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      2. 安全演練應(yīng)急預(yù)案

        時(shí)間:2022-05-29 16:58:59 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

        安全演練應(yīng)急預(yù)案(通用14篇)

          在平平淡淡的日常中,難免會(huì)出現(xiàn)一些事故,為了避免事情愈演愈烈,總不可避免地需要事先編制應(yīng)急預(yù)案。寫應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的安全演練應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        安全演練應(yīng)急預(yù)案(通用14篇)

          安全演練應(yīng)急預(yù)案 篇1

          一、演練的指導(dǎo)思想:

          為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》指示精神,積極響應(yīng)教育局安全工作的活動(dòng)要求,全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領(lǐng),本著“以人為本,安全第一”和“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的原則,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,我們將開展消防安全和逃生自救的教育與演練,以不斷增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)和自救能力。

          二、演練目的和要求:

          學(xué)校本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視,為確保演練取得實(shí)效,切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié),成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案,對(duì)演練的形式、演練的場(chǎng)地、險(xiǎn)情信號(hào)、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排,落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作,保障安全演練的順利進(jìn)行。

          三、消防安全和逃生自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

          xxx

          四、學(xué)生撤離線路與集合地點(diǎn):

          1、撤離線路:各年級(jí)年級(jí)聽見緊急鈴聲后馬上在老師的帶領(lǐng)下按廣播操進(jìn)場(chǎng)順序,快速奔向操場(chǎng)集合。

          2、注意靜、齊、快,向操場(chǎng)行進(jìn);

          五、演練時(shí)間:

          20xx年4月28日(周二)上午8:40——9:10

          六、演練信號(hào):

          警報(bào)聲

          七、做好事先準(zhǔn)備:

          1、當(dāng)天早讀課時(shí),班主任作好教育工作,要求一切行動(dòng)聽指揮。

          2、警報(bào)聲響起來(lái)前,所有教師各就各位,做好演練準(zhǔn)備,保證演練順利進(jìn)行。

          3、集合警報(bào)響后,各班迅速集隊(duì),教師有秩序并迅速地按規(guī)定路線帶領(lǐng)學(xué)生前進(jìn),學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離前進(jìn),不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。安全責(zé)任重于泰山!

          4、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。

          5、集合地的管理有各班班主任老師負(fù)責(zé)。

          6、活動(dòng)過(guò)程必須保持安靜。

          八、集中操場(chǎng)后:

          1、主持人林輝逃生演練做專門講話;

          安全演練應(yīng)急預(yù)案 篇2

          一、演練要求

          1、撤離時(shí)所有學(xué)生和老師不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

          2、撤離時(shí)學(xué)生必須保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

          3、各班按規(guī)定線路疏散,不得串線。

          4、學(xué)生離開教室后,班主任方可離開教室。到指定位置集合時(shí),任何學(xué)生不得離開本班位置;

          5、班主任老師到達(dá)集合地點(diǎn)后要立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),不得離開本班位置;

          6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間,保證對(duì)學(xué)生離開座位不造成障礙;

          7、聽到解除信號(hào)后(手打鈴),各班就地解散(上廁所、進(jìn)教室、活動(dòng));

          8、所有人員必須聽從指揮,服從安排,確保演習(xí)安全;

          二、演練程序

          (一)啟動(dòng)程序:

          總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué),地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

         。ǘ┙淌覂(nèi)應(yīng)急避震演練

          1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。

          2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。

          3、一分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。

          4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,地震已過(guò),現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

          (三)緊急疏散演練

          1、信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)。

          2、每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成三路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。

          3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序并迅速的從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

          4、具體演練撤離路線告知每名班主任。

          5、未安排護(hù)導(dǎo)任務(wù)的非班主任教師就近或到班護(hù)送學(xué)生迅速到達(dá)指定集合點(diǎn)。

          6、五分鐘后,一聲長(zhǎng)哨,結(jié)束演練。

          安全演練應(yīng)急預(yù)案 篇3

          為落實(shí)市政府、教育局的文件精神,培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能,保障學(xué)生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了“寶華中學(xué)緊急疏散演練方案”,并進(jìn)行了實(shí)際演練,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。

          為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)劉昌典任組長(zhǎng),邰小佳副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震、消防安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

          二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

          根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,擬定了“寶華中學(xué)安全疏散演練方案”。為了使得演練方案安全可行,認(rèn)真研討,對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。我們還專門請(qǐng)班主任給全體師生進(jìn)行了培訓(xùn),并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任會(huì)議,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到校長(zhǎng)的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

          三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

          XX月XX日下午2:28,劉校長(zhǎng)宣布:“安全疏散演練活動(dòng)現(xiàn)在開始!眻(bào)警員立即拉響報(bào)警鈴,班主任和疏散指揮員各就各位。全校師生按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告校長(zhǎng)。各班向校長(zhǎng)匯報(bào),校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布寶華中學(xué)安全疏散演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

          演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng),整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

          通過(guò)演練,我們也找出了許多不足,比如,個(gè)別班級(jí)的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí),沒有高度重視,存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況;有部分班級(jí)在行進(jìn)的過(guò)程中未跑動(dòng)起來(lái),沒有跑到指定的位置就聽了下來(lái),減緩了撤離的速度,造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠,沒有全速撤離。

          針對(duì)上述種種問題,今后打算采取了以下措施:

          第一、提高安全意識(shí),加強(qiáng)對(duì)疏散鈴聲的控制,做到鈴聲就是命令。

          第二、由班主任在本班作小結(jié),明確撤離方向,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及安全快速撤離的原則,避免引起擁擠阻塞;

          第三、對(duì)方案中各樓層指揮人員等及時(shí)調(diào)整,避免空缺,加強(qiáng)責(zé)任,經(jīng)常培訓(xùn),掌握撤離的原則和辦法,提高實(shí)戰(zhàn)能力。

          第四、強(qiáng)化宣傳,牢固樹立“安全無(wú)小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識(shí),教育師生疏散的基本常識(shí)和技能,修訂完善緊急疏散方案和路線,加強(qiáng)演練,使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺行為。

          第五、將進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練,事先不通知,使演練真正做到常態(tài)化。

          總之,通過(guò)此次演練,我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時(shí),又找出了很多不足之處,以后將多組織類似的演練活動(dòng),以確保災(zāi)難真正降臨時(shí)能夠自救,以保護(hù)教師和學(xué)生的生命安全!

