幼兒園工作的應(yīng)急預(yù)案范文(精選6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,有時會發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成重大損失和危害,通常需要預(yù)先編制一份完整的應(yīng)急預(yù)案。那么大家知道應(yīng)急預(yù)案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的幼兒園工作的應(yīng)急預(yù)案范文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園工作的應(yīng)急預(yù)案1
一、成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責(zé)
(一)成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、各班班長、保安人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組;
。ǘ┌凑崭髯缘姆止みM行工作,突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案——幼兒園安全工作應(yīng)急預(yù)案之三。
二、日常工作要求
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;
(二)幼兒入園、離園時,保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進入幼兒園;
。ㄈ┯變簣@大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi),園長之友《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案——幼兒園安全工作應(yīng)急預(yù)案之三》。
三、事件應(yīng)急處理
(一)突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過電話報告園長;
(二)園長、保健大夫等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責(zé)進行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導(dǎo);
。ㄈ┤缡且馔馐鹿剩=〈蠓蚝唵翁幚砗笏偎歪t(yī)院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警;
。ㄋ模┚o急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;
。ㄎ澹┰诘却仍耐瑫r,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
幼兒園工作的應(yīng)急預(yù)案2
一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責(zé)
(一)成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組;
。ǘ┖笄谌藛T組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;
(三)各班教師、保育員負責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;
。ㄋ模┍=〈蠓騾f(xié)助醫(yī)療人員負責(zé)救護工作,防火預(yù)案——幼兒園安全工作應(yīng)急預(yù)案之一。
二、日常工作要求
。ㄒ唬┓阑痤I(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,綠色通道標(biāo)志明顯,每班配有緊急疏散圖。應(yīng)急燈能正常使用;
。ǘ┯變涸趫@活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;
。ㄈ┦程貌僮鏖g、加工間保持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗,不留油垢;
(四)要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn),工作人員做到會使用滅火器,園長之友《防火預(yù)案——幼兒園安全工作應(yīng)急預(yù)案之一》。結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。
三、報警和火災(zāi)應(yīng)急處理
(一)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車;
。ǘ﹫缶瑫r,開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志;
。ㄈ┰谙廊藛T到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;
。ㄋ模┤艋饒鰞(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;
。ㄎ澹⿲赡茉斐扇藛T傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理;
。缁鹦袆咏M應(yīng)分秒必爭,迅速行動,找準(zhǔn)著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ);
。ㄆ撸o關(guān)人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)耄?/p>
。ò耍⿹渚裙腆w物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;
。ň牛┎坏媒M織幼兒滅火;
。ㄊ┘皶r報告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。
幼兒園工作的應(yīng)急預(yù)案3
xx幼兒園為了保障全園師生健康的學(xué)習(xí)、工作和生活,促進幼兒園保教工作順利開展,防范各類事故發(fā)生,降低和控制安全事故的危害,依照上級有關(guān)文件要求和精神,確保學(xué)校師生生命安全,特制定本預(yù)案。
