事業(yè)崗位停電應(yīng)急預(yù)案(通用6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,保不齊會(huì)遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,通常需要提前準(zhǔn)備好一份應(yīng)急預(yù)案。寫應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的事業(yè)崗位停電應(yīng)急預(yù)案(通用6篇),希望對(duì)大家有所幫助。
事業(yè)崗位停電應(yīng)急預(yù)案1
為安全、有效、保質(zhì)保量地完成校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做到防患與未然,我公司特成立安全應(yīng)急小組,并建立健全安全緊急情況報(bào)告制度和處理措施,同時(shí)明確責(zé)任人及相關(guān)人員職責(zé),在緊急情況下能迅速、及時(shí)地采取各項(xiàng)應(yīng)急措施,維護(hù)實(shí)踐活動(dòng)正常開(kāi)展,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。具體處理措施如下:
一、學(xué)生受傷
。ㄒ唬╊A(yù)防措施
1、輔導(dǎo)員和班主任交接后強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)
2、輔導(dǎo)員熟悉各場(chǎng)地、清查各安全隱患,加強(qiáng)特殊地段防護(hù)工作;并由負(fù)責(zé)安全工作人員在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)發(fā)生滑到等意外場(chǎng)地所設(shè)置醒目警示牌。
3、抓好組織教學(xué),講究活動(dòng)秩序,防止學(xué)生脫離集體、私自行動(dòng);
4、活動(dòng)前強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng),活動(dòng)中加強(qiáng)防護(hù),活動(dòng)后作小結(jié)。
。ǘ┨幚矸椒ǎ
1、微傷(只破一點(diǎn)皮,不出血)可由輔導(dǎo)員暫用創(chuàng)可貼自行處理,事后送往醫(yī)務(wù)室檢查;
2、輕傷(破皮出血),由一名輔導(dǎo)員立即送往醫(yī)務(wù)室處理(另一名輔導(dǎo)員維持秩序,或繼續(xù)組織活動(dòng)),及時(shí)做好止疼、止血、消炎包扎等工作,可留醫(yī)查看,并報(bào)告督導(dǎo)員或教務(wù)部長(zhǎng),輔導(dǎo)員聽(tīng)從醫(yī)護(hù)人員安排隨時(shí)接學(xué)生歸隊(duì);
3、輕傷以上傷情,(由督導(dǎo)或教務(wù)部長(zhǎng)迅速通過(guò)外聯(lián)員報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任),不得瞞報(bào)、漏報(bào)與遲報(bào),并立即送往醫(yī)務(wù)室,必要時(shí)應(yīng)由專門人員盡快將傷者就近送往正規(guī)醫(yī)院治療;
4、校醫(yī)對(duì)受傷學(xué)生做好登記,督導(dǎo)和教務(wù)部長(zhǎng)對(duì)輕傷學(xué)生作全程跟蹤服務(wù)(送醫(yī)院、報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、與班主任和家長(zhǎng)溝通、定期通電話詢問(wèn)等)。
二、學(xué)生生病
(一)預(yù)防措施:
1、交接時(shí),解學(xué)生基本情況,做好相關(guān)記錄,盡量避免接收生病、體殘或不適合進(jìn)行戶外活動(dòng)學(xué)生;
2、勞逸結(jié)合,尤其要照顧好體質(zhì)較差學(xué)生,不得讓其長(zhǎng)時(shí)劇烈運(yùn)動(dòng);
3、遇到較刺激或高難度活動(dòng)項(xiàng)目時(shí),要注意不能慫恿強(qiáng)制每個(gè)學(xué)生都參加;
4、不得讓學(xué)生冒雨或長(zhǎng)時(shí)間在烈日下活動(dòng),仔細(xì)觀察,及早醫(yī)治。防患于未然。
。ǘ┨幚矸椒ǎ
1、學(xué)生出現(xiàn)嘔吐、惡心、頭暈、頭痛、肚子疼或發(fā)高燒等情況,由一名輔導(dǎo)員送往醫(yī)務(wù)室處理,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該做好情況登記,輔導(dǎo)員同從醫(yī)護(hù)人員安排隨時(shí)接學(xué)生歸隊(duì);
2、中暑:找陰涼地方休息,先飲水、扇風(fēng)解暑,待緩和后,由一名輔導(dǎo)員送往醫(yī)務(wù)室處理;
3、休克:先緊急施救(如掐人中、人工呼吸等),及時(shí)通知醫(yī)務(wù)人員前往施救并告知教務(wù)部長(zhǎng)和督導(dǎo);
