
2、師生在戰(zhàn)士的.指導(dǎo)下體驗滅火。
第四板塊：活動總結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)講話。
八、疏散要求與注意事項：
1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預(yù)期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。
4、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、各樓層工作人員在崗加強巡視，防止意外發(fā)生。
6、離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）。
7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保持暢通。
8、總結(jié)。
九、材料準備：
1、柴油、廢木材、汽油少許。
2、鐵桶2只。
3、滅火器若干個。
4、臉盆一個。
消防安全疏散演練主要流程
項目內(nèi)容
負責 時間 地點
前期工作 制定詳細的活動計劃
11月18日
布置具體工作 逃生常識介紹
班主任
11月23日
本班教室
背景預(yù)設(shè)
11日26日，教學樓二樓及三樓教室突然起火，火勢較猛，情況緊急
活動流程
發(fā)現(xiàn)火情后，馬上向辦公室報告，再向校長報告
負責人
撥打119、120報警，請求救援。
拉響警笛，廣播發(fā)出疏散命令
負責人
通過廣播向全校師生發(fā)出疏散命令：“各位老師請注意，學校發(fā)生火情，立即組織學生有序地撤離火災(zāi)現(xiàn)場�！�
隨班教師聽到警笛后，立刻打開教室前后門，引導(dǎo)同學疏散
班主任
任課老師
1、冷靜判斷；
2、用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離；
3、應(yīng)絕對服從老師的組織；
4、按預(yù)定的撤離線路有序地撤離。
樓道撤離
各樓道引導(dǎo)員
在教室、在樓道，分別有專門人員引導(dǎo)，室外擴音器喊話（池長駒）：“同學們，不要慌張，不要擁擠�！币贿吿嵝褜W生用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻，躬身前行，撤離到操場空曠地帶。
有序組織學生疏散到指定地點。
班主任
任課老師
在操場上。
清點人數(shù)
班主任
做好安撫學生等善后工作
演練結(jié)束
總指揮
演練終止
聽消防講座看消防演練
公安消防局
指戰(zhàn)員
全體學聽消防戰(zhàn)士介紹與他們相關(guān)的消防知識。
地點：操場
滅火器使用和水槍表演
�。ㄒ唬缁鹌魇褂�
�。�1）消防戰(zhàn)士進行油桶滅火表演，隊長講解滅火器的使用。
（2）師生在戰(zhàn)士的指導(dǎo)下體驗滅火。
活動總結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)講話。
培訓中心消防安全的應(yīng)急預(yù)案 2
為進一步貫徹“預(yù)防為主、防火結(jié)合”的消防方針，提高師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力，確保師生生命與財產(chǎn)安全，防患于未然。創(chuàng)建安全、文明“平安校園”，提高全體師生的安全防范意識，提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。根據(jù)學校實際情況，經(jīng)研究決定本學期在生活區(qū)開展每月一次的消防安全疏散演練（備注：國家教育部今年規(guī)定學校每月要組織學生進行一次安全疏散演練，以后每月的演練將按此方案進行）。具體演練方案如下：
一、演練時間和地點：
3月份演練時間：20xx年3月25日（本周星期二）下午第八節(jié)
�。▊渥ⅲ阂院竺吭卵菥毜木唧w時間會提前另行通知）
地點：生活區(qū)學生宿舍
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長
副組長
成員x、班主任、生活區(qū)門衛(wèi)員等。
二、演練現(xiàn)場組織：
現(xiàn)場總指揮
副總指揮（兼演練工作總協(xié)調(diào)）
演練具體組織與指揮：崔衛(wèi)東（職責：演練組織動員與指揮，明確布置救人和疏散任務(wù)）
報警人：門衛(wèi)員（職責：下午約5：20分左右打響警鈴……）。
四、組織實施安排：
1、警鈴在生活區(qū)響起……門衛(wèi)室廣播響起……學生在教師和舍長的帶領(lǐng)下按照旗紅中學“緊急情況疏散預(yù)案”的要求，有序地以最快速度疏散到安全規(guī)定地點——女生宿舍前的籃球場。
2、要求：消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位相關(guān)人員迅速組織全校住宿學生疏散，并指揮好樓梯口疏散，宿管員及當值門衛(wèi)人員負責組織各宿舍學生疏散。
3、具體組織疏散工作安排：
�。�1）男生宿舍樓梯口疏散指揮員安排：
男生宿舍疏散總指揮
一樓樓梯疏散指揮員：（東面）x、（西面）x
二樓樓梯疏散指揮員：（東面）x、（西面）x
三樓樓梯疏散指揮員：（東面）x、（西面）x
四樓樓梯疏散指揮員：（東面）x、（西面）x
五樓樓梯疏散指揮員：（東面）x、（西面）x
�。�2）女生宿舍樓梯口疏散指揮員安排：
女生宿舍疏散總指揮
一樓樓梯疏散指揮員
二樓樓梯疏散指揮員
三樓樓梯疏散指揮員
�。�3）操場秩序總指揮
操場秩序指揮員
（4）現(xiàn)場攝影
五、疏散要求與注意事項：
1、演練前由政教處進行消防知識宣傳教育和部署演練組織工作，務(wù)必做到使每一名學生都清楚消防演練中的注意事項。如在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的'濃煙及毒氣，便于安全疏散，疏散時要盡量降低重心，沿護欄移動。各樓層學生疏散時要聽從指揮。
2、聽到學校發(fā)出的警報后，宿舍內(nèi)的學生在教師或舍長組織帶領(lǐng)下，快速、安全、有秩序下樓疏散到安全地方。
3、疏散集合地點：女生宿舍前籃球場集中（男生于飯?zhí)们凹�，女生于沖涼房側(cè)集中）
4、所有參與演練工作人員不得脫離崗位。
5、高度重視，嚴格防范，精心組織，確保萬無一失。
培訓中心消防安全的應(yīng)急預(yù)案 3
一、組織機構(gòu)人員分工（應(yīng)明確到人或崗位）
�。ㄒ唬┲笓]部
1．總指揮：由單位值班領(lǐng)導(dǎo)擔任，消防安全責任人到場后，移交指揮權(quán)。
2．成員：由單位各部門負責人組成。下設(shè)滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)及設(shè)施保障組、安全防護救護組。
3．職責：掌握現(xiàn)場情況做出決策，向各組下達指令，指揮滅火、人員疏散行動，在公安消防隊到達后，移交指揮權(quán)，配合公安消防隊行動。
�。ǘ缁鹦袆咏M
1．負責人：單位自定
2．成員：單位自定
3．職責：第一滅火力量在60秒內(nèi)采取措施控制火情，第二滅火力量在接到火情后3分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并根據(jù)現(xiàn)場情況展開滅火行動。
�。ㄈ┦枭⒁龑�(dǎo)組
1．負責人：單位自定
2．成員：單位自定，要求對應(yīng)每個樓層、疏散通道、安全出口明確疏散引導(dǎo)員，負責組織引導(dǎo)在場人員安全疏散。
3．職責：接到火警信息后，引導(dǎo)單位內(nèi)的工作人員和顧客疏散，清查各樓層有無人員滯留。
�。ㄋ模┌踩雷o救護組
1、負責人：單位自定
2、成員：單位自定
3、 職責：接到火警信息后，疏通室外消防車道，打開地下消火栓井蓋，協(xié)助疏散，對受傷人員進行初步救護，視情況撥打“120”求救，并協(xié)助醫(yī)務(wù)人員送傷員至醫(yī)院救治；設(shè)置安全防護警戒區(qū)，避免樓面跌落物品擊傷行人，制止無關(guān)人員進入樓內(nèi)。
�。ㄎ澹┩ㄓ嵚�(lián)絡(luò)及設(shè)施保障組：
1、負責人：由主管工程設(shè)備部門負責人擔任。
2、成員：工程設(shè)備部門相關(guān)人員組成。
3、職責：切斷非消防動力電源，保障照明及消防設(shè)施、設(shè)備電源，迫降消防電梯，在一層停止并鎖定客用、貨運電梯，停止空調(diào)運行，操控防排煙設(shè)施、防火卷簾、消防泵等自動消防設(shè)施，如聯(lián)動控制發(fā)生故障，則由工程設(shè)備部門值班人員趕到設(shè)備處實施手動控制，為防火和疏散提供設(shè)備保障。
二、報警和接警處置程序
（一）發(fā)現(xiàn)火情
任何單位人員發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)立即按下附近手動報警按鈕或用電話向消防控制室報告，發(fā)生火情部位的巡查人員（或就近工作人員）應(yīng)立即形成第一滅火力量并在60秒內(nèi)采取措施控制火情，直至第二滅火力量（滅火行動組）趕到現(xiàn)場展開行動。
�。ǘ┗鹁_認
消防控制室對任何火警信號必須核實，核實火警以人員語言確認為準。
�。ㄈ﹫缶斑M入應(yīng)急狀態(tài)
確認火警后，按以下程序操作：
1、消防控制室將自動消防設(shè)施聯(lián)動控制置于“自動”狀態(tài)，迫降消防電梯，配合滅火組及疏散組隨時控制、啟動起火層應(yīng)急廣播，防排煙系統(tǒng)及相關(guān)的自動滅火設(shè)施。
2、消防控制室值班人員向“119”公安消防指揮中心報警。
3、消防控制室通知配電室切斷起火層日常用電路，通知配電室確保照明用電及消防設(shè)施、設(shè)備用電，確認消防設(shè)施、設(shè)備電源控制柜狀態(tài)；關(guān)停中央空調(diào)電源。
4.通知當班人員就位，各級人員到位，展開滅火疏散行動：
1）、第二滅火力量（滅火行動組）在3分鐘內(nèi)趕到起火部位，利用就近消防設(shè)施（滅火器、室內(nèi)消火栓等）開展初期火災(zāi)的撲救，公安消防隊（第三滅火力量）到場后協(xié)助開展火災(zāi)撲救；
2）、應(yīng)急疏散組通知單位工作人員通過廣播、喊話等方式，各疏散引導(dǎo)員在預(yù)案規(guī)定的'崗位上，引導(dǎo)人員利用最近的安全疏散通道疏散至安全地帶，并清點人數(shù)，向到場消防隊報告。
3）、通訊聯(lián)絡(luò)及設(shè)施保障組保障指揮部與各組之間通訊暢通，消防用電不間斷，各消防設(shè)施運行正常。
4）、 安全防護救護組實施區(qū)域警戒，清理車場通道，打開地下消防井蓋迎候消防車；設(shè)置安全防護警戒區(qū)，避免樓面跌落物品擊傷行人，制止無關(guān)人員進入樓內(nèi)。
（四）火警解除
火災(zāi)撲滅后，徹底清查起火現(xiàn)場及相關(guān)部位，確認已完全撲滅，煙氣已基本排除，所有被疏散對象都已安全疏散完畢，征詢公安消防人員同意后下達火警解除指令。
火警解除后，派出人員負責保護現(xiàn)場，協(xié)助公安消防機構(gòu)進行火災(zāi)原因調(diào)查。
培訓中心消防安全的應(yīng)急預(yù)案 4
一、演練目的
為了讓廣大師生深入地了解消防演練、火場逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自護自救、互助互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學生安全、快速地疏散，熟悉逃生路線，增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕突發(fā)災(zāi)害造成的損失，以及學會正確使用滅火器和掌握逃生的方法，特舉行本次校園消防疏散演練。
