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      2. 教師應聘自薦信

        時間:2023-07-03 19:22:34 應聘自薦書 我要投稿

        教師應聘自薦信精選15篇

          在當今中國社會,我們都可能會用到自薦信,我們常常通過寫自薦信來達到自我推銷的目的。為了讓您不再為寫自薦信頭疼,下面是小編整理的教師應聘自薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        教師應聘自薦信精選15篇

        教師應聘自薦信1

        尊敬的老師:

          您好!我是來自xx的xxx,應聘貴校的語文教師職位。首先,請允許我向您致以真誠的問候,感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。

          正所謂“學高為師,德高為范”,教以育人為本,教師的基本職能在于向學生傳道授業(yè)解惑。學習知識,儲備知識,并做到學以致用是我對于自身的要求;以博學育人,以德育人則是我對于“教師”這一神圣的崗位的詮釋。作為一名師范類應屆畢業(yè)生,在大學里,我認真學習各類專業(yè)知識,積蓄能力,具備了扎實的語言基本功,培養(yǎng)了良好的師范生技能。已取得大學英語四級證書,普通話二級甲等證書和全國計算機等級一級證書,六月份將取得高級中學語文教師資格證。

          我的'個人特長愛好是舞蹈和朗誦。我從小學過中國舞和國標舞,大學期間曾是校藝術團和交誼舞協(xié)會的成員,參加過大學生舞蹈比賽、校慶文藝匯演和校各類文藝晚會,對節(jié)目編排有一定經驗。

          在小學實習時,我擔任小學一年級的語文代課老師和副班主任。在工作中,我認真?zhèn)湔n,虛心請教,獲得校長和老師們的一致好評;課堂上,我努力創(chuàng)造生動活潑的教學情境,受到學生的歡迎;課后,我積極地與家長聯(lián)系,反饋學生在校情況,得到了家長們的肯定。

          一分耕耘,一分收獲。在激烈的人才競爭中,或許我不是最出色的一個,但我將秉著最真誠的的心和對職業(yè)無限的熱愛去對待我的工作。希望貴校給我一個展現(xiàn)自己的平臺,謝謝!

        教師應聘自薦信2

          尊敬的校領導:

          您好!

          首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內了解我。

          我曾教授小學及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導,激發(fā)學生,調動學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的'綜合運用能力,使學生樂于學習英語,使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。

          本人英語本科畢業(yè),獲得學士學位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認真,具有教師資格證,五年英語教師經驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神。樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應在壓力下工作。

          真誠地希望貴校能提供我一個發(fā)揮才能,實現(xiàn)人生價值,為教育事業(yè)出力,為社會發(fā)展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴校全體員工共同努力的工作中去實現(xiàn)。

          良禽擇木而棲,倘蒙錄用,當盡職盡責,不負所望!

          此致

        敬禮

          自薦人:XX

          20xx年XX月XX日

        教師應聘自薦信3

        尊敬的領導:

          您好!

          感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信!

          我叫XXX,男,XX歲,XX大學數(shù)學教育本科學歷,高中數(shù)學教學資格,現(xiàn)任教于XX省XX縣三中(XX市示范性高中),擔任高三兩個理科班的數(shù)學教學并任班主任。

          在教育教學中,我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實、一絲不茍。

          我已經連續(xù)三年擔任高三理科畢業(yè)班的.數(shù)學教學并任班主任,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被岳陽縣教育局評為高考先進工作者,培養(yǎng)出了吳X(考入中南大學)、喻X(考入空軍飛行學院)、陳XX(考入內蒙古大學)、付XX(考入西安美術學院)等等一批品學兼優(yōu)的學生。

          我勤于鉆研、勇于創(chuàng)新、富于潛力。

          20xx年XX月我撰寫的論文《XX》一文被XX省教育學會評定為XX省20xx年教育教學科研論文一等獎;我在20xx年度XX縣高中教師教學競賽中榮獲二等獎;論文《XXXX》、《XXXX》雙雙榮獲XX縣教師教學論文競賽一等獎。

          在20xx年XX縣高三數(shù)學教學研討會上,我成功教出《不等式》公開課,受到市、縣教科室領導和與會教師的一致好評。

          我的成長和發(fā)展離不開您的信任,如有幸成為貴校的一員,我一定竭盡全力勤奮工作,為貴校的騰飛和發(fā)展奉獻我的力量!聯(lián)系電話:XXXXXXXXX

        此致

        敬禮!

