幼兒園班級活動安全的應急預案（通用5篇）
在日常學習、工作和生活中，難免會面對無法預料的突發(fā)事件，為了可以第一時間作出應急響應，就有必要提前進行細致的應急預案準備工作。應急預案要怎么編制呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園班級活動安全的應急預案（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園班級活動安全的應急預案1
一、領導小組：
總指揮：
副總指揮：
成員：
二、預防措施：
1、活動前對幼兒進行紀律和安全教育，增強幼兒的自我保護意識。
2、教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格管理貫穿于本次集體活動的全過程。
3、需要車輛的活動，要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在園幼兒園集體活動服務。
4、活動前，園方派專人到活動場所，實地察看活動器械（具）、設備、設施等是否存在安全隱患。
三、應急程序：
在集體活動中一旦發(fā)生事故，一般應按下列程序處理：
1、報告和報警：發(fā)生事故立即報。園外集體活動中的交通事故應當首先報警，然后上報。
2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近醫(yī)院救治，并通知家長。
3、重大事故的處理移交上級相關(guān)部門。
4、采取有效措施，做好善后處理工作。
幼兒園班級活動安全的應急預案2
為了預防和減少園外集體活動事故的.發(fā)生，保障幼兒的人身安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》、《**市青少年保護條例》、《**市中小學校學生傷害事故處理條例》的精神，制定本應急處理預案。
一、可能引發(fā)園外集體活動事故的原因
可能引發(fā)園外集體活動事故的原因很多，也比較復雜，由園方教育管理和幼兒方面的因素，也有車輛和活動場地方面的因素，歸納起來主要有：園方未對幼兒進行必要的安全教育、帶隊老師疏于管理、幼兒不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊；租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、駕駛技術(shù)不熟練、應變能力差；活動場所的設施、設備、器械（具）等存在隱患，不符合國家安全標準等。
二、預防辦法
1、出發(fā)前對幼兒進行紀律和安全教育，增強幼兒的自我保護意識。
2、加強對教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格管理貫穿于本次園外集體活動的全過程。
3、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為園外集體活動服務。
4、活動前，園方派專人到活動場所，實地察看活動器械（具）、設備、設施是否存在安全隱患。
5、把園外集體活動委托給有資質(zhì)的旅行單位，并要旅行單位為此次活動購買保險。
三、處理程序
在園外集體活動中一旦發(fā)生事故，一般應按下列程序處理：
1、報告和報警
一般事故三天書面報告局辦和業(yè)務科室，重大事故應立即報局辦、區(qū)青保辦和業(yè)務科室，可先口頭后書面。園外集體活動中的交通事故應立即報警。
2、以最快的速度把受傷的幼兒送往就近區(qū)級以上的醫(yī)院救治，并通知家長。
3、重大事故立即成立事故處理小組。
4、如果事故是由園方管理和幼兒自身原因引起的，可參照園內(nèi)幼兒意外傷害事故的處理程序開展工作；如果事故發(fā)生在車輛行駛中或車輛上，可參照校車交通事故的應急處理程序開展工作；如果事故是由活動場所的活動器械（具）設施、設備引起的，幼兒園要與活動場所、旅行單位交涉，并配合進行善后處理工作。
幼兒園班級活動安全的應急預案3
為確�！傲弧被顒拥捻樌_展，遏制事故尤其是重大事故的發(fā)生，最大限度地減少損失，保障師生、家長和學校安全，維護學校穩(wěn)定，加強安全事故的防范工作，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《學生傷害事故處理辦法》、《中華人民共和國消防法》等有關(guān)精神，結(jié)合我園實際制定本預案。
一、機構(gòu)和職責
�。ㄒ唬┏闪踩鹿蕬惫ぷ黝I導小組
組長：
副組長：
組員：
�。ǘ╊I導小組職責
1．密切關(guān)注“六一”期間的自然災害和可能成為不穩(wěn)定因素事件的發(fā)展動態(tài)并及時通報。
2．活動前召開教職工會議，對師生安全和活動安全作認真細致要求。
3．組織召開處理突發(fā)事故工作會議，確定救援方案。
4．檢查督促各部門責任人做好各項突發(fā)事故的防范措施和應急準備工作。
5．及時、準確、全面地上報和發(fā)布信息。
6．當遇到突發(fā)事件，及時組織、指揮各方面力量，開展重大安全事故現(xiàn)場的`應急處理工作，控制事故的損失。
二、報告程序
突發(fā)事件的報告順序：發(fā)現(xiàn)人——部門負責人——學校領導——教育局。
三、安全事故應急措施
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1．各班保教人員在活動組織前對幼兒進行“擁擠踩xx”安全常識教育。
2．上下樓梯時，不強調(diào)快速、整齊，適當錯開時間，分班級逐次下樓，相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全，保教人員負責維護秩序。