二、演練時間與地點
第一階段：20xx年4月25日上午8：30分 全校演練
地 點：班級、疏散集合點（塑膠運動場）
第二階段：20xx年4月25日上午8：40消防器材使用培訓
地 點：學校塑膠操場
三、演練內(nèi)容
1、火情報警
2、學生寢室、教室遇到火災(zāi)時的緊急安全疏散
3、滅火器滅火流程
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長：
副組長：
成 員：
五、演練現(xiàn)場組織
總 指 揮：
副總指揮：
現(xiàn)場指揮：
報 警 員：
疏散A組（本部）：鄭興（組長、現(xiàn)場總指揮）。
一樓：
4.1班楊忠安、4.2班黃仁瓊、4.3班錢繼輝、4.4班徐順華等班主任、副班主任張華、張孟斌、廖秀芬、簡以高等負責一樓四年級各班學生從4號、3號樓梯口的電子備課室方向向塑膠運動場疏散；一樓5.1班學生在班主任肖建、副班主任張濤等的帶領(lǐng)下從德育辦、四年級教師辦公室與2、5號樓梯連廊通道、籃球場向塑膠運動場疏散。
二樓：
5.5班江秀德、5.4班吉慶祥等班主任、副班主任劉小琴、邵太勇負責學生從4號樓梯口下樓經(jīng)電子備課室方向向塑膠運動場疏散；5.3班黃劍平、5.2班吳小春等班主任，副班主任喻金華、陳英等負責學生從3號樓梯口下樓經(jīng)電子備課室方向向塑膠運動場疏散；6.1班張璐、6.2班陳明輝、6.3班丁時湘等班主任，副班主任易碧章、劉小暉、羅福瓊等負責學生經(jīng)2號樓梯連廊通過從5號樓梯下，經(jīng)籃球場通道向塑膠運動場疏散。
三樓：
6.4班張海濤、6.5班洪英等班主任，副班主任張世強、易紅等負責學生從三樓連廊經(jīng)總務(wù)處樓梯下至二樓，經(jīng)體育看臺向塑膠運動場疏散。
其他各室的人員向就近的樓梯口迅速向塑膠運動場疏散。連班教師：4.1班羅焱熙、4.2班鐘珍貴、4.3班鄭志貴、5.1班陳和萍、5.2班周芳、5.3班任廉、5.4班周蓉、5.5班吳鵬、6.1班姜維、6.2班陳國剛、6.3班肖敏、6.4班劉曉梅、6.5班江秀坤負責在該班學生要通過的.樓梯口負責指揮學生。
搶險救護組：蔣太平（組長）、錢繼光、黃中林、陳國剛、吳鵬，負責對“受傷人員”及物資的搶救，并配合消防隊搶救被困人員。
后勤保障組：鄧顯智(組長)、張世華、鄭友平、張永發(fā)、尹丕祿、尹華瓊、李光蓉、黃萍等，負責對后勤工作的保障及配合有關(guān)部門進行警戒保衛(wèi)工作。
廣播組：田玲(組長)、鄭志貴負責廣播，姜維、江秀坤負責照相。
宣傳組：張華(組長)、肖敏等負責標語宣傳，羅焱熙等負責報道。
六、疏散演練步驟
�。�1）上午10：10，鐸校長、蔣太平分別給本部發(fā)出信息，辦公室主任田玲在廣播室廣播：消防演練準備開始，請在10分鐘之內(nèi)有關(guān)老師和同學各就各位，各班按指定樓道迅速下樓，然后到塑膠運動場、操場集合。
�。�2）點校負責人副校長鄭興直接指揮整理好隊伍，班主任和科任老師協(xié)助。
�。�3）田玲、鄭志貴在操場廣播：德陽市孝泉民族小學本部師生消防疏散演練正式開始。
（4）鄭興拿起電話，模擬撥打“119”火警電話：德陽市孝泉民族小學本部向119報告：我校教學樓發(fā)生火警，被困學生有60多人，請迅速前來搶救，報警人：鄭興，聯(lián)系電話：，短號。
�。�5）后勤保障組拉響消防警鈴，20秒后由電工黃中林指揮切斷所有電源。
�。�6）田玲、鄭志貴廣播（重復(fù)2次）：各位師生，學校教學樓發(fā)生火警，請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，低彎著腰安全有序撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到塑膠運動場、操場按升國旗指定站立位置集合排隊。
（7）滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅（蔣太平指揮后勤組）。
�。�8）疏散組的老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
�。�9）體育老師姜維、吳鵬等（帶哨子）分布在點校校道位置，引導(dǎo)學生向操場疏散，不要阻塞消防通道。
�。�10）田玲、鄭志貴廣播（重復(fù)）：請同學們向操場疏散，不要阻塞校道，同學們撤離到塑膠運動操場后，按指定位置站好，各班體育委員整理好隊伍。
�。�11）疏散人員發(fā)現(xiàn)有學生受傷，通知救護組，錢繼光、黃中林等扶出2名受輕傷的學生到救護處，任廉、尹華瓊對受傷者的受傷部位作簡單處理，羅焱熙、劉曉梅等安慰受傷學生。
（12）學生撤離到塑膠運動操場后，田玲、鄭志貴廣播（重復(fù)）：各班體育委員整理隊伍，班長和體育委員分別清點男女生人數(shù)，報告班主任，班主任向本部負責人鄭興報告，鄭興將情況報告鐸培校長。
�。�13）疏散演練完成，滅火組開啟電源和清理火情現(xiàn)場。
七、使用滅火器滅火流程
（1）田玲、鄭志貴廣播：請各班集中向塑膠運動操場，觀看滅火器滅火流程。
（2）由孝泉消防中隊教官或者學校蔣太平進行講解、表演。
�。�3）抽調(diào)個別學生進行滅火操作。
�。�4）滅火器滅火流程完畢。
�。�5）本部負責人講話：德陽市孝泉民族小學本部師生消防疏散演練圓滿結(jié)束，請同學們以熱烈的掌聲感謝孝泉消防中隊的大力支持，感謝學校領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)！同學們有序解散。
八、提前準備的事項
1、安全辦：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。
2、醫(yī)務(wù)室：準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、滅火組：準備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等。
4、各班主任：通知學生疏散線路、方向等各項要求，并準備好毛巾。教育學生，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離；在走廊上不要擁擠，避免踩人事件發(fā)生；高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。
5、后勤保障組：準備好滅火器等；
6、音響組：黃中林、鄭志貴等在操場和教學樓安裝和調(diào)試好音響設(shè)備；
7、宣傳組：
�、� 在LED電子屏幕上制作宣傳標語；
�、� 學生板報、小報出版消防知識專版；
③制作“救護處”牌；
�、芡ㄖ靼噢k消防知識、逃生自救等知識板報，并進行評比；
⑤ 制作歡迎牌。
8、安排好1—2名受傷學生（1男1女），安排好3—5名被困學生，要求被困的學生進行招手喊救。
九、演練現(xiàn)場疏散圖
出口方向 往塑膠運動操場
培訓中心消防安全的應(yīng)急預(yù)案 5
為了確保師生員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全，提高滅火技術(shù)水平和應(yīng)急疏散技能，在緊急情況下，能快速處置初期火災(zāi)事故，及時有效的撲滅火災(zāi)，迅速疏散人員，減少火災(zāi)造成的財產(chǎn)損失，保障人員安全，特制定本預(yù)案。
一、組織機構(gòu)：
總 指 揮：
副總指揮：黨委書記、副校長
成員：各科室負責人
1、滅火組：
組長：
組員：校園110全體成員、義務(wù)消防隊
2、通信聯(lián)絡(luò)組：
組長：
組員：廣播室成員
3、疏散引導(dǎo)組：
組長：
組員：勞動生活部成員、班主任
4、安全防護組：
組長：
組員：各班級治保委員
5、救護組：
組長：
組員：校醫(yī)室
二、報警程序和接警處置程序
1、無論任何部門（人員）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向?qū)W校保衛(wèi)科（82682528）和“119”公安消防隊報警；
2、報警時要沉著冷靜，應(yīng)向消防隊“119”接警人員講清楚以下幾個內(nèi)容：
�。�1）報警人的姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話；
�。�2）失火的準確地理位置；
�。�3）能夠了解失火的情況，如起火時間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車和消防隊員如何方便地進入或接近火災(zāi)現(xiàn)場等等；
（4）耐心回答“119”接警人員的詢問；
�。�5）打完電話，應(yīng)組織人員到各個路口等待消防車的到來，以便引導(dǎo)消防車和消防隊員快速進入火災(zāi)現(xiàn)場。
3、保衛(wèi)科接到報警后，應(yīng)立即采取以下措施：
（1）組織義務(wù)消防隊趕赴現(xiàn)場，并及時通知事故發(fā)生部位的人員或電工切斷著火部位的電源；
�。�2）通知相關(guān)人員迅速集結(jié)，按本預(yù)案（四）的程序和措施組織疏散和撲救，并立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告；
�。�3）門衛(wèi)值班人員在火災(zāi)事故期間，嚴格控制出入車輛和人員。
三、應(yīng)急疏散組織程序和措施
疏散引導(dǎo)組在發(fā)生火災(zāi)時，先疏散被火勢圍困的人員，其次在進行火勢周圍的物資疏散，同時要注意疏散人員自己的安全，疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災(zāi)撲救的安全地點，物資的放置點要留有1至2名人員看守，防止疏散后有物資形成新的火點。
1、在疏散時，要先疏散容易起火物資和貴重物資。
2、消防隊到達火場后，應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進行疏散工作。
四、撲救初期火災(zāi)的程序和措施
1、滅火組在接到火警后，應(yīng)迅速趕往失火地點，聽從總指揮的`統(tǒng)一指揮實施滅火。在總指揮未到達的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi)，防止火勢蔓延（此時各單位的消防器材統(tǒng)一調(diào)用，事后由學院補充）；
2、滅火組人員到達火災(zāi)現(xiàn)場時，如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢周圍，應(yīng)先救人，后救火，如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉(zhuǎn)移到安全地點。
3、如起火物為化學藥品或易燃易爆危險物品時，應(yīng)在確定無爆炸危險的情況下，用干粉滅火器、沙子等物品進行撲救，用水將周圍的可燃物品淋濕，但嚴禁用水撲救化學藥品或易燃易爆危險物品火災(zāi)；如不能確定有無爆炸危險的，應(yīng)在安全地點做好準備，等待消防部門的指揮人員的調(diào)令和火災(zāi)現(xiàn)場總指揮、副總指揮的命令。
4、在公安消防隊到達火場后，應(yīng)聽從公安消防部門指揮人員的指揮，配合滅火工作。
五、通信聯(lián)絡(luò)、安全防護、救護的程序和措施
1、通信聯(lián)絡(luò)組
（1）通信聯(lián)絡(luò)組接到火警后，立即通知學校領(lǐng)導(dǎo)及消防安全責任人和消防安全管理人及各小組成員到達火災(zāi)現(xiàn)場；