          安全演練應(yīng)急預(yù)案 篇4

          一、演練目的

          為了落實(shí)市教育局安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。

          二、演練安排

          1、內(nèi)容:緊急疏散演練

          2、對(duì)象:全體師生

          3、時(shí)間:20xx-4-3

          三、演練準(zhǔn)備

          1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

          2、演練前班主任動(dòng)員,熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。

          3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

          4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

          四、演練要求

          1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

          2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

          3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

          4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

          五、組織機(jī)構(gòu)

          1、領(lǐng)導(dǎo)小組

          總指揮

          副指揮z

          成員:各班班主任及全體教師

          2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

          成員:各班班主任

          職責(zé):

          (1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

         。2)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

          六、演練程序

          1、啟動(dòng)程序

          宣布演習(xí)活動(dòng)開始,并播放警報(bào)聲。

          2、緊急疏散演練

          每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。

          3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后,師生全部蹲下。

          4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。

          七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單

          方案一:

          1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì):各班主任

          2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人

          一樓負(fù)責(zé)人

          東面樓梯緩步臺(tái)

          西面樓梯緩步臺(tái)

          二樓負(fù)責(zé)人

          東面樓梯緩步臺(tái)

          西面樓梯緩步臺(tái)

          三樓負(fù)責(zé)人

          東面樓梯緩步臺(tái)

          西面樓梯緩步臺(tái)

          四樓負(fù)責(zé)人

          東面樓梯緩步臺(tái)

          西面樓梯緩步臺(tái)

          方案二:

          1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì):各班即時(shí)上課教師

          2、學(xué)生疏散時(shí)各樓道負(fù)責(zé)人

          一樓

          東面樓梯緩步臺(tái):教導(dǎo)處成員

          西面樓梯緩步臺(tái):西一辦公室成員

          二樓

          東西面樓梯緩步臺(tái):西二辦公室成員

          三樓

          東面樓梯緩步臺(tái):東一辦公室成員

          西面樓梯緩步臺(tái):西三辦公室成員

          四樓

          東面樓梯緩步臺(tái):東三辦公室成員

          西面樓梯緩步臺(tái):西三辦公室成員

          3、負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生萬(wàn)一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)后面的學(xué)生應(yīng)立刻停下,并及時(shí)扶起跌倒的學(xué)生,班主任在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),必須著重加以強(qiáng)調(diào)。

          4、校內(nèi)所有教師在安全演練時(shí)都必須及時(shí)到場(chǎng),方案二尤其需要各位老師的主動(dòng)配合。如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)向校長(zhǎng)室請(qǐng)假。

          安全演練應(yīng)急預(yù)案 篇5

          一、目的

          為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

          二、演練步驟

          1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。

          2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。

          3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

          三、演練安排

          1、參加對(duì)象:全體師生

          2、演練時(shí)間:

          20xx年5月12下午3:00

          3、演練內(nèi)容:

          演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

          4、警報(bào)信號(hào):

          應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

          防震警報(bào)訊號(hào):

          連續(xù)長(zhǎng)哨聲。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

          地震發(fā)生后,組織疏散的信號(hào):

          兩個(gè)長(zhǎng)哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。

          聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在6分鐘內(nèi)完成。

          地震警報(bào)解除訊號(hào):鐘聲。

          四、管理人員職責(zé)

          應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

          管理人員及老師應(yīng)做到:

          1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。

          總指揮、總負(fù)責(zé)

          現(xiàn)場(chǎng)總指揮

          總巡視

          各相關(guān)人員安排:(見安全演練路線圖)

          xx——負(fù)責(zé)哨聲信號(hào)xx——負(fù)責(zé)廣播

          其他老師——負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全。

          xx——負(fù)責(zé)意外事故處理。

          2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。

          3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

          4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。

          5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

          五、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震。

          從你意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒有東西落下來(lái)為止。

          當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:

          1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

          2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。

          3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

          4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

          5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。

          6、洗手間內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。

          7、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

          8、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

          六、疏散的集中地點(diǎn)

          等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。

          當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

          (一)安全撤離

          聽到第二次號(hào)令(大約2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊(duì)撤離,依照早操的疏散順序,安全而有序撤離到操場(chǎng)指定位置上。

         。ǘ┦枭⒆⒁馐马(xiàng)

          1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

          2、老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

          3、疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。

          4、疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。

          5、疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

          6、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮劉校長(zhǎng)報(bào)告。

          七、演練結(jié)束李校長(zhǎng)總結(jié)演練情況

          全體師生能按要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)迅速離開教學(xué)樓,在球場(chǎng)集中。次次演練無(wú)發(fā)生意外事故;顒(dòng)開展得很成功。

          八、李信東校長(zhǎng)向?qū)W生再次講解如何緊急避震事項(xiàng)。

          安全演練應(yīng)急預(yù)案 篇6

          一、演練目的:

          通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)預(yù)案。

          二、演練原則:

          堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

          三、實(shí)戰(zhàn)演練指揮部成立:

          1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

          總指揮x

          副總指揮x

          成員xx

          2、演練人員職責(zé)分工:

          總指揮:負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練

          副總指揮:負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮

          救援組:負(fù)責(zé)報(bào)警、協(xié)調(diào)有關(guān)力量,進(jìn)行救援搶險(xiǎn),對(duì)所有受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),及時(shí)將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。

          組長(zhǎng)x

          組員:校醫(yī)xx

          后勤聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)后勤保障,對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的清點(diǎn)和安撫人員,認(rèn)真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò)工作,確保信息通暢。

          組長(zhǎng):xx

          組員:x

          廣播音響組:現(xiàn)場(chǎng)講解

          組長(zhǎng):xx

          組員:x

          宣傳組:負(fù)責(zé)攝影、宣傳報(bào)道

          組長(zhǎng)x

          組員x

          疏散保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)安排各樓層引導(dǎo)員,確保樓道暢通,現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作,場(chǎng)地隊(duì)列引導(dǎo)。

          組長(zhǎng)x

          組員:陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠(chéng)王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會(huì)裴海雁林來(lái)家及各班主任,保安(x)