一、成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
成員:
職責(zé):
1、幼兒園安全工作小組按照學(xué)區(qū)安全領(lǐng)導(dǎo)工作組的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,保障師生在園安全。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改,幼兒園一時難以解決的隱患要馬上報告中心校安全領(lǐng)導(dǎo)組,要求幫助解決。不管任何人,絕不能粗心大意,放松絲毫警惕。
二、預(yù)案實施
。ㄒ唬、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生火災(zāi)時,由現(xiàn)場教師向園長報告,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)立即指揮相關(guān)人員立即行動,達到預(yù)定地點,做好各項工作。
、拧⑶袛嚯娫、廣播告知。(穩(wěn)定情緒第一,沉著冷靜為要,防止引起全園恐慌)
、啤⒑艚119、110、并根據(jù)實際情況呼叫120及學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組電話:
、恰錅绯跗鸹鹪、關(guān)閉門窗、控制火勢,為疏散爭取更多時間。
2、疏散、撤離順序:按發(fā)生火災(zāi)地點,所在班級同層優(yōu)先的原則,先撤離所在班級幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤),再撤離其他層次,這樣既確保重點,又便于撲救人員滅火。如火災(zāi)發(fā)生時,由帶班教師迅速指揮撤離。
3、有關(guān)要求:
1、各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而發(fā)生其他情況,疏散成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。
2、幼兒不得參與救火,幼兒疏散時必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離到安全地帶,迅速清點人數(shù),并向園長匯報幼兒情況。
3、如火災(zāi)發(fā)生在幼兒午睡時,教師應(yīng)馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場,告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離現(xiàn)場爭取更多時間。
4、滅火者在火災(zāi)初起時,要就近起用滅火器,進行緊急撲救盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關(guān)閉門窗控制火勢漫延,為幼兒疏散爭取更多時間。在幼兒未安全撤離前又能確保自己安全的前進下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
5、災(zāi)情控制后,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。
。ǘ┦澄镏卸緫(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送市二醫(yī)進行初診,同時撥“120”電話。
2、迅速向中心校領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生防疫部門報告。
3、做好所有食物食品留樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗,如是食用園外食物所致,立即與家長聯(lián)系,盡量爭取取樣。
4、確定園內(nèi)食物中毒,迅速檢查全園幼兒的身體狀況。
5、及時通知家長,并做好家長和家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治,調(diào)查事故、處理等工作。
。ㄈ、其他工作
1、幼兒入園、離園時,值班人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉過道小門,防止無關(guān)人員進入幼兒園。
2、外來人員嚴禁入園。
3、家長或親屬來看望幼兒的,請在接待室等候。
幼兒園工作的應(yīng)急預(yù)案4
為全面做好幼兒園安全工作,創(chuàng)建平安、和諧校園,進一步提高對安全工作重要性的認識,確保師生人身安全,落實各項安全措施,確保在萬一發(fā)生安全事故時,能迅速采取強有力的措施及時妥善處理,特制我校安全工作應(yīng)急預(yù)案。
一、組織機構(gòu)
安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組具體組成人員為
組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):
1、接到安全事故報告,緊急通知各相關(guān)部門。
2、在園長領(lǐng)導(dǎo)下,具體安排組織實施事故應(yīng)急救援工作。
3、組織有關(guān)部門按照應(yīng)急救援預(yù)案迅速開展搶救工作,力爭將損失降到最低程度。
4、根據(jù)事故發(fā)生狀態(tài),部署應(yīng)急救援工作,對應(yīng)急工作中的爭議采取應(yīng)急處理措施。
5、及時向上級部門上報事態(tài),配合上級部門進行事故調(diào)查處理工作。
6、組長負責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議,布置、檢查安全工作,向區(qū)局、中心校領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報工作。
7、做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故降低到最低限度。
二、幼兒園安全工作應(yīng)急措施
。ㄒ唬┙煌ㄊ鹿蕬(yīng)急預(yù)案
1、幼兒園每天嚴格執(zhí)行幼兒接送制度。