�。�2）根據(jù)總指揮的指令，將破拆、停電、供水、車輛調(diào)配等滅火指令傳達到火災(zāi)現(xiàn)場的各小組；
�。�3）將火場的進展情況及時反饋，保障火災(zāi)現(xiàn)場與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯(lián)絡(luò)工作。
2、安全防護組
（1）安全防護組接到火警后，應(yīng)首先控制車輛和無關(guān)人員進入校區(qū)，同時迅速通知有關(guān)人員清理火災(zāi)區(qū)周圍停放的車輛開出校區(qū)；
（2）派一名人員到路口引導(dǎo)消防車和消防隊員快速進入火災(zāi)現(xiàn)場；
�。�3）火災(zāi)撲滅后，要全面檢查現(xiàn)場，消滅遺留火種，并派人保護好火災(zāi)現(xiàn)場，等待公安消防部門的監(jiān)督檢查，協(xié)助對火場進行現(xiàn)場調(diào)查。
3、救護組
�。�1）救護組接到通知后，要迅速組織醫(yī)護人員準備好搶救器械、藥品、救護車等，迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，一旦有人受傷緊急實施搶救；
�。�2）如有人受傷或中毒，應(yīng)根據(jù)傷勢情況處理，必要時撥打“120”救護。
六、要求
全校各單位要依據(jù)學校的預(yù)案，建立本單位的滅火和人員疏散組織機構(gòu)，一旦發(fā)生火災(zāi)，學校各單位滅火組、疏散組與各單位的人員協(xié)調(diào)配合，通力合作。
培訓中心消防安全的應(yīng)急預(yù)案 6
一、目的意義：
為了加強學生自救自護能力，通過火災(zāi)應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)來臨時，我校火災(zāi)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容：
�、賾�(yīng)急火災(zāi)演練
�、诰o急疏散演練
2、對象：1—6年級師生。
3、時間：5月13日下午9：20
三、演練準備
1、首先使全體教職工明確此次火災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。
2、演練前班主任動員，讓學生熟悉應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習，并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)謠傳。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的`“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各教研組、班級嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生
五、逃生程序、路線以及撤離地點安排：
1、聽到學校安排的逃生警報聲后，班主任和上課教師立即組織學生從教室前、后門離開教室到走廊集合逃生。
2、各班集中地點：全校28個班按年級高低、班級順序由西向東依次站在旗桿周圍的空地上。
六、組織機構(gòu)：
1、總指揮：
副總指揮：
成員：
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組：
成員：各班班主任
職責：
�。�1）“火災(zāi)警報”（廣播）發(fā)出后，指導(dǎo)學生進行室內(nèi)避災(zāi)，糾正學生的不正確動作和姿勢。
（2）“火災(zāi)警報”解除后，帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
�。�3）班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。
3、樓梯轉(zhuǎn)彎處等場地維持秩序領(lǐng)導(dǎo)、老師安排（如下表）：
東樓東樓梯口：
東樓西樓梯口：
西樓樓梯口：
職責：
（1）負責將任課教師安排到樓梯拐彎、走廊拐角等容易發(fā)生踩踏事故的地方。
�。�2）教師合理調(diào)節(jié)學生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。
�。�3）處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件。
4、避難場所指揮工作組：
組長：
成員：
職責：
�。�1）組織師生在指定位置
�。�2）統(tǒng)計各年級人數(shù)，上報。
（3）穩(wěn)定師生情緒、維護秩序，減少不必要的傷害
5、后勤服務(wù)保障小組：
組長：
成員：
7、綜合組織、協(xié)調(diào)小組：
組長：
成員：
職責：全面負責演練準備、組織全過程；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、調(diào)度各小組工作。
七、演練程序
（一）啟動程序：
總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學，火災(zāi)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好最后5分鐘準備，各就各位。
（二）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號員發(fā)出“火災(zāi)警報”信號（廣播）。
2、上課教師（演練時為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人，立即告知學生不要慌，并指揮學生迅速用，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用濕毛巾捂住口鼻。
3、一分鐘后，信號員發(fā)出解除“火災(zāi)警報”信號。
4、老師讓學生睜眼抬頭，并告知學生，火災(zāi)已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
�。ㄈ┚o急疏散演練
1、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。
2、每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成三路縱隊，并指揮其有秩序出門。
3、學生在老師帶領(lǐng)下有秩序并迅速的從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。
4、具體演練撤離路線告知每名班主任。
5、未安排護導(dǎo)任務(wù)的非班主任教師就近或到班護送學生迅速到達指定集合點。
6、五分鐘后，一聲長哨，結(jié)束演練。
八、其他注意事項：
1、在演練期間聽到校園廣播警報聲，全體師生不必驚慌，立即停止正在進行的一切教育教學活動，投入演練活動。在辦公室的班主任立即到各自班級組織逃生活動，其他老師到相應(yīng)的樓梯進行護導(dǎo)。
2、學生撤離一定要做到安全、有序、迅速，特別在下樓梯或轉(zhuǎn)彎時，老師及時進行處理組織，絕對不可出現(xiàn)擁堵或踩踏事件發(fā)生。
3、各班要認真準備、精密組織、安全快速撤離，從“緊急疏散”信號開始到全校師生到達“安全區(qū)域”，用時不超過210秒（3分半鐘）。
4、班級如有行動不便學生，由班主任確定老師或?qū)W生進行幫助，不可一人留在教室。
5、在演練前班主任一定要對學生加強教育，教給方法，人人明確方向、要求以及注意事項。
培訓中心消防安全的應(yīng)急預(yù)案 7
為認真貫徹落實“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，加強我單位的消防安全保衛(wèi)工作，確保單位在發(fā)生火災(zāi)時能及時有效進行撲救，讓單位人員熟悉單位內(nèi)部消防設(shè)施，熟練使用消防器材，提高處置初起火災(zāi)的能カ，減少火災(zāi)造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。
一、應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長:
副組長:
成員:
二、疏散方案
1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，當班人員應(yīng)迅速向“119”火警臺報警和向單位領(lǐng)導(dǎo)報告，做到正確報警講清起火單位、地址、燃燒性質(zhì)，并到路口接引消防車。
2、立即啟用單位內(nèi)部消防滅火器材，對火源撲滅，并引導(dǎo)、疏散、救護被困人員。
3、疏散引導(dǎo)時應(yīng)利用喊話、手勢和按警鈴等方法，指揮人員沿疏散通道向外疏散，確保安全。
4、及時向“120急救中心呼，并對現(xiàn)場救出的傷員進行現(xiàn)場救護
三、要求
小組成員應(yīng)每半年進行一次演練，加強對單位內(nèi)部消防設(shè)施以及疏散預(yù)案的熟練和掌握。
我培訓學校為落實市政府、教育局的文件精神，培養(yǎng)學生逃生自救的技能，保障學生的生命安全，新學期伊始，根據(jù)本校應(yīng)急疏散預(yù)案和各班所在位置，進行了模擬逃生演練。
在校長的直接指揮下，學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相出謀劃策，積極配合，從各個方面、全方位思考制定演習方案，經(jīng)過幾次修改，又征求部分老師的意見，制定出一套比較完備的演習預(yù)案，各工作崗位安排落實具體。演習預(yù)案成型后，我校召開了全體教師會議，將演習預(yù)案下發(fā)到各班級，并布置演習的具體過程和要求，明確演習預(yù)案內(nèi)容，并將演習過程中的所有要求準確無誤的.傳達給學生。
疏散演習按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。當演習警鈴拉響之后，全體教師馬上趕到預(yù)定的地點，教室內(nèi)的學生在老師的組織下按照預(yù)定的方案，迅速而有序的離開教室。在整個演習過程中，全校的領(lǐng)導(dǎo)和老師能有機的配合，密切協(xié)作，確保了整個演習過程能按預(yù)定的方案進行，確保了演習的過程中學生的安全。在整個演習的過程中，學生在20秒鐘之內(nèi)，全部撤離了教室，2分鐘內(nèi)安全到達演練集結(jié)地點。
這次演習活動是對我�！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，也培養(yǎng)了老師和學生互幫互助的良好作風，整個演練活動達到了預(yù)期目標。
培訓中心消防安全的應(yīng)急預(yù)案 8
一、總則
1、編制目的
為了保障參加培訓學員及工作人員培訓期間的健康和人身安全，防范各類緊急事件發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的發(fā)生，特制定本預(yù)案。
2、適用范圍
本案適用于在大型培訓期間各類突發(fā)事件。包括突發(fā)火災(zāi)、群體性事件、個體重大突發(fā)事件、活動受傷等。
3、工作原則
當緊急事件發(fā)生時，應(yīng)按照預(yù)案要求進入緊急事件處置程序進行處理，同時緊急事件應(yīng)急組織機構(gòu)按照職能分工進入突發(fā)緊急事件應(yīng)急處理工作狀態(tài)，對所突發(fā)的緊急事件的處置工作進行指揮，以便使突發(fā)性事件危害降到最低程度。
二、緊急事件應(yīng)急組織機構(gòu)
成立緊急事件應(yīng)急小組
組長：
副組長：
