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      2. 幼兒園防疫方案與應(yīng)急預(yù)案

        時(shí)間:2022-10-13 09:17:13 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

        幼兒園防疫方案與應(yīng)急預(yù)案模板(精選5篇)

          為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的幼兒園防疫方案與應(yīng)急預(yù)案模板(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園防疫方案與應(yīng)急預(yù)案模板(精選5篇)

          幼兒園防疫方案與應(yīng)急預(yù)案1

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          為進(jìn)一步做好奧密克戎病毒引起的疫情防控期間安全防范工作,提升幼兒園應(yīng)急突發(fā)事件的處置能力,切實(shí)保障幼兒園安全穩(wěn)定。特制定以下疫情防控應(yīng)急演練。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          額溫槍、防護(hù)服、護(hù)目鏡、一次性手套、酒精噴壺、調(diào)配好的84消毒液的消殺噴霧器、免洗手消毒液、晨檢物品、廢棄口罩桶、保健觀察室、隔離室。

          三、成立幼兒園疫情防控小組

          (一)領(lǐng)導(dǎo)小組:

          1、總指揮:園長(負(fù)責(zé)整場演練的調(diào)度與指揮)

          2、總指導(dǎo):班主任(負(fù)責(zé)進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo))

          3、成員:全體老師

          (二)應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組:辦公室

          (三)醫(yī)務(wù)救護(hù)組:由保健醫(yī)XX負(fù)責(zé)

          工作職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護(hù),若有必要,聯(lián)系120。做好善后工作,避免和減少師幼的人身損失。

          (四)攝影通訊組:XX老師

          工作職責(zé):第一時(shí)間攝影、錄像,采集精彩鏡頭,進(jìn)行通訊宣傳報(bào)道。

          (五)消毒組:XX老師

          (六)安保組:XX老師

          四、演練時(shí)間

          2022年2月15日

          五、演練地點(diǎn):

          操場、XX班

          六、演練要求:

          ①所有人員均按要求佩戴口罩,

          穿園服,保健醫(yī)需穿防護(hù)服,戴護(hù)目鏡,保安需穿防刺背心

          七、情景模擬演練

          入園第一部:佩戴口罩

          各班級錯(cuò)峰入園,保安提醒家長及幼兒戴好口罩,每組家庭之間間距大于1米,有序排隊(duì)。

          入園第二部:鞋底消毒

          家長刷入園門禁卡,讓幼兒進(jìn)入幼兒園,雙腳踩踏消毒腳墊,進(jìn)行鞋底消毒,家長禁止入園。

          入園第三部:體溫檢測

          幼兒通過門禁系統(tǒng)刷臉,同時(shí)系統(tǒng)自動(dòng)測量體溫,值班教師檢監(jiān)測幼兒的體溫,并進(jìn)行記錄。

          入園第四部:手部消毒

          保健醫(yī)給幼兒進(jìn)行手部消毒。

          入園第五部:晨檢

          班級教師帶幼兒到保健醫(yī)處進(jìn)行晨檢,保健醫(yī)嚴(yán)格按照晨檢要求進(jìn)行全面檢查,發(fā)放綠色健康牌,并做好晨檢記錄。完成晨檢,由班級教師帶幼兒進(jìn)班級教室。

          幼兒體溫檢測

          午睡前進(jìn)行第二次體溫檢測

          幼兒床鋪之間間隔一米,幼兒午睡時(shí)頭、腳交錯(cuò),避免交叉感染,教師對每名幼兒進(jìn)行第二次體溫檢測,并進(jìn)行記錄。

          離園前第三次體溫檢測

          各班級組織幼兒隔一米的間距坐好,班級教師給幼兒進(jìn)行第三次體溫檢測,并進(jìn)行記錄。

          應(yīng)急處理模擬演練

          模擬場景:老師正在組織幼兒進(jìn)行午睡前的第三次體溫檢測,有一名幼兒體溫超過37.3°,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

          應(yīng)急處理:

          1、班主任立即給保健醫(yī)生打電話,告知情況,配班老師安撫其幼兒情緒。

          2、保健醫(yī)著防護(hù)服帶幼兒到隔離室進(jìn)行復(fù)檢和觀察,通過水銀體溫計(jì)的再次體溫復(fù)檢,體溫依然超過37.3°。

          3、保健醫(yī)立即致電通知信息聯(lián)絡(luò)組,告知情況,致電向幼兒家長了解幼兒近日身體狀況及14天內(nèi)有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史。如有相關(guān)情況,撥打120通知相關(guān)醫(yī)院派車接診,并上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫部門以及當(dāng)?shù)亟逃姓块T,保健醫(yī)和班主任每天進(jìn)行電話追蹤,登記上報(bào)情況;如無相關(guān)情況,勸返、叮囑其家長及時(shí)帶幼兒就醫(yī),并按醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理,班主任進(jìn)行電話追蹤,登記上報(bào)。

