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      2. 學(xué)校的公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案

        時(shí)間:2022-05-26 15:11:03 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

        學(xué)校的公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案(通用5篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,保不齊會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了盡可能減小事故造成的不良影響,時(shí)常需要預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案。寫應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校的公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學(xué)校的公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案(通用5篇)

          學(xué)校的公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案1

          校突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指在學(xué)校內(nèi)突然發(fā)生,造成或可能造成師生員工身體健康嚴(yán)重傷害的傳染病疫情、群體性不明原因疾病、群體性異常反應(yīng)、食物和職業(yè)中毒以及其他嚴(yán)重影響師生員工身體健康的公共衛(wèi)生事件。

          根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品安全法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本預(yù)案。

          一、工作目標(biāo)

          (一)普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我防范意識。

          (二)完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

          (三)建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不發(fā)生及在校園蔓延。

          二、工作原則

          (一)預(yù)防為主、常備不懈

          宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常檢測,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)防制,控制疫情的傳播和蔓延。

          (二)依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

          對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。

          (三)快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

          建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力的儲備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

          三、組織管理

         。ㄒ唬┩话l(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組 長:肖國普

          副組長:李德樹 劉金貴 王志杰

          成 員:張吉文 侯世龍 劉孝增 各年級部主任、班主任

          (二)學(xué)校職責(zé)

          1、制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

          2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。

          3、開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,提高師生員工的科學(xué)防病能力。

          4、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

          5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動,保證學(xué)校教室、宿舍、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

          6、確保學(xué)生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

          7、及時(shí)匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

          四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

          根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類,結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),在必要時(shí)啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)。

          以下分級標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》中的標(biāo)準(zhǔn)界定。

          (一)傳染病

          1、一般突發(fā)事件

          所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。

         、賳尤請(bào)告和零報(bào)告制度,實(shí)行24小時(shí)值班制度,加強(qiáng)疫情通報(bào)。

          ②落實(shí)各項(xiàng)防治措施,做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。

          ③學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,但對集體活動要進(jìn)行控制。

         、軅魅静×餍袝r(shí)要加強(qiáng)對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除“四害”工作。

         、輫(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。

          2、重大突發(fā)事件

          所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實(shí)施控制外,全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:

         。1)開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護(hù)意識和防護(hù)能力,外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。

         。2)對全體師生每日定時(shí)測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。

         。3)對重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

         。4)加大進(jìn)出校門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。

          (5)學(xué)校根據(jù)情況,及時(shí)向師生員工通報(bào)疫情防控工作的情況。

          3、特大突發(fā)事件

          所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:

          (1)實(shí)行封閉式校園管理,住校學(xué)生不得離開學(xué)校,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。

         。2)全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記,及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察,暫停上學(xué)或上班。

         。3)避免人群的聚集和流動。學(xué)校不得組織師生參加各類大型集體活動,調(diào)整大型學(xué)術(shù)活動和會議的時(shí)間;學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動;學(xué)生的社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等活動應(yīng)暫緩進(jìn)行;暫停成人教育和業(yè)余培訓(xùn)等教學(xué)活動。

         。4)對教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書館、體育館、廁所等場所在使用期間每日進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。

         。5)學(xué)校每日公布校園疫情防控工作的情況。

          4、校內(nèi)疫情

          校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情,應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況,適時(shí)開展以下工作:

          (1)要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍,相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可對該班級調(diào)整教學(xué)方式,暫時(shí)避免集中上課;出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例,學(xué)校在報(bào)請上級主管部門批準(zhǔn)后,可對該班級和相關(guān)班級實(shí)行停課;如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例,可視情況擴(kuò)大停課范圍。若需全校停課,中小學(xué)須報(bào)市以上人民政府批準(zhǔn)。

          (2)采取停課措施的班級或?qū)W校,應(yīng)合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、課程安排和教學(xué)形式,采用電話指導(dǎo)、學(xué)生自學(xué)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。做到教師輔導(dǎo)不停,學(xué)生自學(xué)不停。如學(xué)校停課放假,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)與學(xué)生和家長的聯(lián)系。

          (3)尊重和滿足師生的知情權(quán),主動、及時(shí)、準(zhǔn)確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護(hù)校園穩(wěn)定。

