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      2. 突發事故應急預案

        時間:2022-09-27 23:02:16 應急預案 我要投稿

        突發事故應急預案(通用17篇)

          在學習、工作、生活中,有時會出現一些突發事件,為了控制事故的發展,通常需要預先編制一份完整的應急預案。我們該怎么去寫應急預案呢?下面是小編整理的突發事故應急預案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        突發事故應急預案(通用17篇)

          突發事故應急預案 篇1

          為落實《消防法》切實貫徹“預防為主、防消結合”的方針,預防火災、減少火災危害、確保人員的生命及財產安全修訂此方案。

          一、組織領導

          1、成立以單位負責人為總指揮、單位分管安全為副指揮、單位防火領導小組為組員的預案指揮部、指揮部通常設在值班室或安全辦。

          2、成立以各部或科室義務消防員為基本的消防隊伍。

          二、處置原則與方法

          (一)、處置原則:沉著冷靜、消于初期、忙而不亂、先人后物、最大限度地減少人員、財產的損失。

          (二)處置方法

          1當得到報警信號經實地查看確定火災的危險性。

          2事發部門領導立即組織本部門義務消防員和其他同志采取各種手段撲救爭取將火災消滅在初級階段并及時向119指揮中心報警。

          3火災消除后、安全部門要做好現場的保護和調查火災發生的原因、及時總結教訓和追究有關人員的'責任。

          2、當發生火災,具有蔓延趨勢的:

          (1)指揮部成員立即到指揮位置,組織人員疏散、財物的搶救。

          (2)迅速向“119”報警并觀察火勢蔓延的方向和現場情況,開辟消防通道并向火場救災指揮部報告。

          (3)發生人員疏散緊急命令,并利用廣播系統宣傳在人員疏散過程中應注意事項迫降消防電梯運送消防隊員和滅火器材到現場。

          3、疏散方法

          樓層消防隊員維持消防電梯前的秩序,必要的配備應急照明燈,為疏散人員指引方向,所有疏散人員應保持鎮靜,服從命令,聽從指揮,疏散人員后消防樓梯上應靠右邊依次下樓,右手扶樓梯把手,左手搭在前一個人肩上緊接而下,嚴禁擠、推、搶道、防止發生傷人事故。

          三、各類人員職責

          (一)火場總指揮員職責∶

          1、組織設立指揮部、了解火場情況。

          2、確定一名副手到總機房負責通訊聯絡、確保通訊暢通,提高通訊效率和準確性。

          3、確認火災類別等級,根據著火地點的燃燒物品、著火空間、范圍判斷火災類別、等級(在短時間內有能力自救的、可視為初級火情,火勢超初級火情的輕度或火勢雖小、但固有易燃易爆物品,可能引起爆炸和火勢蔓延的、應視為中級以上火情)

          4、根據火災類別和等級確定是否向公安消防“119”報警,是否需要疏散人員、向各部門下達指令、明確分工。

          5、組織滅火搶救隊伍,以各部門義務消防員為主體撲救火災,救護傷員、搶救物資等。

          6、公安消防隊員到場后,及時取得聯系、聽從消防人員指揮及火災現場的基本情況等。

          7、火災災撲救后,組織人員保護現場、清點人員、物資做好善后工作。

          (2)、安全辦職責

          1、接警后立即趕到現場,并根據火場情況向總指揮部提供有效的撲救方案。

          2、按總指揮指令負責現場指揮,組織義務消防人員和就近職工投入救人滅火、搶救物資、疏散員工。

          3、立即派人向火場運送滅火器材。

          4、根據滅火需要,確定是否起用消防滅火系統。

          5、指派人員在底層控制電梯使用和維護秩序。

          突發事故應急預案 篇2

          一、總 則

          (一)依據《中華人民共和國突發事件應對法》、《國家突發公共衛生事件總體應急預案》等文件,結合學校實驗室的實際情況,制定本預案。

          (二)有效預防、及時控制和妥善處置實驗室突發安全事故,保證實驗室正常的教學科研秩序,保護實驗人員生命及財產安全,防止環境污染,提高師生應對突發事故的能力,最大限度地減少突發事故造成的損失。

          (三)堅持“以人為本、預防為主”的原則;實行校院兩級管理,明確分工,依法規范。對突發安全事故反應迅速,科學處置。

          二、應急組織體系及職責

          (一)學校成立實驗室安全事故應急處置指揮小組,由分管校長任組長。成員單位包括:校長辦公室、教務處、科學技術處、研究生處、公安處、后勤管理處、發生事故的學院等。指揮小組聘請相關專業技術人員,成立專家小組。各學院成立實驗室安全事故應急處置工作小組,由發生事故學院的院長負責指揮、協調,具體成員由學院確定。

          (二)各學院實驗教學中心、科研實驗室成立應急救援小組,實驗教學中心主任、研究室負責人擔任應急救援小組組長,負責制定各類安全事故的應急預案,建立健全規章制度和操作規范。

          (三)事故初起階段,在研究室負責人、實驗教學中心主任、現場教師或實驗技術人員的領導下,由實驗室工作人員和學生協同處置突發事件。實驗中心主任或研究室負責人無法處置的安全事故,立即通知學院領導,由學院應急處置工作小組負責指揮、協調。學院無法單獨處置的突發安全事故,已造成人員傷亡,或不及時處置可能導致人員傷亡及重大財產損失的突發安全事故,由學校安全事故應急處置指揮小組處置。

          三、運行機制

          (一)預防

          1、實驗室工作人員針對各種可能發生的突發事故,首先完善預防、預警機制,開展風險評估分析,做到早防范、早發現、早報告、早處置。

          2、加強實驗室標準化建設,由實驗教學中心主任、研究室負責人對實驗設備配置、個人防護、應急設備器具、實驗室安全行為、安全操作規程等做出明確規定。

          3、建立實驗室病原微生物專庫,有毒有害化學試劑儲存室。對傳染性病原微生物樣本,加熱設備,壓力容器,放射性同位素及射線裝置,劇毒、高毒、強酸、致癌、易燃、易爆等危險品建立嚴格的管理制度和使用登記制度。

          4、增強師生的安全意識,落實安全管理責任,加強日常安全巡查,及時消除安全隱患。

          5、加強應急反應機制的日常管理,在實踐中經常演練和完善應急處置預案。

          6、實驗教學中心主任、研究室負責人要加強實驗人員的培訓教育,提高應對突發事故的實戰能力。

          (二)預警

          1、建立有效的預警機制,為各種危險品建立檔案和使用記錄,發現遺失、不當存放,立即處置。

          2、重視實驗人員健康檢查,發現與實驗室生物安全有關的人員感染或傷害立即報告、處置。

          3、嚴格執行安全巡查制度,及時發現、消除隱患,對存在不安全行為的人員,有安全隱患的設備設施、用品用具,及時發出書面預警通知,提醒相關人員提高警惕。

          (三)安全狀態監測

          1、實驗室日常工作中,與實驗有關的所有人員均有義務對實驗室安全狀況進行監督、檢查、舉報,對舉報有功人員由學院進行獎勵。

          2、實驗過程中,注意監控實驗室內的狀況,包括儀器主機、附件,特別是氣體貯存容器及其主要連接件(管路、閥門等)是否正常;水、電、氣狀態是否正常;實驗室內有無異常氣味、響聲;(非正常)火苗、火花;空氣中有無不明煙霧,地面上有無不明液體、固體等。

          3、儀器設備檢查由實驗操作人員定期進行。包括對儀器設備電氣性能的評估;對裝載易燃氣體鋼瓶或其他容器的安全檢測;對化學試劑存放使用的安全性檢查;對實驗室水、電、氣運行狀況的檢查等。

          (四)信息報告

          安全事故發生后,現場人員應在自救的同時立即向所在單位負責人匯報,及時啟動應急預案。如經初步處理仍無法控制,要立即通知學院領導、學校公安處、地方應急處置單位等,請求協同處理。事故基本控制后,及時對突發事故進行偵測、調查,綜合評估,控制危害蔓延。

          四、部分安全事故應急處置措施

          (一)致病性病原微生物傳播應急處置

          1、實驗室突發事故應急救援小組接到傳播報告后,立即組織人員對傳播事故進行確認,并對傳播的病原體性質及擴散范圍進行充分評估。

          2、立即封存致病性病原微生物標本,防止微生物擴散。

          3、對相關人員進行醫學檢查,對密切接觸者進行醫學觀察并留取本底血清或相關標本。

          4、對造成污染的工作環境及污染物進行消毒。

          5、配合醫院等有關部門開展進一步調查。

          (二)試劑操作安全事故應急處置

          1、強堿腐蝕。先用大量水沖洗,再用2%醋酸溶液或飽和硼酸溶液清洗,然后再用水沖洗。若濺入眼內,用硼酸溶液沖洗。

          2、強酸腐蝕。先用干凈毛巾擦凈傷處,用大量水沖洗,然后用飽和碳酸氫鈉溶液(或稀氨水、肥皂水)沖洗,再用水沖洗,最后涂上甘油。若濺入眼內,先用大量水沖洗,再用碳酸氫鈉溶液沖洗,嚴重者送醫院治療。