4、流鼻血:找陰涼地地方進(jìn)行簡(jiǎn)單處理(止血、清洗),待緩和后,由一名輔導(dǎo)員送往醫(yī)務(wù)室處理。
三、學(xué)生暈車
。ㄒ唬╊A(yù)防措施:
1、上車時(shí)讓暈車和體質(zhì)較弱學(xué)生先上車,調(diào)整好座位,一般不要坐前排和后排,盡量坐在第二、三排座位,并及早給有暈車習(xí)慣學(xué)生涂抹風(fēng)油精(太陽(yáng)穴、人中等部位)
2、跟司機(jī)溝通好,車速要平穩(wěn),盡量避免急剎車和猛踩油門;
3、給有暈車習(xí)慣學(xué)生發(fā)環(huán)保小袋,并安排小組長(zhǎng)協(xié)助照顧;鼓勵(lì)原車學(xué)生從心理客服暈車;
4、強(qiáng)調(diào)車上不能吃零食,暈車學(xué)生不喝飲料,以免刺激胃部引起嘔吐。
(二)處理方法:
1、如有學(xué)生嘔吐,處理好嘔吐物,扎緊小膠袋,盡量不要讓其擴(kuò)散;并再次發(fā)放環(huán)保小膠袋,幫助漱口,按太陽(yáng)穴、涂抹風(fēng)油精等,鼓勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝自己;
2、分散暈車學(xué)生注意力,如鼓勵(lì)其參與車上活動(dòng)、單獨(dú)跟學(xué)生聊天等;
3、對(duì)暈車較嚴(yán)重學(xué)生,到達(dá)目地后及時(shí)送往校醫(yī)處處理;
4、在行進(jìn)途中因暈車產(chǎn)生休克,先緊急施救(如掐人中、人工呼吸等),并第一時(shí)間通知教務(wù)部長(zhǎng)或督導(dǎo)。
四、乘車安全
。ㄒ唬╊A(yù)防措施:
1、所用車輛全部由深圳大型星級(jí)車隊(duì)提供,車上每個(gè)座位都配有10萬(wàn)元保險(xiǎn);
2、所用車輛為八成以上新豪華大巴車,并有校巴證;
3、所有車輛司機(jī)都持證上崗,工作期間不飲酒、不疲勞駕駛、不接打電話,要嚴(yán)格做到安全駕駛;
4、學(xué)生要有序上車,確保每一個(gè)座位,不得超載。
。ǘ┨幚矸椒ǎ
1、若有車輛在行進(jìn)過(guò)程出現(xiàn)故障,就及時(shí)靠邊停下,并馬上另派車輛接應(yīng)。在等待接應(yīng)車期間,輔導(dǎo)員要安撫好學(xué)生并在原車上有秩序地組織活動(dòng);
2、在發(fā)生交通事故便無(wú)人受傷時(shí),如耐留下司機(jī)或車輛配合交警調(diào)查,就馬上安排車輛接應(yīng)并安撫學(xué)生,在原車上有序地組織活動(dòng):
3、發(fā)生交通事故且有人受傷時(shí),及時(shí)將受傷人員送往離事故現(xiàn)場(chǎng)最近醫(yī)院救治,并馬上通知公司領(lǐng)導(dǎo),校方領(lǐng)導(dǎo)以及保險(xiǎn)公司,同時(shí)按制好啟事車輛及司機(jī)
4、對(duì)常任人員做好登記,并全程做好跟蹤服務(wù)(與班主任,家長(zhǎng)溝通,配合學(xué)校和保險(xiǎn)公司做好理賠工作等)
五、學(xué)生走失
。ㄒ唬╊A(yù)防措施:
1、注重組織秩序,以班級(jí)為單位隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),交換場(chǎng)地或組織完一個(gè)活動(dòng)后要杜絕場(chǎng)面混亂,將學(xué)生帶到空曠處點(diǎn)齊人數(shù)再離開(kāi):
2、強(qiáng)調(diào)學(xué)生要有集體主義觀念,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,嚴(yán)禁學(xué)生脫離隊(duì)伍私自行動(dòng);
3、兩位輔導(dǎo)員互相配合,一前一后照看好學(xué)生;
4、和班主任交接后告訴學(xué)生走失自救方法;a、告訴學(xué)生集合時(shí)間、地點(diǎn);b、向場(chǎng)地工作人員和附近(和本班輔導(dǎo)員穿一種工作服)老師求助;c、學(xué)生記住輔導(dǎo)員聯(lián)系電話。
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1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失后,輔導(dǎo)員首先要穩(wěn)住學(xué)生,控制好自己班級(jí);
2、向知情學(xué)生問(wèn)清走學(xué)生大概在什么位置走失,并派一名輔導(dǎo)員在附近尋找;
3、向鄰近其他開(kāi)放班級(jí)輔導(dǎo)員詢問(wèn)否發(fā)現(xiàn)走失學(xué)生,并迅速向教務(wù)部長(zhǎng)和督導(dǎo)匯報(bào);
4、情況緊急時(shí)可以發(fā)動(dòng)班干部幫助尋找,必須講清集合時(shí)間、地點(diǎn)、聯(lián)系方式。
六、學(xué)生斗毆:
。ㄒ唬╊A(yù)防措施:
1、交接后要教育學(xué)生活動(dòng)時(shí)要講文明、講禮儀、講團(tuán)結(jié);并教育學(xué)生會(huì)與人和諧相處;
2、注意觀察學(xué)生言行,如有此傾向時(shí),及時(shí)制止;并私底談話門交流,杜絕發(fā)生打架事件;
