小學(xué)各項應(yīng)急預(yù)案(精選6篇)
在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作、生活中,有時會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,常常要提前編制一份優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制呢?以下是小編精心整理的小學(xué)各項應(yīng)急預(yù)案(精選6篇),歡迎大家分享。
小學(xué)各項應(yīng)急預(yù)案1
一、學(xué)生外出活動應(yīng)急工作機構(gòu)
1、學(xué)生外出活動應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長:
常務(wù)副組長:
副組長:
組員:
2、學(xué)生外出應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
。1)外出活動前周密籌劃,詳細制定方案,盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素,做好突發(fā)事件的應(yīng)急準備。
。2)突發(fā)事件時,領(lǐng)導(dǎo)小組要在最短的時間做出決策,采取相應(yīng)措施。
(3)突發(fā)事件后,及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
二、學(xué)生外出活動緊急情況應(yīng)急預(yù)案
1、對學(xué)生外出活動中師生突發(fā)病情的緊急預(yù)案
(1)教師突發(fā)病情,先及時救助,然后安排其他教師組織學(xué)生,再與其親屬聯(lián)系。
(2)學(xué)生突發(fā)病情,先及時救助,再與其監(jiān)護人聯(lián)系。
2、對學(xué)生外出活動中遇到天氣突變(雨、雪、風(fēng)、霧等)的應(yīng)急預(yù)案。
應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要在最短時間作出決策,組織教師帶領(lǐng)學(xué)生采取乘車返回、就地避險等措施。
3、對學(xué)生外出活動中突發(fā)事故的應(yīng)急預(yù)案
。1)外出活動中,全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的安全負責(zé)。
。2)所有帶隊教師要遵守自己的崗位,確保安全第一,不得擅自離崗。
。3)對外出活動前后出現(xiàn)的問題,要及時和學(xué)校聯(lián)系,不能違反規(guī)定擅自處理。活動中,學(xué)生如出現(xiàn)身體不適或體傷事故,帶班教師應(yīng)先及時救護學(xué)生,并盡快與家長取得聯(lián)系。
。4)突發(fā)事件時,領(lǐng)導(dǎo)小組要在最短的時間做出決策,采取相應(yīng)措施,有必要時撥打120、122、110等求救電話。
。5)突發(fā)事件后,及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
特別提醒:學(xué)生上下車班主任老師要清點學(xué)生人數(shù)!
小學(xué)各項應(yīng)急預(yù)案2
為了加強學(xué)生宿舍安全管理,保護學(xué)生的人身及財物安全,及時、正確應(yīng)對各類突發(fā)事件,提高全體教職工對學(xué)生公寓內(nèi)安全事件的快速反應(yīng)能力,特制訂本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
為了加強學(xué)校住校生的`安全管理工作,確保學(xué)生的財產(chǎn)安全和身心健康發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
三、應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生學(xué)生夜宿不歸:首先向本室人員了解情況,接著打電話給班主任,再打電話給家長,再作好記錄。
2、學(xué)生打架:若是個別學(xué)生打架,首先立即勸阻、制止,平息后要求舍長等監(jiān)視,然后在半小時內(nèi)再進行一次檢查,作好記錄,第二天通報給班主任;若事態(tài)嚴重,當即向匯報分管校長和校長。
3、學(xué)生生病、受傷:一名宿舍管理員陪同去醫(yī)院,另一名宿舍管理員與班主任聯(lián)系,班主任立即到醫(yī)院,班主任到后,聯(lián)系家長,宿舍管理員返回;
若學(xué)生有重、急病或受重傷,則立即通知班主任、學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)和校長,由宿舍管理員陪同去鎮(zhèn)衛(wèi)生院,班主任立即聯(lián)系家長,再根據(jù)醫(yī)生意見,決定采取進一步措施
4、發(fā)生火災(zāi):若火情較小,則一名宿管員指導(dǎo)學(xué)生撤離,通知學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)和校長,另一名宿管員用水或消防器材滅火。
若火情較大,則迅速拉響警報,立即進行緊急疏散,撥打119,并立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
5、發(fā)生校外人員進入宿舍區(qū),影響學(xué)生人身安全:宿管員要上前制止,確保學(xué)生不受侵害,并立即報告安保室,調(diào)動學(xué)校保衛(wèi)人員制止傷害,并立即撥打110。
四、責(zé)任與追究
凡遇緊急情況未按以上規(guī)定去辦理而造成嚴重后果的,將由有關(guān)部門追究其責(zé)任。
小學(xué)各項應(yīng)急預(yù)案3
為了有效預(yù)防食堂食物中毒事故的發(fā)生,及時消除事故隱患,調(diào)動各方面力量,迅速、高效、有序地投入搶險救助工作,盡量減少人員傷亡及財產(chǎn)損失,結(jié)合我校實際,特制訂本預(yù)案。
一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長
副組長
成員
二、應(yīng)急方案
1、建立信息報告制度,若發(fā)生疑似食物中毒癥狀,生活老師、班主任應(yīng)在三分鐘內(nèi)報告行政處,行政處立即上報校長室。
2、在出現(xiàn)食物中毒癥狀時,班主任、生活老師先將學(xué)生送校醫(yī)室進行初步診斷,同時上報行政處、校長室,確定是否送醫(yī)院緊急治療。
3、如果發(fā)生師生食物集體中毒現(xiàn)象,安全領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立相應(yīng)的工作小組:搶救組、維護現(xiàn)場秩序警戒組、善后處理組等,以確保搶險、救助工作有序進行,將事故損失降到最低程度。
4、搶救組必須迅速與醫(yī)院聯(lián)系,展開急救,并上報市教育局、市衛(wèi)生監(jiān)督所。
5、維護現(xiàn)場秩序警戒組,立即嚴格控制非本校人員進入學(xué)校,同時封存食堂預(yù)留食品樣品,以便醫(yī)院檢查中毒情況。
6、事故處理小組要穩(wěn)定家長、學(xué)生情緒,避免不必要的誤解,達成良好共識,妥善地解決事后工作。
三、事故調(diào)查
事故發(fā)生后,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,食堂要配合調(diào)查組進行事故調(diào)查,要立即封存食堂預(yù)留食品樣品,不得隱瞞真相,阻撓調(diào)查。
四、防范監(jiān)控
為了預(yù)防食中毒事故的發(fā)生,學(xué)校行政處要把好食堂、校園超市進貨關(guān),杜絕“三無”食品、過期變質(zhì)食品進入校園;學(xué)生處要加強對全體師生的食品安全知識的宣傳,提高師生的防范意識;食堂要制定食品生產(chǎn)的規(guī)程,規(guī)范操作。
小學(xué)各項應(yīng)急預(yù)案4
為保證在無錫市亭隆實驗小學(xué)突發(fā)火災(zāi)時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合我校實際情況,特制定本應(yīng)急方案。
一、應(yīng)急機構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
消防應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由校長z同志任組長,z任副組長,學(xué)校有關(guān)職能部門負責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,總務(wù)處為指揮部,兼應(yīng)急辦公室。