          3、液溴腐蝕。應立即用大量水沖洗,再用甘油或酒精洗滌傷處。

          4、氫氟酸腐蝕。先用大量冷水沖洗,再以碳酸氫鈉溶液沖洗,然后用甘油氧化鎂涂在紗布上包扎。

          5、苯酚腐蝕。先用大量水沖洗,再用4體積10%的酒精與1體積三氯化鐵混合液沖洗。

          6、誤吞毒物。常用的解毒方法有:給中毒者服催吐劑,如肥皂水;灌水或服雞蛋白、牛奶和食物油等,以緩和刺激,隨后用干凈手指伸入喉部,引起嘔吐。注意磷中毒者不能喝牛奶,可用5—10毫升1%硫酸銅溶液加入一杯溫開水內服,引起嘔吐,然后送醫院治療。

          (三)儀器設備安全事故應急處置

          1、金屬外殼的儀器設備要有充分的`接地保護,如儀器設備漏電導致人員觸電,首先切斷電源,若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線,在未切斷電源之前,切不可用手拉觸電者,也不能用金屬或潮濕的物品挑電線。觸電者出現休克現象時,應立即進行人工呼吸,并通知醫院治療。

          2、儀器使用中的容器破碎及污染物質溢出,立刻戴上防護手套,按照儀器的標準作業程序關機,清理污染物及破碎玻璃,再對儀器進行消毒清洗,同時告知其他人員注意。

          (四)火災事故應急處置

          1、實驗室應按規定配備滅火器、滅火毯、沙箱、消防栓等消防器材,實驗室工作人員必須經常檢查消防器材的有效性并熟悉其操作規范,清楚安全通道所在位置。

          2、局部起火,立即使用滅火器、滅火毯、沙箱等滅火;發生大面積火災,實驗人員已無法控制,應立即報警,通知所有人員沿消防通道緊急疏散。同時,立即向消防部門報警,向學院領導報告,有人員受傷時,立即向醫療部門報告,請求支援。人員撤離到預定地點后,實驗教師、實驗室工作人員、學生干部立即組織清點人數,對未到人員盡快確認所在的位置。

          (五)污染事故應急處置

          1、實驗室發生污染事故后,現場人員立即啟動應急預案,通知疏散可能受到危害的人員,并盡快通知實驗中心主任或科研實驗室負責人,救助受傷人員,盡可能防止污染區擴散。

          2、實驗中心主任或科研實驗室負責人接到通知后,迅速到達現場,指導相關人員實施緊急救援,如發現事故難以控制,要盡快通知分管院長,并請求相關部門援助。

          3、發生事故的學院領導應針對事故可能造成的危害,封閉、隔離或者限制使用有關場所,中止可能導致危害擴大的行為,組織調集環境應急所需物資和設備,確保處置方法科學有效。

          五、應急響應的終止

          在突發安全事故得到徹底控制,經突發事故處理指揮小組確定,終止應急狀態。

          六、善后處理工作

          (一)在事故應急響應終止后,突發事故處理工作小組人員必須做好事故過程、損失及其他相關情況的整理、統計、記錄工作。

          (二)事故現場調查完畢,即可對現場進行善后處理并恢復其正常狀態。

          (三)組織相關人員參加事故調查處理工作,認真總結經驗教訓,做好以后的防范工作。

          七、突發安全事故的應急保障

          (一)通信保障。當安全事故發生時,應立即啟動應急預案進行現場處置,同時上報相關負責人和相關職能部門,作好記錄,保證應急處理信息的暢通無阻。實驗室相關人員及管理人員的手機應保證24小時開通。

          (二)技術保障。聘請相關專業的專家,加強實驗室規范化建設,提高師生的安全意識,防范意識,加強實驗室安全監測與預警方面的業務培訓,組織應急演練,提高突發安全事故的處理能力。

          (三)預案管理。應急預案要定期評審,并根據形勢變化和實施情況及時進行完善修訂。

          八、本預案自發布之日起施行,由教務處、科學技術處、公安處、后勤管理處負責解釋。

          突發事故應急預案 篇3

          一、指導思想

          以《學校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學生遵守各種安全法律法規,培養引導學生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。

          二、春游領導小組及應急小組

          1、領導小組組長:廖xx(校長)

          副組長:潘xx(副校長)

          領導小組成員:陳xx(主任)、 蘇xx(主任)、

          容xx(副主任)、 伍xx(副主任)、

          劉xx(副主任)

          職責:制訂本次活動的各種方案,領導活動順利進行,指導處理活動中發生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內立即上報勒流街道教育組麥順開。

          2、后勤保障組組長:蘇xx(主任)

          組員:劉xx

          職責:負責乘車安排和一切后勤保障工作。

          3、學生管理組組長:容xx(副主任)

          組員:各班班主任、帶班教師

          職責:負責秋游前的組織工作、安全、環保教育工作。

          4、醫療保障組組長:劉xx(副主任)

          組員:各班副班任

          職責:主要負責遇突發事件時的現場指揮、處理、救護及善后安撫等工作。

          5、緊急聯絡組組長:潘xx(副校長)

          職責:主要負責聯絡工作,遇突發事件時立即報告帶隊領導、撥打110或120處理。

          三、工作要求

          1、全體領導和教師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。

          2、出發前集隊做好安全教育及宣布活動安排。

          3、各班清點人數上報大隊部。

          4、租用的車輛必須要有正規的營運執照客車。

          5、組織學生有秩序地上車,教育學生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。

          6、到達目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。

          7、教育學生不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。

          8、分散自由活動時,要求學生結伴而行,不要個別行動,教育學生發現問題或發生事故時要及時報告,班主任和下班老師要加強巡視,分管領導要做好監控,發生事故要采取應急措施。

          9、活動結束要在規定的地點按時集中,清點人數上報,并有秩序上車,班主任及帶隊老師跟車回校,待學生離校后,才能離開。

          10、帶好教師通訊錄及學生家長通訊錄,以便及時聯系。

          11、如遇突發事件不慌張,各位教師一定要冷靜,果斷采取措施。處理事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。小事自己處理,大事立即上報領導小組。

          四、具體應急方案

          1、建立安全領導班子,分工負責(各班的安全由班主任負責)。如有帶隊老師不能處理的`意外事故應馬上向領導小組匯報,做一些力所能及的事,如止血、穩定學生情緒、聯系車輛和醫院等。

          2、如有學生負輕傷如受傷、磨破等,以紅藥水、紫藥水、創口貼、紅花油等或涂或貼。

          3、發生交通事故:由緊急聯絡組組織報警、迅速撥打“120”和“110”,以及有關上報事宜,以最快的時間進行搶救醫治。醫療保障組進行現場保護、臨時救援,后勤保障組與學生管理組控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;班主任老師及時與學生家長進行聯系,加強與家長的溝通,穩定家長的情緒。

          4、發生意外傷害事故:學生在活動過程中發生摔傷等傷害、溺水等事故時,由緊急聯絡組負責有關上報事宜;醫療保障組負責組織人員現場解救、報警、醫療隊的初步醫療工作、嚴重的送醫院治療;學生管理組控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;后勤保障組協助醫務人員進行現場醫療和負責實施后勤保障工作。

          5、食物中毒事件:緊急聯絡組撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助,以最快速度將中毒人員送往當地就近醫院。醫療保障組負責陪護,后勤保障組與學生管理組穩定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。根據領導要求,分別向上級主管部門和市防疫部門報告。

          6、火災事故:迅速組織學生撤離火場,撥打“119”,在消防車到來之前,要組織人員逃生,不得組織學生參加滅火。

          突發事故應急預案 篇4

          為切實加強學校食堂衛生安全管理,保障學生身體健康,結合實際,特制定飲食衛生突發事件應急預案。

          一、預防措施:

          1、嚴格按照食品衛生法辦事,餐廳工作人員按時進行健康查體,無健康合格證的嚴禁上崗。

          2、與工作人員簽訂飲食衛生責任書,并與工資掛鉤。

          3、定期組織食堂員工學習食品安全管理的`有關法律法規和有關文件。

          4、建立每日對食堂衛生的檢查與記錄。

          5、建立學校食物中毒報告與通報制度。

          二、食物中毒應急預案

          1、發現師生有類似食物中毒癥狀(集體腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐等)時,應迅速送學校衛生室進行初診,同時撥打“120”電話或送醫院進行醫治。

          2、迅速向教體局及衛生防疫部門報告。

          3、建立食物試嘗制度,做好所有食物食品留樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。

          4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

          5、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

          6、積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

          突發事故應急預案 篇5

          1、處置火災事故的組織:

          校園值班人員,生活輔導員及消防安全員。

          2、報警程序:

          (1)迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

          (2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119,報告內容為:“陽羅二中發生火災,請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機。

          (3)在向校領導匯報的同時,派出人員到公路十字路口、校門口等待引導消防車輛。

          3、組織實施:

          (1)參加人員:在消防車到來之前,以學校班子成員為主,除組織疏散的老師外,其余人員(尤其是教師)均有義務參加撲救。

          (2)消防車到來之后,校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

          (3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

          (4)各級領導要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

          (5)無關人員要遠離火場和校區內的.固定消防栓,以便于消防車輛駛入。

          4、撲救方法:

          (1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

          (2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

          5、注意事項:

          (1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

          (2)火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。

          (3)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

          (4)人員在逃生時應掌握方法

          (5)一般不組織學生參加滅火。

          (6)有人員受傷及時撥打“120”進行救護。

          突發事故應急預案 篇6

          1氮氣壓力下降的原因

          1.1動力廠個別氮壓機突然停機。

          1.2氮氣管網外泄。

          1.3某些用戶加大用量。

          1.4制氧機停機。

          2氮氣壓力下降的現象

          氮壓下降,氮氣量不足。

          3氮氣壓力下降的危害性

          3.1 8號爐風機放風門自動放風,使高爐出現風口灌渣惡性事故。

          3.2 高爐噴不夠煤導致爐涼。

          3.3氮氣不足,損壞爐頂設備。

          4氮氣壓力下降的預防及處理措施

          4.1當舊區噴煤氮氣壓力低于800kPa,新區噴煤氮氣壓力低于700kPa,聯系總調了解氮氣下降的.原因,讓總調上調氮氣壓力。

          4.2 接總調通知因氮壓機發生故障,且短期內不可恢復時,立即通知生產科長、生產副廠長及各高爐值班室、八高爐風機房及相關車間領導,并隨時了解氮氣壓力變化。

          4.3通知原料、加料、布袋所有氮氣二級用戶立即停用氮氣,以減緩氮氣下降速度,聯系總調啟動舊區氮壓機。

          4.4當舊區噴煤氮氣壓力低于700kPa,新區噴煤氮氣壓力低于600kPa時,通知高爐調整負荷,高爐根據噴煤量減風控制,作好退煤、停煤及休風準備。

          4.5當氮氣持續下降,低于500kPa時,通知高爐停煤,以確保高爐爐頂及8高爐風機房氮氣壓力,為舊區氮壓機的啟動贏得時間。

          4.6當總調確認舊區氮壓機不可恢復,或制氧機故障不產生氮氣時,調度應為高爐及時送入鐵水罐,并通知高爐出完鐵后休風待命。

          4.7如氮氣下降原因是由于氮氣管道的泄露引起的,要了解管道泄露的具體位置,親自到現場觀察事故的大小,并立即通知生產科長、生產副廠長及各氮氣用戶,并向總調提出申請及時修復。

          4.8如泄露點在某分支管道上,只影響某一高爐,立即通知生產科長、生產副廠長,并通知該高爐作好休風準備,必要時做出休風處理。

          4.9如氮氣總管泄露,通知總調提高氮氣供應壓力,按生產處氮氣優先供應方案,停用所有二級氮氣用戶的氮氣。并通知高爐作好休風準備,并為高爐及時準備好鐵水罐。

          4.10在所有高爐作好休風準備后,在生產副廠長、生產科長的指揮下陸續休風。

          4.11在出現氮壓不足影響生產的正常運行時,首先告知各用戶,然后通知各用戶的車間主任,啟動應急預案。

          突發事故應急預案 篇7

          一、演練目的

          通過開展設備搶修應急演習,使員工熟悉并掌握各類設備事故發生后所采取的正確方法及應急程序,快速、有序、高效地控制緊急事件的發展,以便將事故造成的'損失降至最低。確保裝置的安全,為以后生產事故突發做好應急準備。特定于20xx年2月27日上午11點30分進行演練。

          二、應急搶修人員及職責確定

          1)成立應急指揮中心,總指揮由張建偉擔任。

          2)成立應急小組。應急小組組長由丁利橋負責擔任,成員名單如下:

          總 指 揮:張建偉

          組 長:丁利橋

          副 組 長:馬存喜

          組 員:曹明普、石紅偉、楊英偉、張洪亮、王曉華、

          王 浩、賈曉凱、董雪珂

          3)崗位搶修人員接到電話必須及時趕到現場,了解情況并及時匯 報搶修總指揮。

          4)總指揮職責:負責應急預案的制訂、修訂,組建應急救援專業隊伍,組織實施和演練;檢查監督作為重大事故的預防措施和應急救援的各項準備工作;對應急小組人員進行作業前動員。

          5) 應急小組組長職責:演練前做好設備的安全交底工作,針對突發事故要有應急方案。各項工作都要有質量安全保證體系,做好施工前的技術劃分、勞動力、工機具準備等工作,確保工作如期、順利的完成。

          6) 應急小組組員職責:應急工作嚴格按照檢修作業規程執行。應急人員熟悉機組的相關技術資料圖紙,了解機組儀表設備目前存在的主要問題。嚴格執行質量標準規范,把每一步工作做細,確保搶修質量。針對每個檢查部位都要執行驗收制度并做好記錄,并嚴格執行檢修作業規程中的步驟。

          三、搶修前的準備工作及危害識別搶修前的準備工作及危害識別

          1、 檢修作業規程的制定

          2、 檢修前配件的準備

          3、 檢修前專用工具及常用工具的準備

          突發事故應急預案 篇8

          為了妥善處置小學部突發安全事故,最大限度地減少安全事故造成的損失,保護師生的人身和國家財產的安全,維護正常的教育教學秩序,根據國家有關學校安全工作的法律、法規,特制訂《xx市xx實驗學校小學部突發安全事故應急預案》。

          一、指導思想

          進一步落實“安全第一、預防為主、堅決杜絕”的方針,切實加強安全工作制度建設和管理的力度,對確因不可抗力導致發生或非正常發生的各類事故,采取果斷有效的處置措施,盡可能減輕事故造成的危害。

          二、工作目標

          (一)加強安全工作基礎設施建設,完善安全工作制度,落實安全崗位責任,逐步實現學校安全管理制度化、規范化、科學化。

          (二)杜絕責任性事故,把發生率控制到最低限度,盡可能不發生師生傷害事故。

          (三)一旦發生安全事故要盡可能減少對師生的傷害,把事故的損失降到最低程度,最大限度地減少因此引發的各種附帶損失或影響。

          三、學校突發安全事故種類

          突發安全事故是指在學校內部、正常工作狀態下突然發生的事故,包括火災事故、交通安全事故、危險藥品安全事故、工程建設、校舍安全事故、特種設備安全事故、師生活動安全事故、治安事故、食物中毒安全事故、流行傳染疾病安全事故、學校內部群體傷亡事故、重大自然災害事故等。

          四、安全事故報告及處理程序

          (一)學校安全事故報告實行部主任負責制和責任追究制。

          (二)學校發生或接到突發安全事故報告后,10分鐘內當面報告或電話報告部副主任、當天值日行政。要本著“先控制,后處理,救人第一,減少損失”為原則,果斷處理,積極搶救,指導學生離開危險區域,保護好學校貴重物品,做好事故現場保護工作。對交通安全、疑似疫病等必須進行隔離,并做好善后處理工作。

          (三)部主任接到學校突發安全事故報告后,根據事故情況及時向校長匯報,依照領導小組的安排,各處置小組立即緊急行動,指導學校組織搶救和善后處理工作。

          (四)對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的'將予以黨紀、政紀處分,直至依法追究法律責任。

          五、安全事故應急處置措施

          (一)重大火災安全事故處置措施:

          1、學校指揮組織學生緊急有秩序地疏散,迅速按規定程序報告事故信息。

          2、學校利用校園播音系統或其它形式發出緊急信號,組織教師指揮學生按順序疏散,及時將學生帶到遠離火源的安全區域。

          3、嚴禁組織學生參與滅火活動,教職工可利用一切滅火設備滅火,及時拔打“119、110、120”請求援助,協助消防部門做好滅火工作。

          (二)重大交通安全事故處置措施:

          1、學校指揮組織學生緊急疏散至安全地段,立即保護事故現場,迅速按規定程序報告事故信息,及時拔打“110、120”請求援助。

          2、學校要迅速搶救師生,在最短時間內將受傷師生送醫院救治,對不能自行組織受傷學生趕赴醫院救治的,原地等待救護車。

          (三)食物中毒安全事故處置措施:

          1、發現食物中毒后立即按規定程序報告事故信息。

          2、拔打“120”請求援助。

          3、立即停止學校小賣部、食堂的經營活動,由飲食衛生監管人員封存現有食品及原料、工具、設備和現常

          4、配合食品衛生監督所、疾控中心的調查,如實提供有關材料和樣品,包括中毒者的排泄物(如嘔吐物)。

          5、立即組織由專人負責的救護隊伍,協助醫務人員做好救護工作。

          6、注意穩定師生情緒,不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂

          (四)活動安全事故處置措施:

          1、迅速組織搶救受傷師生,按規定程序報告事故信息,保護好事故現場,拔打“110、120”請求援助。事故應急領導小組必須組織有關人員隨機觀察,并及時與學生家長聯系,做好受傷學生的情緒穩定和思想工作。

          2、采取有效措施,做好善后處理工作。

          (五)樓道安全事故處置措施:

          1、值日人員和崗位責任人要沉著冷靜,果斷處理,制止事態發展,有秩序地疏散學生,并立即向學校領導報告。

          2、學校事故應急處置小組,立即趕赴現場,制止混亂,平息事態,拔打“110、120”請求援助,全力搶救受傷的師生。

          3、學校及時按規定程序報告事故信息,保護好事故現常

          (六)其它安全事故。

          學校依據事故性質和學校應急預案,參照上述程序,采取有效措施,及時、正確、科學地進行應急處置,做好善后處理工作。

          六、加強領導,健全組織

          組 長:xx

          副組長:xx

          組 員:各年級組長、紀律干事、班主任

          主要職責:組長負責應急處置全盤工作,召集領導小組會議,研究決定重大事項及應急預案的啟動、實施;副組長按照分工具體負責救助應急的指揮、協調、工作部署、任務下達、檢查監督、考核、指導;各成員之間分工協作,各司其職,做好各項具體工作的落實和承擔領導小組決定交派的其他工作任務。當天值日人員、班主任及時將傷員送往醫務室或醫院,并酌情暫墊醫藥費。

          總之,安全工作重于泰山。全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按學校規定嚴肅處理。

          突發事故應急預案 篇9

          根據教育局要求、和中心學校安排,為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,防范安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害,我校堅持“以人為本”“預防為主”“依法管理、確保安全”的原則,依照上級有關要求及有關法律法規,從實際出發,特制定本預案。

          一、成立安全應急領導小組

          組長:

          副組長:

          成員:

          二、主要職責

          1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。

          2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發交通安全事故,完成校領導交辦的各項任務。

          3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

          4、突發事件的臨時指揮實行值班制度,

          (一)、傳染性疾病

          1、學校學生或教職工在家中出現風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

          2、學生或教職工在校內出現傳染病,要求其立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,由村醫作初步檢查,需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。學生出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫院,家長不能到校的,由校醫或班主任老師護送去醫院。

          3、在校內發現傳染病的學生或教職工,學校應急小組領導立即親臨現場指揮,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察,并馬上打“120”電話,送定點醫院市傳染病醫院診治。

          4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的.學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

          5、傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。

          6、學校師生員工中發現傳染病人,立即上報縣教育局和疾控中心,并對病人作跟蹤了解。

          7、學校發現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定,樹立戰勝傳染病的信念。

          (二)、食物中毒

          1、發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫院診治。

          2、迅速向中心校及衛生防疫部門報告。

          3、做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。

          4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

          5、做好家長、家屬的工作。

          6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

          (三)、建筑物倒塌或發生火災時

          事故現場的教師一邊指揮學生進行緊急集結疏散,一邊以最快的速度將發生事故信息傳遞到指揮機構。

          (四)、突發事件

          1、遇來人來防未經允許強行闖入,門衛不得放行,追趕不及、應立即通知值日值周教師及有關部門領導,及日將闖入者查清逐出。

          2、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測,同時撥打“110”報警。

          3、為防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要關閉校門。

          4、如有事件發生,立即采取救治措施,妥善處理善后工作。

          (五)、樓道安全管理及疏散

          1、每天值日教師要嚴格按照值勤制度,在校門口迎接師生的到來。

          2、禁止在校園教學區內踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿。違者通報批評。值日教師要注意糾正學生在校園內上述違規現象。

          3、防止學生在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其他現象,保證學生有規律、守秩序的上下樓,當天值日教師負責樓道口進行監督、疏導。

          4、各班主任要進行遵守秩序、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。

          5、學校要不定期的對學校樓道、樓梯設施:樓梯照明進行檢查,發現問題,及時補救、整改。

          (六)其它傷害事故應急預案。

          1、如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫院診治。

          2、及時向教育局和中心學校報告。

          3、迅速調查事故發生的原因,并做好有關材料。

          5、妥善處理事故

          突發事故應急預案 篇10

          一、指導思想

          認真貫徹省、市、縣教體局預防青少年兒童溺水工作會議和相關精神,充分認識防溺水安全工作的重要性和緊迫性,認真落實防溺水工作措施,建立聯防聯控工作機制,切實把校園防溺水工作落到實處。

          二、工作目標

          各校園要堅持預防為主的方針,加大對學生進行預防溺水安全教育力度,采取多種途徑和方式,有針對性的對學生進行預防溺水專題的安全教育活動,切實增強學生安全意識,提高自我救護能力,杜絕因學校教育不到位而發生的溺水死亡責任事故。

          三、適用范圍

          本預案適用各校園可能發生或已經發生的學生溺水事故,各校園預防學生溺水工作應急預案是本預案的組成部分和延伸。

          四、組織機構及職責

          (一)、指揮領導機構

          組長:劉松平

          安全干事:陳國椿

          辦公室:雷和勇、涂海浪

          成員:劉德、林龔宇、劉茜、彭小龍、黃永源

          楊漢猛、沈克金、周美勇、楊禮宙

          領導機構主要職責:

          ①研究決定突發學生溺水事故應急工作對策,審定突發學生溺水事故應急預案。

          ②開展一般、較大突發學生溺水事故的應急處置的組織指揮,在教體局領導下開展重大突發學生溺水事故應急處置的組織指揮工作。

          ③在應對和處置突發學生溺水事故工作中協調與鄉鎮、村委的關系。

          ④領導全系統學生溺水事故預防、應急處置、善后處理和維護穩定等工作。

          ⑤法律、法規等規定的其他職責。

          (二)組織機構

          中心學校工作領導小組下設一個辦公室、四個業務工作小組及其職責:

          1、中心學校工作領導小組辦公室設中心學校,負責指導學校突發學生溺水事故的監測預警,協調學校突發學生溺水事故應急處置。

          2、四個業務工作小組:

          ①救援及疏導小組,由事發學校人員組成,負責傷員的搶救及現場秩序維護。

          ②事故救護小組,由事發學校人員組成,負責聯系醫院、傷員搶救及運送。

          ③善后及后勤工作小組,由中心學校辦公室及事發學校行政工作人員組成,負責事故調查、家屬安撫和保險賠付等。④對外聯絡小組,中心學校辦公室,負責對外宣傳。

          五、運行機制

          1、預防。按照全省中小學幼兒園預防學生溺水專項行動求,嚴格落實任務清單,切實預防學生溺水事故發生。

          2、預測和預警。應急工作領導小組辦公室要加強對突發學生溺水事故預測、預警工作的指導、監督和管理,保障應急信息暢通,做到早發現、早報告、早處置。

          3、應急報告。當突發學生溺水事故后,事發學校要

          在第一時間向中心學校應急工作領導小組報告,不得遲報、謊報、瞞報和漏報。報告內容包括事發時間、地點、人數、簡要情況和已經采取的措施等。

          六、應急處置

          (一)先期處置

          學生溺水事故即將發生或已經發生的學校第一時間向中心學校報告,并立即開展應急救援工作,采取有力措施控制事態惡性發展。中心學校工作人員及時趕往事發地或事發學校,協助、參與做好應急處置工作。嚴重或特別嚴重學生溺水事故即將發生或已經發生,中心學校應急工作領導小組立即啟動本預案全力進行處置,及時控制事態惡性發展,并教體局、鄉鎮政府報告。

          (二)應急響應

          接到嚴重或特別嚴重學生溺水事故報告后,中心學校應急工作領導小組迅速采取如下處置措施:

          1、中心學校校長帶領應急工作領導小組立即趕赴事發學校或事發地,指揮、協調應急處置工作;

          2、對事發學校或事發地做出具體指示,責成學校事發現場負責人采取相應的應急措施;

          3、協調事發學校與屬地政府、相關職能部門的`關系;

          4、請求縣教體局、鄉鎮政府和有關部門給予支援。

          (三)指揮協調

          本預案啟動后,中心學校和事發學校或事發地立即進入應急狀態,保障應急通訊暢通,統一調配應急救援隊伍和應急物資。成立現場指揮機構和若干個業務工作小組,迅速開展以下工作:

          1、與屬地政府、相關單位協調,共同做好現場應急處置工作。

          2、對現場應急處置工作的重大事項做出決策。

          3、組織營救和救治受傷的人員,疏散、撤離、安置可能受到傷害的人員。

          4、劃定危險區域,設立警戒線,維護現場秩序。

          5、采取措施保障事發學校正常的教育教學秩序。

          6、向縣教體局報告應急處置、事態評估事項和工作建議。

          (四)應急結束。

          中心學校應急工作領導小組和現場指揮機構確認學生溺水事故得到妥善處置,危險已經消除,即向縣教體局提出結束現場應急的報告,經教體局同意,應急預案終止實施,現場應急指揮機構即告撤銷。

          七、后期處理

          1、現場善后。中心學校應急工作領導小組辦公室、事發學校會同有關部門對現場留證、現場清理和處理,建立完善專項工作臺賬,安撫受害人家屬情緒,恢復學校正常的教育教學秩序,做好維穩工作。

          2、保險賠付。學生溺水事故發生后,事發學校主動向相關保險公司報案和聯絡,出具相關證明材料,落實保險賠付工作。

          3、事故調查。中心學校應急工作領導小組辦公室會同有關部門查清事實真相,統計人員及物資損失,調查事故發生的原因,形成書面報告送交縣教體局。

          4、執紀問責。在學生溺水事故充分調查取證且事實、責任清楚之后,依據《江西省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》、《江西省人民政府辦公廳關于印發江西省預防中小學生溺水管理暫行辦法的通知》等法規、文件進行執紀問責。