3、控制好幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間(如休息、吃飯等);教務(wù)部長(zhǎng)和輔導(dǎo)員巡場(chǎng);
4、幾個(gè)學(xué)校一起活動(dòng)時(shí),尤其要提高警惕,防止高年級(jí)學(xué)生出現(xiàn)斗毆情況。人多場(chǎng)地派專人嚴(yán)守。
(二)處理方法:
1、客觀公正處理學(xué)生之間矛盾與糾紛,不傷害或岐初見(jiàn)任何一個(gè)學(xué)生;
2、問(wèn)明情況,單獨(dú)談話,正面引導(dǎo),以和為貴;
3、對(duì)受傷學(xué)生要及時(shí)判送到醫(yī)務(wù)室處理。
4、如情況緊急或出現(xiàn)群毆現(xiàn)象,應(yīng)立即嚴(yán)厲制止,并迅速上報(bào)教務(wù)部長(zhǎng)或督導(dǎo),防止事態(tài)擴(kuò)大。
七、丟失財(cái)物
(一)預(yù)防措施:
1、交接時(shí),向?qū)W生講解財(cái)物保管常識(shí)及要求,強(qiáng)調(diào)學(xué)生不要攜帶貴重物品(例如:數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)、隨聲聽(tīng)等);
2、在活動(dòng)過(guò)程中尤其是交換活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),提醒并檢查學(xué)生攜帶好隨身物品;
3、在車上叮囑學(xué)生保管好個(gè)人物品,下車時(shí)讓學(xué)生檢查自己物品是否丟失,輔導(dǎo)員在學(xué)生下車后檢查車上是否有遺留物品,并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生若財(cái)物丟失一定要第一時(shí)間報(bào)告輔導(dǎo)員,以便盡可能采取補(bǔ)救措施;
4、帶學(xué)生在外住宿時(shí),一定要強(qiáng)調(diào)學(xué)生自己貴重物品隨身攜帶好;或者交給輔導(dǎo)員代保管。
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1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生財(cái)物丟失后,向?qū)W生問(wèn)清楚丟失時(shí)間、地點(diǎn)、丟失具體財(cái)物,并幫助學(xué)生尋找;
2、迅速向當(dāng)天教務(wù)部長(zhǎng)和督導(dǎo)匯報(bào)情況,以便獲得必要幫助;
3、回校后主動(dòng)向校方班主任說(shuō)明情況,并留下學(xué)生或班主任聯(lián)系方式,以備及時(shí)跟蹤。
八、天氣變化
。ㄒ唬╊A(yù)防措施
1、交接時(shí),如遇陰雨天氣提醒學(xué)生帶好雨具;
2、熟悉活動(dòng)場(chǎng)地能避雨場(chǎng)所;
3、隨時(shí)觀察陰雨天氣變化情況,合理控制室外活動(dòng)進(jìn)度;
4、在天氣狀況不穩(wěn)定,活動(dòng)場(chǎng)地遠(yuǎn)且缺乏避雨場(chǎng)所情況下,可以采取延緩或調(diào)換活動(dòng)順序方法,避免學(xué)生淋到雨。
。ǘ┨幚矸椒ǎ
1、就近避雨,注重學(xué)生安全,防摔跤、防雷擊;
2、緊急時(shí),迅速上報(bào)教務(wù)部長(zhǎng)和督導(dǎo),以便采取補(bǔ)救措施;
3、迅速組織學(xué)生把衣服弄干,有條件時(shí),可以組織學(xué)生喝姜湯;
4、回校交接后,提醒學(xué)生盡快回家,沖熱水澡換衣服。
事業(yè)崗位停電應(yīng)急預(yù)案2
由于目前我校只有單線路供電,在供電緊張或出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí),有可能造成學(xué)校停電現(xiàn)象,為了防止因停電而發(fā)生校園安全事故,確保在校全體師生的人身安全,特制訂我校停電應(yīng)急預(yù)案,供大家學(xué)習(xí)與一旦出現(xiàn)停電突發(fā)事件時(shí)各部門能迅速作出反應(yīng),各司其職,共同維持好秩序。
一、停電安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:學(xué)校水電組工作人員
二、安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、建立預(yù)防措施;2、加強(qiáng)應(yīng)急教育;3、及時(shí)有效地解決突發(fā)事件;4、明確職責(zé),通力協(xié)助。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)職責(zé):
①?zèng)Q定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)與終止。