          4、幼兒離開后消毒組對隔離室進(jìn)行全面消殺。

          幼兒園防疫方案與應(yīng)急預(yù)案2

          為科學(xué)有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和應(yīng)對能力,有效預(yù)防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延,保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī),根據(jù)國家、省市等各級行政部門對新冠肺炎疫情防控工作的要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,制定本預(yù)案。

          一、工作目標(biāo)

          1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識(shí),提高師幼、家長的防控意識(shí)和防控能力。

          2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)格落實(shí)“日報(bào)告、零報(bào)告”制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

          3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。

          二、工作原則

          1、預(yù)防為本,及時(shí)控制。認(rèn)真開展排查工作,強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

          2、部門聯(lián)動(dòng),群防群控。主動(dòng)加強(qiáng)與區(qū)(縣)疾控中心、區(qū)(縣)教育局、所屬社區(qū)的溝通聯(lián)系,建立全園信息排查上報(bào)網(wǎng)絡(luò),形成部門聯(lián)動(dòng)、群防群控的處置工作格局。

          3、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)。成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,一旦出現(xiàn)疫情,確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對,處置果斷,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

          三、組織機(jī)構(gòu)及責(zé)任分工

          1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:全面負(fù)責(zé)幼兒園各項(xiàng)防控工作部署和督查

          副組長:

          主要組員:保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生、各班主任

          2、疫情報(bào)告小組

          組長:負(fù)責(zé)每日疫情信息審核及上報(bào)區(qū)教育局

          副組長:副園長、保教主任、衛(wèi)生保健主管,協(xié)助組長負(fù)責(zé)疫情信息上報(bào)和資料整理工作

          成員:各班班主任

          3、疫情處置組

          組長:負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作。

          副組長:副園長、保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管,協(xié)助執(zhí)行園長負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作

          成員:保健醫(yī)生、班主任,負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作

          4、宣傳組

          組長:副園長,負(fù)責(zé)疫情防控工作進(jìn)程的宣傳

          副組長:保教主任,負(fù)責(zé)對幼兒和家長的宣教;衛(wèi)生保健主管,負(fù)責(zé)從衛(wèi)生保健的角度開展全園防控工作宣傳(含微信公眾號、電子屏、發(fā)放宣傳資料)

          成員:保健醫(yī)生、各年級組長、教研組長,協(xié)助開展全園疫情預(yù)防宣傳工作;各班班主任,負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作

          5、后勤保障組

          組長:(后勤主任),負(fù)責(zé)疫情防控所需人力、財(cái)力、物力的后勤保障

          副組長:后勤主任,協(xié)助組長負(fù)責(zé)防控物資準(zhǔn)備、園舍和食品安全管理、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作

          成員:后勤工作人員,負(fù)責(zé)疫情防控后勤保障具體工作

          6、衛(wèi)生消殺組

          組長:后勤主任(保健醫(yī)生),負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查全園衛(wèi)生消毒工作副組長:保健醫(yī)生,協(xié)助組長負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生消毒工作的指導(dǎo)和檢查

          成員:保潔員、門衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員,負(fù)責(zé)執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作

          四、日常工作要求

          1、加強(qiáng)疫情監(jiān)測

         。1)建立幼兒園健康監(jiān)測站。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛(wèi)管理要求》,在門衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測站,配齊設(shè)備,培訓(xùn)門衛(wèi)。從即日起,所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測站測體溫、驗(yàn)身份和登記,體溫正常方可入園。

         。2)做好教職工的健康監(jiān)測。開學(xué)前,每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排,進(jìn)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”。開學(xué)后繼續(xù)開展每日教職工健康狀況摸排,所有教職工入園前須在門衛(wèi)處測量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測臺(tái)賬》,記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。

          (3)做好幼兒的健康監(jiān)測。一是把好晨檢關(guān)。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》,保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān),做好來園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學(xué)后,保健室醫(yī)生、班主任加強(qiáng)每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常,班級在班務(wù)日志做好登記,同時(shí)上報(bào)保健室。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療的工作原則,對因病缺勤的幼兒進(jìn)行登記并及時(shí)與家長聯(lián)系,了解情況并及時(shí)報(bào)告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測臺(tái)賬》,每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。

          2、做好信息上報(bào)

         。1)建立信息排查上報(bào)網(wǎng)絡(luò),每日及時(shí)收集幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關(guān)單位報(bào)送。

          (2)開學(xué)前,各班主任每天上午10點(diǎn)前對班級師生及家長情況摸底,并統(tǒng)計(jì)報(bào)告給幼兒和家長疫情信息收集人(保教主任);工會(huì)小組長每天對教職工情況摸底并于中午12點(diǎn)之前統(tǒng)計(jì)報(bào)告給教職工疫情信息收集人(副書記)。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報(bào)執(zhí)行園長,由執(zhí)行園長負(fù)責(zé)每天中午11點(diǎn)前審核信息后上報(bào)區(qū)(縣)教育局。值班園領(lǐng)導(dǎo)每日負(fù)責(zé)全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督,每天下午5點(diǎn)前由值班園領(lǐng)導(dǎo)在附幼干部群通報(bào)。