          特邀指導(dǎo):縣公安消防局指戰(zhàn)員

          四、具體演練活動(dòng)安排:

         。ㄒ唬⿲(shí)戰(zhàn)演練時(shí)間:20xx年11月26日;參演人員:全體師生

         。ǘ┳龊醚菥氼A(yù)演組織工作:

          1、周一各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。

          2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級(jí),兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

          3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。

          各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下:

          教學(xué)樓1號(hào)樓梯口東邊:陳俠黃崇鴻中間:吳道委鄭海影西邊:李開會(huì)裴海雁

          行政樓樓梯口x

          實(shí)驗(yàn)樓樓梯口x

          寄宿部樓梯口東邊

          值日教師堅(jiān)守崗位

          操場(chǎng)指揮人員(x老師拿話筒提醒學(xué)生不要慌張)

          職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序,保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

         。ㄈ┦枭⒙肪及順序安排

          按周一升旗儀式出場(chǎng)線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。

          五、正式演練:

          副總指揮宣布:“陽(yáng)昆二小火災(zāi)逃生實(shí)戰(zhàn)演練開始”。(陽(yáng)昆二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi),頓時(shí)濃煙迅速向樓道蔓延,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報(bào)告。)火警報(bào)警聲在校園上空響起(學(xué)校校園音響系統(tǒng))。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報(bào)警,同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告情況。

          1、警報(bào)信號(hào):警報(bào)聲。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話:(這里是陽(yáng)昆二小,我校在細(xì)龍路2號(hào),我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi),現(xiàn)被困師生有2000多人,我們已派兩名教師在路口迎接消防隊(duì)。報(bào)警者:,聯(lián)系電話:。)當(dāng)同學(xué)們聽到警報(bào)聲后,各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)

          2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要恐慌,不要擁擠,更不能跳樓,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(參加升旗儀式的位置),消防叔叔馬上來(lái)救你們。請(qǐng)大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……)

          3、聽到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室。

         。1)及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。

         。2)指揮和組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌页冯x,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

          4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

          5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

          6、啟動(dòng)各層面的上報(bào)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系體系——由各小組報(bào)告→班主任→向副總指揮→向總指揮報(bào)告各班級(jí)學(xué)生撤離狀況。

          7、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

          六、演練終止?fàn)顟B(tài):

          1、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,全校2450人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無(wú)人員受到傷害。

          2、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,用時(shí)XX,全體人員疏散完畢。

          3、后勤組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

          4、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急實(shí)戰(zhàn)演練圓滿結(jié)束,學(xué)校恢復(fù)正常秩序!

          七、消防隊(duì)員為全校師生進(jìn)行消防知識(shí)講座與消防演練。

          第一板塊:疏散營(yíng)救

          要求聽到撤離信號(hào)(警報(bào)聲),打開所有門,一、二、三、四、五、六年級(jí)學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊(duì),從自己班級(jí)撤離出來(lái),疏散地(操場(chǎng)),按指定位置站好。

          第二板塊:消防知識(shí)講解

          聽消防戰(zhàn)士介紹消防知識(shí)。

          第三板塊:滅火器使用

         。ㄒ唬缁鹌魇褂

          1、消防戰(zhàn)士進(jìn)行油桶滅火表演,講解滅火器的使用。

          2、師生在戰(zhàn)士的指導(dǎo)下體驗(yàn)滅火。

          第四板塊:活動(dòng)總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話。

          八、疏散要求與注意事項(xiàng):

          1、通過(guò)消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。

          2、所有參練人員必須服從指揮,個(gè)個(gè)參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

          3、疏散過(guò)程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

          4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

          5、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視,防止意外發(fā)生。

          6、離開危險(xiǎn)地后,按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng),隊(duì)伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

          7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保持暢通。

          8、總結(jié)。

          九、材料準(zhǔn)備:

          1、柴油、廢木材、汽油少許。

          2、鐵桶2只。

          3、滅火器若干個(gè)。

          4、臉盆一個(gè)。

          消防安全疏散演練主要流程

          項(xiàng)目?jī)?nèi)容

          負(fù)責(zé) 時(shí)間 地點(diǎn)

          前期工作 制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃

          11月18日

          布置具體工作 逃生常識(shí)介紹

          班主任

          11月23日

          本班教室

          背景預(yù)設(shè)

          11日26日,教學(xué)樓二樓及三樓教室突然起火,火勢(shì)較猛,情況緊急

          活動(dòng)流程

          發(fā)現(xiàn)火情后,馬上向辦公室報(bào)告,再向校長(zhǎng)報(bào)告

          負(fù)責(zé)人

          撥打119、120報(bào)警,請(qǐng)求救援。

          拉響警笛,廣播發(fā)出疏散命令

          負(fù)責(zé)人

          通過(guò)廣播向全校師生發(fā)出疏散命令:“各位老師請(qǐng)注意,學(xué)校發(fā)生火情,立即組織學(xué)生有序地撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)!

          隨班教師聽到警笛后,立刻打開教室前后門,引導(dǎo)同學(xué)疏散

          班主任

          任課老師

          1、冷靜判斷;

          2、用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離;

          3、應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織;

          4、按預(yù)定的撤離線路有序地撤離。

          樓道撤離

          各樓道引導(dǎo)員

          在教室、在樓道,分別有專門人員引導(dǎo),室外擴(kuò)音器喊話(池長(zhǎng)駒):“同學(xué)們,不要慌張,不要擁擠!币贿吿嵝褜W(xué)生用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,撤離到操場(chǎng)空曠地帶。

          有序組織學(xué)生疏散到指定地點(diǎn)。

          班主任

          任課老師

          在操場(chǎng)上。

          清點(diǎn)人數(shù)

          班主任、x

          做好安撫學(xué)生等善后工作

          演練結(jié)束

          總指揮

          演練終止

          聽消防講座看消防演練

          公安消防局

          指戰(zhàn)員

          全體學(xué)聽消防戰(zhàn)士介紹與他們相關(guān)的消防知識(shí)。

          地點(diǎn):操場(chǎng)