          五、報(bào)告

          突發(fā)事件報(bào)告

         。ㄒ唬﹪(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生報(bào)告程序,學(xué)校一旦發(fā)生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時(shí),相關(guān)知情教師或部門應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報(bào)告,學(xué)校醫(yī)務(wù)室在第一時(shí)間向?qū)W校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)用書面?zhèn)髡嫘问剑ɑ螂娫挘┫蚪逃块T報(bào)告,并同時(shí)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告(集體食物中毒事件向衛(wèi)生監(jiān)督部門報(bào)告)。

         。ǘ┤魏尾块T和個(gè)人不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

         。ㄈ┰趯W(xué)校傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實(shí)行日報(bào)告制度和零報(bào)告制度,并確保信息暢通。

          六、應(yīng)急處置措施

          (一)一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,現(xiàn)場的教職員工應(yīng)立即向突發(fā)公共衛(wèi)生事件責(zé)任報(bào)告人及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后,必須立即趕赴現(xiàn)場組織實(shí)施以下應(yīng)急措施:將有關(guān)情況報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃、衛(wèi)生行政部門;撥打120急救電話,對中毒或患病人員進(jìn)行救治;追回已出售的可疑食品或物品,或通知有關(guān)人員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品。

         。ǘ┩V钩鍪酆头獯媸S嗫梢傻闹卸臼称泛臀锲;控制或切斷可疑水源。

         。ㄈ┡c中毒或患病人員家長、家屬進(jìn)行聯(lián)系,通報(bào)情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。

          (四)積極配合衛(wèi)生部門封鎖和保護(hù)事發(fā)現(xiàn)場,對中毒食品、物品等取樣留驗(yàn),對相關(guān)場所、人員進(jìn)行致病因素的排查,對中毒現(xiàn)場、可疑污染區(qū)進(jìn)行消毒和處理,對與鼠疫、肺炭疽、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實(shí)施相應(yīng)的隔離措施;或配合公安部門進(jìn)行現(xiàn)場取樣,開展偵察工作。

         。ㄎ澹⿲W(xué)校不能解決的問題及時(shí)報(bào)告主管部門和教育、衛(wèi)生行政部門以及當(dāng)?shù)卣,并請求支持和幫助;在學(xué)校適當(dāng)?shù)姆秶▓?bào)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況以及采取的措施,穩(wěn)定師生員工情緒,并開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育工作,提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)意識。

         。﹪(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入校門的管理制度。

         。ㄆ撸┌凑债(dāng)?shù)卣蜕霞壗逃、衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一部署,落實(shí)其他相應(yīng)的應(yīng)急措施。

          學(xué)校的公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案2

          突發(fā)公共衛(wèi)生事件,是指突然發(fā)生,造成或者可能造成我校師生員工健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情,群體性不明原因疾病,重大食物中毒以及其他嚴(yán)重影響師生健康的事件。為預(yù)防突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,特制定本預(yù)案:

          一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確各自職責(zé)

          學(xué)校校長為傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的第一責(zé)任人,學(xué)校成立以校長徐玉蘭為組長的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長為孟菊根,組員是沈利君、龔秋月、余金輝、周瑞。

          組長徐玉蘭職責(zé):負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署安排并領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)處理落實(shí)本預(yù)案所有相關(guān)工作。負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場搶救、處置,向上級相關(guān)部門匯報(bào)、報(bào)警,接待上級來人及應(yīng)對新聞媒體。

          副組長孟菊根職責(zé):分工負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)部門落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案,處理突發(fā)安全事故,完成事故處理的各項(xiàng)任務(wù)。協(xié)助組織、指揮現(xiàn)場搶救、處置、報(bào)警,負(fù)責(zé)處理好事件全過程的相關(guān)文字及圖片資料。

          組員職責(zé):具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。高效有序做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故的危害和損失減少到最低程度。具體落實(shí)到個(gè)人為:

          周瑞:協(xié)助做好在醫(yī)院接受治療師生的服務(wù)工作。

          余金輝:負(fù)責(zé)安排好其他學(xué)生,接待學(xué)生家長及其他到場群眾,維持現(xiàn)場秩序。

          龔秋月:協(xié)助組織現(xiàn)場搶救、文字材料處理等工作。

          沈利君:負(fù)責(zé)聯(lián)系搶救車輛、器具,安排運(yùn)送患病師生到醫(yī)院救治,并做好相關(guān)服務(wù)工作。

          二、學(xué)校建立傳染病疫情報(bào)告的監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),指定專門的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告人(以下簡稱學(xué)校疫情報(bào)告人)。