2、發(fā)生交通事故后,應(yīng)迅速將傷者送到醫(yī)院進行搶救。
3、迅速向上級部門報告。
4、組織保護好現(xiàn)場,看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。
5、及時通知受傷者家屬。
6、積極配合交警做好事故處理。
(二)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生火災(zāi)事故時,及時上報區(qū)局、鎮(zhèn)上。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。
4、積極配合消防人員救火。
5、在進行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。
。ㄈ┦澄镏卸緫(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)幼兒園有類似中毒癥狀時,應(yīng)迅速送醫(yī)院進行診斷。
2、迅速向區(qū)教育局及衛(wèi)生防疫等上級部門報告。
3、做好食物的取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5、及時通知家長并做好家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門做好診斷、調(diào)查、處理工作。
(四)防盜應(yīng)急預(yù)案
1、完善學(xué)校各項防盜設(shè)施,如加裝防盜門、防盜鎖、報警系統(tǒng)等,確保正常使用。
2、加強值班制度,每天有值日教師,實行領(lǐng)導(dǎo)值周與教師值日相結(jié)合。
3、發(fā)現(xiàn)失竊,迅速向公安機關(guān)報案,并報告上級有關(guān)部門。
4、保護好現(xiàn)場,積極配合公安部門做好偵查工作。
5、清查損失,進一步加強防盜設(shè)施。
。ㄎ澹┩獬龃笮突顒影踩鹿蕬(yīng)急預(yù)案
1、學(xué)校組織外出大型活動,必須向鎮(zhèn)、區(qū)局報告申請,經(jīng)同意后方可實施。
2、若發(fā)生安全事故,學(xué)校要迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報告上級。
3、迅速報告110、120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。
4、采取有效措施,做好善后處理工作。
。┩鈦肀┝η趾κ鹿蕬(yīng)急預(yù)案
1、學(xué)校要加強門衛(wèi)管理,嚴格門衛(wèi)進出管理制度,做好外來人員登記。
2、學(xué)校外來人員未經(jīng)允許強行闖入校園者,園內(nèi)值日人員應(yīng)及時向園領(lǐng)導(dǎo)報告處理。
3、校內(nèi)發(fā)生不法分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應(yīng)先制止、制服,同時及時報告110、120請求援助。
4、對受傷師生及時救治,并將有關(guān)信息及時報鎮(zhèn)、區(qū)局。
5、采取有效措施,做好善后處理工作。
6、教師要以保護師生生命安全為第一要務(wù),與犯罪分子周旋、斗志、斗力,把損失降到最低。
。ㄆ撸┝餍袀魅静“踩鹿蕬(yīng)急預(yù)案
1、幼兒園采取每天消毒餐具、毛巾、地面、桌椅及幼兒的各種玩具,清理幼兒的'指甲、教育餐前餐后、便前便后勤洗手。教育講衛(wèi)生防治傳染病。
2、幼兒園發(fā)現(xiàn)有常見傳染病癥狀的幼兒,應(yīng)立即通知家長將患病幼兒帶到醫(yī)院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。
3、幼兒園發(fā)生特殊傳染病,要迅速配合有關(guān)部門利用學(xué)校設(shè)施對患者進行隔離,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫(yī)院診治。
4、幼兒園對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對傳染病人密切接觸者進行隔離觀察,防止疫情擴散。
5、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報鎮(zhèn)、區(qū)教育、衛(wèi)生防疫部門,并做好病人的跟蹤工作。
。ò耍┑卣饝(yīng)急預(yù)案
1、定期開展防震減災(zāi)專題知識講座,教給學(xué)生防震自救的知識。
2、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。
3、如突發(fā)地震,上課教師要教育學(xué)生沉著冷靜,不要恐慌,更不能無目的地亂跑,要組織學(xué)生進行自救。在一樓的學(xué)生,距離門窗較近的學(xué)生,可利用短促的時間跑出室外,其他學(xué)生要迅速躲在課桌下,兩只手臂在胸前重疊,面朝下趴在地上,閉目、用鼻呼吸,鼻梁上方放在臂上,降低重心,保護要害。
4、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生過去后,仍有余震發(fā)生的可能,這時負責(zé)各班的教師要及時組織學(xué)生從教室撤離,各班從距離門口較近的一組開始依次列隊有秩序地向外走,撤離到安全地帶。
5、地震過后,協(xié)助救援人員進行搜救,并及時將傷者送往醫(yī)院救治。
(九)園舍安全
1、聽到建筑物有異常響聲發(fā)出,立即向老師報告,發(fā)現(xiàn)危險情況,切勿驚慌,迅速有序組織學(xué)生撤離危險地帶。看到異樣變化,屬一般問題,立即向?qū)W校報告;屬危及生命安全嚴重問題,切莫慌亂,迅速有序組織學(xué)生撤離危險地帶。
2、雷雨、地震等重大自然災(zāi)害,要密切注意災(zāi)害動向,有危及園舍安全和其他危險情況立即報告。情況緊急的要在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指揮下迅速將幼兒轉(zhuǎn)移到安全地帶。
3、對有問題的園舍,后勤處要經(jīng)常檢查,全程監(jiān)控。一旦發(fā)現(xiàn)險情立即停止使用。