3．發(fā)生事故，教師要迅速組織指揮幼兒及家長疏散，領導要及時將事故信息上報縣教育局。
4．采取有效措施，做好善后處置工作。
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1．活動前教師要對幼兒和家長進行安全常識教育，提高幼兒和家長的自我安全保護意識。
2．各班教師要認真地組織好幼兒有序演出及家長觀看。
3．安全保衛(wèi)組要注意加強巡視，注意看好大小門，維持好整個活動中的紀律和秩序，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，處理不了的報告領導。
4．一旦發(fā)生意外事故，教師要保護好幼兒，及時處理并報告學校領導。
四、獎懲
�。ㄒ唬┯邢铝星樾沃徽�，給予表彰獎勵。
1．在處理緊急情況工作中，組織嚴密，指揮得當，奮力搶救搶險，出色完成任務者。
2．在危險關(guān)頭，保護國家和人民財產(chǎn)，搶救幼兒、教職工和家長有功者。
3．及時準確報送緊急情況，為應急處置贏得時間，成效顯著者。
4．為處理緊急情況獻計、獻策，成效顯著者。
5．其他特殊貢獻，成效顯著者。
（二）有下列情形之一者，視其情節(jié)和危害后果，給予處分；構(gòu)成犯罪的，移交司法機關(guān)追究刑事責任。
1．對發(fā)生的緊急情況不及時采取措施處理或采取措施不力，造成嚴重后果和重大影響。
2．在處理緊急情況工作中不服從指揮，不負責任，或在緊要關(guān)頭臨陣脫逃的。
3．領導干部未及時到達現(xiàn)場組織應急處置。
4．對因信息溝通不及時和組織協(xié)調(diào)不夠，導致緊急情況對外報道不利而造成重大影響或嚴重后果的。
幼兒園班級活動安全的應急預案4
一、成立突發(fā)事件領導小組，落實各部門職責
�。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長、教務主任、后勤分管領導、保健人員、各班任課教師、有關(guān)工作人員組成的領導小組；
（二）按照各自的分工進行工作。
二、日常工作要求
�。ㄒ唬╊I導小組要定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理；
�。ǘ┯變喝雸@、離園時，值班人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門，防止無關(guān)人員進入幼兒園；
（三）幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。
三、事件應急處理
�。ㄒ唬┩话l(fā)事件當事人立刻報告園長；
�。ǘ﹫@長、保健等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場，按照職責進行工作；外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領導；
�。ㄈ┤缡且馔馐鹿�，保健大夫簡單處理后速送醫(yī)院；如是外來人員造成的事故，迅速撥打110報警；
�。ㄋ模┚o急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全；
�。ㄎ澹┰诘却仍耐瑫r，嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
幼兒園班級活動安全的應急預案5
為了確保體育教學中傷害事故發(fā)生后，應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少傷害，加強領導，確保體育教學工作有序開展，結(jié)合我園實際情況，特制定本預案。
一、應急機構(gòu)及職責
�。ㄒ唬╊I導小組：
組長：劉桂靈副組長：王新偉
成員：丁麗媛、劉文佳、岳祥、各班主任
�。ǘ┲饕氊煟�
1.加強領導，健全組織，強化工作職責，完善應急預案的制定和各項措施的落實。
2.充分利用各種渠道進行體育安全知識的宣傳教育，組織、指導體育安全常識的普及及教育，廣泛開展體育安全和有關(guān)技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和技能。
3.認真搞好各項物資保障，嚴格按照要求積極落實教材教具、搶救物資，強化管理，保持良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。
4.采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把傷害降到最低點。
5.調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進學院安全穩(wěn)定。
二、應急行動
�。ㄒ唬w育教師第一時間采取緊急措施，防止受傷學生受到進一步傷害，保護好學生。
�。ǘ┌磳W生傷害程度決定及時進行現(xiàn)場處置，不能處理的通知園醫(yī)務室。
�。ㄈ┽t(yī)務室不能處理時應立即向班主任、保教處等主管部門負責人進行報告，同時要求派車送醫(yī)院或報告120急救中心。
�。ㄋ模┑惹闆r基本穩(wěn)定以后，班主任要與幼兒家長聯(lián)系，通知幼兒家長到醫(yī)院。
（五）主管部門負責人了解現(xiàn)場情況，并決定是否向分管園長或園長報告。
三、傷害事故后有關(guān)行動
�。ㄒ唬┲鞴懿块T負責人調(diào)查事故發(fā)生原因，分清責任歸屬。
�。ǘ┘皶r匯報總結(jié)。
其它在應急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保各項工作的落實。
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