          滅火器使用和水槍表演

         。ㄒ唬缁鹌魇褂

          (1)消防戰(zhàn)士進(jìn)行油桶滅火表演,隊(duì)長(zhǎng)講解滅火器的使用。

         。2)師生在戰(zhàn)士的指導(dǎo)下體驗(yàn)滅火。

          活動(dòng)總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話。

          安全演練應(yīng)急預(yù)案 篇7

          為貫徹落實(shí)“以人為本”的管理理念,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,使災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最低,在校園內(nèi)開展消防應(yīng)急疏散演練。特制定預(yù)案如下。

          一、指導(dǎo)思想

          以遏制重大的火災(zāi)事故,特別是群死群傷的惡性事故的發(fā)生為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表為學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

          二、演練目的

          為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)地質(zhì)災(zāi)害和減少危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防安全知識(shí)教育,本著“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作。通過(guò)本次演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)消防安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

          三、演練原則

          安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

          四、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

          演練時(shí)間:20xx年3月30日14:20地點(diǎn):校園操場(chǎng)

          內(nèi)容:教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練。

          五、組織機(jī)構(gòu)

          組長(zhǎng):副組長(zhǎng):

          總指揮:副總指揮:

          成員:全體教師

          六、演練前的準(zhǔn)備工作

          (一)學(xué)校制定演習(xí)預(yù)案,召開籌備會(huì)議,進(jìn)行責(zé)任分工。

         。ǘ└靼噙M(jìn)行動(dòng)員和布置。

          班主任進(jìn)行動(dòng)員和交代注意事項(xiàng)。

          1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應(yīng)急自救的辦法等,對(duì)學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所的開關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

          2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)的知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防滅火自救培訓(xùn)。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)做到:遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對(duì)策、積極自救、相互幫助、聽從指揮、有序疏散

         。ㄈ⿲(duì)師生的具體要求

          1.全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。

          2.要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開展消防逃生自救演練活動(dòng),不得隨意更改具體安排。

          3.火災(zāi)警報(bào)響起,所有教師沉著冷靜地指揮學(xué)生有秩序的、迅速的、按預(yù)定的撤退路線離開教室,撤離到學(xué)校操場(chǎng)。在教學(xué)樓內(nèi)逃生過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰急行,同時(shí)一手護(hù)住頭部,一手用濕毛巾(或濕紅領(lǐng)巾)捂住口、鼻。

          4.當(dāng)學(xué)生撤離到安全地帶(學(xué)校操場(chǎng)),就按照早操位置集中。

          5.各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。

          6.相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責(zé)。

          七、演練疏散要求與注意事項(xiàng)

          1.演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。當(dāng)學(xué)校連續(xù)響起警報(bào)時(shí),由各班班主任根據(jù)預(yù)定疏散線路組織學(xué)生疏散(班主任斷后)。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處,由相關(guān)教師指揮學(xué)生安全撤離。

          2.廣播告誡學(xué)生:“請(qǐng)大家不要慌張,在班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散。”逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。要求全校師生在五分鐘內(nèi)全部撤離至操場(chǎng)。

          3.各班主任老師在疏散時(shí),要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn):按操場(chǎng)指定位置集中,各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)后,并清點(diǎn)人數(shù),各班主任向總指揮匯報(bào)年級(jí)組人數(shù)。

          4.安全撤離順序:演練安全撤離順序疏散路線和程序:按預(yù)定疏散順序進(jìn)行疏散,依此下撤,直至全體學(xué)生全部撤到操場(chǎng)為至。(疏散路線按課操間操集中順序)

          第一批:

          線路1:東門(1.11.22.16.15.3)

          線路2:西門(2.34.13.34.2)(以上二組線路同時(shí)進(jìn)行)

          第二批

          線路1:東門(2.23.16.25.1)

          線路2西門:(3.24.35.2)

          八、演練程序

          1.所有前期準(zhǔn)備工作就緒,人員定點(diǎn)到位,學(xué)生自帶手帕或小毛巾在教室待命,做好逃生演習(xí)準(zhǔn)備。(如安全事項(xiàng)、演練號(hào)令等)。

          2.五分鐘后,警報(bào)鈴響,學(xué)校廣播告誡學(xué)生“現(xiàn)在響起的是火災(zāi)警報(bào),請(qǐng)大家不要慌張,聽從班主任的指揮,快速集隊(duì),安全有序地撤離到安全地點(diǎn)”。各班主任立即緊急集合學(xué)生并組織疏散。集合時(shí)每小組一隊(duì),疏散時(shí)班主任在班級(jí)隊(duì)伍后面斷后,按指定路線下樓。各樓層負(fù)責(zé)人立即站在樓梯口負(fù)責(zé)疏散,并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。樓層負(fù)責(zé)人確認(rèn)本樓層沒有滯留人員后,立即到達(dá)指定安全區(qū)。

          3.各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū),并清點(diǎn)人數(shù),各班主任向演練總指揮匯報(bào)年級(jí)組人數(shù)。

          4.演練總指揮總結(jié)講話。

          5.宣布本次消防演練結(jié)束,各班有秩序退場(chǎng)。

          九、附錄

          現(xiàn)場(chǎng)人員安排

          安全演練應(yīng)急預(yù)案 篇8

          為了貫徹黔江教委文件精神,以“全民消防,生命至上”為主題;以“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針。為切實(shí)保障廣大師生的人生安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,為使災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最低點(diǎn),故擬定舉行一次應(yīng)急疏散演練,具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下:

          一、指導(dǎo)思想:

          預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長(zhǎng))為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

          二、演練目的:

          為了加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí),本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

          三、災(zāi)害預(yù)設(shè):

          當(dāng)某樓的某室突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

          四、組織機(jī)構(gòu):

          總指揮:任明軍

          副總指揮:任云芳

          成員:全體管理人員、班主任、學(xué)校保安

          五、前期準(zhǔn)備階段

          1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《官渡中學(xué)學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

          2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、班主任、課任教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì),學(xué)習(xí)消防器材使用方法,并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

          3、落實(shí)相關(guān)安全措施。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

          4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對(duì)學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

          5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到:

         、儆鍪虏换,頭腦冷清。

         、谂忻髑闆r,思考對(duì)策。

         、鄯e極自救,互幫互助。

         、苈爮闹笓],有序疏散。

          大忌:恐慌混亂,相互踩踏。

          六、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

          應(yīng)急疏散演練日期:20xx年9月2日下午第一節(jié)課。要求:

          1、聽到報(bào)警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。

          2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)要求做到到排隊(duì)迅速、快速而有秩序的撤離,每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴

          3、撤離后在操場(chǎng)集中排隊(duì),各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)指揮。

          4、在警報(bào)戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報(bào)戒除后,各班按秩序回班。負(fù)責(zé)樓梯和大門的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

          安全演練應(yīng)急預(yù)案 篇9

          一、活動(dòng)目的

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車的安全管理,以及對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的宣傳和教育,提高乘車安全意識(shí)和防范能力,保障廣大學(xué)生的生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定,按照上級(jí)的要求計(jì)劃組織一次校車突發(fā)事故應(yīng)急演練活動(dòng)。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年5月9日下午大課間活動(dòng)時(shí)間。

          三、活動(dòng)地點(diǎn):

          學(xué)校操場(chǎng)

          四、參加人員:

          學(xué)校安全保衛(wèi)人員、校車車主、司機(jī)、照管人員

          五、演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):趙凌波

          副組長(zhǎng):由會(huì)權(quán)、吳華忠

          組員:曾祥云、王殿芝、劉艷紅、仁殿文、夏青

          六、參演人員職責(zé)

          1、總指揮:趙凌波

          2、現(xiàn)場(chǎng)指揮:由會(huì)權(quán)

          3、疏散組:吳華忠

          職責(zé):負(fù)責(zé)“起火校車”內(nèi)學(xué)生的疏散,指揮學(xué)生向安全區(qū)域疏散,檢查是否有人留在“起火校車”內(nèi);安置好疏散下來(lái)的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒并負(fù)責(zé)拍照。

          4、后勤保障組:夏青

          職責(zé):負(fù)責(zé)演練維持集合前后學(xué)生紀(jì)律。

          七、活動(dòng)內(nèi)容:

          校車突發(fā)事故逃生演練。

          八、活動(dòng)安排

         。ㄒ唬(zhǔn)備工作

          1、制定演練活動(dòng)方案

          2、安排演練車輛,提前進(jìn)行初步演練。

         。ǘ┭菥毘绦

          1、由王殿芝主任主持

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn),關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,交通安全我們時(shí)刻不能忘記。20xx年4月6日下午,云南、廣西、甘肅等地發(fā)生三起涉及中小學(xué)生的嚴(yán)重交通安全事故,共造成11名學(xué)生或幼兒死亡,多名學(xué)生受重傷。老師們,同學(xué)們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動(dòng),就是要提高司機(jī)、照管人員、同學(xué)們的安全意識(shí),以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,請(qǐng)同學(xué)們不要打鬧,要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練。

          2、由照管人員仁殿文指揮41名學(xué)生按往常一樣排隊(duì)上車,司機(jī)關(guān)上車門,啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。

          3、由一名教師教師(夏青)在車后點(diǎn)燃煙霧餅。

          4、突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”,立即大聲報(bào)告:“汽車著火啦!”,司機(jī)聽到報(bào)告后迅速停車,熄匙,打開車門。

          5、照管人員立即向?qū)W生大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,有秩序地下車!”照管人員迅速打開逃生門并下車,站在車門口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(學(xué)生按前后排依次下車)。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

          6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離車輛,返回操場(chǎng)集隊(duì),預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,照管人員點(diǎn)名。

          7、報(bào)警援救

         。1)司機(jī)撥打119報(bào)警:我是雙興鄉(xiāng)中心校校車司機(jī),現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援!

         。2)照顧人員撥打120報(bào)告:我是雙興鄉(xiāng)中心校校車照管老師,校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃,請(qǐng)立即救援。120急救車事先在校門外等候,接到電話后進(jìn)入校園救治受傷學(xué)生)

         。3)照管人員向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告:我是學(xué)校3號(hào)校車的照管人員,校車在校門口發(fā)生自燃,41名學(xué)生已安全疏散,但是有X名學(xué)生受傷,請(qǐng)趕往事故現(xiàn)場(chǎng)。

          8、學(xué)生集隊(duì)總結(jié)。副指揮吳華忠

          9、主持人王殿芝:各位同學(xué),校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛翻側(cè)或車輛落入水中時(shí),如果情況緊急,疏散不及,不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生錘砸碎車窗,從窗門逃生。

          今天的演練過(guò)程中,同學(xué)們都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場(chǎng)。確保了演練的成功。

          本次演練是對(duì)我校校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了自護(hù)自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

          這次演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī),全校師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性,做到安全工作長(zhǎng)抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。

          今天的演練到此結(jié)束。

          安全演練應(yīng)急預(yù)案 篇10

          一、認(rèn)真貫徹落實(shí)全省防震減災(zāi)工作會(huì)議精神

          為認(rèn)真貫徹全省防震減災(zāi)工作會(huì)議精神,首先向市政府匯報(bào)了全省會(huì)議精神以市政府名義下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震減災(zāi)工作實(shí)施意見》,并于今年4月召開了全市防震減災(zāi)工作會(huì)議,會(huì)議傳達(dá)了全省防震減災(zāi)工作會(huì)議精神,總結(jié)了工作,安排部署了20**年工作。市委、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議,市委書記李向志到會(huì)作了重要指示,各縣(市、區(qū))也相繼召開了防震減災(zāi)工作會(huì)議。

          二、加強(qiáng)地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)工作,不斷提升地震監(jiān)測(cè)水平

         。ㄒ唬﹫(jiān)持震情會(huì)商制度,堅(jiān)持地震趨勢(shì)會(huì)商制度。及時(shí)核實(shí)處理地震前兆數(shù)據(jù),開展短臨跟蹤工作,把握我市及鄰區(qū)地震活動(dòng)趨勢(shì),地震測(cè)震數(shù)字化臺(tái)網(wǎng)堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,及時(shí)發(fā)布震情信息,為相關(guān)部門了解情況和政府決策提供科學(xué)依據(jù)。

          (二)加強(qiáng)宏微觀現(xiàn)象的收集和落實(shí)工作。對(duì)出現(xiàn)的重大宏、微觀異常進(jìn)行了核實(shí)處理,并及時(shí)上報(bào)。上半年度收集各種宏觀現(xiàn)象4次。