務(wù)部門對應(yīng)成立相應(yīng)組織,加強對消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下:
、偶訌婎I(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
、瞥浞掷酶鞣N渠道進行消防安全知識的宣傳教育、組織、指導(dǎo)教育系統(tǒng)消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高全校師生的防范意識和基本技能。
、钦J真完善各種消防設(shè)施,定期進行檢查,確保消防設(shè)施完好,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
⑷采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點。
⑸調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
2、義務(wù)消防隊及職責(zé):
組長
成員等。
主要職責(zé):利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進行補救。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)
組長
成員
主要職責(zé):迅速與區(qū)消防隊或當?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進入火災(zāi)場地。
4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)
組長
成員等
主要職責(zé):引導(dǎo)學(xué)生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負責(zé)重要物資的看守或轉(zhuǎn)移工作。
5、安全防護救護員及職責(zé)
組長
成員等
主要職責(zé):利用就便器材對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院送救。
二、應(yīng)急行動
1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織準備執(zhí)行任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查、封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害物品的管理,加強對供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護,保證減災(zāi)工作的順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤工作,保持通訊順暢,及時掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實各項物資準備。
三、火災(zāi)后的有關(guān)行動
1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防應(yīng)急情況后立即趕赴指揮所,各種救護隊伍到總務(wù)處集結(jié)待命。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織搶險救災(zāi)。
、叛杆侔l(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員轉(zhuǎn)移并送至安全地點。
、蒲杆訇P(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其它災(zāi)害。
、茄杆匍_展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移至附近救護站搶救。
、燃訌妼χ匾O(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班和巡邏,防止各類犯罪活動。
3、積極做好全校師生的思想教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護學(xué)校的安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本系統(tǒng)受災(zāi)情況,及時匯總上報。
四、其它
在應(yīng)急行動中各處室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作的落實。
附:應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組人員聯(lián)系電話表
職務(wù)姓名聯(lián)系方法住宅電話手機
小學(xué)各項應(yīng)急預(yù)案5
為了加強對破壞性地震應(yīng)急工作的管理,使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后,地震應(yīng)急工作能夠高效、有序的進行,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國家破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》、《中華人民共和國防震減災(zāi)法》以及高新區(qū)文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想:
堅持以人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標,建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機制,按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則,在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作,確保我校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。
三、應(yīng)急機構(gòu)組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx負責(zé)防震演練全面工作,
副組長:xx負責(zé)演練統(tǒng)一指揮工作,
成員:xxxx、xx、xx、xx、xx、xx
學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。xx校長為組長,成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及工會組長組成,總務(wù)處兼防震減災(zāi)辦公室,校長室為指揮部。
2、主要職責(zé)
。1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
。2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
。4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
。5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進社會穩(wěn)定。
地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個分組
。1)指揮組
組長:xx
組員:xx、xx
職責(zé):負責(zé)指揮協(xié)調(diào),及時掌握情況,并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處理,并調(diào)配人力、物力資源,進行搶險救災(zāi)。
。2)疏散組
組長:xx
組員:各上課教師、學(xué)科組長及各班班主任。
職責(zé):在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
(3)醫(yī)療救助組
組長:xx
組員:xx、xx、xx
職責(zé):明確職責(zé)分工,準備醫(yī)療器械和藥品,負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)進行簡單救治后就進醫(yī)院進行救治。
(3)安全保障組
組長:xx
組員:xx、xx、xx
