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      2. 幼兒園地震疏散應(yīng)急預(yù)案

        時間:2022-01-08 11:20:52 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

        幼兒園地震疏散應(yīng)急預(yù)案

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,有時會發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成重大損失和危害,時常要預(yù)先開展應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。我們應(yīng)該怎么編制應(yīng)急預(yù)案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園地震疏散應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園地震疏散應(yīng)急預(yù)案

          幼兒園地震疏散應(yīng)急預(yù)案1

          一、指導(dǎo)思想

          以教育部關(guān)于《幼兒園安全管理辦法》為指導(dǎo),本著全員參與,安全第一,疏散有序的原則,為保證我園在破壞性地震預(yù)報發(fā)布或破壞性地震發(fā)生后,快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。防止發(fā)生人群擠壓、踩踏的事故,保障師幼的身體健康和生命安全。特制定本預(yù)案。

          二、應(yīng)急機構(gòu)的組成

          應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:

          職責(zé):加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

          副組長:

          職責(zé):協(xié)助組長實施本方案,對本方案實施過程中的突發(fā)事件要迅速了解判斷,協(xié)助組長確定應(yīng)急方案,組織各組按預(yù)案進行疏散、救護、聯(lián)絡(luò)、保衛(wèi)、宣傳教育等工作。

          成員:各班老師、保育員、食堂人員、門衛(wèi)。

          三、組織落實,宣傳到位

          1、加強宣傳工作,要讓幼兒了解地震是怎樣發(fā)生的,地震的前兆是那些,發(fā)現(xiàn)異常情況要及時報告。水的變化:(天旱井冒水,無雨水變渾,噴氣又發(fā)響)動物的變化:(騾馬發(fā)驚不進圈,豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無蹤影,雞飛上樹狗哀嚎。魚兒浮頭躍出水,鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動,老鼠搬家四處逃。摸清習(xí)性辨真假,發(fā)現(xiàn)異常要報告。綜合分析作判斷,群測群防很重要)上課期間,教學(xué)樓、辦公樓內(nèi)所有樓道通道和大門都不加鎖,教室兩門都不加鎖,樓道內(nèi)不堆放雜物,保證所有通道暢通。

          2、地震發(fā)生時,各年級都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮,幼兒園教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。

          3、幼兒園要建立一直思想過硬的搶險隊伍,由園長統(tǒng)一指揮。地震發(fā)生時,各年級都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮,教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。加強安全預(yù)防教育,使每一位師幼都熟悉緊急疏散的線路,學(xué)習(xí)自救自護知識,隨堂教師均要熟悉組織工作。

          4、各班要訓(xùn)練有素,能夠隨時以單、雙列縱隊有續(xù)快速地撤離教學(xué)區(qū),到達操場指定的地點集中并迅速清點人數(shù)報告到負責(zé)人。

          5、值班人員發(fā)現(xiàn)地震緊急情況,立即發(fā)出緊急情況信號,并向110報警,報警后,應(yīng)根據(jù)地震險情的情況和部位,向周圍人員發(fā)出險情信號,并通知值班領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門,值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員接到險情的報警后,應(yīng)迅速按緊急情況安全疏散應(yīng)急預(yù)案,進入各自的工作部位,疏散人員。

          四、制度健全,措施到位

          1、幼兒園制定一套完整的防震、防災(zāi)工作制度。

          2、幼兒園制定防震計劃,要根據(jù)政府和有關(guān)部門的防震要求準(zhǔn)備食品和飲料。

          3、幼兒園及時檢查并消除校內(nèi)防震的隱患,該加固的要加固,該拆除的要拆除。

          4、合理擺放物品,樓道要通暢,化學(xué)試驗的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。

          五、緊急疏散具體安排

         。ㄒ唬┚o急避震

          1、聽到警報聲,要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措,應(yīng)盡快躲避到安全地點,千萬不要逃離教室。

          2、在教室內(nèi)的幼兒應(yīng)立即就近躲避,身體采用俯臥或蹲下的方式,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。

          3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓異物擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,并可拿課本等物遮住頭部和頸部。

          4、臥倒或蹲下時也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前交叉,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

          5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。

          6、疏散后的集結(jié)點為空曠的地方,并要用雙手抱頭,防止被砸,要避開建筑物和電線。

          7、老師要按預(yù)案分工,迅速到教室檢查避震情況,發(fā)現(xiàn)采取不正確措施的,要及時糾正。

          (二)緊急疏散

          1、聽到警報后,由班主任或科任教師(各班也要指定專人幼兒指揮)組織本班幼兒按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散線路快步、有續(xù)地撤離教學(xué)樓到操場指定集合地點。

          2、班級撤離順序,以小組為單位,小組長負責(zé)快速自然形成單列縱隊,快速撤離教室(切莫驚慌失措、快速奔跑,造成秩序混亂)。

          3、撤離線路及集合地點:

          小班和中班、大班及學(xué)前班的幼兒直接從教室的前后門口跑向活動區(qū)中央。樓上大班幼兒兵分兩路進行疏散。

          集合地點及相關(guān)要求:

          地點:幼兒園操場

          要求:各班幼兒務(wù)必走指定的樓梯和線路;疏散時不能擁擠,不能等人排隊,要自然形成單列縱隊;不能大聲喧嘩,要保證有效指揮;幼兒按要求進入運動場后,按廣播操隊形站立后雙手抱頭下蹲并由指定幼兒清點人數(shù)后報告到指揮處。

          六、紀律要求

          1、進入防震緊急狀態(tài)后,幼兒園指揮部將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示,命令、指示一經(jīng)發(fā)出全園職工必須立即到崗到位,凡發(fā)現(xiàn)不到崗到位者追究責(zé)任。

          2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

          3、本預(yù)案一旦啟動,全校教職工必須保證24小時開機,凡因個人原因造成的損失,將追究個人責(zé)任。

          4、本預(yù)案從20xx年xx月xx日起正式施行

          幼兒園地震疏散應(yīng)急預(yù)案2

          一、緊急疏散原則

          指揮得力、謹慎從事、全體動員、及時疏散、保護師生、減少損失。

          二、地震臨震應(yīng)急反應(yīng)

         。ㄒ唬┚o急避震

          1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離教室。

          2、在教室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。

          3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

          4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

          5、在走廊的幼兒,也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。

          6、在教室外的幼兒,應(yīng)在教師指揮下跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

          7、老師要按預(yù)先的.分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。

         。ǘ┚o急疏散:根據(jù)幼兒園各年級所處位置及幼兒年齡特點,緊急疏散的具體要求是:

          1、拉響警報:聽到警報(鈴聲)后由班主任或任課教師組織本班級幼兒立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒有大反應(yīng),幼兒再次拉響警報(鈴聲),各班級應(yīng)馬上按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。

          2、撤離路線:大一班幼兒從右邊樓道下樓直接撤離至操場,大二班幼兒從左邊樓道撤離至操場,小班幼兒從右邊樓道迅速撤離至操場西開闊地,中班幼兒從左邊樓道撤離至操場。

          在日常學(xué)習(xí)中要教育幼兒,地震時第一不能跳窗戶,第二不能一窩蜂似地往外擠,應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,全班小朋友一齊行動,把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶操持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時緊急撤離;把小班安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。

          要求:

         、佟⑸险n時發(fā)生震情:

          1、做到不驚慌、采取就近避險。

          2、必須按疏散線路疏散,各班成兩路縱隊通過走廊,以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時要按指定路線,不要擁擠。

          3、遇到災(zāi)情,千萬不要跳窗戶。

          4、各班教師負責(zé)指揮幼兒疏散,不得擅離崗位,有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場。

          5、各門口口要有教師指揮。

          6、疏散過程中,讓幼兒以雙手護頭或書包、書本護頭,以防被砸。

          7、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

          8、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

          9、各班幼兒到達集中地后,幼兒要蹲下,保護頭部。以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向園長報告。

         、谡n間發(fā)生震情:

          1、值班教師、值周教師負責(zé)組織住校幼兒的疏散。

          2、轉(zhuǎn)向處有教師或管理員指揮幼兒通過,避免碰撞、踩傷。

          3、要求值班教師每人自備手電筒。

          4、教育幼兒如遇災(zāi)情,要聽從指揮疏散。

         。ㄈ┳跃然ゾ仁枭⒑,各工作小組履行自己的職責(zé),進行震后的自救工作。

          三、災(zāi)情速報

          (一)災(zāi)情速報對象:災(zāi)情內(nèi)容向上級地震部門、政府、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)、各專業(yè)防救組責(zé)任單位匯報。

         。ǘ(zāi)情速報的內(nèi)容包括:震感、人口傷亡、經(jīng)濟損失、社會影響等情況。

         。ㄈ┧賵蟪绦颍

          1.幼兒園應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動相應(yīng)的地震應(yīng)急預(yù)案,在1小時內(nèi)了解下列情況:

         。1)影響范圍:指地震造成有感程度和破壞范圍。

         。2)人口影響:指人員傷亡情況。

         。3)經(jīng)濟影響:指地震對建(構(gòu))筑物、生命線工程、重大工程、重要設(shè)施、設(shè)備的損壞與破壞等情況,對當(dāng)?shù)厣a(chǎn)的影響程度以及家庭財產(chǎn)的損失等。

          2.地震災(zāi)情的速報實行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負責(zé)和按程序速報的原則。

          3.災(zāi)情速報人員分工:

         。1)指揮組:班豐梅張宗躍黃影(收集了解地震及震后全面情況,向上級有關(guān)部門報告。)

          (2)疏散組:岑建霞王豐梅韋巧黃安娜(報告人員到達疏散地點。)

          (3)醫(yī)療救護組:韋仕芬李文梭韋本鳳蘇家巧劉仁飛(匯報人員傷亡情況。)

          (4)消防治安組:伍飛造黃聲慧匯報道路、建筑物的破壞情況。

         。5)宣傳報道線:張仕艷(總結(jié)匯報此次地震總體情況。)

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