②統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作,確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員,負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍與資源的調(diào)動(dòng)。
、巯蚬、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等應(yīng)急部門報(bào)告,并保持密切聯(lián)系;相關(guān)部門人員到達(dá)后,配合指揮應(yīng)急救援工作。
、芟蛏霞(jí)主管部門通報(bào)事故情況與要求提供救援事項(xiàng)。
、菹騿挝粏T工通報(bào)事故情況,根據(jù)上級(jí)主管部門的授權(quán),向新聞媒體公布事故情況。
、挢(fù)責(zé)事故原因調(diào)查與善后工作。
事故現(xiàn)場(chǎng)指揮職責(zé):
、俑鶕(jù)事故應(yīng)急救援預(yù)案,在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng),把事故消滅在初始狀態(tài)。
、谥笓]現(xiàn)場(chǎng)無(wú)關(guān)人員有序疏散,撤離到安全區(qū)域。
、圬(fù)責(zé)救護(hù)受傷人員與尋找失蹤人員。
、茇(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援任務(wù)分配與人員調(diào)度。
、莅咽鹿是闆r,可能造成的危害與求援事項(xiàng)向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告。
、夼c公安、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等應(yīng)急部門合作,提供建議與信息。
、呔S持現(xiàn)場(chǎng)秩序,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒與保護(hù)。
、嘭(fù)責(zé)事故后的現(xiàn)場(chǎng)清理工作。
現(xiàn)場(chǎng)人員職責(zé):
①在事故發(fā)生初始階段,擔(dān)當(dāng)事故現(xiàn)場(chǎng)指揮。
、谠诖_認(rèn)事故即將發(fā)生或已發(fā)生后,向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,向上級(jí)部門報(bào)告。
、郯凑諔(yīng)急預(yù)案的規(guī)定,啟動(dòng)學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案。
④維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒與保護(hù)。
三、應(yīng)急原則
1、先救治,后處理;2、先制止,后教育;3、先處理,后報(bào)告。
四、停電安全事故應(yīng)急處理辦法
。、白天停電后,教學(xué)主管部門要立即安排與協(xié)調(diào)好各項(xiàng)教學(xué)工作,盡可能使到教學(xué)活動(dòng)不受影響,照常進(jìn)行;后勤部門要督促食堂安排好在校師生的日常生活,值班教師要提前到場(chǎng)并協(xié)助維持學(xué)生就餐秩序。
2、晚上停電應(yīng)急處理辦法
。1)、充分掌握停電突發(fā)事件的具體情況
、僖剐拗型蝗煌k姡诟靼嘀蛋嗟慕處熞c班干部一起,負(fù)責(zé)控制好場(chǎng)面,讓學(xué)生沉冷靜,嚴(yán)禁走動(dòng)與大聲喧嘩起哄。班主任要立即趕到本班教室?guī)椭S持秩序。
②夜修課間停電,在教室的同學(xué)一定要保持冷靜,在原坐位坐好,不準(zhǔn)走動(dòng)與起哄;正在走廊行走的同學(xué)要及時(shí)向走廊內(nèi)側(cè)靠墻邊站定。各班值班的老師要立即趕到教室與走廊,控制場(chǎng)面,維持好秩序。禁止學(xué)生大聲喧嘩或尖叫,違者嚴(yán)肅處理。
、垡剐藿Y(jié)束同學(xué)們正下樓梯時(shí)突然停電的,馬上要求尚在教室的同學(xué)坐于原位,不準(zhǔn)走動(dòng)、喧嘩;已經(jīng)走到走廊與樓梯的同學(xué),立即停止走動(dòng),靠墻邊站定。各年級(jí)負(fù)責(zé)人應(yīng)就近派出教師趕到各樓梯口,控制場(chǎng)面,確保場(chǎng)面安定有序。如一直沒(méi)有來(lái)電,各年級(jí)負(fù)責(zé)人應(yīng)聽(tīng)從應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,做好協(xié)調(diào)并組織老師準(zhǔn)備指揮學(xué)生撤離教學(xué)區(qū)。