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1、發(fā)現(xiàn)幼兒在園內(nèi)受傷或身體不適,應(yīng)當(dāng)立即向值日老師和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報告,并送醫(yī)務(wù)室室救治并在第一時間通知學(xué)生家長。并由家長陪同到附近衛(wèi)生院就醫(yī),若家長不能陪同的,必須由有關(guān)老師陪同到醫(yī)院。
2、發(fā)生洪水、泥石流自然災(zāi)害,必須以生命第一,幼兒園可以采取必要的停課。對影響師生安全的教育教學(xué)活動,都應(yīng)及時作出安排或采取必要的防范措施,在上(放)學(xué)路上可能危及幼兒安全的,應(yīng)及時報警求助。對可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,作出安全部署,對不可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)盡力采取保護和自救措施,并將事實情況通過匯報程序匯報。
3、汛期如遇大雨,必須與家長聯(lián)系,做到幼兒無安全事故發(fā)生。
三、安全工作處理程序:
1、接到安全事故報告后,立即通告教師,并啟動《應(yīng)急預(yù)案》。
2、事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到安全事故報告后,視具體情況立即報告上級部門,并根據(jù)事故性質(zhì)、類別迅速派出相關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場,組織緊急救援。
3、各小組成員接到命令后,要立即奔赴事故現(xiàn)場,在搶救過程中要相互協(xié)調(diào),通力配合,對事故中的受傷人員及時搶救。搶救的物資和設(shè)備一定要保證快速到位。
4、各工作組的組成人員必須服從領(lǐng)導(dǎo),未經(jīng)同意,任何人不得擅離崗位。
5、搶救領(lǐng)導(dǎo)小組已確定的搶險方案,在未接到領(lǐng)導(dǎo)小組另行通知時,任何人不得變更。
四、具體要求
1、廣泛宣傳,統(tǒng)一認識。要認真開展安全教育工作,廣泛宣傳,全體動員,努力營造開展事故預(yù)防及應(yīng)急救援工作的有利氛圍;要深刻認識安全工作的重要性和長期性,保持高度的思想警覺,強烈的責(zé)任感和常抓不懈的意識,切實做到防患于未然。
2、加強培訓(xùn),提高技能。加強師生培訓(xùn),提高自防、自救能力,熟悉各類安全預(yù)防、搶險工作的基本常識。
3、嚴明紀律,落實責(zé)任。各工作人員要明確工作任務(wù),落實工作責(zé)任,履行職責(zé),對安全事故行動遲緩、組織不力、貽誤時機造成嚴重后果的要嚴肅處理。實行安全工作責(zé)任追究與一票否決制。
4、齊抓共管,綜合治理。努力從源頭上查找隱患,尋找問題,力爭把各類不安全事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。要根據(jù)新形勢下出現(xiàn)的新問題、新情況,運用各種行之有效的手段和方法,加大落實力度,努力實現(xiàn)安全工作規(guī)范化、科學(xué)化、法制化的目標(biāo)。
5、安全緊急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息,采取逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報,事態(tài)嚴重的,幼兒園應(yīng)在第一時間向上級教育主管部門和當(dāng)?shù)卣畢R報。事件向外發(fā)布情況,需經(jīng)學(xué)校應(yīng)急處理小組同意,不得主觀臆測,夸大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發(fā)事件,或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。
3、安全應(yīng)急事態(tài)期間,幼兒園所有教師必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。
幼兒園工作的應(yīng)急預(yù)案5
一、防摔傷:定期檢修運動器材、大型玩具,確保其安全,幼兒活動時一旦發(fā)生摔傷,出現(xiàn)紅腫應(yīng)立即冷敷,嚴重者立即送醫(yī)院救診。
二、防觸電:電源插頭和轉(zhuǎn)動的風(fēng)扇下不應(yīng)放置桌椅等,避免幼兒攀爬,一旦觸電應(yīng)立即拉斷電源呼救。
三、防燙傷:日常使用的開水、湯、稀飯等,要放在幼兒觸摸不到的高處,被燙后,輕微的立即脫去外衣,用冷水淋,重則需要立即上醫(yī)院。
四、防火災(zāi):滅火器材應(yīng)放在隨手可以拿到的地方,以防不便。通道口不放置雜物,確保出口暢通。一旦明火發(fā)生,應(yīng)及時使用泡沫滅火器,并撥打火警電話“119”。
五、防食物中毒:購置的食物是新鮮的、質(zhì)檢合格的。制作的食品在開飯前半小時由專人試吃,并留樣待用,發(fā)現(xiàn)幼兒中毒,立即送醫(yī)院。
六、防藥物中毒:藥品應(yīng)有保健老師專人保管,并按醫(yī)囑定時定量由專人喂藥,不讓孩子自己拿藥吃,一旦發(fā)現(xiàn)錯服或多服藥時,應(yīng)立即催吐,若中毒嚴重則立即撥打“120”急救中心電話送醫(yī)院。
幼兒園工作的應(yīng)急預(yù)案6
為規(guī)范和加強本校消防安全管理,做到萬一發(fā)生火災(zāi)時能沉著冷靜的指揮,迅速報警,很好的撲滅初起火源或控制火勢,同時安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災(zāi)帶來的危害,確保師生平安的目標(biāo),特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
一、領(lǐng)導(dǎo)組:
董事長
二、其他小組
①滅火行動小組:
組長:王慧瓊組員:后勤組人員
主要職責(zé):火災(zāi)初起時,立即切斷電源,盡快到相應(yīng)地點取下滅火器進行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護,則應(yīng)盡力想辦法救人。