下設(shè)應(yīng)急辦公室
主任：
成員：
三、緊急事件應(yīng)急預(yù)案
㈠ 突發(fā)火災(zāi)事件：
處置火災(zāi)事故的組織：緊急事件應(yīng)急指揮機構(gòu)，教育中心。 應(yīng)急程序
1.若出現(xiàn)火情各學員應(yīng)立即報警并及時向中心報告，根據(jù)火勢立即組織學員自救或撤離現(xiàn)場，并向中心小組匯報，若火勢難以控制立即向消防中心（119）報告，報告內(nèi)容為：“（培訓中心具體位置）發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。
1）緊急應(yīng)急處置小組負責火情觀察，并組織學員撤離和報警。
2）若火勢難以控制向消防中心報警后，緊急事件應(yīng)急處置小組負責派工作人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。
3）火災(zāi)撲救后應(yīng)急指揮部負責處理有關(guān)善后事宜，并協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。
2.實施措施
區(qū)域；
8）無關(guān)人員要遠離火場和火災(zāi)區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
3.撲救方法
1）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2）撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
4.注意事項
1）火災(zāi)事故首要任務(wù)是保護人員的安全，要在確保人員不受傷害的前提下進行；
2）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)盡快切斷附近所有電源，避免火勢蔓延；
3）火災(zāi)后應(yīng)掌握的`原則是邊撲火，邊報警；
4）人員在逃生時應(yīng)掌握的方法（略）
5.報警程序
1）上報紅培辦；
2）上報中心領(lǐng)導(dǎo)；
�。ǘ┤藛T突發(fā)受傷，發(fā)病事件
1.若學員出現(xiàn)受傷和突發(fā)病，帶班老師組織大家進行處置，并及時向中心報告，根據(jù)傷勢和病情情況，若難以控制立即向急救中心（120）報告，報告內(nèi)容為：“（培訓中心具體位置）發(fā)生人員受傷或者突發(fā)危險病情，請迅速前來營救”，待對方放下電話后再掛機。
1）緊急應(yīng)急處置帶班老師負責觀察，并組織學員急救和報120。
2）若病情或傷勢嚴重難以控制，帶班主任和中心應(yīng)急小組應(yīng)向急救中心報警后，派工作人員到主要路口等待引導(dǎo)急救車輛。
3）應(yīng)急指揮部負責處理與醫(yī)療機構(gòu)溝通有關(guān)事宜，并協(xié)助調(diào)查受傷或者突發(fā)病的原因。
2.實施措施
1）迅速組織人員急救；
2）迅速向中心報告，并請司機護送互進醫(yī)療機構(gòu)急救或者電話120救護車前來營救；
3）在消防車到來之前，帶班老師和對方培訓班負責人、應(yīng)急指揮部一起做好輔助工作；
4）帶班老師在接送班車上隨身帶好醫(yī)藥箱（準備好常用藥品和醫(yī)療器具）；
5）嚴重的傳染病人。應(yīng)采取隔離措施，以防止病情傳播；
3.營救方法
1）一般病情，采用隨班帶的常用藥物，一般的受傷。使用隨班帶的如碘酒，酒精、消炎藥水，紗布，膏布、剪刀等。；
2）利用中心機構(gòu)的專用車護送；
4.注意事項
1）首要任務(wù)是保護受傷者和突發(fā)病者人員的安全，利用有臨床經(jīng)驗的學員參加急救；
2）一邊營救一邊向中心報告，向120急救中心求助；
3）帶班老師需要掌握急救常識和方法
5.報警程序
1）事件嚴重上報紅培辦；
2）事件一般上報中心領(lǐng)導(dǎo)。
培訓中心消防安全的應(yīng)急預(yù)案 9
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神與相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準備的實際，制定本預(yù)案。
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
組長：
副組長：
成員：學校行政班子
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的`各項任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通與順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：
組長：xx（火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組與上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災(zāi)）
�。ǘ缁鸾M：
組長：xx（負責消防設(shè)施完善與消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館與計算機房等地的'用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：
組長：xxxx（校醫(yī)）（負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理與救護）
�。ㄋ模┚o急疏散組：
組長：xx成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全）；圖書室xx（負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）。計算機中心與計算機室有xxx負責消防安全。
三、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
培訓中心消防安全的應(yīng)急預(yù)案 10
為了提高場所內(nèi)部的自防、自救能力，使全體工作人員都能了解和掌握火災(zāi)的特性，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，能做到有計劃、有步驟、準確、及時、有效的進行撲救，使火災(zāi)損失減少到最低程度，根據(jù)：“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的原則，結(jié)合場所消防工作實際情況，特制定以下滅火應(yīng)急方案，請各科嚴格執(zhí)行。
一、重點部位的滅火應(yīng)急措施
1、工作場所發(fā)生火災(zāi)事故時，首先應(yīng)當穩(wěn)定工作人員的情緒，以免發(fā)生混亂而造成更大的損失。做到“先救人，后救物”、“先客戶、后員工”的原則。人員撤離現(xiàn)場和疏散物資依次進行，切莫爭先恐后，相互擁擠，更不能中途阻塞通道，發(fā)生自殘，造成不應(yīng)有的悲劇。發(fā)生火災(zāi)時病房負責人和義務(wù)消防隊員應(yīng)當迅速趕到現(xiàn)場，組織人員撲救，并安排人員報警。當起火人員受困時，切不可跳樓逃生，可將被套、床單、窗簾或其他可利用的繩索系牢后，抓住繩索下滑到安全地點。
病房一旦發(fā)生火災(zāi)事故，應(yīng)按以下預(yù)案步驟執(zhí)行：
�、偈紫攘私饣馂�(zāi)發(fā)生方位、地點、原因、燃燒物等情況。
�、诠ぷ魅藛T迅速分工，一人通知住客人做好疏散準備，一人火速報警119，一人通知領(lǐng)導(dǎo)，急呼全體員工緊急協(xié)助。
�、圩羁斓乃俣惹袛啾緲菍与娫矗菍与娫撮_關(guān)在中間樓梯口）
④穩(wěn)定客戶和員工的情緒，有秩序、有組織的把客戶，特別是產(chǎn)婦、嬰兒快速疏散到安全場所。
⑤在有效的時間內(nèi)，搶出易燃易爆的物品，如氧氣瓶、酒精等。
�、拊�119消防隊未到之前，義務(wù)消防隊員和員工在負責人的指揮下，充分利用場所現(xiàn)有消防器材進行撲救。
⑦在最短的時間內(nèi)由領(lǐng)導(dǎo)向主管部門和有關(guān)部門報告火災(zāi)情況，并組織有關(guān)人員調(diào)查火災(zāi)原因及后事工作。
2、對配電房發(fā)生火災(zāi)事故，電工應(yīng)當立即切斷電源，用1211滅火器或干粉滅火器撲救。
3、對倉庫發(fā)生的火災(zāi)事故，倉管員和義務(wù)消防隊員應(yīng)當迅速切斷電源�；饎菹蛏蠈勇訒r，控制上層、下層設(shè)防；火勢向水平蔓延時，先控制左右，后上、下設(shè)防。上下控制，上層為主。注意疏散物資，并負責向消防部門介紹物資存放的數(shù)量，有無危險、易燃物品以及被困人員等情況。
二、對一般防火部門的滅火應(yīng)急措施對一般防火部門發(fā)生火警時，離火災(zāi)事故最近的部門、人員應(yīng)當迅速進行撲救，部門負責人和義務(wù)消防隊員趕到現(xiàn)場，組織人員撲救，并迅速報警。同時組織好人員整理好重要、貴重、危險物品，做好疏散準備工作。
三、 領(lǐng)導(dǎo)對滅火工作的'應(yīng)急措施
分管消防安全應(yīng)當迅速趕到火災(zāi)事故現(xiàn)場，召集有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)成立滅火領(lǐng)導(dǎo)小組，了解情況并進行相應(yīng)的分工。對火災(zāi)事故采取邊解救被困人員邊組織人員控制火情，轉(zhuǎn)移和疏通物資。向消防部門介紹發(fā)生火災(zāi)的部門或病房的房屋結(jié)構(gòu)、分布情況、水源、物資的危險性和被困人員的情況。
四、如何撥打“119”火警電話
一旦發(fā)生火災(zāi)，立即撥打“119”火警電話。報警不要慌張，要報清火災(zāi)發(fā)生地街道、單位名稱、報警人姓名及聯(lián)系電話以及是否有人被困和被困人員數(shù)，要說清科室內(nèi)有無易燃易爆物品（如氧氣瓶、酒精等）。報完后請不要急著掛電話，等接警員說好再掛，如他還有什么問題或有沒聽清楚的地方，請詳細告知。
五、做好預(yù)防防患于未然
要切實做好用電安全的防患工作，要指定人員平時做好用電及電動性能安全檢查及記錄（每周一次），發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，無問題及時記錄在案。每月對記錄情況進行一次檢查，檢查結(jié)果與個人制度考核掛鉤。
總之全體職工要熟悉和掌握以上內(nèi)容和措施，發(fā)生事故后積極搶險救災(zāi)，為降低損失而贏得時間，并注意保護自身的安全。
培訓中心消防安全的應(yīng)急預(yù)案 11
“預(yù)防為主，預(yù)消結(jié)合”是消防工作實行的基本方針，做好消防應(yīng)急預(yù)案是保障社會穩(wěn)定和確保消防工作正常高效運行的重要環(huán)節(jié)，也是提高本單位防御和抗御火災(zāi)的能力、保護病人及員工人身及公私財產(chǎn)安全的重要措施。為貫徹《消防法》、《貴州省消防條例》等法律法規(guī)，結(jié)合本院實際，特制定本預(yù)案。
為有效的預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，實現(xiàn)社會消防安全環(huán)境明顯改善，實現(xiàn)廣東群眾消防安全意識顯著提升，實現(xiàn)火災(zāi)指數(shù)全面下降。
為切實加強對“清剿火患”及冬春季防火攻堅戰(zhàn)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作取得實效，我院決定成立醫(yī)院“清剿火患”暨冬春季防火攻堅戰(zhàn)指揮部。