          八、附則

          本預案由應急工作領導小組辦公室負責解釋。本預案自發布之日起實施。

          突發事故應急預案 篇11

          為確保企業能生產出合格的、質量信得過的藥品,有效預防、控制和消除藥品生產突發重大質量事故的危害,保障公眾身體健康和生命安全,根據《中華人民共和國藥品管理法》、《中華人民共和國藥品管理法實施條例》,結合我公司實際,特制定太原世樂藥業有限公司藥品生產突發重大質量事故應急預案。

          一、牢固樹立以人為本,為人民治病、防病的思想,切實把藥品生產突發重大質量事故放在突出位置,有效控制藥品重大質量事故造成的危害。

          二、堅持以預防為主,對可能發生藥品生產突發重大質量事故進行分析、預測、制定本公司的事故應急處置預案,及時采取有效的預防措施,防止重大藥品質量事故的發生。

          三、堅持快速反應,措施果斷的原則處理藥品突以重大質量事故。對藥品生產突發重大質量事故的發生,應迅速果斷采取措施、迅速救治、控制事態的發展。

          四、建立健全藥品質量的保證體系,完善各項規章制度。

          五、如發生藥品質量事故,應急領導組應緊急召開會議,并在3小時內向所在地食品藥品監督管理局上報事故情況,采取緊急召回和停用,在24小時內準備好如下材料:

          1、產品品名、規格、劑型、批號、數量、藥品發往單位詳細地址。

          2、產品停止使用說明,其中包括緊急召回原因,可能造成的醫療后果,建議采取的補救措施或預防措施及立即停止使用的通知。

          3、立即上報藥監部門和分發醫院、藥店、藥品批發商及產品有關的單位或個人(在運輸途中的負責單位)。

          4、在收回過程中,工作小組要隨時向領導小組報告收回數量、導常情況處理及請示。應急領導小組要24小時留有值班人員,隨時處理可能發生的`情況。

          5、從市場上收回的產品進庫后,要立即置于待驗區,逐件貼上標記,單獨隔離存放,掛上醒目的狀態標志,專人保管,不得動用。

          6、緊急收回工作完成后,要以書面形式宣布結束,并通知有關部門,進入正常管理狀態。

          7、緊急收回的每一階段,所有參與人員均應將采用的措施和時間詳細填寫記錄。收回工作結束后,要整理分析,保存至產品有效期。同時,領導小組要寫此次收回過程書面總結,歸檔保存至產品有效期后一年。

          六、全體醫藥代表及市場銷售人員都有責任和義務對已發現的本公司藥品的不良反應病例進行跟蹤調查,并填寫《藥品不良反應報告表》(一式兩份),及時將表格反饋給質保部的QA監控員。

          七、根據報告頻次將收到的ADR報告進行分類匯總并將匯總報告質量負責人及總經理審閱。

          八、質量負責人批示同意后的報告,由質保部向藥品監督管理部門匯報。

          九、質量負責人將上級工作安排進行傳達并付諸實施。

          十、《藥品不良反應報告表》一分存入產品質量檔案。

          突發事故應急預案 篇12

          為了確保校園安全和預防學生傷害事故的發生,必須做好突發事件的應急處理預案工作。我校從加強組織領導,重視學生管理、教育工作,提高學生防范意識和能力入手,特制訂以下預案。

          一、突發事件的防范

          落實制度和責任,高度重視學生突發事件的預防工作,提高安全防范意識;加強管理,加強對學生的日常行為管理,深入學生中,及時了解和掌握影響安全穩定的潛在因素,采取得力措施,防患于未然;確保信息暢通,強化信息意識,廣開信息渠道,建立以班級為單位的信息網絡,要及時將突發事件報到相關職能部門。班級要建立考勤制度,凡發現上、下午第一節課上課時有學生未到的,科 任 老師要迅速報告班主任,班主任應立即電話聯系家長,了解情況。嚴格禁止學生擅自中途離校,一旦發生,班主任應立即上報德育處,迅速聯系家長并組織人員查找,要做到下落不清,查找不停,視情況適時向公安機關報案。

          二、突發性事件處理程序

          學校發生或接到突發安全事故后,立即向校長室和相關部門報告,學校在一小時內電話報告縣教育局和相關部門,及時報告事故處置進展情況,并按上級部門的要求報送相關材料。還要依照事故類別向公安、衛生、防疫、消防等相關部門報告請求援助。學校要本著“先控制,后處理,救人第一,減少損失”為原則,果斷處理,積極搶救,指導學生離開危險區域,保護好學校貴重物品,做好事故現場保護工作。依照領導小組的安排,各處置小組立即緊急行動,組織搶救和善后處理工作。

          三、學生常見突發事件應急處置措施

          1、校園火災事故

          (1)處置措施:發生火災時,應盡快打開所有樓內通道,關閉電源,迅速組織人員疏散和逃生,并迅速撥打火警 119電話。在確保人員安全的情況下,迅速組織防火小分隊和有關人員攜帶消防器具進行現場撲救。發現受傷人員,即使撥打120,做好受傷人員移送救治工作。要以救人為第一位。查明火災原因,追究相關人員責任,做好其他善后事宜。救火時,要加強組織,及時上報。

          (2)處置原則:按照“先救人,后救物” 的原則,邊報警,邊處置,邊救人,邊自救。處置火災事故重要一條是保護人員安全,撲救要在人員不受傷害的前提下進行。

          2、校園盜竊案件

          (1)處置措施:發現偷盜行為時,要挺身而出,邊求援,邊斗爭,力爭抓獲盜竊分子。發現被盜后,應根據事件嚴重程度及時向保安報案,或撥打110報警。要保護好現場。了解被盜物品的名稱和數量,做好登記。積極協助公安機關勘查現場,為偵破案件提供條件。

          (2)處理原則:注意保護現場,以便為偵破案件提供條件。做好失竊師生及相關人員的思想工作,確保正常的工作秩序和學習秩序。

          3、學生重大傷害、傷亡事件

          (1)處置措施:接到報告后,有關人員應立即趕到現場,組織搶救,控制局面。如是打架斗毆事件,相關人員迅速控制局面、平息事態外,并立即向辦公室、德育處報告、報警,并將受傷學生送往醫院,安排人員陪護。如學生傷勢較為嚴重,應盡快與其家長聯系,一旦發生爭議糾紛,應上交公安部門處理。如遇到學生意外傷害事故,要及時組織搶救,并立即向辦公室、德育處和學校領導匯報。必要時應盡快與公安部門聯系。相關人員要協助公安及保衛部門查明傷亡原因,并負責做好相關善后事宜。學生遭受自然災害,相關人員要及時核實受災情況并上報,及時做好學生的思想工作及學生情緒的穩定工作。配合有關部門搶救有關學生,做好安置工作,并及時與受害學生家長取得聯系,做好傷亡學生家長的`安撫解釋工作,協助家長做好善后工作。

          (2)處置原則:措施果斷,迅速搶救,減輕傷亡,保護學生,控制事態。注意保護現場,積極配合公安查明傷亡原因。做好學生及家長的思想工作,引導有關當事人依法處理相關事宜。

          (3)突發事件處理完畢后,應當將事件經過和處理情況形成書面材料,上報學校及有關部門。

          4、學生非正常聚集事件

          (1)處置措施:得到學生發生非正常聚集事件信息后,應立即報告校領導和學校相關職能部門,有關部門和主要領導立即趕赴現場,了解事件具體情況。立即組織人力控制現場,疏散人群,防止事態擴大。由有關領導將本部學生帶回,解決問題,作好正面宣傳和勸阻工作,理順情緒,化解矛盾。現場宣傳有關法規政策和紀律要求,講清道理,有原則性地向聚集者承諾相關事宜。及時果斷地解決合理要求所涉及的相關問題,對要求合理但暫時不能解決的問題,要給予耐心細致的解釋,對不合理的要求,要給予有理有據的說明。調查事件原因,查找組織者,對涉及違法違紀和煽動鬧事,帶頭組織鬧事的有關責任者予以嚴肅查處。將了解的情況和處理措施上報有關領導。

          (2)處置原則:根據事件的性質和事態的變化,采取不同的處理措施,以穩定為大局,避免激化矛盾,正確決策,妥善處理,不留后遺癥。

          四、預防事故和案件的工作機制

          事故和案件的預防工作是我們工作的重點,建立健全預防工作機制,做到群策群力、群防群治,才能防患于未然。

          1、建立健全各種組織領導機構并積極地研究和開展工作,是確保預防工作到位的前提,建立預防工作領導小組和防范小分隊等。

          2、抓好宣傳教育工作,是預防工作的重要環節。要定期進行宣傳教育,采取建立宣傳基地、制作宣傳展板、標語、橫幅、廣播等多種形式,逐步使每個學生樹立安全防范意識。

          3、培訓工作人員。建立各個層次的預防人員。

          4、建立健全各種規章制度并深入抓好落實,才能抓好預防工作。如:會議制度,匯報制度,檢查制度,宣傳教育制度,登記統計制度,考勤制度,培訓、演練制度,獎勵懲罰制度,請銷假制度等。