         。ㄈ┘訌(qiáng)群測(cè)群防工作。對(duì)全市群測(cè)群防點(diǎn)進(jìn)行合理布局,兌現(xiàn)了群測(cè)群防工作經(jīng)費(fèi),對(duì)宏觀員進(jìn)行了培訓(xùn)。

          三、嚴(yán)格建設(shè)工程抗震設(shè)防要求監(jiān)管工作

          (一)認(rèn)真執(zhí)行《德陽(yáng)市建設(shè)工程抗震設(shè)防要求管理規(guī)定》,嚴(yán)格按照“590工程”的要求進(jìn)行行政審批。

          (二)建立健全建設(shè)工程抗震設(shè)防要求監(jiān)管工作機(jī)制。

          (三)上半年共辦理抗震設(shè)防審批項(xiàng)目19件。

          四、創(chuàng)新開展防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)

          上半年我局充分利用“科技周、三下鄉(xiāng)、國(guó)家防災(zāi)減災(zāi)日、法制宣傳日”,廣泛開展《防震減災(zāi)法》和防震減災(zāi)科普知識(shí)“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村”宣傳活動(dòng)。

         。ㄒ唬┓e極開展紀(jì)念汶川特大地震三周年活動(dòng):

          一是我局與市教育局、市科協(xié)聯(lián)合首次在孝泉中學(xué)召開全市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);

          二是在地震系統(tǒng)召開了紀(jì)念汶川特大地震三周年座談會(huì);

          三是充分利用電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體進(jìn)行宣傳,整個(gè)活動(dòng)期間電臺(tái)、電視和報(bào)社共報(bào)道55次。

          (二)在校園、街道普及防災(zāi)知識(shí)。在學(xué)校開展了防震減災(zāi)科普知識(shí)競(jìng)賽、知識(shí)講座等活動(dòng),在街道、社區(qū)組織開展防震減災(zāi)科普知識(shí)“一條街”宣傳活動(dòng),分發(fā)宣傳資料上萬(wàn)份。

          五、不斷推進(jìn)地震應(yīng)急救援工作

          (一)地震應(yīng)急預(yù)案體系基本形成。組織修訂《德陽(yáng)市地震應(yīng)急預(yù)案》、《德陽(yáng)市防震減災(zāi)局系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》、《德陽(yáng)市防震減災(zāi)局地震現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急工作隊(duì)地震應(yīng)急預(yù)案》《德陽(yáng)市防震減災(zāi)局地震應(yīng)急工作方案》、《德陽(yáng)市防震減災(zāi)局地震現(xiàn)場(chǎng)工作管理規(guī)定實(shí)施細(xì)則》《德陽(yáng)市地震災(zāi)情速報(bào)工作實(shí)施細(xì)則》、《德陽(yáng)市地震應(yīng)急檢查工作制度》。根據(jù)市政府辦了《關(guān)于做好公共場(chǎng)所地址應(yīng)急預(yù)案建設(shè)的通知》精神。2月25日,市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組召開公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案工作聯(lián)席會(huì)議。對(duì)各縣(市、區(qū))防震減災(zāi)局、市級(jí)有關(guān)部門、14個(gè)公共場(chǎng)所試點(diǎn)單位公共場(chǎng)所應(yīng)急預(yù)案的編制和演練工作進(jìn)行了安排,目前已有8個(gè)單位進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練。

          (二)加強(qiáng)地震應(yīng)急志愿者隊(duì)伍建設(shè),舉辦社區(qū)“響應(yīng)人”培訓(xùn)。

          一是在城南社區(qū)舉行德陽(yáng)市志愿者應(yīng)急救援隊(duì)?wèi)?yīng)急裝備的移交等儀式。為志愿者應(yīng)急救援隊(duì)配備了40萬(wàn)元的裝備,提升了應(yīng)急救援隊(duì)災(zāi)害處理能力。

          二是與旌陽(yáng)區(qū)防震減災(zāi)局共同主辦了德陽(yáng)市城市搜索救援社區(qū)“響應(yīng)人”培訓(xùn)班,培訓(xùn)了包括災(zāi)情形勢(shì)評(píng)估及信息處理、災(zāi)情現(xiàn)場(chǎng)管理、搜索技巧及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐、基本救援技能及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐、醫(yī)療急救基礎(chǔ)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地綜合演練等課程,提高了應(yīng)急響應(yīng)人員的防災(zāi)救災(zāi)意識(shí)、能力。

         。ㄈ╅_展經(jīng)常性地震應(yīng)急救援演練。

          一是以校園為重點(diǎn)與市教育局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué)校加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育和開展地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的通知》使防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳和應(yīng)急避險(xiǎn)演練納入常態(tài)化管理。

          二是指導(dǎo)各縣(市、區(qū))學(xué)校舉辦了學(xué)校地震消防應(yīng)急疏散演練,上半年各類學(xué)校開展地震應(yīng)急疏散演練共計(jì)460次。

          三是指導(dǎo)公共場(chǎng)所、機(jī)關(guān)開展地震應(yīng)急疏散演練。先后在洋洋百貨股份公司、羅江交通局開展了地震應(yīng)急疏散演練,檢驗(yàn)了處置地震災(zāi)害事件的應(yīng)急能力。

          六、完成《德陽(yáng)市防震減災(zāi)“十二五”規(guī)劃》編制工作

          我局組織編制的《德陽(yáng)市防震減災(zāi)“十二五”規(guī)劃》于去年12月完成,并于今年2月提交市政府六屆七十四次常務(wù)會(huì)議審議通過(guò)。為實(shí)施好《德陽(yáng)市防震減災(zāi)“十二五”規(guī)劃》,我局成立了實(shí)施《德陽(yáng)市“十二五”規(guī)劃》項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo),明確了職責(zé)。今年我們爭(zhēng)取省局支持持,在清平中央斷裂帶新上前兆手段項(xiàng)目正在抓緊實(shí)施。

          七、災(zāi)后重建項(xiàng)目加快推進(jìn)

         。ㄒ唬┑卣鸨O(jiān)測(cè)隧洞目前進(jìn)入挖掘程序,其他輔助設(shè)施工作正在進(jìn)行。

         。ǘ┑玛(yáng)市金河地震臺(tái)監(jiān)測(cè)用房項(xiàng)目于3月10日進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)施工,預(yù)計(jì)7月底全部交付使用。