          (3)開學(xué)后,每日10:00之前,完成全園幼兒及教職工的健康數(shù)據(jù)整理并逐級上報(bào)。幼兒及家長的健康數(shù)據(jù)的上報(bào)流程為:班主任→幼兒和家長疫情信息收集人(保教主任)→執(zhí)行園長→總園并區(qū)教育局。教職工健康數(shù)據(jù)的上報(bào)流程為:醫(yī)務(wù)室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人(副書記)→執(zhí)行園長→總園并區(qū)(縣)教育局。

         。4)明確區(qū)(縣)教育局和所在社區(qū)新冠肺炎疫情報(bào)告聯(lián)系人和聯(lián)系電話,做好聯(lián)防聯(lián)控。

          3、開展疫情防控宣教

          (1)密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的`發(fā)展變化,及時(shí)掌握信息,向教職工和家長及時(shí)傳達(dá)。

         。2)制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊》(電子版)《xx疫情防控實(shí)操圖冊》(紙質(zhì))等資料,開學(xué)發(fā)放至每位教職工和家長手中。

          (3)制定《xx疫情防控宣傳工作方案》,從黨支部、行政管理、衛(wèi)生保健、親子游戲指導(dǎo)等四個(gè)層面推出專題微信公眾號。

          (4)組織教職工專題培訓(xùn),學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)和幼兒園疫情防控制度要求,并進(jìn)行相關(guān)考核。

          (5)各班組織幼兒開展預(yù)防新冠肺炎專題教育和生命健康教育,將內(nèi)容落實(shí)到周計(jì)劃中,注意培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識(shí),注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動(dòng)時(shí)間,提高幼兒抵抗力。

         。6)督促組織教職工加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì),不與傳染病人接觸。

         。7)通過微信公眾號、電話聯(lián)絡(luò)等方式做好延遲入園幼兒的家教指導(dǎo)和心理撫慰,同時(shí)宣傳幼兒園的防疫工作成效。

          4、夯實(shí)后勤保障

         。1)制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預(yù)算清單》,依據(jù)清單,保健室與后勤部門提前采購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀(每班配備1臺(tái))、醫(yī)用護(hù)目鏡等物資,建立好領(lǐng)用臺(tái)賬。

         。2)按照標(biāo)準(zhǔn)在園內(nèi)增設(shè)廢棄口罩專用垃圾桶,將一次性口罩垃圾進(jìn)行單獨(dú)處理,嚴(yán)格做好垃圾分類。

          5、做好衛(wèi)生消毒工作

          (1)實(shí)行一周一次大掃除,班級與公共區(qū)每天按《xx新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行清潔消毒。

         。2)要求教職工做好個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風(fēng),帶口罩、勤洗手、不串班,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作流程中的防控要求。

          (3)衛(wèi)生保健室指導(dǎo)后勤部門做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作;指導(dǎo)、督促、檢查班級各項(xiàng)預(yù)防措施的落實(shí)情況。

          6、切斷傳染源,疏散人群,防止交叉感染

         。1)制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門衛(wèi)管理辦法》,嚴(yán)格執(zhí)行校園24小時(shí)門禁管理,切斷外來傳染病源。

         。2)制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》,摸底并確定教職工分批返崗安排。開學(xué)前向教職工發(fā)放《健康卡》、《承諾書》,返園前14天《健康卡》情況正常,簽署承諾書的方可返崗。有以下幾類情況必須延遲返崗:①居住疫情發(fā)生小區(qū)的必須延遲返崗。②乘坐公共交通工具返長的必須延遲返崗。③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。④具有疫情區(qū)或疫情接觸史必須延遲返崗。

          (3)做好幼兒分批入園安排,向每個(gè)家長發(fā)放《健康卡》《承諾書》,返園前14天《健康卡》情況正常,家長簽署承諾書的幼兒方可報(bào)到返園。有以下幾類情況必須延遲報(bào)到:①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報(bào)到。②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報(bào)到。③市內(nèi)居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報(bào)到。④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長的幼兒必須延遲報(bào)到。

         。4)制定《xx疫情期幼兒來離園管理辦法》《幼兒來離園期間安全護(hù)衛(wèi)工作安排》,嚴(yán)格按照相關(guān)要求進(jìn)行來、離園管理。開學(xué)后直至疫情結(jié)束前,家長一律不進(jìn)入園區(qū),更不能進(jìn)班,孩子入園自理,由安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)負(fù)責(zé)安全護(hù)衛(wèi)。離園時(shí)則分時(shí)分流,由班級教師分別將孩子送到前門和后門,與家長進(jìn)行“秒應(yīng)”小程序無接觸交接。同時(shí),新學(xué)期報(bào)到當(dāng)天,家長提前與班級教師聯(lián)系,家長分時(shí)間段來園,在園門口將床上用品進(jìn)行交接并辦理報(bào)到手續(xù)。