          5、采取各種方式方法教會學生做好安全預防工作,發動全體師生齊心合力參與安全預防工作,切實提升學生安全防護意識,確保校園安全。

          附:安全工作領導小組

          組長:z

          副組長:zz

          組員:zz及各班主任

          領導小組下設指揮組、現場處置組、現場救護組、通訊聯絡組、后勤保障組、事故調查組、保衛組。z同志任指揮組組長,z同志任指揮組副組長;z同志任現場處置組組長,z同志任現場處置組副組長;z同志任通訊聯絡組組長,z同志任通訊聯絡組副組長,z同志任后勤保障組組長,z同志任后勤保障組副組長,z同志任事故調查組組長,z同志任事故調查組副組長;z同志任保衛組組長。

          突發事故應急預案 篇13

          為確保公司生命財產安全,防范公司安全事故的發生,力爭公司安全事故發生時損失減少,危害降低,能快效,高效,合理有序地處置安全事故,特制訂本預案。

          一、管理機構

          (一)應急管理工作領導小組成員:

          組長:

          XX

          副組長:

          XX

          組員:

          XX、XX

          (二)工作任務:

          1、預測、預警:

          采取傳統與科技手段湘結合的`辦法進行預測,將突發事件消除在萌芽狀態。一旦發現不可消除的突發事件,及時向。預警。

          2、響應控制、搶險、救援:

          突發事件發生后,由應急管理工作小組組長宣布啟動應急預案,并親臨現場組織指揮救援行動,確保及時、有序、有序科學地實施現場搶救和安全轉送人員,采取先救傷員的行動順序,并保護好現場,同時做到及時通知相關部門(交警、公安、消防和上級有關部門)。

          3、信息管理和善后恢復:

          突發事件發生后,各成員保持通信暢通,以現代信息技術為支撐,協調各部門消除公眾恐慌。應急處置后,重點安撫好受害人員及家屬,穩定局面,清理好現場,并及時調查突發事件發生的原因及性質。

          二、車輛突發事件應急預案

          (一)交通事故應急處置:

          1、發生交通事故后,及時通知受害家屬,并迅速報告交警部門。

          2、迅速將傷者送到醫院進行救治。

          3、組織人員保護現場,協助交警疏導交通。

          4、及時報告投保部門,做好車輛事故的理賠工作。

          (二)車輛火災應急處理:

          1、車輛發生火災后,駕駛員應立即切斷車輛電源,使用車載消防器材施教。

          2、緊急撥打火警電話“119'。

          3、組織人員搶救所載貨物,及時與貨主取得聯系。

          4、組織人員保護現場,勘察事故貨物損失程度,并查明火災原因。

          5、如有人員受傷,及時送往醫院,并通知受傷人員家屬。

          三、應急救援行動小組人員及分工:

          組長:XX

          負責事故的處理、人員的安排以及組織人員調查

          副組長:XX、XX

          XX負責事故現場調查取證,協調工作。

          XX負責組織恢復生產、調度救援車輛。

          組員:XX、XX

          各組員負責事故現場的維護,與醫療機構協調救治事故受傷人員,安撫受傷人員家屬情緒。

          四、應急救援行動小組人員聯系方式

          略

          突發事故應急預案 篇14

          為確保突發應急事件發生后能迅速處理,保證藥學服務質量及醫療救護工作的順利完成,特制定本突發事件藥事管理應急預案,請遵照執行。

          一、突發應急事件的預警系統

          突發應急事件的預警系統指各種意外緊急需要醫療救援的所有狀況,包括傳染病、水災、地震、火災、風災、中毒搶救等。

          1、預警系統的啟動:發生突發應急事件時,根據其性質、類別及嚴重程度,啟動應急響應。由當班人員立即直接通知藥劑科負責人,負責協調工作,各相關部門負責人負責組織協助。按照醫院的部署,利用全科的資源協助完成搶救工作。

          2、啟動一級應急響應:由主任負責協調工作。啟動二級應急響應: 質量監督管理小組組長負責協調工作。啟動三級應急響應:由該藥房負責人負責協調工作。

          3、搶救藥品應急:如遇搶救患者,當班人員應準備好急救藥品,積極主動地參與搶救工作。當藥品短缺時,應主動與藥庫或其他藥房聯系,盡快補足,同時應運用專業知識積極尋找代用品解決問題。

          二、組織機構

          1、在突發事件中醫院藥事管理與藥物治療學委員會的主要職責包括:

          ⑴制訂、審核治療及預防用藥方案:包括一線人員、二線人員和其他醫務人員的預防用藥方案和突發應急事件治療用藥方案;并制定相應的突發應急事件相關用藥目錄,及突發應急事件搶救用藥目錄。

          ⑵審核緊急備藥品種的劑型、數量等,審核搶救用藥目錄如呼吸衰竭用藥、循環衰竭用藥、肝腎功能不全用藥、中毒搶救、水災、火災、地震等用藥;

          ⑶制定、審核藥物安全性監測方案;

          2、藥劑科在突發事件中行使藥事管理與藥物治療學委員會的職責,并設立藥劑科突發應急事件領導小組,其成員包括:藥劑科負責人、各藥房負責人、藥庫人員等。

          3、藥劑科下設5個專業職能組,其職能為:

          ⑴人力資源組:由科負責人任組長,負責在突發事件中的人員整合,穩定職工情緒、生活保障等方面的工作,其他各組應定期向科負責人匯報人員情況(包括出勤、感染情況)。

          ①人員整合包括各組工作人員的重新定崗、人員調配、新組臨時性崗位的人員安排、排班,一旦進入一級應急響應狀態,應宣布全科(組)停休,全體人員預留24小時聯系電話,及每人的職責,并制成表格。

          ②穩定員工情緒,進行員工激勵并建立相應的約束機制,并適當的應用心理學知識體會工作人員的切實困難。

          ③做好必要的生活物品保障工作,例如保證隔離區內工作人員的食品、生活用品的提供;進行工作安全保障,如制定預防措施、消毒、實施隔離等。

          ④保證與上級領導溝通渠道的通暢,向上級申明藥劑科的工作情況、特殊性,協調各種臨時性問題。

          ⑵藥品保障供應組:指定藥庫人員兼任藥庫組長,其主要職責如下:

          ①從多渠道獲取藥品信息,進行市場信息的追蹤;并根據醫院制訂的治療指南或專家組意見做基本采購計劃包括治療指南或專家組指定的'藥物目錄中藥品,寫明藥品的名稱、療程、用量、金額、預計接受治療的人數,需要考慮藥物治療方案之間的相互替代性。在采購過程中保證緊缺藥品供應。

          ②負責醫院藥品及消毒劑的采購、保管、發放工作。藥庫負責向病區運送藥品,但每次需將藥品送至發燒門診或隔離病區的半污染區,與污染區的工作人員進行交接。

          ③中毒搶救、水災、地震、火災等搶救藥品,可能不屬醫院常備藥品,但必須掌握這些藥品由哪些制藥企業生產及其供應渠道。

          ④供應庫存藥品和協調各藥房搶救藥品的調劑。

          ⑶藥品調劑組:由調劑部門的負責人負責,其主要工作為:

          ①進行醫院日常藥品的調劑工作,執行其他與調劑相關的臨時性任務。

          ②進行切實有效的防護(考慮到有可能個別發熱病人到門診),處方應用院內網絡系統傳遞,手工傳遞的處方應進行消毒并妥善保管,避免院內交叉感染。

          ③為臨床提供用藥信息,保障藥品供應,儲備藥品的會診計劃,防止積壓,做面向患者的用藥咨詢和宣傳工作。

          ⑷臨床藥學組:負責突發事件中藥物信息、臨床藥學和藥物安全性方面的工作。

          ①及時收集整理藥物信息,以適當的方式向臨床傳遞合理用藥信息。

          ②ADR監測、報表的收集和上報,反饋。

          ⑸藥品質量控制組:由質量監督管理小組組長負責,其工作包括:

          ①采購藥品、捐贈藥品質量控制。

          ②外購、捐贈藥品藥檢報告單的查驗。

          ③對捐贈藥品查驗每批次的質檢報告和效期。

          三、突發應急事件的藥事管理工作注意事項

          ⑴遇有上述突發應急事件啟動應急響應以后藥劑人員必須按照方案各就各位開展工作。除上述分工外,各藥師都要積極主動、靈活機動采取措施,勇于參與搶救工作。

          ⑵傳染病突發應急事件后藥學工作的善后處理

          ①為傳染病病人提供藥品供應的病房藥房應設置在清潔區,因特殊需要進入污染區、半污染區的藥品善后處理應按以下辦法進行處理。

          ②用于治療住院傳染病病人的藥品,應在清潔區擺藥。每日擺藥以整包裝藥品不應進入污染區、半污染區。但由于特殊需要進入污染區的藥品,在傳染病得到有效控制,污染區準備撤除時,應對污染區剩余藥品進行消毒處理。污染區剩余藥品消毒應在污染環境及房屋的終末消毒后進行。剩余藥品消毒方法采用0.2%-0.5%過氧乙酸溶液浸泡。消毒后的剩余藥品視為醫用垃圾,可裝入雙層黃色垃圾袋,到指定地區處理,不得回收使用。污染區藥品消毒銷毀前,應進行帳冊登記,金額統計。