          安全演練應(yīng)急預(yù)案 篇11

          為了強(qiáng)化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識(shí),提高自我防范能力,學(xué)校決定將于20xx年5月13日進(jìn)行防震應(yīng)急疏散演習(xí),請(qǐng)各班加強(qiáng)宣傳教育,并嚴(yán)格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進(jìn)行疏散,讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和掌握減災(zāi)技能,抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

          一、目的

          提高對(duì)學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力,最大限度地避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失,確保師生平安,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,讓師生們對(duì)防災(zāi)知識(shí)的理解從理論到實(shí)踐,切實(shí)掌握避災(zāi)逃生技能。

          二、組織安排

          1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長(zhǎng)

          副組長(zhǎng)

          成員:行政人員、段長(zhǎng)及各班班主任

          2、現(xiàn)場(chǎng)指揮小組

          總指揮:鄭忠勇 現(xiàn)場(chǎng)指揮

          消防撲救組:組長(zhǎng) 成員

          宣傳攝像組:組長(zhǎng)(中學(xué))成員(小學(xué))

          音響警報(bào)組:組長(zhǎng)(中學(xué))成員(小學(xué))

          聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組:組長(zhǎng)

          人員疏散組:組長(zhǎng) 成員:各科室及各班班主任等

          三、參加對(duì)象:

          全校師生

          四、演練時(shí)間:

          20xx年5月13日(星期二)上午

          五、演練內(nèi)容:

          演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

          六、組織實(shí)施要求

          1、上星期二班會(huì)課進(jìn)行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的教育《地震避險(xiǎn)自救常識(shí)》。注:視頻在校園網(wǎng)德育欄中,或者到自己群郵箱里下載。

          2、星期二上午進(jìn)行演練。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,各樓層負(fù)責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任及隨班老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

          3、具體疏散工作安排:

          (1)主要流程(見附件1)

         。2)操場(chǎng)及樓梯口疏散指揮員安排。

         。3)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負(fù)責(zé)。

          七、疏散要求與注意事項(xiàng)

          1、通過(guò)消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。

          2、所有參練人員必須服從指揮,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

          3、疏散過(guò)程要按疏散要求及路線進(jìn)行,保證應(yīng)急防震演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

          4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

          5、疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排二列隊(duì)伍(不用按身高排列)靠右下樓道,各班按下列方案疏散。

          6、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視,防止意外發(fā)生。

          7、離開危險(xiǎn)地后,按廣播操的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng)(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

          8、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命,及時(shí)處理傷病員。

          9、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

          八、總結(jié):

          逃生時(shí)要熟悉環(huán)境,要穩(wěn)定情緒,要克服驚慌失措,冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動(dòng),防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進(jìn)行總結(jié)。

          安全演練應(yīng)急預(yù)案 篇12

          一、指導(dǎo)思想:

          根據(jù)教育局相關(guān)規(guī)定,以《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《破壞性地震應(yīng)急條例》等法律法規(guī)為依據(jù),為預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,最大限度地減輕地震災(zāi)害可能帶來(lái)的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長(zhǎng))為消防避震安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全、地震避險(xiǎn)安全責(zé)任,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

          二、適用范圍

          本校處置消防疏散、防震救災(zāi)、突發(fā)事件等災(zāi)害事件的應(yīng)急活動(dòng)。

          三、演練目的:

          為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和地震所造成的危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí),提高應(yīng)對(duì)、防范突發(fā)地震災(zāi)害事件的'能力,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、救災(zāi)工作,特制定消防避震安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)消防避震安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)和避震知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

          四、組織機(jī)構(gòu):

          1、指揮部

          學(xué)校成立消防避震安全領(lǐng)導(dǎo)指揮部。

          總指揮:xxx

          副總指揮:xxx

          成員:xxx

          指揮部職責(zé):

         。1)平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和地震避險(xiǎn)應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;

         。2)負(fù)責(zé)學(xué)校消防避震領(lǐng)導(dǎo)小組、疏散引導(dǎo)組、后勤保障組、搶救護(hù)理組協(xié)調(diào)及組織開展應(yīng)急疏散、搶險(xiǎn)搜救、救護(hù)等自救互救工作。

         。3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

          2、疏散引導(dǎo)組

          教學(xué)樓:

          組長(zhǎng):xxx

          組員:各班班主任

          綜合樓:

          組長(zhǎng):xxx

          組員:

          各班班主任

          崗位職責(zé):

         。1)、制定學(xué)校消防、地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級(jí)各班疏散路線圖,利用學(xué)校操場(chǎng)、綠地和空曠地帶,以方便學(xué)生疏散為原則,當(dāng)火災(zāi)和地震發(fā)生時(shí),在校的師生,誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散。

          (2)、據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織開展師生防火、避震、疏散、簡(jiǎn)單救護(hù)演練。

          3、后勤保障組

          組長(zhǎng):xxx

          成員:xxx

          職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、道路暢通、電路控制、水源保障。

          4、搶救護(hù)理組

          組長(zhǎng):xxx

          成員:xxx

          職責(zé):xxx

         。1)、進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)

         。2)、聯(lián)系急救中心搶救重傷員

         。3)、妥善安置受傷師、生的安置工作,做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)(指揮部)工作。

          五、前期準(zhǔn)備階段

          9月15日至11月10日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。

          1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮消防、地震防災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

          2、組織教師學(xué)習(xí)安全預(yù)案,并對(duì)教師進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座。

          3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

          4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防避震安全教育。各班級(jí)充分運(yùn)用白板、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體,以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全避震教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對(duì)學(xué)生開展消防知識(shí)、避震技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不

          撥弄公共場(chǎng)所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)和地震發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

          5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、地震救人資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),開展消防滅火、地震避險(xiǎn)自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和地震時(shí),能夠做到:

         、儆鍪虏换,頭腦冷清。

          ②判明情況,思考對(duì)策。

         、鄯e極自救,互幫互助。

          ④聽從指揮,有序疏散。

          大忌:恐慌混亂,相互踐踏。

          6、后勤部門配置好各通道鑰匙,教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時(shí)負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。