指揮長：
副指揮長：
成員：
黃xx（院長）：具體負責指揮搶救傷員、疏散人員、物資、救護等協(xié)調(diào)全院消防工作。
宋xx（副院長）：具體負責傷員救治、組織搶救、轉(zhuǎn)移傷員等工作。
李xx（辦公室）：負責指揮疏散人員，看管好搶救出來的物件，協(xié)調(diào)各科室抽調(diào)人員組織滅火、搶救。
王xx（后勤保障部）：負責報告火警，切斷電源，通知科室參加滅火，轉(zhuǎn)移設(shè)備、安排救火所需水源、救火設(shè)備。到一線參加滅火，指引群眾疏散等工作。
1、指令一名職工負責建立防火安全情況登記表，內(nèi)容應(yīng)包括消防栓、滅火器、倉庫通道、電線、電路、門窗等情況。
2、日常巡查中應(yīng)重點檢查消防栓、滅火器、倉庫通道情況，如發(fā)現(xiàn)問題，應(yīng)仔細觀察分析，找出原因，及時解決，并匯報院領(lǐng)導(dǎo)。同時應(yīng)在登記表中做好記錄。
3、任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即報警，同時報告院總值班及院領(lǐng)導(dǎo)。報警人員在報警時應(yīng)同時說清著火地點、部位、燃燒物品、火災(zāi)狀況等。同時報告院安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。通知相關(guān)科室負責人，做好滅火前的必要預(yù)備工作，及時記錄火災(zāi)情況。
4、接報告后，本院在場工作人員必須無條件及時趕赴現(xiàn)場，參加救火行動。在領(lǐng)導(dǎo)小組指揮下，疏散救護工作要有條不紊，責任到人。首先進行引導(dǎo)護送，向安全區(qū)（安全通道、消防樓梯）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員，疏散次序按現(xiàn)場通知辦。其次是接應(yīng)救護車，指引救護人員及時對傷員進行處理或送于未有火災(zāi)發(fā)生處進行救治。
5、現(xiàn)場成立滅火救災(zāi)指揮部，由院領(lǐng)導(dǎo)及事發(fā)科室負責人組成，院長任總指揮。其主要職責是：負責查看火情，把握火勢發(fā)展情況，隨時向119指揮中心通報火情，根據(jù)火情指揮切斷電源、可燃性氣體源，指揮工作人員滅火，指揮搶救傷員，疏散物資，及時控制火勢蔓延。在向119報警后，及時派出人員接應(yīng)消防隊和清除交通通道障礙，疏散圍觀群眾，做好警戒工作。公安消防隊到達后，及時向公安消防火場總指揮報告災(zāi)情，按統(tǒng)一步驟，組織職工貫徹執(zhí)行，做好安全工作。
6、現(xiàn)場指揮員有權(quán)根據(jù)撲救火災(zāi)的需要，決定如下事項：使用各種水源，限制用火用電直至停止使用，劃定警戒區(qū)，封鎖道路等。
7、根據(jù)現(xiàn)場具體情況劃分安全警戒線，安全警戒線分為建筑物外圍警戒和火災(zāi)現(xiàn)場警戒。外圍警戒要及時消除路障，勸阻無關(guān)人員、車輛離開現(xiàn)場，維持好建筑物外圍秩序，為公安消防隊到場展開滅火創(chuàng)造有利條件�；馂�(zāi)現(xiàn)場警戒要及時指揮疏散人員，看管好搶救出來的物件。
1、當班人員（含臨時工）人為引起火災(zāi)，當班人員負全責。當班人員（含臨時工）未能及時發(fā)現(xiàn)火情或者發(fā)現(xiàn)火災(zāi)但未及時報告、未立即撲救，當班人員（含臨時工）負主要責任。
2、日常巡查中未發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)現(xiàn)問題未及時上報和未及時采取救急措施，屬當事人責任。
3、因平時未認真維修保養(yǎng)，導(dǎo)致消防用水、用電、滅火器材不完好，影響滅火行動，當事人負主要責任，組長負領(lǐng)導(dǎo)責任。
4、緊急狀態(tài)時，組長未及時調(diào)集人力、物力及時救急，屬組長責任。
5、各科室負責人的.手機無故關(guān)機，致使火災(zāi)事件不能順利上傳下達，均要追究各自的責任。
1、輕傷事故的報告不超過20小時，重傷以上重大事故的報告不超過1小時（從發(fā)現(xiàn)起計算）。
2、發(fā)生事故的次日，應(yīng)將事故基本事實情況、結(jié)果及責任人的處理意見，書面報院安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、發(fā)生事故科室負責人在事故后，應(yīng)及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，并在所屬科室大力宣傳，杜絕再次發(fā)生類似事故。
4、事后組織重建、衛(wèi)生院工作秩序等，由院領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責安排。
培訓中心消防安全的應(yīng)急預(yù)案 12
為維護學生宿舍區(qū)學習、生活秩序，進一步強化消防安全工作，確保學生的人身和公共財產(chǎn)安全，根據(jù)消防安全法紀法規(guī)的要求，結(jié)合各學生宿舍樓實際情況，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案：
一、指導(dǎo)思想
以“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責任重于泰山”為消防安全工作的指導(dǎo)思想，增強消防安全意識。注重事前教育、事前防范，杜絕各種不安全隱患。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學宿中心消防安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)工作組，組長副組長成員
三、明晰職責
�、艑W宿中心消防安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)工作組，負責全校學生宿舍樓區(qū)的消防安全工作。
�、平怪儇撠熞粯菍拥南腊踩ぷ�，朱峰負責二樓層的消防安全工作。
四、宣傳教育
認真學習《中華人民共和國消防條例》，積極貫徹學校對消防安全工作的指示精神，定期組織消防安全知識的培訓，利用黑板報向?qū)W生宣傳普及消防安全知識、消防安全規(guī)范、消防安全應(yīng)急措施。
五、安全管理
�。�1）準確了解掌握本轄區(qū)消防器材的置放地點、數(shù)量、有效期限，定期檢查。
�。�2）正確使用消防器材，熟知校消防電話：XXXXX
�。�3）準確了解和掌握本樓層樓門的備用鑰匙，定期檢查試用。
六、日常規(guī)范
（1）樓長堅守工作崗位，把消防安全工作作為每天的首要任務(wù)認真落實。
�。�2）禁止使用電爐、電熱杯、熱得快等違章電器，禁止私拉亂接電線。
（3）禁止在宿舍、樓道內(nèi)、廁所里焚燒任何物品。
�。�4）禁止在宿舍、樓道存放易燃、易爆、有毒物品。
�。�5）禁止在走廊、樓道內(nèi)停放自行車、堆放雜物。
（6）滅火器材專人保管（樓長、保潔員），嚴禁其他人員移動或挪用。
�。�7）熟悉樓內(nèi)電控柜、電閘箱的位置及使用方法。
�。�8）樓管組要調(diào)動和發(fā)揮樓委會成員在消防安全工作中的積極性。
七、應(yīng)急預(yù)案
火災(zāi)無情，瞬間會對人的生命及財產(chǎn)造成重大的危害和損失。一旦有火情發(fā)生時，樓長要沉著冷靜、臨危不亂，迅速采取以下措施：
�。ㄒ唬┗鹎椋簶情L發(fā)現(xiàn)火情后，應(yīng)立即切斷電源，打開電子門和安全通道。
�。ǘ┳跃龋寒敾鹎檩^小時，樓長應(yīng)迅速組織指揮保潔員和同學使用滅火器撲救。滅火時應(yīng)站在火源的'上風處滅火，并注意采取自我防護措施，如：使用濕毛巾、濕被子、濕衣服等。
�。ㄈ﹫缶寒敾鹎橛新于厔輹r，樓長應(yīng)立即報告校內(nèi)消防電話6222001和有關(guān)部門，要講清樓號、地址、起火部位、火勢情況和報警人姓名。中心消防安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)工作組成員應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，組織協(xié)調(diào)滅火工作。
（四）撤離：當火情快速蔓延，樓長要組織指揮同學，從各安全通道迅速撤離火場。
�。ㄎ澹┦枭ⅲ�
�。�1）危急時刻，不要顧及財物，逃生第一。
�。�2）在深夜同學間要相互叫醒，相互幫助。
（3）當樓道煙霧過多時，要用濕毛巾捂口鼻處匍匐前行。
�。�4）不要盲目跳樓，情況緊急非跳不可時，可用被罩床單等物制成繩索，固定在物體上滑向樓下。
�。�5）當樓道門等出口被大火封堵時應(yīng)退守房間，用電話等通訊工具報警求救。
�。�6）萬一身上衣物著火切勿驚跑，要就地滾動壓滅身上之火。
八、警鐘長鳴
消防安全管理工作要做到常抓不懈，使同學們提高警惕，增強安全憂患意識，防患于未燃。
（1）消防安全、人人有責，從“我”做起，從現(xiàn)在做起。
�。�2）遵紀守法，互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，及時報告。
�。�3）珍愛生命，關(guān)愛他人及國家財產(chǎn)安全。
�。�4）遭遇突發(fā)不可抗拒的事件，要沉著冷靜、臨危不亂、聽從指揮，緊張而有秩序的組織撤離、疏散、搶險、救助。
培訓中心消防安全的應(yīng)急預(yù)案 13
1、總則
為進一步提高安全生產(chǎn)管理水平，增強對火災(zāi)的預(yù)防能力；同時為保證發(fā)生火災(zāi)事故時，在消防隊到達前，能夠有效地控制和撲滅火災(zāi)，最大限度地減少人員傷亡和經(jīng)濟損失，根據(jù)分公司實際，特制訂本預(yù)案。
2、成立組織機構(gòu)
分公司成立消防應(yīng)急指揮部，由分公司經(jīng)理任總指揮，分管安全副總經(jīng)理、協(xié)管經(jīng)理助理任副總指揮，各科室負責人任成員。
消防應(yīng)急指揮部下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在綜合科，主任由安全員兼任。具體負責消防安全防范、搶險、救援、事故調(diào)查處理等項工作的組織協(xié)調(diào)。
消防應(yīng)急組織機構(gòu)人員職責
總指揮職責：負責公司消防安全應(yīng)急預(yù)案的演練、事故現(xiàn)場的指揮協(xié)調(diào)工作。
副總指揮職責：協(xié)助總指揮的工作，按照現(xiàn)場具體分工情況負責消防重點部位發(fā)生火災(zāi)事故時，現(xiàn)場指揮人員、物資疏散、火災(zāi)撲救、保護火災(zāi)現(xiàn)場、組織事故調(diào)查等項工作。
指揮部下設(shè)辦公室主任的職責：負責消防安全防范應(yīng)急預(yù)案的制定、修改完善并協(xié)助指揮部指揮長組織協(xié)調(diào)應(yīng)急預(yù)案的演練實施及現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作。
指揮部成員職責：負責分公司的消防安全防范工作。一旦發(fā)生險情，立即報告消防應(yīng)急指揮部，并及時組織有關(guān)人員進行初期火災(zāi)撲救工作，把事故損失降至最低。保持通信暢通，指揮部成員手機24小時開機。
3、預(yù)防措施
設(shè)備配置
按照消防法規(guī)結(jié)合分公司實際對重點部位和場所配備消防設(shè)施、器材，并定期進行檢查維護、及時更換到期的.消防器材，確保各種滅火器保持良好狀態(tài)。