          學(xué)校疫情報(bào)告人為董銅鈴。疫情報(bào)告人必須有強(qiáng)烈的責(zé)任心,具有一定的傳染病防控相關(guān)知識。

          學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)的組成:校領(lǐng)導(dǎo)、疫情報(bào)告人、班主任組成的疫情監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)。

          學(xué)校疫情報(bào)告人職責(zé):

          1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作;

          2、協(xié)助本單位建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告相關(guān)工作制度及工作流程;

          3、每天對全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;

          4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作。

          三、重大傳染病疫情、重大食物中毒、其他嚴(yán)重影響師生健康的事件的情形:

         。ㄒ唬┯邢铝星樾沃坏,屬于重大傳染病疫情:

          1、發(fā)生鼠疫、肺炭疽和霍亂暴發(fā);

          2、動物間鼠疫、布氏菌病和炭疽等流行;

          3、乙類、丙類傳染性疾病暴發(fā)或多例死亡;

          4、發(fā)生罕見或已消滅的傳染;

          5、發(fā)生傳染性非典型肺炎或其他新發(fā)傳染病的疑似病倒;

          6、可能造成嚴(yán)重影響師生健康和學(xué)校穩(wěn)定的傳染病疫情,以及上級衛(wèi)生行政部門臨時(shí)規(guī)定的疫情。

          (二)、重大食物中毒是指中毒人數(shù)超過30人或出現(xiàn)死亡1例以上的飲用水、食物中毒事件。

         。ㄈ、其他嚴(yán)重影響師生健康的事件包括:

          1、有毒、有害化學(xué)品生物毒素等引起的集體急性中毒事件;

          2、有潛在威脅的傳染病動物宿主,媒介生物發(fā)生異常;

          3、醫(yī)源性感染暴發(fā);

          4、藥品引起的群體性反應(yīng)或死亡事件;

          5、預(yù)防接種引起的群體性反應(yīng)或死亡事件;

          6、嚴(yán)重威脅或危害師生健康的水、環(huán)境食品污染和放射性、有毒、有害化學(xué)性物質(zhì)丟失、泄露事件;

          7、發(fā)生生物、化學(xué)、核輻射等恐怖襲擊事件;

          8、上級衛(wèi)生行政部門臨時(shí)規(guī)定的其他重大公共衛(wèi)生事件。

          四、學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測、報(bào)告的內(nèi)容、程序及時(shí)限

          學(xué)校建立由教師、到學(xué)校疫情報(bào)告人、到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度。

          學(xué)校傳染病疫情常規(guī)監(jiān)測

          學(xué)校建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。晨檢應(yīng)在學(xué)校疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下進(jìn)行,由班主任對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人,學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記專用登記冊上,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。

          1、報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限

          (1)在同一班級,1天內(nèi)有2例或者連續(xù)2天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時(shí),第一發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校疫情報(bào)告人,學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

         。ǎ玻┊(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

          (3)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

          (4)學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

          2、報(bào)告方式

          當(dāng)出現(xiàn)符合本工作方案規(guī)定的報(bào)告情況時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以網(wǎng)絡(luò)向教委報(bào)告,同時(shí)向保健站報(bào)告。

          五、監(jiān)測與報(bào)告

          1、各部門要建立和完善突發(fā)事件監(jiān)測與預(yù)警系統(tǒng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。

          2、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報(bào)告給校長,任何部門和個(gè)人都不得瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)突發(fā)事件。對違反規(guī)定的部門和個(gè)人,要嚴(yán)格疫情報(bào)告責(zé)任追究制度,依法查處,追究責(zé)任。

          3、傳染病暴發(fā)、流行時(shí),學(xué)校要立即采取有力措施,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”。對傳染病人和疑似傳染病病人,要采取嚴(yán)格的隔離,并立即與醫(yī)療部門聯(lián)系到指定醫(yī)院治療。要加強(qiáng)對重點(diǎn)部位、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的預(yù)防控制,切斷傳播途徑,防止疫情擴(kuò)散。