         。5)疫情期結(jié)束之前,禁止開展聚集性的活動(dòng),避免集中開會(huì)和學(xué)習(xí),充分利用廣播和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行辦公。

         。6)選擇遠(yuǎn)離教室且通風(fēng)情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護(hù)服、消毒用品、記錄本等必備設(shè)施。安排保健醫(yī)生為隔離室負(fù)責(zé)人。

          五、應(yīng)急措施

          幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情,應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:

          1、疫情報(bào)告

         。1)幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情,應(yīng)及時(shí)就診并向幼兒園請假,不得帶病入園、上班?祻(fù)后,經(jīng)保健醫(yī)生核實(shí)醫(yī)院開具的康復(fù)證明方可入園、上班。

         。2)發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工在園出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎病情,應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史,如有則馬上啟動(dòng)幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預(yù)案,逐級上報(bào)。

          2、疫情處置

         。1)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀者,應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史,如無則立刻就醫(yī)(幼兒由家長陪同),如有則采用防護(hù)設(shè)備馬上隔離,同時(shí)報(bào)告所在社區(qū)和區(qū)(縣)教育局,由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。

         。2)發(fā)生疫情后,做好密切接觸人員統(tǒng)計(jì)與隔離,配合防疫部門做好疫情消毒處置。

          (3)發(fā)生疫情后,立刻停課,所有師生隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報(bào)。

          六、責(zé)任追究

          發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員有以下行為的,由相應(yīng)紀(jì)檢監(jiān)察部門依法處理:

          1、不執(zhí)行本預(yù)案有關(guān)信息報(bào)送制度,瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)、漏報(bào)本單位或區(qū)域新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的;

          2、對新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事件的組織處理不當(dāng)?shù),特別是存在拖延、回避等不負(fù)責(zé)任行為的;

          3、事件發(fā)生后,上級對事件組織調(diào)查時(shí),不予配合、弄虛作假、設(shè)置障礙或授意他人作假的;

          4、其他失職、瀆職行為導(dǎo)致本單位出現(xiàn)或擴(kuò)大新型冠狀病毒感染肺炎的。

          幼兒園防疫方案與應(yīng)急預(yù)案3

          一、目的意義

          針對目前新冠肺炎疫情發(fā)展變化形勢和師生返校在即的實(shí)際,為科學(xué)、規(guī)范、有序地開展新冠肺炎疫情的預(yù)防控制工作,根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《xx省教育廳關(guān)于做好xx年春季學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作的通知》和《xx省中小學(xué)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》等相關(guān)法律法規(guī)要求及市教育體育局指示精神,有效預(yù)防和積極應(yīng)對傳染病的發(fā)生,全面提高我園傳染病的應(yīng)急處置和組織協(xié)調(diào)能力,熟悉應(yīng)急處置具體過程;做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療,促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。保護(hù)廣大師生的身體健康和生命安全,切實(shí)提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染,保障幼兒園教育教學(xué)工作的有序開展,經(jīng)幼兒園研究決定組織開展新冠肺炎疫情應(yīng)急演練,特制定本演練方案。

          二、組織機(jī)構(gòu)及分工

          (一)組織機(jī)構(gòu)

          組長:xx

          副組長:xx

          成員:xx各年級組長、各班班主任及相關(guān)工作人員。

          領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在新苗幼兒園保健室,辦公室主任由xx擔(dān)任。

          (二)分工

          1、xx幼兒園疫情防控指揮小組

          組長:xx負(fù)責(zé)突發(fā)事件指揮全面工作

          副組長:xx協(xié)助園長負(fù)責(zé)突發(fā)事件指揮工作

          成員:XXXX各年級組長、各班班主任及相關(guān)工作人員具體負(fù)責(zé)突發(fā)事件指揮工作。

          2、疫情報(bào)告小組

          組長:XX負(fù)責(zé)疫情報(bào)告全面工作

          副組長:XX(兼疫情聯(lián)系人)、協(xié)助園長負(fù)責(zé)疫情報(bào)告全面工作。

          成員:保健醫(yī)生、各班班主任具體負(fù)責(zé)各班疫情報(bào)告。

          疫情上報(bào)電話:班主任——XX——XX——XX上報(bào)市教育體育局和市疾控中心

          3、疫情處置組

          組長:XX負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組織工作

          副組長:XX協(xié)助園長負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置

          副組長:XX負(fù)責(zé)組織班主任及家長隔離和醫(yī)療救助。

          成員:XX各年級組長、各班班主任及相關(guān)工作人員具體負(fù)責(zé)突發(fā)事件指揮工作。

          隔離室觀察人員:保健醫(yī)生。

          消毒:各班保育員、兩位門衛(wèi)