          六、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練階段。

          演練時(shí)間定為11月17日,由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。

          要求:

          1、聽到報(bào)警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。

         。S堂教師為第一責(zé)任人)

          2、各班主任(或隨堂教師)按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。

          其中九年級(jí)師生直接從教室疏散到安全區(qū)域(教學(xué)樓前廣場(chǎng)),八三、八四、七三、七四師生從西樓梯按照順序迅速疏散到安全區(qū)域;

          八一、八二、七一、七二師生從東樓梯按照順序迅速疏散到安全區(qū)域,各個(gè)樓層樓梯口負(fù)責(zé)安全的人員分別是:東一層xxx,東二層劉xxx,東三層xxx;西一層xxx,西二層xxx,西三層xxx。各班師生遵照順序,在3——5分鐘內(nèi)迅速疏散到安全區(qū)域,快靜齊,不得有任何延誤。

          3、各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng),由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。

          4、在警報(bào)解除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報(bào)解除后,各班按次序返回教室。

          七、總結(jié)反思階段。

          演練后一周為總結(jié)反思階段,要求參加演練的教師每人撰寫一份消防、地震避險(xiǎn)意見建議書或演練心得體會(huì)文章,以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患,制訂相應(yīng)的安全對(duì)策,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

          安全演練應(yīng)急預(yù)案 篇13

          為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,我校特制定本應(yīng)急疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。

          一、演練目的

          通過(guò)應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急逃生的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少不必要的傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

          二、演練安排

          1.內(nèi)容:地震應(yīng)急疏散演練

          2.對(duì)象:東西校區(qū)全校師生、教職工

          3.時(shí)間:20xx年3月28日(周一)課間操

          4、演練地點(diǎn):教學(xué)樓、操場(chǎng)

          三、演練準(zhǔn)備:

         。1)演練前班主任動(dòng)員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。各班要召開一次主題班會(huì)。

          (2)演練前班主任對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行上報(bào)整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

         。3)組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

          (4)學(xué)生穿校服。

          四、演練要求:

          1、參與演習(xí)的師生在疏散演習(xí)過(guò)程中必須注意安全,保證有序進(jìn)行,不要著急,不要亂跑,避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象,確保安全,演練前班主任讓學(xué)生檢查好鞋子,避免鞋帶絆倒。

          2、參與演習(xí)的師生在演習(xí)過(guò)程中遇到問題,要及時(shí)向校方演習(xí)活動(dòng)指揮小組報(bào)告,及時(shí)解決,確保整個(gè)演習(xí)過(guò)程安全有序,順利進(jìn)行。

          3、每個(gè)班級(jí)排成2列隊(duì)伍,前后門都打開,班主任在前面,送路隊(duì)的老師在后面,不要在教室里整隊(duì),直接從教室的安全出口(門),沿著右墻角邊有秩序的進(jìn)行撤離,不搶道,不驚慌,聽從老師的指揮。撤離路線跟上操路線一致,各班跑到做操的位置后一定要蹲下。

          4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全體師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。師生在疏散時(shí)必須按照自救動(dòng)作要求完成:抱頭、盡量壓低身體靠右行、保持安靜,各班一定要重視,不要笑。

          5、撤離到安全地點(diǎn)后,班主任應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

          6、活動(dòng)結(jié)束后,各班把活動(dòng)照片傳到班級(jí)博客。

          安全演練應(yīng)急預(yù)案 篇14

          一、演練的目的

          應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急演練是為了檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)和保持公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急能力及有效性。

          二、演練的作用

          1、可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷;

          2、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(人力和設(shè)備等);

          3、改善各應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào);

          4、增強(qiáng)職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事故救援的信心和救援意識(shí);

          5、提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平,進(jìn)一步明確各自的崗位與職責(zé)。

          三、演練時(shí)間和地點(diǎn)

          20XX年xx月xx日 時(shí)的在 施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行。

          四、演練的類型

          全面演練:針對(duì)公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的部分應(yīng)急響應(yīng)功能,檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)公司應(yīng)急組織的應(yīng)急能力。

          五、演練的范圍

          1、對(duì)發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。

          2、物體打擊造成人員受到傷害時(shí),對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理。

          3、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時(shí),對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理。

          六、演練的參與人員

          1、參演人員:在應(yīng)急組織中承擔(dān)具體任務(wù),并在演練過(guò)程中盡可能對(duì)演練情景或模擬事件作出真實(shí)情景下可能采取的響應(yīng)行動(dòng)的項(xiàng)目義務(wù)消防員。

          人員組成名單:

          任 務(wù):救助傷員

          2、控制人員:根據(jù)演練情景,控制演練時(shí)間進(jìn)程的人員。

          人員組成名單:

          3、模擬人員:在演練過(guò)程中扮演、代替某些應(yīng)急組織和服務(wù)部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。

          人員組成名單:xxx (扮演受傷人員)

          (扮演外部的救助部門的人員)。

          4、評(píng)價(jià)人員:負(fù)責(zé)觀察演練進(jìn)程情況并予以記錄的人員。

          人員組成名單:

          5、觀摩人員:來(lái)自于公司各職能部門、項(xiàng)目部的有關(guān)人員以及觀看演練過(guò)程的觀眾。

          上述人員在演練過(guò)程中應(yīng)佩帶有能表明其身份的識(shí)別標(biāo)志。

          七、演練過(guò)程

          1、準(zhǔn)備階段

          A、項(xiàng)目部按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》規(guī)定要求配備應(yīng)急救援器材。

          B、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過(guò)程中的任務(wù)、職責(zé)。

          c、項(xiàng)目部負(fù)責(zé)提供演練參與人員表明其身份的識(shí)別標(biāo)志。

          2、實(shí)施階段

          A、發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援

          B、物體打擊造成人員受到傷害時(shí),對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理。

          C、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時(shí),對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理。

          八、演練結(jié)果的總結(jié)評(píng)價(jià)

          應(yīng)急演練結(jié)束后,根據(jù)演練的實(shí)際情況、演練記錄進(jìn)行總結(jié),詳細(xì)說(shuō)明在演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問題,對(duì)不符合項(xiàng)提出糾正和預(yù)防措施,完善應(yīng)急救援預(yù)案。

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