。2)、停電安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人及所有成員要根據(jù)以上所列具體情況作出相應(yīng)應(yīng)急處理,盡快布置各部門人員(包括教師、保安人員、內(nèi)宿管理人員)分頭負(fù)責(zé)把守各樓層、各樓梯口、各過(guò)道及宿舍樓前,指引學(xué)生撤離教學(xué)區(qū)返回宿舍區(qū)。原則上是按年級(jí)、按班級(jí)從低樓層到高樓層有序地離開(kāi)教學(xué)樓,直到安全返回宿舍區(qū),內(nèi)宿管理人員及班主任應(yīng)指揮本宿舍學(xué)生迅速回各自寢室休息,并保證安全。
。场⑷f(wàn)一發(fā)生安全事故,有學(xué)生身體受到傷害的,立即啟動(dòng)特殊應(yīng)急處理辦法
、侔嘀魅位蛑蛋嗟慕處煈(yīng)先送受傷害者到校醫(yī)務(wù)室診治,如有需要,馬上送就近醫(yī)院診治,并及時(shí)通知受傷者家長(zhǎng)或其親屬馬上趕往學(xué);蜥t(yī)院。
、诎嘀魅渭皶r(shí)將患者情況報(bào)告值班行政人員與校長(zhǎng)辦公室。校長(zhǎng)辦公室視情況再向上級(jí)主管部門報(bào)告。
、蹜(yīng)急處理小組迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,收集有關(guān)證據(jù),并向上級(jí)主管部門報(bào)告。
④學(xué)校成立專門小組,妥善處理事故,做好善后工作。
4、預(yù)防及應(yīng)急準(zhǔn)備工作
①安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)協(xié)同總務(wù)后勤部門定期對(duì)學(xué)校供電線路、電器等進(jìn)行檢查,避免因本校自身因素而出現(xiàn)意外停電事故。
、谀壳拔倚8鶕(jù)上級(jí)消防部門的文件精神及要求,在教學(xué)樓、宿舍樓各過(guò)道、梯間均配備有應(yīng)急燈以備急用。
、劢虒W(xué)樓各年級(jí)組辦公室、內(nèi)宿管理室、保安室各配備好一支以上的手電筒以備急用。
五、在停電應(yīng)急過(guò)程中因玩忽職守,不履行職責(zé),或麻木不仁而造成事故發(fā)生的,要追究相應(yīng)責(zé)任。
六、全校師生對(duì)本預(yù)案要進(jìn)行專題學(xué)習(xí),明確各自職責(zé),同時(shí)在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初要組織一次停電應(yīng)急演習(xí)。
事業(yè)崗位停電應(yīng)急預(yù)案3
一、指導(dǎo)思想
為了保證我校學(xué)生在晚間突然發(fā)生停電事件時(shí),能夠確保教育教學(xué)秩序的正常與全體住宿學(xué)生的安全,特制定我校停電應(yīng)急預(yù)案。
二、教學(xué)樓晚自習(xí)大面積停電的緊急預(yù)案:
第一條、各班值班老師要第一時(shí)間將學(xué)生控制在教室內(nèi),馬上打開(kāi)手機(jī)亮光,與班干部一起,穩(wěn)定學(xué)生情緒,讓學(xué)生各就各位,嚴(yán)禁尖叫起哄、喧嘩、亂動(dòng),確保班內(nèi)鴉雀無(wú)聲,然后,馬上清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),確保所有應(yīng)該在場(chǎng)的學(xué)生均在自己的座位上。
第二條、如停電發(fā)生在晚自習(xí)前,所有值班老師應(yīng)在第一時(shí)間,迅速趕往自己值班班級(jí),然后按照第一條執(zhí)行。沒(méi)來(lái)得及回家的老師請(qǐng)積極協(xié)助,在自己所教班級(jí)或沒(méi)有老師的班級(jí)進(jìn)行管理。
第三條、如正在下課時(shí)停電,學(xué)生在走廊、樓梯、廁所等位置,則必須要求學(xué)生先在原地站立,待應(yīng)急燈啟動(dòng)后再慢慢回教室,在教室坐好等待教師安排。嚴(yán)格要求學(xué)生在此時(shí)絕對(duì)不能搶跑、追逐、推搡、打鬧,嚴(yán)禁學(xué)生大聲喧嘩或尖叫,違者嚴(yán)肅處理。
第四條、停電期間,所有學(xué)生在班內(nèi)自己座位上,在值班老師與班干部的指揮下,統(tǒng)一默背學(xué)過(guò)的知識(shí),或趴在桌子上休息,嚴(yán)明要求,嚴(yán)格紀(jì)律,嚴(yán)肅管理。
第五條、停電期間下課時(shí),值班老師在班內(nèi)值守,無(wú)需解手的學(xué)生一律在自己座位上坐好,嚴(yán)禁走動(dòng)與出聲;需要解手的學(xué)生,兩人一組、慢步輕聲的一律靠右走去廁所,解手后立刻慢步輕聲的返回教室,在自己座位上就坐并接受值班老師與班干部指揮。
第六條、晚自習(xí)放學(xué)時(shí),值班老師等通知在學(xué)校要求放學(xué)的時(shí)間點(diǎn)按時(shí)放學(xué),學(xué)生一律在班級(jí)門口列隊(duì),班干部清點(diǎn)人數(shù),所有學(xué)生系好鞋帶,然后整齊列隊(duì)在規(guī)定樓道單列順序下樓。男生一隊(duì),女生一隊(duì)。各樓層下樓必須錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,如:按9:10放學(xué)算,9:10一樓列隊(duì)出樓,9:14二樓列隊(duì)下樓出樓,9:18三樓列隊(duì)下樓出樓,防止擁擠、踐踏。下樓時(shí),所有值班老師一定要控制住樓道與樓梯口,組織學(xué)生有序下樓,下樓期間一律禁止喧嘩、打鬧、擁擠、推搡、彎腰,一律靠右行走。9:10之前一律聽(tīng)從學(xué)校安排。如果學(xué)校要求必須等來(lái)電才能放學(xué),則必須安撫住學(xué)生情緒,等統(tǒng)一號(hào)令才能放學(xué),放學(xué)后的要求不變。