          患者及其密切接觸者排查:各班班主任以及周圍人員

          4、宣傳組

          組長:XX負(fù)責(zé)疫情預(yù)防宣傳全面工作

          副組長:XX具體負(fù)責(zé)疫情預(yù)防宣傳工作。

          5、后勤保障組

          具體負(fù)責(zé)人:XX負(fù)責(zé)防控所需人力、物力、財(cái)力的后勤保障工作

          三、演練時(shí)間及地點(diǎn)

          時(shí)間:XX年X月X日下午

          地點(diǎn):XX幼兒園正大門口。

          四、演練內(nèi)容

         。ㄒ唬┬《喟嘀魅蝀X老師在班級午檢時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒XX體溫達(dá)到38.0攝氏度,出現(xiàn)咳嗽、嘔吐癥狀進(jìn)行隔離處置。

         。ǘ┲卸啵嘀魅蝀X在收假第一天查驗(yàn)兩碼時(shí),發(fā)現(xiàn)××幼兒家長提交的健康碼為黃碼立即啟動(dòng)《XX市XX幼兒園新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案》

          五、演練步驟(模擬場景一)

          1、小二班午睡起床午檢時(shí)突然一名幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐等癥狀。

          2、小二班XX老師打電話報(bào)告保健醫(yī),報(bào)告內(nèi)容:“XX醫(yī)生!我們班XX發(fā)熱、咳嗽,體溫38.0℃,已為全班幼兒帶上口罩,請指示!北=♂t(yī)生回復(fù):“X老師!請所有人員原地不動(dòng)等候。”

          3、保健醫(yī)接到報(bào)告后,立即向分管領(lǐng)導(dǎo)XX副園長匯報(bào):“X副!剛剛小二班XXX,發(fā)熱、咳嗽、嘔吐,體溫38.0℃,全體人員已經(jīng)帶好口罩,原地不動(dòng)等候,請指示。X副:“收到,X醫(yī)生!請您做好自我防護(hù)后對胡麟峰幼兒家長進(jìn)行電話詢問旅居史,等候通知”X副報(bào)告園長:“園長!剛剛小二班XXX,發(fā)熱、咳嗽、嘔吐,體溫38.0℃,全體人員已經(jīng)帶好口罩,原地不動(dòng)等候,旅居史正在調(diào)查中。已讓保健醫(yī)生進(jìn)行原地隔離,請指示!眻@長指示:“X副!請相關(guān)人員做好防護(hù),如近期家長無外出中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史按正常發(fā)熱幼兒處置,如近期家長有外出中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史按新冠疫情防控預(yù)案處置”。

          保健醫(yī)生接到報(bào)告后,做好自我防護(hù)(戴口罩、戴手套),立即到發(fā)病幼兒班級對幼兒進(jìn)行處置:讓老師立即為全班幼兒及教師佩戴一次性醫(yī)用口罩,通知安保人員(XX)立即封鎖該班級,禁止人員出入,保健醫(yī)生XX將患病幼兒帶到隔離室,并再次測量體溫,使用免洗手消毒液消毒手以后,打電話上報(bào)幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)XX,XX上報(bào)園長,保健醫(yī)生留在隔離室觀察照顧幼兒。

          4、園長接到該幼兒及家長近14天無外出中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史后,通知班主任聯(lián)系幼兒家長帶到醫(yī)院發(fā)熱門診診治。

          演練步驟(模擬場景二)

          家長扮演者:XX,XX。(排隊(duì)查驗(yàn)健康碼)

          安保人員:XX。(接到通知后拿隔離帶將有關(guān)人員場地進(jìn)行隔離)

          1、中二班家長入園報(bào)到時(shí)正在排隊(duì)出示健康碼,班主任XX發(fā)現(xiàn)××家長的健康碼為黃碼。

          2、中二班教師打電話報(bào)告保健醫(yī),報(bào)告內(nèi)容:“X醫(yī)生!我們班××幼兒家長查驗(yàn)健康碼時(shí)顯示黃碼,體溫37.0℃,已讓家長原地待命,請指示!北=♂t(yī)生回復(fù):“X老師!請周圍所有人員原地不動(dòng)等候!

          3、保健醫(yī)接到報(bào)告后,立即向分管領(lǐng)導(dǎo)XX副園長匯報(bào):“XX副!剛剛來報(bào)到的中二班××幼兒家長健康碼顯示黃碼,已讓所有人員原地不動(dòng)等候,請指示。XX:“收到,XX老師!請您做好自我防護(hù)后對××幼兒家長及密切接觸者進(jìn)行隔離,疏散其他家長,等候通知”XX副報(bào)告園長:“園長!剛剛來報(bào)到的中二班××幼兒家長健康碼顯示黃碼,已讓保健醫(yī)生進(jìn)行原地隔離,請指示!眻@長指示:“XX副!請立即啟動(dòng)疫情防控應(yīng)急預(yù)案,請相關(guān)人員做好自我防護(hù)”