        自薦人:XXX

        XXXX年XX月XX日

        教師應聘自薦信4

        尊敬的領導:

          衷心的感謝您在百忙之中抽空審閱我的自薦書,誠聞貴校治學嚴謹,管理有方,我渴望能加入你們的大家庭。借此擇業(yè)之機向您真誠地作個人自我介紹。

          我叫xxx,是曲靖師范學院英語系,20xx級的一名學生,將于20xx年7月完成本科學業(yè),真正地步入社會開始人生新的一段征程。

          成為一名人民教師是我一直的夢想和追求,為這一目標我一直努力奮斗。初中,高中扎實的英語基礎使我在大學里的英語學習提供了很多方便。在大學期間,我認真的學習了各個學期所開的各門課程,并注重從聽,說,讀,寫幾方面訓練基本技能,在達到能自如地運用英語的基礎上,我涉獵了英美概況、英美文學、語言學等相關專業(yè),同時,我還修了一些教師技能課程,如:中學運用心理學、教育學、普通話等。此外,我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍,熟練地掌握了計算機基礎知識和常用操作系統(tǒng),積極參加學院各項社團活動,和一些英語演講比賽,使自己的大學生活豐富多彩,也培養(yǎng)了自己多方面的.能力。在各階段的考試中,以優(yōu)秀的成績通過,并名列前茅,并于20xx年5月通過教育部全國高等學校外語專業(yè)教學指導委員會組織實施的TEM4(英語四級)考試,獲得證書。因此,較強的專業(yè)知識和良好的個人品質讓我于20xx—20xx年連接兩次被評為曲靖師范學院“三好學生”“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。

          在20xx年9月份開始的為期五十多天的教育實習中,我把自己的知識與教學實踐相結合,認真虛心地跟有經驗的教師學習和交流,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評,實習成績優(yōu)秀。

          做事踏實,認真,機智,投入但不盲目,這是我工作,學習和生活的一個重要準則。在充滿機遇與挑戰(zhàn)的今天,在面臨選擇與被選擇的這一時刻,真誠地希望能夠有機會投入到我喜愛的教育事業(yè)中,能夠在貴校的領導與幫助下,為貴校的發(fā)展獻上我的綿薄之力。

          一顆真誠的心在期待您的信任,一個人的人生在等待您的改變!請充許我把這顆“希望的種子”撒在貴校這塊“肥沃的土地上”,并讓它“生根,發(fā)芽,開花,結果。”

        此致

        敬禮!

          xxx

          xx年xx月xx日

        教師應聘自薦信5

        尊敬的校領導:

          你好!首先感謝您能抽出寶貴的時間看我的自薦信,我感到無比的榮幸!

          我是xx學院語文教育專業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生。我喜愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。

          在四年的'大學生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習基礎與專業(yè)知識,課余時間積極的去拓寬自己的知識,并積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛運動和自身的鍛煉。作為即將要跨出校門,邁向社會的大學生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

          我知道當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在學習專業(yè)知識的同時,我也努力學習課外知識,提高自身綜合素質。

          希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發(fā)展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復。

          最后祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上——穩(wěn)步發(fā)展!

        此致

        敬禮!

          xxx

          xx年xx月xx日

        教師應聘自薦信6

        尊敬的領導:

          您好!

          感謝您在百忙之中對我自薦信的審視!