第七條:遇有風(fēng)雨天氣,值班老師要安排班干部及時(shí)關(guān)閉門窗,防止漏雨、公物損壞 與損壞的物品傷人,如果窗戶是用鐵絲吊的,則立即用窗簾遮住,指派專人按壓住,待風(fēng)雨過(guò)后再清理雨水。晚自習(xí)后離開(kāi)時(shí),必須及時(shí)關(guān)閉電燈電扇。
第八條、值班老師帶隊(duì)伍回宿舍時(shí),必須嚴(yán)格按照學(xué)校要求組織學(xué)生列隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù),與宿管人員完成交接。
第九條:如停電時(shí)間過(guò)長(zhǎng),應(yīng)急燈的電耗完后,整棟樓只有安全出口指示牌有微弱的光,此時(shí)如無(wú)極特殊情況,禁止任何人員出入。
三、宿舍停電的緊急預(yù)案:
第一條、所有住宿生必須聽(tīng)從值班老師的安排與指揮,絕對(duì)不允許出現(xiàn)頂撞與陽(yáng)奉陰違的現(xiàn)象。
第二條、停電后,各個(gè)宿舍學(xué)生必須保持安靜,嚴(yán)禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準(zhǔn)私自點(diǎn)蠟燭。
第三條、宿舍長(zhǎng)指揮本宿舍學(xué)生迅速就寢,并注意安全;
第四條、遇有安全事件,必須在第一時(shí)間由宿舍長(zhǎng)指派兩人一組,報(bào)告給值班老師,由值班老師進(jìn)行處理,堅(jiān)決杜絕私自以自己的方式解決問(wèn)題。
第五條、如果進(jìn)入宿舍樓時(shí)是停電狀態(tài),所有學(xué)生必須遵循兩列縱隊(duì)的模式,按部就班的慢步輕聲靠右上樓。上樓與在宿舍內(nèi)期間,嚴(yán)禁喧嘩、打鬧、擁擠、推搡、彎腰等行為。住宿學(xué)生進(jìn)樓后嚴(yán)禁互串宿舍或到樓下來(lái); 如有特殊緊急情況需要出宿舍樓,必須由宿舍長(zhǎng)陪同并報(bào)告值班教師,經(jīng)允許后由值班教師領(lǐng)出宿舍樓。
第六條、因停電期間水房與洗手間沒(méi)水,所以除緊急解手情況外,任何學(xué)生禁止到洗手間與水房。
四、萬(wàn)一發(fā)生安全事故
有學(xué)生身體受到傷害的,值班老師或班干部必須立即向帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并由值班教師立即送受傷害者到校醫(yī)務(wù)室診治,如有需要,在帶班領(lǐng)導(dǎo)指揮下,馬上送其到醫(yī)院診治,并及時(shí)通知受傷者家長(zhǎng)或其親屬馬上趕往學(xué)校或醫(yī)院。
五、告訴所有學(xué)生
停電下樓時(shí)學(xué)生要數(shù)臺(tái)階,每掛樓梯14層臺(tái)階,老師們也要注意。
事業(yè)崗位停電應(yīng)急預(yù)案4
一、指導(dǎo)思想:
從“安全第一,秩序正常,管理一流”的高度出發(fā),統(tǒng)一思想,高度重視停電狀態(tài)下管理和服務(wù)工作的重要性,把停電狀態(tài)下應(yīng)急措施落到實(shí)處。
二、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),由副校長(zhǎng)、總務(wù)主任、政教主任、教務(wù)主任、水電管理員參與的領(lǐng)導(dǎo)小組,布置并檢查督促學(xué)校停電狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作,對(duì)重要情況快速反應(yīng),及時(shí)處置。
三、具體內(nèi)容
1、碰到停電情況,總務(wù)處組織學(xué)校電工發(fā)電供電,與供電所聯(lián)系通電信息,并報(bào)告校長(zhǎng)。
2、水電管理員負(fù)責(zé)日常的發(fā)電機(jī)保養(yǎng)及相關(guān)線路(包括應(yīng)急燈)的檢查工作,確保遇到停電情況能及時(shí)發(fā)電,以確保學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。同時(shí)備足一天發(fā)電所需的燃油,如不足及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)。
3、學(xué)校各有關(guān)科室在各自職責(zé)范圍內(nèi),對(duì)本部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應(yīng)急辦法。