職責(zé):調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險、救災(zāi)物資,協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷員。迅速排查,學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況,根據(jù)災(zāi)情,組織搶修,保證學(xué)校供電、供水通訊暢通。負責(zé)維護學(xué)校內(nèi)出入口秩序,做好消防治安力量的準備,了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,加強巡視。維持避難場所秩序,做好家長的接待和協(xié)調(diào)工作。負責(zé)搭建帳篷和應(yīng)急廁所。保證搶險救災(zāi)工作順利進行
。5)宣傳統(tǒng)計組
組長:xx
組員:xx、xx、xx
職責(zé):開展地震知識和預(yù)防知識的宣傳和普及工作,提高師生的防震減災(zāi)和自救互救的能力,根據(jù)市區(qū)地震局的震情預(yù)報做好宣傳工作,并認真做好地震的調(diào)查、上報工作,為地震災(zāi)害的快速評估做好準備。
四、震前應(yīng)急行動
1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。
3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學(xué)品的管理,加強對校舍等設(shè)備、場所的'防護,保證防震減災(zāi)工作順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常,工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實各項物資準備。
五、震后應(yīng)急行動
1、無論是否有預(yù)報、警報,在本地區(qū)域內(nèi)發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校,各處室負責(zé)人必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。
2、各負責(zé)人在校長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災(zāi)。
。1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
。2)迅速關(guān)閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
。3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。
。4)加強對重要設(shè)備,重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況,及時匯總上報。
六、其它
1、進入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令、指示,通過電話,口授,會議等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,各處室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
小學(xué)各項應(yīng)急預(yù)案6
為應(yīng)對學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事故,及時、有序、高效地做出相應(yīng)處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學(xué)校的損失和負面影響,保證學(xué)校教育工作的順利進行,維護社會的穩(wěn)定,根據(jù)我校實際情況和結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī),特制定本預(yù)案。
一、堅持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”原則
1、早預(yù)防。即要求學(xué)校全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動及后勤服務(wù)工作,堅持以法辦事,規(guī)范操作,及時排查和消除學(xué)校的各種消防隱患。
2、早發(fā)現(xiàn)。即落實責(zé)任,嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項檢查制度,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應(yīng)措施。
3、早報告。即要求嚴格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度,及時向上級有關(guān)部門報告通報信息。
4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災(zāi)的進一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治。
二、突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:X
副組長:XX
組員:XXXXX各班主任
1、組長職能:
盡速到達現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。
2、副組長職能:
。1)在第一時間向教育局辦公室報告情況。
。2)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
。3)密切配合消防、醫(yī)療等機構(gòu)對事故進行處理。
。4)認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。
(5)負責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責(zé)任。
3、現(xiàn)場控制人員(X、X及各班主任)職能。
。1)控制現(xiàn)場,維護秩序,防止發(fā)生混亂局面。
。2)組織班主任管好各自的學(xué)生。
。3)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。
4、后勤保障人員(X)職能:
。1)做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援。
。2)做好上級來人和家長的接待,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。
三、突發(fā)火災(zāi)事件的具體處置對策
1、發(fā)生火災(zāi)時,現(xiàn)場教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場;
2、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119);
3、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報告同時,派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車;
4、組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,不得組織學(xué)生搶險,撲救要在確保人員安全的情況下進行,以班為單位清點人數(shù);
5、學(xué)校有關(guān)人員第一時間立即搶救受傷人員,在消防大隊來之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進行滅火,搶救學(xué)校財產(chǎn),盡可能使學(xué)校財產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”;
6、領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員,對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進行仔細的調(diào)查,記錄在案,寫出書面報告向教育局匯報。
四、撲救方法
1、撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具;
2、撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救;
五、注意事項
1、火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行;
2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源;
3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警;
4、嚴禁組織學(xué)生參加滅火。
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