          4、疫情報(bào)告流程:班主任→保健教師→校長→衛(wèi)生防病中心。

          六、學(xué)校全面負(fù)責(zé)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

         。ㄒ唬┩话l(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防工作

          1、各職能部門都要高度重視衛(wèi)生工作,強(qiáng)化衛(wèi)生管理,明確責(zé)任,完善各項(xiàng)制度,防止各類傳染病傳播等突發(fā)事件的發(fā)生。

          2、加強(qiáng)宣傳教育。德育組,要充分利用廣播、校園網(wǎng)、板報(bào)、櫥窗等校內(nèi)各種宣傳手段,宣傳《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》以及預(yù)防和控制傳染病知識和健康知識,培養(yǎng)師生良好的健康意識和衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防護(hù)能力。

          3、認(rèn)真做好室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。

          4、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室建設(shè),積極發(fā)揮校醫(yī)室的功能作用。

          5、總務(wù)處要加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理,對食堂工作人員嚴(yán)格要求,規(guī)范操作,加強(qiáng)餐具的消毒工作,加強(qiáng)飲用水的衛(wèi)生管理。

          6、相應(yīng)部門要按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案要求,做好應(yīng)急設(shè)施、藥品和醫(yī)療器械等物質(zhì)儲備。

          (二)、指揮與組織

          1、突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急預(yù)案的啟動立即報(bào)教委批準(zhǔn)。應(yīng)急預(yù)案啟動前,學(xué)校根據(jù)突發(fā)事件的實(shí)際情況,做好應(yīng)急處理準(zhǔn)備,并采取必要的應(yīng)急措施。

          2、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校按照上級政府的統(tǒng)一指揮,認(rèn)真做好我校的應(yīng)急處理工作,積極支持、配合其他部門和單位的應(yīng)急處理工作。

          七、責(zé)任追究

          任何部門和個(gè)人違反《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的規(guī)定,依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》追究其法律責(zé)任,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

          學(xué)校的公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案3

          一、工作原則

          (一)預(yù)防為主

          加強(qiáng)對傳染性疾病監(jiān)測,及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑病例,采取有效的預(yù)防與治療措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情在學(xué)校的傳播和蔓延。

          (二)分級控制

          傳染性疾病根據(jù)衛(wèi)生部、上海市對疾病的控制方案要求,按疫情波及的區(qū)域范圍,分為一般事件、重大事件、特大事件。在具體的疫情預(yù)防控制措施上,根據(jù)疾病在本學(xué)校的實(shí)際流行強(qiáng)度,實(shí)施分級控制措施,以達(dá)到最有效的預(yù)防控制效果。

          (三)分類處置

          呼吸道傳染病(SARS、禽流感、類流感)、腸道傳染病(霍亂、感染性腹瀉)或食物中毒的病例,在于早期發(fā)現(xiàn)非典疫情,提高對疫情的早期預(yù)警和預(yù)報(bào)工作。SARS早期預(yù)警病例分類標(biāo)準(zhǔn)、禽流感、類流感、霍亂病例按照上海市衛(wèi)生局規(guī)定的病例分類標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

          (四) 及時(shí)處置

          為有效地切斷疾病的傳播,根據(jù)傳染性疾病的流行特征,在采取預(yù)防控制措施時(shí),對疑似病例、臨床確診病人實(shí)行隔離治療;病例的密切接觸者實(shí)行(隔離)醫(yī)學(xué)觀察。

          二、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防制指揮系統(tǒng)

          任何人發(fā)現(xiàn)或得知“疫情”發(fā)生,應(yīng)立即向值班領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)確證信息屬實(shí)后,立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案(程序)。建立“突發(fā)公共衛(wèi)生事件”防制組織指揮系統(tǒng):領(lǐng)導(dǎo)小組、綜合協(xié)調(diào)組、信息組、疫情調(diào)查組、消毒組、宣傳組、后勤組。

          制定相關(guān)的工作制度:突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、消毒制度、傳染病宣傳制度、晨檢制度

          三、學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的網(wǎng)絡(luò)及職責(zé)

          (一)班主任老師

          1、負(fù)責(zé)每天對本班學(xué)生中健康狀況動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)與某些傳染性疾病相關(guān)的癥狀時(shí)或因病缺課情況,應(yīng)詢問學(xué)生健康狀況并做好相應(yīng)記錄,如病例數(shù)超過正常時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生老師。