          保健醫(yī)生做好自我防護(hù)后,立即到中二班報(bào)到地點(diǎn)(正大門口)對該幼兒、幼兒家長以及該幼兒家長后面排隊(duì)的一位家長,班主任進(jìn)行隔離處置,簡單詢問身體狀況,再次測量體溫,如體溫異常(>37.3°)或有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀者撥打120,由120接至醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行診療;詢問“黃碼”人員個(gè)人基本信息(姓名、電話、身份證號碼、工作單位、家庭住址、近14外出信息并進(jìn)行登記)、查看通信大數(shù)據(jù)行程卡是否有14天內(nèi)到過國內(nèi)中風(fēng)險(xiǎn)、XX健康碼個(gè)人信息中最近申報(bào)信息及核酸檢測情況。

          4、園長接到通知后,立即啟動(dòng)幼兒園新冠肺炎處置應(yīng)急預(yù)案并立即向?qū)俚兀ㄠl(xiāng)鎮(zhèn))社區(qū)和市疾控中心報(bào)告(市疾控中心疫情值班電話:XX)。

          5、疾控中心到了調(diào)查后,通知專用救護(hù)車運(yùn)送患者到定點(diǎn)醫(yī)院接受隔離、核酸檢測。

          6.后勤保育組長帶領(lǐng)全體后勤人員對全園進(jìn)行終末消毒。

         。1)對各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所(如活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、舞蹈大廳、洗手間等)使用含氯消毒劑(有效氯2500mg/L)擦拭或噴灑消毒,作用30分鐘后用清水擦凈。然后通風(fēng)換氣30分鐘。

         。2)對環(huán)境進(jìn)行消毒。校門口及公共區(qū)域設(shè)施可使用含氯消毒劑(有效氯500mg/L)噴灑消毒。

         。3)對兒童就餐桌面、門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面,用75%酒精進(jìn)行擦拭消毒。

         。4)全園幼兒餐(飲)具清洗后,進(jìn)行煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒;或采用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。

         。5)衛(wèi)生潔具用500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈,晾干待用。

         。6)垃圾盛裝容器用有效氯500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行消毒處理。

          7、園長、保健醫(yī)生、班級教師配合疾控部門進(jìn)行流行病調(diào)查。

          在此過程中如遇家長或不明事理的人員阻擋,帶班領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)撥打110或打電話給片警。

          六、預(yù)期效果

          1、使全園師生熟知應(yīng)急處置過程,做到應(yīng)對突發(fā)事件鎮(zhèn)定、迅速、避免恐慌。

          2、提高全園師生的應(yīng)急處理能力,細(xì)化落實(shí)應(yīng)急措施。

          3、促進(jìn)學(xué)校疫情防控工作的科學(xué)化、規(guī)范化、程序化。

          七、處置原則

          1、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離

          幼兒園防疫方案與應(yīng)急預(yù)案4

          一、指導(dǎo)思想

          以各級通知精神為指導(dǎo),在上級部門的周密部署下,堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合。切實(shí)可行的抓好防控工作的.組織與落實(shí)。采取有效措施,控制疾病的發(fā)生和蔓延。

          二、組織機(jī)構(gòu)

         。ㄒ唬┏闪魅静(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組,積極開展傳染病的控制、宣傳工作,采取相應(yīng)的措施,嚴(yán)防傳染病的發(fā)生。

          組長:

          副組長:

          組員:各班班主任、班老師、其他工作人員

          1、實(shí)行24小時(shí)值班制。應(yīng)急小組成員手機(jī)24小時(shí)開通,保持應(yīng)急聯(lián)絡(luò)暢通。

          2、實(shí)行首問負(fù)責(zé)制。不推諉,及時(shí)處理突發(fā)事件(如第一時(shí)間緊急上報(bào);撥打緊急救護(hù)電話;穩(wěn)定教職工及幼兒情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

          三、傳染病應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)

         。ㄒ唬┙M長、副組長負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全園教師防范新型病毒情況。

         。ǘ└苯M長xxx落實(shí)每日12:00前上報(bào)工作。

         。ㄈ┖笄谥魅蝬xx指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)及廚房的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求,落實(shí)督查全園防治新型病毒工作的物質(zhì)儲(chǔ)備;負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。

         。ㄋ模┍=♂t(yī)生負(fù)責(zé)對幼兒進(jìn)行嚴(yán)格晨檢、和幼兒身體異常狀況上報(bào),發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的幼兒,請家長立即帶離就診或回家觀察。

         。ㄎ澹└靼喟嘀魅呜(fù)責(zé)幼兒午檢及全日觀察工作。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監(jiān)測工作,每天15:00前詳細(xì)記錄在冊并交到保健醫(yī)處。發(fā)現(xiàn)疑似病例和本班幼兒出現(xiàn)傳染病疫情時(shí),及時(shí)上報(bào),同時(shí)班上立即采取消毒隔離等防控措施。對家長進(jìn)行防治新型病毒的知識(shí)普及宣傳。提高家長、幼兒關(guān)注自身身體健康的意識(shí)。