具體如下：
辦公樓內(nèi)各樓層出口處均設(shè)有疏散標志和應(yīng)急照明燈具。
辦公樓內(nèi)每層應(yīng)配有1211滅火器等消防設(shè)施。
辦公樓內(nèi)及周圍設(shè)有多個室內(nèi)（外）消火栓。
辦公區(qū)間內(nèi)根據(jù)物質(zhì)及燃燒特性，配置好不同類型的滅火器和消防設(shè)備。
消防安全管理措施
分公司每年組織一次模擬火災(zāi)事故疏散演習。
加強配電房、變壓器、辦公場地等關(guān)鍵部位的巡視，及時發(fā)現(xiàn)并消除隱患。
成立分公司義務(wù)消防隊，定期組織消防演練。
綜合科結(jié)合月度考核對各科室消防工作貫徹落實情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見，督促整改，要求整改的問題經(jīng)督查辦復(fù)查合格方可投入使用。
滅火器材使用
滅火器是一種簡易的滅火工具，使用方便，便于撲救初期火災(zāi)。
手提式干粉滅火器可以撲救石油產(chǎn)品、有機溶劑、電器設(shè)備和一般物質(zhì)初起火災(zāi)，射程為5米。使用方法將滅火器提到距離火場的安全位置，首先上、下翻倒幾次，使干粉松動，使用時要垂直操作，拔掉安全銷，一只手握住噴嘴，另一只手握住提柄提起滅火器，將噴嘴對準火焰，壓下壓桿即可。
手提式“1211”氣體滅火器適用撲救各種油類、電器設(shè)備、精密儀器以及一切有機溶劑的初起火災(zāi)。射程為3米，滅火后不留污跡。使用方法同上。
推車式干粉滅火器使用方法，使用推車式干粉滅火器要兩個人配合操作，首先一人將管帶抖開，雙手緊握干粉槍，轉(zhuǎn)動握柄，將槍口對準著火處；另一人拔掉安全銷，打開控制柄干粉即噴出。將火撲滅后，要注意防止復(fù)燃。
4、火災(zāi)處置
較小火災(zāi)的處置
當班人員發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，應(yīng)保持頭腦清醒、沉著，首先對火情進行判斷，火勢較小時，就近利用現(xiàn)場配備滅火器、室內(nèi)（外）消火栓等消防設(shè)施進行火災(zāi)撲救，最大限度的避免火災(zāi)事故的擴大或蔓延，必要時迅速切斷起火地點電源，為撲救火災(zāi)創(chuàng)造條件。
立即通知負責人到現(xiàn)場組織指揮撲救工作。
根據(jù)需要，負責人可調(diào)集其他崗位人員（如門衛(wèi)等）進行增援或配合滅火，火災(zāi)現(xiàn)場所有人員必須聽從指揮，確�；饒鲋刃颉�
滅火后，將事故情況報告給公司消防應(yīng)急指揮部。
情況處理完畢后，恢復(fù)各種消防設(shè)備備用狀態(tài)。
較大火災(zāi)的處置
如發(fā)生較大火災(zāi)，當班人員應(yīng)立即通知分公司負責人，由其負責組織現(xiàn)場人員進行撲救，火災(zāi)現(xiàn)場所有人員必須聽從指揮，確�；饒鲋刃�。
培訓中心消防安全的應(yīng)急預(yù)案 14
為妥善處置突發(fā)火災(zāi)，有效組織撲救初期火災(zāi)，引導(dǎo)被困學生安全疏散，保證學生的人身安全，維護學生公寓以及校園的安全穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《公安部61號令》，制定本預(yù)案。
一、火災(zāi)處理程序
(一)初期火災(zāi)撲救發(fā)現(xiàn)初期火險應(yīng)視情況采取措施：公共部位或?qū)W生宿舍因?qū)W生焚燒物品起火等小規(guī)�；痣U，直接使用滅火器或消防栓進行撲救;宿舍內(nèi)因?qū)W生違章使用電器已開始燃燒室內(nèi)家俱，應(yīng)立即報中心，拉斷電閘，隔離火場(關(guān)閉防火門、撤離易燃物品)、開啟消防安全門，組織發(fā)生火險宿舍周圍的.學生疏散，采取正確的方法使用滅火器或消防栓進行撲救。公寓管理員接到學生報告后，應(yīng)立即到現(xiàn)場查看火情，如火災(zāi)處于初期階段，措施同上。
(二)可控制火勢撲救措施
1、滅火組使用滅火器材控制火勢、滅火，隔離火場(關(guān)閉防火門、撤離易燃物品)。
2、疏散組按照疏散路線組織人員疏散，值班員開啟消防安全門，組織發(fā)生火險宿舍周圍學生疏散。
3、救護組救助傷員(需要時通知120急救中心)、協(xié)助受傷人員撤離。
4、技術(shù)保障組切斷火場電源。
(三)不可控制火勢撲救措施
1、如果火勢較大，應(yīng)及時報中心辦公室，同時撥打火警電話119，報警時要簡明扼要的說明起火樓號、樓層、所在位置、火勢大小、起火原因。滅火時要遵循先救人、后救火，先隔離可燃物、后滅火的原則。
注：公寓辦公室接到電話后：
�、賾�(yīng)問明發(fā)生火災(zāi)的具體位置、火勢大小;如果火勢太大是否已報"119"，是否已報學校公安處2110。
②立即向中心領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并通知各應(yīng)急組責任人。
�、壅{(diào)集中心在崗員工趕赴火災(zāi)現(xiàn)場。
2、技術(shù)保障組切斷電源。
3、滅火組人員到達現(xiàn)場后，應(yīng)首先了解有無被困人員。如有則按照實際情況組織指揮被困人員疏散或躲避待援。相關(guān)人員進入現(xiàn)場應(yīng)注意采取自我保護措施�？刂苹饎莅匆韵鲁绦蜷_展工作：
�、俳M織偵察火情，掌握火勢發(fā)展情況。
�、诩皶r向中心領(lǐng)導(dǎo)小組匯報火情，聽從指揮。
③實施滅火。
④消防部門消防隊員投入滅火后，滅火組轉(zhuǎn)入?yún)f(xié)助疏散群眾、維持火場秩序。
4、疏散救護：疏散組、救護組成員在中心領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下，立即組織疏散救護：
�、傺杆俅蜷_安全出口門。
�、谘杆偾袛嚯娫�。
③提醒學生冷靜、有序地從就近的樓梯撤出公寓，以防擁擠踏傷。
�、芨鶕�(jù)樓層安全疏散圖組織學生撤離，首先疏散著火層以上樓層的學生。
�、菔枭⑹芑馂�(zāi)威脅的易燃易爆物品等，對不能移動的物品，要降低其溫度。
⑥疏散重要文件、資料貴重設(shè)備及物品等。
�、甙咽枭⒊鰜淼奈镔Y集中存放到樓旁空地上，指定專人看管、并詳細記錄，防止丟失、被竊或破壞。
�、嗯浜厢t(yī)護人員及時對傷員進行現(xiàn)場救護，將重傷人員迅速送往附近醫(yī)院。
二、火災(zāi)后處理程序火場指揮下達、實施下列指令：
1、協(xié)助維持火場秩序，避免發(fā)生哄搶、借機盜竊等事件。
2、協(xié)助消防部門做好火災(zāi)調(diào)查。
3、協(xié)助消防部門做好善后處理。
三、事故調(diào)查、執(zhí)行報告程序
1、發(fā)生情況后各公寓均應(yīng)在值班日志上做好詳細記錄，以備事后調(diào)查。
2、中心記錄火災(zāi)起因、時間、受傷人員情況、物品損壞情況;填寫消防安全檔案，中心負責人簽字存檔。
3、向后勤處領(lǐng)導(dǎo)匯報。
培訓中心消防安全的應(yīng)急預(yù)案 15
一、組建酒店火災(zāi)應(yīng)急指揮部：
酒店火災(zāi)應(yīng)急指揮部成員
總指揮：總經(jīng)理（兼）
副指揮：分管安全副總（兼）
成員：酒店總值及各部門主要負責人（兼）
火災(zāi)應(yīng)急指揮部下設(shè)酒店義務(wù)消防隊
隊長：物業(yè)服務(wù)部行政經(jīng)理（兼）
隊副：消防主管（兼）和安全主管（兼）
通訊組：消防主管（兼）
滅火組：安全主管（兼）
疏散組：安全主管（兼）
救護組：安全主管（兼）
警戒組：安全主管（兼）
二、確認與報警
酒店消防中心監(jiān)控員收到報警信號或電話報警后，須立即用對講機通知就近的安全生產(chǎn)員到現(xiàn)場核查確認：
1、屬誤報或人為因素所致，安全生產(chǎn)員須將現(xiàn)場查看情況通過對講機反饋給消防監(jiān)控員，消防監(jiān)控員收到報告后須盡快排除故障，恢復(fù)系統(tǒng)正常運作。
2、確系火情，安全生產(chǎn)員須立即向消防監(jiān)控員通報，說清火災(zāi)發(fā)生的地點、起火時間、燃燒物質(zhì)、火勢大小等。消防監(jiān)控員須立即撥打"119"報火警，同時向酒店總值和物業(yè)服務(wù)部當值負責人報告，并做好記錄。
三、相關(guān)功能緊急啟動
1、消防中心在完成上述工作的同時，須做好以下工作：
1）、立即啟動火災(zāi)現(xiàn)場的所有消防設(shè)施（備）；
2）、通知酒店物業(yè)服務(wù)部當值負責人帶領(lǐng)義務(wù)消防隊員，火速趕赴火場展開撲救工作；
3）、通知工程部當值負責人立即向火場供水，并切斷火場非消防電源和空調(diào)等，并將所有運行電梯迫降到酒店底層；
4）、通知客房部外語專業(yè)人員前來消防中心，利用廣播分別用國語、英語、日語通知火區(qū)人員按《消防疏散指示圖》緊急疏散；
5）、監(jiān)視火場狀況，隨時傳遞火場內(nèi)外信息，為火災(zāi)撲救提供準確依據(jù)。
四、指揮部下達命令
當指揮部成員接到酒店發(fā)生火災(zāi)通知后，須迅速到酒店消防中心報到。此時，酒店火災(zāi)應(yīng)急指揮部的指揮功能自然啟動，指揮部發(fā)出的一切通知、要求等均屬火場命令。
1、聽取酒店總值對火場情況的匯報，了解火場實際狀況；
2、根據(jù)火場狀況，由指揮確定火災(zāi)撲救戰(zhàn)略，下達撲救命令，迅速調(diào)集酒店義務(wù)消防隊和各部門力量，到達指定地點展開火災(zāi)撲救會戰(zhàn)。
3、命令酒店義務(wù)消防隊奔赴火場實施滅火：
積極搶救被火災(zāi)威脅的客人和員工生命，是撲救火災(zāi)的首要任務(wù)。當有人員受到火勢威脅時，應(yīng)根據(jù)撲救任務(wù)的大小和現(xiàn)有滅火力量，須組織參戰(zhàn)人員先救人，后撲火，在力量不足的情況下，應(yīng)調(diào)動酒店主要力量投入救人工作。把受到火勢威脅的客人和員工迅速撤離到安全地帶。
五、通訊聯(lián)絡(luò)
保持火場內(nèi)外的信息快速、準確傳遞，是指揮員指揮火災(zāi)撲救會戰(zhàn)不可或缺的重要武器。為此，通訊聯(lián)絡(luò)組須作好以下工作：
1、消防中心監(jiān)控員，須準確無誤地向參戰(zhàn)的各小組傳達指揮部的各項命令，并將各小組的.戰(zhàn)況及時反饋給指揮部。
2、各組專職通訊聯(lián)絡(luò)人員，必須在指點地點與指揮部保持通訊，及時傳遞各種信息。
3、須保持酒店內(nèi)各樓層的自動電話暢道，各值班室要設(shè)專人接聽電話，以便及時貫徹指揮部的各項指示。
六、人員疏散
1、利用消防中心的消防廣播引導(dǎo)客人或員工從消防樓梯往安全地點疏散。
2、由撲火組負責在火場中邊撲火邊搜找滯留人員，發(fā)現(xiàn)后須立即帶出火場到安全地帶，交給救護組。
3、救護組負責在各消防梯口接應(yīng)火場上撤出的人員，對傷員須立即采取搶救，危重傷員須送往就近醫(yī)院治療。
七、實施防爆
撲火組在撲救高層建筑火災(zāi)時，既要防止易爆物體受熱而產(chǎn)生爆炸，也要防止產(chǎn)生轟燃。具體須做好以下工作；
1、把處于或可能受火勢威脅的易燃易爆物品迅速清理出樓外。
2、對受火勢威脅的液化氣貯罐、石油產(chǎn)品貯罐加速冷卻。3、打開著火房間的房門，要站在房門打開方向的另一側(cè)，緩慢地開啟房門，同時要使用噴霧水流掩護。
4、撲救房間火災(zāi)，要堅持正確射流方法，防止轟燃的產(chǎn)生。
八、實施防、排煙
在撲救初期火災(zāi)時，采取防煙、排煙，這是保護人員安全，加快滅火進程的必要措施，具體操作由工程部負責；