          ③進入半污染區的藥品的處理。藥品應盡可能不進入半污染區。特殊需要進入半污染區的藥品,在傳染病得到有效控制,半污染區準備撤除時,應對半污染區剩余藥品進行消毒處理。進入半污染區的剩余藥品的消毒應在所處環境及房屋終末消毒后進行,半污染區內藥品外包裝或者原包裝消毒采用0.2%-0.5%的過氧乙酸溶液擦拭。已打開原包裝的口服藥品不得回收使用。其余藥品在外包裝、原包裝擦拭消毒后,經院感染辦檢查批準后可繼續使用。半污染區的藥品消毒后進行帳冊登記、金額統計。

          ④傳染病后剩余消毒藥品的處理。抗傳染病工作需要準備充足的消毒藥品,其消毒藥品主要以過氧乙酸和含有效氯產品為主。階段性防治傳染病工作結束后,應及時聯系配送單位,盡早退回剩余倉庫庫存消毒藥品。

          ⑶突發事件藥事管理應急預案也適用于其他突發應急事件發生的藥事應急管理預案,要根據突發環境事件的性質、類別等不同靈活應對。

          突發事故應急預案 篇15

          一、總則

          1、目的

          為了保證公司電梯在人員乘梯發生緊急情況時能夠立即救出,幫助乘梯人員應對電梯緊急情況,避免恐慌、不合理操作造成傷亡事故,保障人身安全和設備安全,特別制定電梯緊急救援計劃和緊急處理措施。

          2、編制依據

          《電梯安全技術操作規程》、《電梯安全規程》、《特殊設備安全監察條例》等。

          3、遵循原則

          ①以人為本,安全第一。以保障人員生命安全為首要任務,切實保護緊急救援人員的安全。

          ②加強監督,重視預防。堅持事故應急與預防工作相結合,做好電梯安全運行工作。

          4、適用范圍

          本預案適用于公司電梯事故的應急處理。

          二、應急組織機構與職責

          1、電梯事故應急組織機構

          組長:霍榮輝

          副組長:王興朝段富公司

          成員:馬修峰史義存鄭鵬博謝文禮

          2、分工和責任

          為了實現電梯事故應急處理的統一指揮,組織到達,特別明確了以下分工和責任(注:如果組長不在,副組長總指揮全面負責安全應急處理)

          霍榮輝:處理電梯事故緊急工作的總指揮。

          王興朝:處理電梯事故緊急工作的副社長指揮。主要協助總司令聯系電梯維護機構及時趕到事故現場處理。

          段富社:處理電梯事故緊急工作的副社長指揮。主要負責審計電梯事故處理的安全技術措施。

          緊急組成員:在統一指揮下,按責任分工,進行電梯事故處理的救援。

          三、電梯事故現場應急處理基本措施

          1、電梯應急管理

          ①電梯由負責人管理,配置必要的專業救助工具和24小時不間斷的通信工具,隨時保持通信順暢。

          ②公司應與合格的電梯維修公司簽訂維修合同,明確電梯維修公司的責任。

          ③電梯發生異常時,公司電梯管理人員應立即通知電梯維修機構,要求立即趕到現場處理。

          ④公司每年進行電梯應急預案的訓練,在電梯轎廂內張貼宣傳和注意事項等,明確電梯的安全使用和應對應急措施。

          2、電梯應急處理步驟

          ①乘客在電梯發生緊急情況時,應采取求救和自我保護措施,通過警鈴、對講系統及時發出求救信號或撥打求救電話,與轎門保持一定距離,防止轎門突然打開。救援人員在到達現場之前不得撬開電梯轎廂的門或爬上安全窗。不得將身體的任何部位從轎廂外伸出。保持冷靜,可以抱著頭屈膝,減輕對人體的.意外傷害。

          ②電梯管理人員接到求助信號或救援電話后,應立即通知電梯維修機構,要求立即趕到現場處理。同時向公司電梯事故處理組報告。

          ③公司電梯事故處理小組總指揮在收到報告后立即趕到現場,調查電梯轎廂內被困人員的數量和具體情況,了解電梯轎廂停止的位置和其他危險因素等。

          ④電梯維修單位專業救援人員到位后,應統一指揮,在保證人員安全的情況下實施救援程序。

          ⑤首先要判斷電梯轎廂的位置。轎廂位于某平層位置附近時,按照以下步驟實施救援:

          (1)至少有3名專業救援人員到達機房,關閉電梯總電源(保留照明電源),根據平面圖的顯示判斷電梯轎廂所在的樓層。

          (2)一個人安裝手動盤車輪,確認安裝結束后,兩個人握住盤車輪,一個人用松動扳手慢慢松動,根據轎廂所在位置附近的樓層慢慢地把盤車放到平層位置,松動扳手。

          (3)用層門開鎖鑰匙打開電梯層門和轎廂門。引導乘客離開轎廂。

          ⑥發生火災時,采取以下應急措施:

          (1)乘客應立即將電梯停靠在附近的平層,迅速撤離轎廂,立即向消防部門報警。

          (2)升降通道或電梯轎廂內發生火災時,立即將電梯打開到底層,切斷電梯電源,用滅火器滅火。

          ⑦發生突發地震時,采取以下應急措施:

          (1)突發地震時,應立即停止運行,將電梯停靠在附近的平層,迅速撤離轎廂。

          (2)地震后,維護機構全面檢查、測試電梯,通過特殊設備檢查部門檢查后,可恢復正常使用。

          突發事故應急預案 篇16

          一、一般注意事項:

          1、電梯在行使中突然停車,在未查清事故原因之前,要切斷運行電源開關;

          (1)若轎廂處在廳門區域內,要在轎廂內將轎門打開或在廳門外用鑰匙打開廳、轎門、放出乘客。

          (2)若轎廂處在樓層之間,乘客或司機應利用轎廂內警鈴或應急電話設法與維修人員聯系,盤車至平樓面。盤車過程中應聽從維修人員指揮,嚴禁在未經允許的情況下,強行開門走出或由安全窗口爬出。

          2、若電梯運行中發生超速、撞頂或蹲底預選樓層不換速,異常聲響,嚴重燒味,正常運行時安全鉗摩擦導軌異常現象時;

          (1)立即按"急停"按鈕并保持鎮靜,對企圖跳出轎廂、強行打開轎門的乘客要進行嚴肅勸阻。

          (2)雖已按下"急停"按鈕,仍無法制止時,應通過警鈴、電話與有關人員聯系靜候解救。

          3、當電梯在停留過程中發生溜車現象時,在轎廂內工作的人員切勿從轎廂內跳出,以免發生"剪切"事故。

          二、電梯"困人"解救工作通常有以下幾個步驟:

          1、盤車前,必須首先警告被困者,電梯將開始移動,乘客應靜候解救。切勿試圖強行走出轎廂,直至接到指示"已經安全"方可出來。解救人員未發出上述警告而工作,則屬工作上的疏忽。

          2、盤車工作通常需由兩位工作人員在機房進行。操作前,必須首先切斷總電源開關,然后一個人打開制動器,另一個人盤車。特殊情況亦可例外,如小型服務梯,只要一人就可以,大型電梯則需三人或更多人進行。

          3、若能將轎廂盤往下方,則可盤至最近的樓面,但有時因實際距離,完成整個過程所需時間較長,或對重側質量等因素,可將轎廂盤往上方。

          4、對無齒輪曳引機的高速電梯進行盤動時,要倍加小心,采用"步進式"松動制動器,緩慢進行,以防止因電梯轎廂或對重的重量較大所產生的重力加速,速度過大而失去控制。

          5、盤動轎廂站平樓后(一般誤差600mm之內),制動器裝置定要復原,然后應用電梯廳門專用鑰匙打開廳、轎門或由轎廂內用手扒開轎門,放出被困的乘客。

          6、當盤動電梯下行時,如果遇到不能盤動的情況,可能是電梯轎廂底處的安全鉗已動作,因此,進一步工作需要在專業工程技術人員指導下進行。在整個解救過程中,要保持與轎廂內乘客的聯絡,安慰乘客不要驚慌,以保證乘客的安全。在盤車前,應詢問被困者下列內容:

          (1)被困于轎廂內的乘客人數;

          (2)有無傷,病人員和急事人員;

          (3)轎廂內有無照明;

          (4)轎廂停在井道內的位置;

          (5)被困時的情況及異常響聲;

          轎廂頂安全窗,最好不要使用,特別是對老人、病人或小孩等,若必須使用,應在有關人員指導監護下運行,對于是共同井道的電梯,要加強安全保護措施,必要時應停止相鄰電梯的運行,當乘客由轎廂內走出,要特別提醒乘客注意腳下安全,以免被地坎等絆倒或夾腳。

          三、火災時的處理方法:

          發生火災時,立即使電梯之停止運行,要絕對禁止使用電梯之逃生,平時應向使用者講清楚。

          1、將電梯停在火勢或煙未蔓延的地區或樓層,通常停在首層;

          2、應及時與消防人員聯系;

          3、請指示乘客迅速離開轎廂,由樓梯逃生;

          4、使電梯處于"停止運行"狀態,并用手將轎門、廳門關閉,及時切斷總電源,禁止他人使用;