         。└鞒蓡T負(fù)責(zé)本班的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作。對園內(nèi)公共區(qū)域樓梯扶手、門簾、墻裙、成人衛(wèi)生間等進(jìn)行每日消毒工作。

          (七)食堂人員嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生制度。

          四、日常工作要求

         。ㄒ唬┏繖z工作:負(fù)責(zé)人為保健醫(yī)生。對來園幼兒進(jìn)行口腔、體溫排查,發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的幼兒,請家長立即帶離就診或回家觀察。各班教師在門口接本班幼兒,家長一律不得入園。保健醫(yī)必須佩戴口罩、一次性手套、隔離服、體溫計(jì)、手電筒。口罩、手套每天更換,如遇疑似病例須及時(shí)更換;體溫計(jì)、手電筒每天做好消毒工作,如遇疑似病例須及時(shí)消毒;隔離服須每天清洗暴曬。

         。ǘ┯變旱奈鐧z及全日觀察工作:負(fù)責(zé)人為主班教師

          1、每天午睡前及午睡后進(jìn)行體溫檢測,并做好記錄。

          2、全天重點(diǎn)關(guān)注服藥兒的精神狀況,如:飲食、睡眠、大小便、活動(dòng)等。

         。ㄈ┫竟ぷ鳎贺(fù)責(zé)人為生活老師、食堂人員

          1、班級認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

         。1)早、中晚開窗通風(fēng)每次不少于30分鐘。

         。2)中午起床、晚上離園后開紫外線消毒燈20――30分鐘。

         。3)離園前對桌椅、地面、水龍頭、樓梯扶手用1:100配置消毒液用抹布進(jìn)行擦拭消毒。

         。4)玩具、圖書,進(jìn)行晾曬、或消毒液配比浸泡、擦拭消毒。

         。5)地面及廁所:請按照1:50的比例配置消毒液,按照地面隨臟隨拖廁所隨用隨沖隨消毒的方法,每天至少兩次對廁所和地面進(jìn)行消毒。

         。6)餐具:每餐用完后,請老師務(wù)必將餐具送廚房蒸車?yán)锔邷叵尽?/p>

          (7)水杯:每天孩子離園后,請老師將水杯放班級消毒柜進(jìn)行消毒。

          (8)毛巾:每周兩次將毛巾投放在1:200比例配置的消毒液中浸泡半小時(shí),然后清洗干凈日曬晾干。

          特殊情況:若班內(nèi)出現(xiàn)疑似患兒,幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng),生活老師進(jìn)行徹底消毒。

          2、食堂加工食品要確保煮熟煮透,保持食堂環(huán)境清潔,嚴(yán)防食源性疾病的發(fā)生。

          五、應(yīng)急處理辦法

          1、班級教室發(fā)現(xiàn)在園幼兒出現(xiàn)疑似癥狀,立即上報(bào)園長,第一時(shí)間帶至保健室觀察隔離,同時(shí)通知家長來園接幼兒去就診。并帶領(lǐng)本班幼兒到單獨(dú)指定區(qū)域活動(dòng)(走廊),生活老師對班級進(jìn)行全面消毒。班主任隨時(shí)與家長聯(lián)系,了解幼兒病情。

          2、班主任要對缺課的幼兒進(jìn)行跟蹤調(diào)查,如果經(jīng)醫(yī)院診斷為病毒病例或疑似病例的,要按照有關(guān)規(guī)定將本班級教師、幼兒進(jìn)行隔離,同時(shí)立即向疾病預(yù)防控制中心和相關(guān)教育部門報(bào)告?祻(fù)出院的幼兒要留在家中休息1至3周,病情確定無反復(fù)方可回園。

          3、疑似患兒經(jīng)醫(yī)院診斷排除新型病毒后,家長需持就醫(yī)病歷交由保健醫(yī)鑒定無誤后方可入園,病例須復(fù)印存檔。

          4、對家庭成員中有新型病毒病人的幼兒,如果有密切接觸,必須隔離觀察2周,待未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀后方可入園。

          5、經(jīng)醫(yī)院診斷為新病毒病例或疑似病例的患者所在班的幼兒,要全部離園回家觀察,觀察1至2周后無異常情況才能入園。注:班主任接到有確診病例后,須第一時(shí)間上報(bào)園長,并在園長指導(dǎo)下通知班級其他家長將幼兒接回家,并做好解釋以及安撫工作。

          6、一旦出現(xiàn)新病毒患者,該患者活動(dòng)過的室內(nèi)場所要在疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,由有關(guān)專業(yè)消毒人員及時(shí)進(jìn)行終末消毒。根據(jù)衛(wèi)生部門《消毒管理辦法》的有關(guān)要求,接到新型病毒疫情報(bào)告后,應(yīng)在6小時(shí)內(nèi)采取消毒措施。