、谑枭⒁龑(dǎo)組:
組長:陳慶組員:現(xiàn)場任課教師各班班主任及各樓道負責(zé)老師主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,立即到自己崗位,組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
、弁ㄓ嵚(lián)絡(luò)組:
組長:付小芳
主要職責(zé):一旦發(fā)生火警,負責(zé)與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò),控制校園廣播,調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。應(yīng)立即報警,先報119救火,再報110維持校門外秩序,根據(jù)人員受傷害情況報120,同時報縣教育局辦公室。
、芫茸o安全組:
組長:郭學(xué)書組員:李海波后勤人員。
主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,如有受傷和被困人員,應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,及時現(xiàn)場救護或移交120急救中心。
三、預(yù)防措施
1、開展消防知識的宣傳工作根據(jù)消防知識進學(xué)校要求,通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式,宣傳消防知識,并建立消防宣傳墻,設(shè)置消防宣傳長廊,把各項消防制度、防火公約、會議制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻。
2、加強幼兒園消防硬件建設(shè)設(shè)置滅火器箱,配置干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設(shè)置一個公共消防應(yīng)急箱,學(xué)校重點部位配置滅火器。設(shè)立總務(wù)處為幼兒園消防管理辦公室。
3、設(shè)置必要的消防設(shè)施標(biāo)志在幼兒園內(nèi)設(shè)置幼兒園示意圖,標(biāo)明消防設(shè)施,水源和消防宣傳標(biāo)志。
4、經(jīng)常巡查,排除隱患。對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進行巡查。
四、應(yīng)急措施
1、發(fā)生火災(zāi)時,由現(xiàn)場教師向園長或副園長或行政報告,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)立即通知廣播室,由廣播室指揮相關(guān)人員立即行動,到達預(yù)定地點?傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進行指揮。
、偾袛嚯娫础V播告知。(穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要,防止引起全園恐慌)
、诤艚119、110,并根據(jù)實際情況呼叫120報告教委
、鄞蜷_校門(當(dāng)班門衛(wèi))
、軠缁鹦袆咏M到位;撲滅初起火源,關(guān)閉門窗,控制火勢,為疏散爭取更多時間。
、菔枭⒁龑(dǎo)組到位;疏散線路原則上按幼兒出操線路,特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點,做出果斷的疏散線路決定,并加以引導(dǎo)。
2、撤離順序:按發(fā)生火災(zāi)地點,所在班級同層優(yōu)先原則,先撤離所在班級幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤),再其他層次,這樣既確保重點,又便于撲救人員進出。
如火災(zāi)發(fā)生在課間,由班主任迅速到班級現(xiàn)場指揮撤離,其他教師按要求到樓道指揮。如火災(zāi)發(fā)生在上課時,由任課教師現(xiàn)場指揮撤離,空課教師按要求到樓道指揮。
五、有關(guān)要求
1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生,疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。
2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離,不得參與救火。
3、穩(wěn)定幼兒情緒。無論幼兒園何處發(fā)生火災(zāi),疏散人員都應(yīng)撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后,不得任意走動,更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數(shù),并向指揮教師匯報幼兒情況。如火災(zāi)是發(fā)生在幼兒午睡時,教師應(yīng)馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場,告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離火場爭取更多時間。
4、撲滅初起火災(zāi)。滅火行動組在火災(zāi)初起時,要就近起用滅火器,進行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關(guān)閉門窗控制火勢漫延,為幼兒疏散爭取更多時間,在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
5、確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時,各組要確保通信聯(lián)絡(luò),及時聯(lián)系,把有關(guān)情況報告總指揮;馂(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅持做到"三不放過"(原因沒有查清不放過,事故責(zé)任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。
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