          5、嚴禁在火災層打開電梯門,應考慮到"困人"等事故的發生,即使電梯能夠運行,要向客人說明可能產生的危險性。在火災層停梯開門是最危險的,根據統計,死亡事故的發生多半是這個原因引起的。因為火災時,人們的逃生欲望極為強烈,但發生"困人"事故的可能性也大大增加(如停電、電梯設備損壞等),過多人員的`擁擠及井道、樓層濃煙也會引起窒息等傷亡事故的發生,欲速則不達。為了避免這些不測事故的發生,應盡早地將電梯停至安全層(通常停至首層)斷電;

          6、具有消防運行的功能的電梯,按動"消防員專用"按鈕,使之處于消防運行狀態,以備消防人員使用;

          7、如附近地方有火災時,有時可能會引起停電發生"困人"等事故,所以亦應停止運行。

          四、停電時的注意事項:

          如果電梯在運行中停電,則乘客被困在停止運行的轎廂內即是"困人",這時處理是非常重要的,先用對講機向轎廂內的乘客說明"困為停電,請暫時安靜的等候"。

          當電源恢復正常,電梯就會再次正常地運行,所以向乘客說明,不會有任何危險,停電時,要做好以下的應急處理:

          1、如果預測停電在短時間內就可以恢復正常或備有發電機,則用對講機或電話向乘客交代清楚,讓他們在轎廂內耐心地等待,不可強行走出轎廂;

          2、停電復原以后,應指示乘客再次按轎廂內的目的層按鈕,這樣就可以恢復電梯正常運行;

          如果是長時間停電或線路故障,應考慮盤車放人,盤車放人要遵照"電梯困人解救方法"執行:對電梯備有應急照明或應急處理運行電源,維修保養人員要定期檢查其工作情況。

          五、發生水災時的處理:

          當大廈發生水災時,通常是固為生活水箱,暖氣及消防設備等水管破裂引起,除及時關閉水閥門外,電梯還要做以下應急處理:

          1、在電梯井道未灌水或有少量水時,要及時地將電梯停在最高層(為方便進入轎廂頂,一般停在頂層端站的下一站)中止運行,斷開總電源開關;

          2、若水已經灌滿井道底坑或機房,要立即斷掉總電源開關,防止短路及觸電事故的發生;

          3、如果是樓層間跑水。水會由電梯廳門進入井道,損壞廳門鎖機構或造成短路(門鎖開關,候梯廳指層線路或按鈕)。此時,要及時地將電梯開至二層,停梯斷電;

          4、發生水災,要注意保護好轎廂頂及轎廂內的電氣設備不進水,如檢修開關、操縱盤、開門電機、指層電路、風扇和照明等設備,必要時采取保護措施;

          5、恢復電梯運行時,尤其是微處理機控制的電梯,要仔細檢查,以免過電壓燒壞電子板。

          6、恢復電梯運行后,詳細填寫濕水檢查報告。

          六、地震時的處理方法

          感到地震時,首先使電梯"停止運行"。地震時與發生火災一樣,不要利用電梯避難,請在平時向用戶交待清楚。

          1、感到地震時請立即按最近目的層按鈕或最近層停車關梯;

          2、讓乘客離開轎廂,到候梯廳;

          3、停梯后,請乘客不要使用電梯;

          4、萬一被困在電梯轎廂內,不允許一個人試圖往外出;地震之后,要按下述方法進行檢查,正常后方可恢復運行;

          發生三級以下地震時:

          1、以低速(檢修速度)運行,下行至最底層端站;

          2、以低速(檢修速度)運行,上行至最高層端站。

          若運行過程中,無異常聲響、振動及沖擊,即可恢復正常運行。在做幾次全自動運行以后,確認正常,方能交給乘客使用來載貨。若有異常現象,應立即停梯,向相反方向運行至最近的層站停梯,并與電梯專業公司聯系檢查修復。

          四級以上的地震,不能低速運行,要與電梯專業公司或制造廠家聯系,進行全面檢查修復后,方可投入運行。

          所有檢查修復工作,都要填寫詳細的記錄并存檔。

          突發事故應急預案 篇17

          一、困人應急預案

          1、公司任何一位員工接到有乘客被困在電梯內的報警時,應立即通知電梯管理員、保安,同時記錄接報和發現時間。

          2、電梯管理員、保安接報后,須及時趕到現場,首先通過電梯內的對講系統了解電梯被困人員情況、被困人數、以及電梯所在樓層,設法進行解救,確保被困乘客的安全。若無法當場自救的,要及時聯系電梯維保單位,派人電梯維修公司技工前來解救。

          3、維修技工未到達前,電梯管理員須與被困乘客取得聯系,安慰乘客,要求乘客保持冷靜,耐心等待求援。尤其當被困乘客驚恐不安或非常急躁,試圖采用撬門等非常措施逃生時,要耐心告誡乘客不要驚慌和急躁,不要盲目采取無謂的行動,以免使故障擴大,發生危險。并保證現場始終不離人,不斷與被困人員對話,及時了解被困人員的`情緒和健康狀況,同時及時將情況向公司上級領導匯報。

          4、若電梯維修公司都無能力解救或短期時間內解救不了,應視情況向公安部門或消防部門求助(并說明求助原因和情況)。向公安、消防部門求助前須征得公司相關領導的同意。

          5、在解救過程中,若發現被困乘客中有人暈厥、神志昏迷(尤其是老人或小孩),應立即通知醫護人員到場,以便被困人員救出后即可進行搶救。

          6、被困者救出后,電梯管理部門領導須向他們表示慰問,并了解他們的身體狀況和需要,同時將了解到的情況記錄下來存檔備案。

          7、被困者救出后,應立即請電梯維保公司查明故障原因,修復后方可恢復正常運行。

          8、電梯管理員或臨時代替的電梯管理員須詳細記錄事件經過情況,包括接報時間、公司相關人員和維修人員到達現場時間、電梯維修公司通知和到達時間、被困人員的解救時間、被困人員的基本情況、電梯恢復正常運行時間。若有公安、消防、醫護人員到場,還應分別記錄到場和離開時間、車輛號碼;被困人員有傷者的,應記錄傷者情況和被送往的醫院。

          9、電梯管理員或臨時代替的電梯管理員須詳細記錄故障發生時間、原因、解救辦法和修復時間。

          二、突發停電應急預案

          1、在接到停電通知的情況下,電梯管理員須配合管理部門須事先將停電時間、電梯使用以及安全防范要求等情況通知每位員工,并在停電前半小時關閉電梯。

          2、在沒有接到任何停電通知、突然發生停電的情況下,電梯管理員首先檢查電梯內是否困人,同時切斷電梯電源,防止突然來電引發事故。如有人員被困,應立即啟動困人應急預案,解救被困人員。

          3、電梯管理員在完成本預案第二項工作后,須配合公司維修人員立即確認是內部故障停電還是外部停電。若系內部故障停電,應立即查找原因采取措施,防止故障擴大;若系外部停電,一方面要防止突然來電引發事故,一方面致電電力局查詢停電情況,了解何時恢復供電,并將了解的情況通知管理部門。

          4、詳細記錄停電事故始末時間、發生原因、應對措施以及造成的損失。

          5、突發停電的預防措施:

          1)電梯管理員要經常檢查電梯內應急照明和電話對講系統,確保正常。

          2)保安部除配置巡邏、檢修用的電筒外,還應配置手提式應急照明燈,并時時充電保養,保持完好。

          三、水浸應急預案

          1、當出現水浸電梯事故時,電梯管理員和保安須立即趕到現場,用防水設施保護好受浸樓層電梯槽口,并將電梯升上最高層,切斷電源,以免電梯受損;若電梯轎廂控制面板已經進水,則應立即切斷電源,切忌升降電梯,以防故障擴大。在支援人員到達以前盡量控制現場水勢,防止水浸范圍擴大。同時將進水地點、水勢情況報告上級領導。

          2、控制水勢后,公司維修部須立即查明水浸原因,采取措施(包括關閉水泵、關閉水閥、封堵水管、堵塞漏洞、疏通排水管道、打開末端放水等),切斷水源,并關閉受浸區域之電閘,防止人員觸電。若水源來自供水總管或維修部無力解決時,應立即通知自來水公司前來搶修。

          3、在水蔓延的通道上擺設攔水沙包或采取其它一切有效措施,防止水蔓延到設備房、配電室。

          4、組織力量采用各種手段,包括采用掃帚、吸水機吸水,排凈積水,清理現場,盡快恢復整潔。

          5、召開會議,分析事故發生原因,總結經驗教訓,并采取措施,防止出現類似事故。

          6、詳細記錄水浸事故發生經過和采取的措施,以及受損情況。

          四、一些常見水浸事故的預防措施:

          1)保安巡邏和設備巡檢時,應留意排水渠道是否有淤泥、雜物或塑膠袋,有否堵塞,并隨時加以清理疏通;清潔工定時清掃天臺、排水溝,防止雨后垃圾沖入排水口造成堵塞。

          2)加強對消防噴淋系統的巡視,防止碰撞、移動噴淋頭或消火栓引起水浸。

          3)災害性天氣(臺風、暴雨、大雪)來臨前,門衛、保安人員應對公司內門窗、天臺、排水溝渠、集水井、排水泵等進行一次全面檢查,發現問題及時修復。

          4)管道工在操作安裝、維修時應嚴格按照操作規程操作,防止因操作不當引發水浸事故。

          5)平時應備足沙包作為應急用。

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