1、啟動送風排煙設(shè)備，對疏散樓梯間、電梯前室采取正壓送風排煙。
2、開啟疏散消防樓梯的自然通風窗。
3、關(guān)閉防火分區(qū)的防火門、防煙門、卷簾門。
4、把客用電梯全部迫降到首層鎖好，禁止使用。
5、使用噴霧水流排煙。
6、使用濕手巾捂住鼻口，匍伏地面前行。
九、搶救物資
搶救危險或貴重物資是火災(zāi)撲救中的又一項重要任務(wù)，搶險組須做好以下工作：
1、易燃、易爆和有毒物品以及受較大壓力的桶、罐等容器或設(shè)備，在火勢威脅下有發(fā)生燃燒爆炸或散發(fā)毒氣的危險時，須抓緊疏散或加強保護措施。
2、重要物品或鈔票受到火、煙等直接威脅而無法保護時，要進行疏散，特別是客人的貴重錢物不能用水撲救時，必須立即疏散。
3、當物資妨礙滅火組接近火源而影響滅火時，須盡快搬移。
4、對有助長火勢蔓延的物質(zhì)，要迅速轉(zhuǎn)移。
十、安全警戒
1、警戒組負責在酒店外圍設(shè)置安全路障，指引一切無關(guān)車輛和行人離開現(xiàn)場，同時，迎接消防車到達指定地點開展滅火。
2、警戒組負責在酒店首層出入口設(shè)置崗哨，不準無關(guān)人員進入；看管好從著火層疏散下來的物資，防止壞人趁火打劫，混水摸魚或乘機制造混亂；指引消防隊員進入著火樓層，并保證消防電梯為消防人員專用。
十一、后勤保障
1、負責撲救所需的滅火器材和運輸車輛的供給；
2、負責疏散出來的客人和參加撲救人員的飲水和食品的供給；
3、協(xié)助搶救組對火場中搶救出來的傷員的臨時救助和轉(zhuǎn)送救護工作。
十二、善后處理
1、火災(zāi)撲救完畢后，由起火部門負責火場清理工作。
2、物業(yè)服務(wù)部協(xié)助消防機關(guān)對火災(zāi)起因開展調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)論書面向總經(jīng)室報告。
3、總經(jīng)室根據(jù)消防機關(guān)的調(diào)查結(jié)論，對起火部門相關(guān)責任人追查。
培訓中心消防安全的應(yīng)急預(yù)案 16
安全責任，重于泰山。消防是學校安全教育和安全管理的重要內(nèi)容。因此，學校常規(guī)管理中，加強消防安全管理就是切實保障師生生命財產(chǎn)安全的重要措施。當學校發(fā)生消防事故時，能及時正確地反應(yīng)，將損失降低到最低程序，切實保障全校師生教職員工的安全與健康，特制定本預(yù)案。
一、現(xiàn)場指揮人員：
�。ㄒ唬┛傊笓]：
當學校發(fā)生消防安全事故時，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場進行指揮。
一般情況下由第一總指揮xx負責，如果第一總指揮不在校，則由第二總指揮xx負責；如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負責。（三位總指揮不能都不在校）
�。ǘ┫廊藛T：
當發(fā)生火災(zāi)時，xx、xx組織人員滅火，xx負責切斷電源。
（三）聯(lián)絡(luò)員：
xx負責向區(qū)消防大隊報警。
�。ㄋ模┲刃蚓S護：xx、值日教師。
1、火災(zāi)發(fā)生后，出事地點的工作人員果斷的將學生迅速地撤離到安全地帶。
2、各班任課教師組織學生撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到寬敞安全的地方（后操場）去。
3、疏散人群，為消防車進場做準備。
4、保護事故現(xiàn)場，為調(diào)查事故原因做準備。
�。ㄎ澹┈F(xiàn)場醫(yī)護處理人員：
xx當有學生受傷時，負責現(xiàn)場救護，并為醫(yī)療急救作好準備。
二、保障措施
1、定期檢查。每2周對校舍危房和用電線路進行一次例行檢查，及時排除火災(zāi)隱患。
2、不定期檢查。大風暴雨之后，及時對用電線路進行檢查。
3、對實驗室、微機室、財務(wù)室及公共場合配置滅火器。
三、常規(guī)管理
1、加強安全教育。學生在校期間，通過集會、班隊活動、晨會和板報、宣傳畫及手抄報、知識競賽等形式，加強對學生進行消防安全教育。
2、教會學生正確的.火災(zāi)逃生知識，并進行逃生訓練。
3、教育學生養(yǎng)成不亂用火、電的好習慣，不玩火。
4、建立健全學生家庭聯(lián)系的檔案資料，以便在應(yīng)急狀態(tài)下使用。
培訓中心消防安全的應(yīng)急預(yù)案 17
一、目的和依據(jù)
為了在發(fā)生突發(fā)事件的時候能夠及時、有效的組織救援，把損失減少到最小，根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》和公司要求，結(jié)合餐廳實際情況，擬定本預(yù)案。
二、適用范圍
本預(yù)案適用于職工餐廳廚房、食品庫房。
三、基本情況
職工餐廳分為餐廳、廚房、小賣部和包間及里面所有房間。
四、火災(zāi)的發(fā)現(xiàn)
火災(zāi)的發(fā)生一般會出現(xiàn)：煙、味、光等現(xiàn)象，任何人在餐廳區(qū)域內(nèi)發(fā)現(xiàn)火情后，都應(yīng)迅速做到以下事項：
�。�1）迅速判明起火位置，起火性質(zhì)（電器、油火、物品）火勢情況，報告餐廳管理員。
（2）迅速利用附近的滅火器材滅火，阻止火勢蔓延。
�。�3）當部分起火發(fā)展到整體著火后，根據(jù)現(xiàn)場最高指揮員的指令，撥消防火警專用電話119通知消防隊支援滅火。
�。�4）報告火情時應(yīng)報明火警具體位置，火勢情況和自己的身份，報告詞應(yīng)迅速、準確、清楚。
五、消防滅火方法和注意事項：
（1）、先救人，后滅火的原則。
�。�2）“火警就是命令”，食堂員工無論在任何場所發(fā)現(xiàn)火情，都應(yīng)勇敢迅速地使用附近的消防器材或滅火物品撲滅火災(zāi)，決不能臨陣脫逃。
�。�3）指揮小組的成員既是滅火責任人，又是現(xiàn)場指揮員，應(yīng)迅速組織員工撲滅火災(zāi)，將火災(zāi)控制在起火階段。
（4）消防滅火時，首先應(yīng)關(guān)閉排風機、鼓風機、餐廳空調(diào)開關(guān)，切斷火源，根據(jù)火勢情況切斷電源，關(guān)閉防火門，防止火勢蔓延。
�。�5）正確使用消防器材，迅速有效地撲滅火災(zāi)，一般火災(zāi)采用滅火器噴射滅火，較大火災(zāi)應(yīng)用高壓水龍噴射滅火，但要切記，廚房油鍋著火或電器著火，嚴禁用水滅火，以免油鍋溢出散布火苗擴大火災(zāi)面積或損壞電器。
�。�6）職工必須懂得“三懂三會”。三懂（懂得哪些是生產(chǎn)操作中的不安全火險隱患、懂得火災(zāi)預(yù)防措施、懂得撲救初起之火的方法）。三會（會報警，會使用各種消防器材、會撲救初起之火）。
六、疏散方法和注意事項
（1）疏散時機：現(xiàn)場火勢較大，無法控制，可能危及到人員安全，應(yīng)組織人員疏散。
�。�2）疏散方式：火勢較大無法控制，可能危及到全體人員的安全，應(yīng)組織全體人員疏散。
�。�3）疏散指令的發(fā)出：疏散指令的發(fā)出由中心經(jīng)理或現(xiàn)場最高領(lǐng)導(dǎo)者根據(jù)火情發(fā)展情況決定發(fā)出，任何人不得隨意發(fā)出疏散指令或疏散警報信號。
�。�4）發(fā)布疏散指令的方法：由值班人員通知疏散小組的人員，疏散人員用口頭通知用餐客人撤離餐廳。
（5）餐廳的疏散：餐廳管理員負責人員疏散的總協(xié)調(diào)。工作人員負責組織餐廳人員疏散。
�。�6）物資的疏散：保管員負責利用最近的疏散門把重要物資搬離火災(zāi)現(xiàn)場。
�。�7）要掌握好疏散時機和疏散方式，過早疏散易造成影響，過遲疏散可能造成損失。
�。�8）疏散必須統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一組織，有秩序地進行，防止混亂，疏散指令的發(fā)出必須由總指揮或現(xiàn)場最高領(lǐng)導(dǎo)決定發(fā)出，任何人不得隨意發(fā)出疏散指令，餐廳服務(wù)人員接到疏散指令后，應(yīng)迅速組織不得遲疑，以免造成損失。
�。�9）疏散時必須嚴格按照疏散程序進行，保持安靜，避免驚憂周圍不該疏散的人員，以免造成影響，并且要先保證職工、后餐廳工作人員。
�。�10）疏散時必須嚴格按照疏散方案組織實施，防止遺漏，應(yīng)確保顧客生命財產(chǎn)安全。
�。�11）疏散后，應(yīng)關(guān)閉所有的門窗和防火門，關(guān)閉所有電源燈光、電器設(shè)備，熄滅所有的爐火和煙頭。
�。�8）事件發(fā)生隔天，與學生的溝通沒有進展時，該食堂暫停正常的大量供餐，但不許停業(yè)，應(yīng)做好員工的思想工作，并加強與學校各食堂的聯(lián)系，團結(jié)協(xié)作，隨時準備恢復(fù)正常供餐。
七、核實上報
根據(jù)事故發(fā)展情況核實清楚由行政部餐廳主管向行政部分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。行政部分管領(lǐng)導(dǎo)接報后，根據(jù)情況決策，布置各有關(guān)部門，有關(guān)單位進行搶救，根據(jù)《廣東省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定》和搶救需要向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報，必要時趕往現(xiàn)場或以其它適當方式領(lǐng)導(dǎo)搶救工作。
八、搶救結(jié)束后的處置
1、事發(fā)12小時內(nèi)寫出事故書面報告，及時將事發(fā)經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及整改措施形成正式報告，報上級主管部門。
2、保護好現(xiàn)場以便調(diào)查火災(zāi)原因。
3、對冷藏、冷凍食品經(jīng)防疫部門檢驗后方可食用。
4、事故處理完畢后，由行政部餐廳負責人總結(jié)應(yīng)急搶救工作的'經(jīng)驗教訓，同時提出改進意見，完善預(yù)案。
九、附件
為做好學生食堂消防安全工作，建立健全有效的消防安全防范應(yīng)急機制，防止火災(zāi)事故的發(fā)生，貫徹落實“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，明確“誰主管、誰負責”的原則，提高自防自救能力，并及時開展有效的撲救和救助工作，最大限度的減少火災(zāi)事故所造成的損失和影響，特制訂本預(yù)案。
培訓中心消防安全的應(yīng)急預(yù)案 18
為應(yīng)對學校突發(fā)火災(zāi)事故，及時、有序、高效地做出相應(yīng)處理，保證全校師生的人身生命安全，最大限度減少學校的損失和負面影響，保證學校教育教學工作的順利進行，維護社會的穩(wěn)定，根據(jù)學校實際情況并結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī)，特制定本項預(yù)案。
一、堅持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”原則
1、早預(yù)防。要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務(wù)工作，堅持依法辦學，規(guī)范操作，及時排查和消除學校的各種消防隱患。
2、早發(fā)現(xiàn)。落實責任到人，嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時上報，采取相應(yīng)整改措施。