          2、突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)提供班級學(xué)生的基本情況和學(xué)生當(dāng)時(shí)的身體狀況。

          3、突發(fā)事件發(fā)生后,對班級學(xué)生的發(fā)病情況作動態(tài)了解后,每天2次報(bào)告衛(wèi)生老師。

          (二)衛(wèi)生老師

          1、負(fù)責(zé)每天接受班主任晨檢情況,并記錄歸檔。

          2、出現(xiàn)突發(fā)公共事件時(shí),負(fù)責(zé)及時(shí)將突發(fā)公共事件發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、主要病征、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病班級、可能原因、采取措施、現(xiàn)狀和趨勢,向新區(qū)疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門報(bào)告。

          3、負(fù)責(zé)對出現(xiàn)癥狀的學(xué)生進(jìn)行暫時(shí)隔離,必要時(shí)護(hù)送相關(guān)醫(yī)院就診。

          4、發(fā)生突發(fā)事件后,負(fù)責(zé)每天2次接受班主任晨檢情況匯報(bào),統(tǒng)計(jì)后傳真上報(bào)新區(qū)疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門。

          5、對病愈返校的.學(xué)生,返校當(dāng)天必須先到學(xué)校衛(wèi)生室,經(jīng)衛(wèi)生老師檢查由衛(wèi)生部門出具的返校證明后,方可進(jìn)入教室上課。

          6、接到疾病預(yù)防控制中心,對該學(xué)校的疫情解除通知后,即可對學(xué)校采取解除控制措施。

          (三)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

          1、學(xué)校應(yīng)組建處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分管突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理的領(lǐng)導(dǎo)和職能部門,負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急工作。

          2、當(dāng)發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),學(xué)校應(yīng)根據(jù)疫情波及范圍和流行的情況,停止進(jìn)行集體性活動,避免發(fā)病班級學(xué)生進(jìn)入集體活動場所(公共電腦教室、語音教室、實(shí)驗(yàn)室、會議室、圖書館、運(yùn)動場地等),對發(fā)病較多班級的學(xué)生,相對限制活動區(qū)域,必要時(shí)使用備用教室,防止發(fā)病班級之間的交叉感染。疫情嚴(yán)重時(shí),報(bào)請相關(guān)部門后,考慮全校停課。

          學(xué)校的公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案4

          為有效預(yù)防和及時(shí)控制學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件(以下簡稱突發(fā)事件)造成的危害,消除各種隱患,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和社會安定,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,特制定本預(yù)案。

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院頒布的《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《河北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急實(shí)施辦法》,將預(yù)防工作納入科學(xué)化、規(guī)范化管理軌道。學(xué)校中發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,建立快速反應(yīng)機(jī)制,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,采取有效措施控制疫情在學(xué)校的發(fā)生和發(fā)展。

          二、原則

          統(tǒng)一指揮,分級負(fù)責(zé),相互協(xié)同;預(yù)防為主,常抓不懈;反應(yīng)迅速,措施果斷。

          三、監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)

          建立起學(xué)校、政務(wù)處(值班室)、年級組(班主任)三級突發(fā)事件防控監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)和預(yù)警信息報(bào)告體系。

          華晶學(xué)校預(yù)防監(jiān)測領(lǐng)導(dǎo)小組指揮長由校長任組長,主管教務(wù)工作的副校長任副指揮長,預(yù)防監(jiān)測站設(shè)在校政務(wù)處(值班室)。

          學(xué)校按照縣衛(wèi)生行政主管部門要求,按屬地管理原則建立健全突發(fā)事件預(yù)警監(jiān)測機(jī)構(gòu)。

          四、防控預(yù)警信息報(bào)告體系

          學(xué)校突發(fā)事件預(yù)警監(jiān)測機(jī)構(gòu),發(fā)現(xiàn)或接到突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案適用范圍內(nèi)各種情況報(bào)告后,年級組(班主任)必須在半小時(shí)內(nèi)報(bào)到政務(wù)處(值班室),學(xué)校必須在1小時(shí)內(nèi)向縣疾控中心報(bào)告,同時(shí)向教育科技局報(bào)告。

          預(yù)警報(bào)告內(nèi)容:

          1、初次報(bào)告:必須報(bào)告事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、名稱、性質(zhì)、可能原因、波及范圍、發(fā)病人數(shù)及健康狀態(tài)、潛在威脅和已采取的措施,同時(shí)報(bào)告報(bào)告單位和聯(lián)系人及通訊方式。

          2、階段報(bào)告:報(bào)告事件的發(fā)展與變化、處置進(jìn)程、誘發(fā)事件的原因和可能因素;在階段報(bào)告中既要報(bào)告新發(fā)生的情況,同時(shí)對初次報(bào)告的情況進(jìn)行補(bǔ)充和修正。

          3、責(zé)任報(bào)告人應(yīng)對上一級教育、衛(wèi)生行政部門收到報(bào)告信息進(jìn)行確認(rèn)。

          五、突發(fā)事件預(yù)警分級

          根據(jù)《保定市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定突發(fā)事件分為三級預(yù)警。

          六、防控措施

          根據(jù)預(yù)警級別的不同,采取相應(yīng)措施。

          三級預(yù)警:

          1、防控領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)入工作,主管領(lǐng)導(dǎo)主持日常工作,并隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)班子匯報(bào),進(jìn)行必要的防護(hù)知識的宣傳。

          2、學(xué)校實(shí)行部分門禁,進(jìn)入校區(qū)實(shí)行驗(yàn)證制度。

          3、學(xué)校門口設(shè)立主要病癥檢測制度。

          4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生狀況檢查。

          5、進(jìn)行防護(hù)水平升級的人力、物力準(zhǔn)備。

          二級預(yù)警:

          1、學(xué)校開始實(shí)行門禁制度。

          2、住校學(xué)生一律不許出校門,走讀學(xué)生進(jìn)校門要進(jìn)行主要病癥檢測。

          3、建立學(xué)生疫情監(jiān)控制度,實(shí)行學(xué)生每日健康登記制度。

          4、教職工限制出入,嚴(yán)格控制與疫區(qū)之間的人員流動。

          5、學(xué)校開始設(shè)置醫(yī)學(xué)觀察區(qū),對外來人員進(jìn)行一定時(shí)間的必要觀察。

          6、每天定時(shí)在規(guī)定部位消毒。

          7、校領(lǐng)導(dǎo)帶班,安排人員值班。

          8、應(yīng)急機(jī)構(gòu)工作人員進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài),相關(guān)物資、設(shè)施到位。

          一級預(yù)警:

          1、學(xué)校實(shí)行全封閉管理制度。除領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員和必要后勤保障人員在搞好防護(hù)并經(jīng)校長批準(zhǔn)后可以外出,其他人員一律不許出入校門。

          2、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主持防控工作。

          3、校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)晝夜值班。

          4、校領(lǐng)導(dǎo)至少1人實(shí)行保護(hù)性隔離,給所有在一線工作的人員配備防護(hù)藥品,實(shí)行嚴(yán)格防護(hù)。

          5、應(yīng)急機(jī)構(gòu)工作人員進(jìn)入待命狀態(tài)。

          6、實(shí)行局部隔離,部分區(qū)域非學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任何人不能出入。

          7、開始全方位的消毒,對重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格消毒。

          8、對出現(xiàn)疫情的班級停課。

          9、與政府防疫部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)保持熱線聯(lián)系,確保病員的及時(shí)救治和必要的防控物資支持。

          10、做好特殊時(shí)期的后勤保障工作。

          七、突發(fā)事件應(yīng)急組織體系

          華晶學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在教育局公共衛(wèi)生應(yīng)急指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下啟動應(yīng)急預(yù)案,開展工作。

          華晶學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”):組長由校長擔(dān)任,副組長由主管教務(wù)的副校長擔(dān)任,成員由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。

          領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè):

          1、綜合協(xié)調(diào)辦公室:由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)工作。保持和外界及時(shí)、暢通的聯(lián)系,做好各種突發(fā)事件的協(xié)調(diào)工作。指揮協(xié)調(diào)各組的應(yīng)急工作。堅(jiān)持向上級有關(guān)單位報(bào)送信息。負(fù)責(zé)起草出臺的各種文件。統(tǒng)一宣傳報(bào)道工作。

          2、應(yīng)急分隊(duì):由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。負(fù)責(zé)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校組織學(xué)生的身體健康的監(jiān)控,以及有關(guān)應(yīng)急工作。