4、通信聯(lián)絡(luò):停電期間,領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員在其辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信聯(lián)絡(luò)暢通。校內(nèi)各科室應(yīng)當(dāng)根據(jù)停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。
5、如果在停電期間學(xué)校發(fā)電機(jī)出現(xiàn)故障導(dǎo)致無(wú)法正常工作時(shí)應(yīng)做好以下預(yù)備工作:
。1)教務(wù)處:安排并通知有關(guān)人員做好停電時(shí)段的作息信號(hào)的發(fā)出辦法;晚間放學(xué)時(shí)間的調(diào)整情況;停電時(shí)段的課務(wù)變更情況。
。2)政教處:落實(shí)班主任做好相應(yīng)的.班級(jí)管理工作,組織值日教師維護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律,并能根據(jù)實(shí)際情況增加管理的力量,確保學(xué)校秩序的穩(wěn)定。
(3)總務(wù)處:及時(shí)組織電工及相關(guān)維修人員搶修發(fā)電機(jī),爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)使發(fā)電機(jī)能正常工作;及時(shí)供應(yīng)各科室及相關(guān)部門停電時(shí)段的必備的照明手電筒、干電池、電瓶燈等物品。食堂提前準(zhǔn)備好停電時(shí)段飯菜的烹制或調(diào)整工作,確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生,如有困難情況及時(shí)請(qǐng)示校長(zhǎng),以便采取相應(yīng)措施。
(4)如在晚自習(xí)中途停電,校長(zhǎng)視具體情況通知領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即回校,學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)能做好指揮巡視工作。門衛(wèi)嚴(yán)密控制校門,提高警覺(jué),不得隨意讓學(xué)生出校,在班上輔導(dǎo)的任課教師必須堅(jiān)守崗位,維護(hù)所在班的秩序,不能離開(kāi)教室。班主任立即到教室,提供照明用具,與任課教師一道組織學(xué)生,管理學(xué)生。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律;不走出教室;不拍打桌子;不高聲怪叫;在教室里不拿著照明用具四處走動(dòng)。未得到明確指令,不得下課或放學(xué)。放學(xué)時(shí)在班主任的帶領(lǐng)下有序、慢步地走出教室回到寢室,在樓梯中嚴(yán)禁奔跑推搡。到寢室后關(guān)程序及時(shí)班主任與值日教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起維護(hù)洗刷、就寢紀(jì)律。走讀生一律由班主任通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人到校門口接回。
6、意外事故的處理
停電狀態(tài)下發(fā)生意外事故時(shí),應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員或知情人員立即向校長(zhǎng)匯報(bào)情況,請(qǐng)示應(yīng)急辦法,根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行緊急疏散、援助。并能根據(jù)相關(guān)程序及時(shí)做好向上級(jí)部門的匯報(bào)工作。
事業(yè)崗位停電應(yīng)急預(yù)案5
為了做好停電情況狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作,保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)行,確保師生員工在校學(xué)習(xí)、工作和生活有序進(jìn)行,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
一、供電系統(tǒng)安排停電情況
1、學(xué)校提前將停電情況時(shí)段通知全校師生。
2、教導(dǎo)處安排停電情況時(shí)段的作息信號(hào)。
3、總務(wù)處提前安排以下工作:
。1)食堂提前準(zhǔn)備好停電情況時(shí)段飯菜,確保在停電情況狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生;
(2)水電工做好配電房的準(zhǔn)備工作,待開(kāi)始供電時(shí)及時(shí)送電;
4、各位教師調(diào)整教學(xué)方式,關(guān)好用電設(shè)備。
5、電工準(zhǔn)備好發(fā)電器材,準(zhǔn)備臨時(shí)發(fā)電。晚間停電情況時(shí)段,領(lǐng)導(dǎo)組成員務(wù)必全部在校指揮并巡視校園。