          7、在新型病毒防治工作期間,執(zhí)行“零報(bào)告制定”。從20xx年1月23日開始,各班級必須在每天9:00前將本班師生缺勤情況上報(bào),若有發(fā)病情況須每天9:00前填寫《幼兒新型病毒防治情況記錄表》,在10:00再次確認(rèn)無誤后交保健醫(yī)處。

          8、為防止傳染,各班教師、幼兒不得串班,交叉使用玩具、餐具等物品。

          六、應(yīng)急處理程序

          發(fā)現(xiàn)高燒、咳嗽病人(責(zé)任人:班主任或生活教師)→立即將病人護(hù)送至應(yīng)急隔離室(責(zé)任人:班主任或生活教師)→向幼兒園預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào)(責(zé)任人:保健醫(yī))→通知家長帶患兒到指定醫(yī)院就診(責(zé)任人:班主任)→立即打電話上報(bào)教育部門、疾控中心→對與癥狀者接觸者不可離開本班教室(責(zé)任人:班主任、保健醫(yī))→對有癥狀者去過的地方進(jìn)行消毒(責(zé)任人:生活教師)→在區(qū)疾控中心的指導(dǎo)下對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察二周(責(zé)任人:保健醫(yī)、幼兒家長)→宣傳教育、安定人心穩(wěn)定幼兒園秩序絕不允許校內(nèi)人員擅自離校、校外人員隨意進(jìn)入(責(zé)任人:安保人員)。

          對于正值寒假期間的孩子,提醒家長也要積極預(yù)防;

          1、要留心孩子的飲食結(jié)構(gòu),不要暴飲暴食,注意營養(yǎng)均衡;

          2、盡量不要帶孩子到一些人多、擁擠的公共場所,比如:超市、商店等,外出戴口罩;

          3、家中要注意及時(shí)開窗通風(fēng),進(jìn)門前先洗手;

          4、帶孩子去親戚家串門時(shí),家長要留意孩子接觸的人群,特別是有感冒癥狀者,需要保持一定的距離;

          5、觀察孩子的健康狀況,如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的癥狀及時(shí)就醫(yī),并上報(bào)給班主任老師;

          6、在家里,同樣需要保證孩子在幼兒園中規(guī)范的作息時(shí)間,每天睡眠充足。

          幼兒園防疫方案與應(yīng)急預(yù)案5

          一、防控工作目標(biāo)

          1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識(shí),提高廣大師生的防控意識(shí)。

          2、完善疫情信息報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

          3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)防控疫情的發(fā)生和蔓延。

          二、組織機(jī)構(gòu)與分工

          1、成立疫情防控工作小組,明確職責(zé),落實(shí)任務(wù)。

          成員名單及職責(zé)如下:

          組長:xxx,全面負(fù)責(zé)防控與應(yīng)急工作。

          副組長:xxx協(xié)助組長,主管幼教中心防控與應(yīng)急工作。

          成員:xxx防控與應(yīng)急工作。

          三、各幼兒園日常防控工作

          1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計(jì)工作,嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報(bào)制度,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào),數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)聯(lián)盟組組長,配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。

          2、各班主任每天上午十一點(diǎn)前在班長群里上報(bào)班級幼兒有無發(fā)熱情況。

          3、完成每日兩次體溫檢測:入園時(shí)、下午午睡后各一次。

          4、完成每日消殺工作。

          四、預(yù)防辦法和措施

          1、利用多種媒介,幼兒監(jiān)護(hù)人每天上報(bào)幼兒及家人情況。

          2、加強(qiáng)對個(gè)人健康生活習(xí)慣、防護(hù)措施等宣傳,如:外出戴口罩、加強(qiáng)消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。

          3、注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強(qiáng)鍛煉,保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。

          五、如果突發(fā)新冠肺炎疫情,立即啟動(dòng)分級響應(yīng)機(jī)制

          1、藍(lán)色預(yù)警:幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時(shí),立即請幼兒家長接回并上報(bào)。

          2、藍(lán)色預(yù)警:幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)3名以上(含)、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時(shí),立即請幼兒家長接回并上報(bào),建議關(guān)閉該班。

          3、橙色預(yù)警:幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時(shí),立即請幼兒家長接回并上報(bào)。關(guān)閉該班。

          4、紅色預(yù)警:幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例,建議關(guān)閉幼兒園。

          六、防控工作信息報(bào)告機(jī)制

          1、幼兒、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí),應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向班主任匯報(bào);幼兒園及時(shí)向疫情防控工作小組匯報(bào),經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

          2、啟動(dòng)日報(bào)告制度,對發(fā)病幼兒及早隔離,學(xué)校各班級、各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報(bào)告,確保信息暢通。

          3、幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制度,加強(qiáng)校內(nèi)幼兒的疫情通報(bào)工作。

          4、加強(qiáng)對發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間,教室、專用教室等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。

          5、防控信息報(bào)告程序:首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告,然后向分管處長及教育局、疾控部門報(bào)告,明確疫情報(bào)告的范圍和內(nèi)容,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

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