          3、學(xué)生工作組:由政務(wù)處、教務(wù)處等組成。負(fù)責(zé)各年級的聯(lián)絡(luò)工作,做好學(xué)生的安全穩(wěn)定工作。

          4、后勤保障組:由總務(wù)處負(fù)責(zé)資金、物質(zhì)保障和防護(hù)物品、藥品的供給。

          5、教學(xué)保障組:教務(wù)處組成。負(fù)責(zé)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,組織應(yīng)急時(shí)期的教學(xué)工作,維護(hù)教學(xué)秩序。

          6、信息情報(bào)組:由政務(wù)處、教務(wù)處組成。負(fù)責(zé)監(jiān)測信息的收集、匯總、分析、上報(bào)、傳達(dá)、報(bào)告工作。

          7、安全保衛(wèi)組:由政務(wù)處(含體育組)和當(dāng)時(shí)值班人員組成

          八、調(diào)查與控制

          1、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校要及時(shí)通知本地衛(wèi)生行政主管部門及所屬衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查、現(xiàn)場勘察并采取措施,確定危害程度,做出評價(jià)報(bào)告。

          2、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織力量,群防群控,協(xié)助衛(wèi)生行政主管部門和其他部門、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好疫情信息的收集和報(bào)告、人員的隔離、公共衛(wèi)生措施的落實(shí)工作,并向教職員工及學(xué)生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫、防治的法律、法規(guī)、規(guī)章以及科學(xué)預(yù)防知識。

          3、傳染性疾病暴發(fā)、流行時(shí),學(xué)校應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似病人,采取就地隔離、就地觀察、就地治療,加強(qiáng)重點(diǎn)單位、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴(kuò)散。

          4、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,建立和完善緊急應(yīng)對機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)防范措施。

          5、突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對衛(wèi)生行政主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的醫(yī)學(xué)措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。不予配合的將依據(jù)有關(guān)法律依法處置。

          6、對突發(fā)事件隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)的單位和個(gè)人,依照有關(guān)法律規(guī)定追究法律責(zé)任。

          學(xué)校的公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案5

          一、總則

          為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地得到處理,保障我園全體師生生命財(cái)產(chǎn)安全和身心健康,維護(hù)社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國集會游-行示威法》、《中華人民共和國集會游-行示威法實(shí)施條例》、《中華人民共和國治安管理處罰法》等法律法規(guī),以及教育部《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《江蘇省突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》和《江蘇省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,以及上級有關(guān)部門要求和學(xué)校制訂突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案的文件精神,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本方案。

          二、指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)

          1、組織機(jī)構(gòu)

          組長:陳小花

          副組長:陳美玲

          組員:幼兒園所有老師及保育員,保健醫(yī)生,司機(jī)。

          2、工作原則

          (1)堅(jiān)持以人為本,師生生命安全高于一切的原則和穩(wěn)定壓倒一切的原則。

         。2)誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,預(yù)防為主,積極處置的原則。

         。3)冷靜、沉著,積極主動和及時(shí)、合法、公正處理的原則。

          3、組織管理

          幼兒園成立由園長負(fù)責(zé)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:

          1、根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

          2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。

          3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高大家的科學(xué)防病能力。

          4、建立孩子缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時(shí)掌握幼兒的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的孩子,應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

          5、開展幼兒園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動,加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證幼兒園活動室、專用教室、食堂、廁所及其他公共場所的整潔衛(wèi)生。

          三、突發(fā)事件預(yù)防:

          1、高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

          幼兒園應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)消除安全隱患。

          2、增加幼兒園衛(wèi)生投入,切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

          3、采取有效措施,強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

         。1)加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

         。2)加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。

          (3)認(rèn)真開展消毒衛(wèi)生工作,重點(diǎn)搞好食堂、活動室、午睡室及幼兒園用品的各項(xiàng)消毒工作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作,為孩子提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

          4、加強(qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

         。1)按照上級部門的要求,落實(shí)好健康教育宣傳,普及公共衛(wèi)生知識,引導(dǎo)孩子樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

         。2)結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)傳染病的預(yù)防,通過櫥窗、宣傳欄、發(fā)放資料等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高全體教職工和小朋友的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

         。3)進(jìn)行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育,教育孩子不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

          (4)督促和組織教職工和孩子們加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

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