3、早報告。要求嚴格執(zhí)行消防安全制度，定期自查，發(fā)現(xiàn)問題及時向上級有關(guān)部門報告。
4、早救治早隔離。要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度，發(fā)現(xiàn)消防事故，立即組織人員疏散，撥打火警電話，控制局面，最大努力阻止火災(zāi)的進一步發(fā)展；發(fā)現(xiàn)傷情或病情，立即組織人員送醫(yī)院救治。
二、成立火災(zāi)突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長由楊福忠親自擔任，副組長由鄧國建擔任、組員由：張貴福、楊榮林、高朝明、姚達成、邵興文、張厚清、康發(fā)英、胡晉八人組成。校內(nèi)一旦發(fā)生事故，領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)該立即就位。由組長統(tǒng)一指揮。副組長、組員緊密配合，校園一旦發(fā)生安全事故，保證信息聯(lián)絡(luò)暢通，車輛、人員疏散及時。
組長：楊忠（全面負責）
副組長：鄧國建、張貴福（負責情況上報情況及協(xié)助校長工作）；
成員：楊明、（負責聯(lián)絡(luò)）
各班主任（負責疏散人員）
1、組長職責：
�。�1）盡快到達現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略；
�。�2）在第一時間向教育局報告情況；
（3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作；
�。�4）認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。
�。�5）負責事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責任。
2、現(xiàn)場控制人員職責：
�。�1）控制現(xiàn)場，做好人員的疏散自救工作，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面；
�。�2）組織班主任管理好學生；
3、后勤保障人員職責：
�。�1）做好通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、醫(yī)療救護的后勤工作；
�。�2）做好上級來人和家長的接待，必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。
4、信息資料人員職責：
�。�1）采集突發(fā)事故全過程的各種信息資料；
�。�2）撰寫有關(guān)突發(fā)事故的書面報告，整理取證材料；
�。�3）盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料；
�。�4）做好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作。
5、通信聯(lián)絡(luò)人員職責：
�。�1）在第一時間向教育局辦公室通報情況；
�。�2）做好學校內(nèi)部的'通信聯(lián)絡(luò)工作。
三、應(yīng)急處理措施
1、迅速組織有關(guān)人員攜帶滅火器趕到現(xiàn)場進行撲救。
2、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容包括：學校名稱、詳細地址、聯(lián)系電話、報警人及現(xiàn)場火情。
3、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報告同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車。
4、組織師生迅速有序地疏散到安全區(qū)域，不得組織學生搶險，教師撲救要在確保人員安全的情況下進行。
5、學校有關(guān)人員第一時間立即搶救受傷人員，在消防隊到來之前切掉火區(qū)電源，帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進行初期滅火，搶救學校財產(chǎn)，盡可能使學校財產(chǎn)損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。
6、領(lǐng)導(dǎo)小組成員，對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進行細致的調(diào)查，記錄在案，寫出書面報告向教育局匯報。
四、相關(guān)責任
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長不在的情況，應(yīng)由副組長（或現(xiàn)場最高行政職務(wù)）任現(xiàn)場總指揮。
2、相關(guān)人員不在場，由現(xiàn)場總指揮臨時指派�；馂�(zāi)事故處理小組成員在事故處理時必須各盡其責，不得推諉、扯皮；危急情況下，可自行處理后再報告。
3、學校其他教職工在火災(zāi)事故發(fā)生時，都負有緊急通知、匯報、參與搶救和做好穩(wěn)定工作的職責。對于不盡責，尤其是玩忽職守的有關(guān)人員，必須予以嚴肅處理。
4、凡接到重特大火災(zāi)事件緊急報告后，行動遲緩、措施不力，致使事故蔓延、擴大的要依法追究有關(guān)人員的法律責任。
5、接報處理。接到重特大火災(zāi)事件報告后，接報者應(yīng)詳細記錄報告者的姓名、聯(lián)系方式及火災(zāi)事件發(fā)生的時間、地點、事故基本情況、現(xiàn)狀及趨勢等內(nèi)容，必要時復(fù)述一遍。并迅速將火災(zāi)事件記錄的內(nèi)容向校長匯報，同時按有關(guān)規(guī)定及時向上級有關(guān)部門報告。
6、現(xiàn)場保護。事件發(fā)生后，現(xiàn)場教職工在迅速組織搶險救護工作的同時，要對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護，防止與重特大火災(zāi)事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。需要移動現(xiàn)場物件的，應(yīng)拍照并做出標志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡、物證等。
7、報告內(nèi)容：火災(zāi)事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù)，事故簡要經(jīng)過，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，學校應(yīng)及時進行補報。
特別提示：火災(zāi)事故發(fā)生時，任何人不得指揮或允許學生參加滅火、搶險和救護工作。
新馬街海子小學
培訓中心消防安全的應(yīng)急預(yù)案 19
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防止事故的發(fā)生，力保事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境的實際，制定本預(yù)案。
〔1〕組長負責定時召開消防安全工作指導(dǎo)組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
〔2〕副組長詳細負責組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校指導(dǎo)部署的各項任務(wù)。
〔3〕指導(dǎo)組各組員詳細負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證指導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低程度。
〔4〕消防安全指導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別詳細負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
〔一〕通訊組：組長：楊毅成員：李xx，學校各年級組長〔火險發(fā)生時，負責立即報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，播送告知全體學生，報險救災(zāi)〕
〔二〕滅火組：組長：郭正東副組長xxx〔總務(wù)處主任〕、成員：總務(wù)處工作人員，各門衛(wèi)〔負責消防設(shè)施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等辦公地點的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作〕
〔三〕搶救組：組長：周xx〔校醫(yī)負責人〕成員：xxx〔負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生員工的緊急處理和救護〕
〔四〕緊急疏散組：學生組組長：xxx，王坤平成員：各班班主任〔負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與方法，負責所在年級、所管班級學生緊急疏散〕；宿舍組組長：xxx成員：xx等舍務(wù)管理成員〔險情發(fā)生時，負責疏導(dǎo)各宿舍學生逃離〕；圖書館組組長：王xx成員：全體圖書館同志〔負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學陌生散與逃生〕。
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進展有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取把火情撲滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理〔如切斷電源等〕，防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的`方式向指導(dǎo)成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、指導(dǎo)小組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119〞報警求救。
火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學校指導(dǎo)小組，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119〞報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個通知區(qū)域人員撤離。
消防管理人員應(yīng)正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將告知正確的逃生方法，其余的工作人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進展傷員搶救等工作。
逃生方法，其余的工作人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進展傷員搶救等工作。
為更好地應(yīng)付緊急情況，消防管理人員及全校工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
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