二、供電系統(tǒng)安排之外的緊急停電情況狀態(tài)
。ㄒ唬┌滋焱k娗闆r
1、教導(dǎo)處安排停電情況時(shí)段的作息信號(hào)。
2、總務(wù)處關(guān)掉
3、教職工關(guān)掉用電設(shè)備。
4、電工檢查停電情況原因,到崗做好發(fā)電準(zhǔn)備。
。ǘ┩砩贤挥鐾k娗闆r應(yīng)急預(yù)案
(1)過(guò)道、樓梯口的應(yīng)急燈自動(dòng)開(kāi)啟,電工和值班人員開(kāi)啟學(xué)校備用照明用具。
。2)上晚自習(xí)的學(xué)生務(wù)必坐在教室的原先座位,不得喧嘩、起哄或走動(dòng)。上課教師負(fù)責(zé)組織、管理好本班學(xué)生。
。3)如正值下課、就寢前,學(xué)生在走廊、樓梯、廁所等,則要學(xué)生在原地站立,等自我的眼睛已適應(yīng)黑暗時(shí),再慢慢回教室或?qū)嬍,?jiān)決阻止學(xué)生在此時(shí)搶跑,追逐,推搡。
。4)組織相關(guān)人員查明停電情況原因,并采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。電工做好供電設(shè)備的檢修,及時(shí)發(fā)電。
(5)若停電情況20分鐘后仍未能恢復(fù)正常供電,則晚自習(xí)暫停,值周組利用校園臨時(shí)廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號(hào),教職工分別控制樓道、樓梯口、主要通道,組織學(xué)生有序疏散。值周老師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生按一樓、二樓、三樓、四樓的順序進(jìn)行疏散、離校。值班老師關(guān)好教室電源。
(6)晚自習(xí)學(xué)生沒(méi)有離校之前,學(xué)校的行政運(yùn)轉(zhuǎn)照常進(jìn)行。
事業(yè)崗位停電應(yīng)急預(yù)案6
為了做好停電狀態(tài)下應(yīng)急處理工作,保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)行,確保師生員工在校學(xué)習(xí)、工作與生活有序進(jìn)行,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
一、供電系統(tǒng)安排停電
1、學(xué)校提前將停電時(shí)段通知全校師生。
2、教導(dǎo)處安排停電時(shí)段作息信號(hào)。
3、總務(wù)處提前安排以下工作:
(1)食堂提前準(zhǔn)備好停電時(shí)段飯菜,確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生。
。2)水電工做好配電房準(zhǔn)備工作,待開(kāi)始供電時(shí)及時(shí)送電。
4、各位教師調(diào)整教學(xué)方式,關(guān)好用電設(shè)備。
5、電工準(zhǔn)備好發(fā)電器材,準(zhǔn)備臨時(shí)發(fā)電。晚間停電時(shí)段,領(lǐng)導(dǎo)組成員務(wù)必全部在校指揮并巡視校園。
二、供電系統(tǒng)安排之外緊急停電狀態(tài)
。ㄒ唬┌滋焱k
1、教導(dǎo)處安排停電時(shí)段作息信號(hào)。
2、總務(wù)處關(guān)掉
3、教職工關(guān)掉用電設(shè)備。
4、電工檢查停電原因,到崗做好發(fā)電準(zhǔn)備。
。ǘ┩砩贤挥鐾k姂(yīng)急預(yù)案
。1)過(guò)道、樓梯口應(yīng)急燈自動(dòng)開(kāi)啟,電工與值班人員開(kāi)啟學(xué)校備用照明用具。
(2)上晚自習(xí)學(xué)生務(wù)必坐在教室原先座位,不得喧嘩、起哄或走動(dòng)。上課教師負(fù)責(zé)組織、管理好本班學(xué)生。
。3)如正值下課、就寢前,學(xué)生在走廊、樓梯、廁所等,則要學(xué)生在原地站立,等自我眼睛已適應(yīng)黑暗時(shí),再慢慢回教室或?qū)嬍,?jiān)決阻止學(xué)生在此時(shí)搶跑,追逐,推搡。
。4)組織相關(guān)人員查明停電原因,并采取相應(yīng)應(yīng)對(duì)措施。電工做好供電設(shè)備檢修,及時(shí)發(fā)電。
。5)若停電20分鐘后仍未能恢復(fù)正常供電,則晚自習(xí)暫停,值周組利用校園臨時(shí)廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號(hào),教職工分別控制樓道、樓梯口、主要通道,組織學(xué)生有序疏散。值周老師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生按一樓、二樓、三樓、四樓順序進(jìn)行疏散、離校。值班老師關(guān)好教室電源。
(6)晚自習(xí)學(xué)生沒(méi)有離校之前,學(xué)校行政運(yùn)轉(zhuǎn)照常進(jìn)行。
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