          我是一名XX學院XX屆中文系畢業(yè)生,我立志成為貴校一名合格的初中語文教師。

          我出生于一個老師家庭,在校園中成長,歷經幾十年的校園文化熏陶,這使我對學校、對老師有著深厚而親切的情結,也使我的骨子中透露出老師的思想與氣質。

          我知道,要想勝任老師這一為人師表的神圣職業(yè),不僅要在文化知識上給學生以指導,更要在為人行事上給學生以榜樣;不僅要教會孩子們如何去想并解決問題,更要讓孩子們懷揣夢想,放飛屬于自己的人生。

          當然,現(xiàn)在以我的能力還不能達到這一神圣的目標,但是每個人都有一顆成長的`心,每個人都有一份懷揣夢想的期待,我堅信在以后的道路中我會繼續(xù)奉行我的座右銘——靜自信堅持,向著這一目標不斷邁進。

          我特別喜歡一句話,“世界上最遠的距離不是天涯海角的別離,而是‘知’與‘行’的陌路”。請相信,我會用我的行動見證我的言語!

          最后再次感謝您對我自薦信的審視。期待您的回音!

          誠祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達!

          此致

        敬禮!

          自薦人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        教師應聘自薦信7

        尊敬的領導:

          您好!請允許我向您介紹一下自己的情況。

          只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。

          我注重合理的知識結構的構建,廣泛學習學科基礎知識和技能、專業(yè)理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力,同時,攝取其它領域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容,從中學會觀察和獨立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè),進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng)。在xx學校實習期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質,贏得了實習單位的`認可和好評。

          大學四年,在擔任班委,寢室長以及文學社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的工作作風,善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務實求真的工作原則,誠實寬容的'做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

          大學四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發(fā)展的大學生,在今后的工作和學習中,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。

          我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!

        此致

        敬禮!

          自薦人:xxx

          20x年x月x日

        教師應聘自薦信8

        尊敬的單位領導:

          您好!

          我是xx師范大學外語學院英語系的一名學生,即將面臨畢業(yè)。

          xx師范大學是xx省屬重點大學,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。xx師范大學是一所歷史悠久、傳統(tǒng)優(yōu)良的省屬重點師范大學,位于春城xx。其前身為國立西南聯(lián)合大學師范學院。;xx師范大學恪守西南聯(lián)大“剛毅堅卓”的校訓,形成了“學高身正,明德睿智”的校風。建校60余年來,已為國家培養(yǎng)了各類人才十萬余人,被譽為“紅土高原上的教師搖籃”。在這樣的學習環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。

          四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;對辦公軟件有一定的熟悉能力。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。在大學的.四年里,我圓滿完成了各科的學習任務,取得了優(yōu)良的成績;我還擔任本班生活委員,把集體生活安排得豐富多彩。因品學兼優(yōu),我獲得了xx省政府獎學金和“優(yōu)秀團員”的榮譽稱號。

          此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;xx師范大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。

          我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,成為一名優(yōu)秀的工作人員,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

          收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

        此致

        敬禮

        教師應聘自薦信9

        尊敬的校領導,您好:

          我叫***,是一名**師范大學**系****屆畢業(yè)生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的'價值。

          貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

          大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

          在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“**”協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!

          我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。

          我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

          我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

          最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!

          此致

        敬禮!

        自薦人:***

          ****年**月**日

        教師應聘自薦信10

        尊敬的領導:

          您好!

          首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。

          我是將畢業(yè)于xx大學數(shù)學系數(shù)學與數(shù)學應用專業(yè)。我自幼在山清水秀的xx長大,家鄉(xiāng)的山賜給了我健壯的體魄,水更賦予了我靈氣和智慧。現(xiàn)在我惴著夢想,踏出校園,步入社會,在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門,我深信門里必定是一個充滿著生機與活力的世界。

          四年的大學生活是美好的、令人難忘的,它不僅給了我一個新的生活環(huán)境,更給了我一個汲取知識、不斷充實自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經濟為主體的21世紀,高素質人才是社會的要求,也是貴校招聘人才的首選目標,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才會有好的收獲,才能把自己培養(yǎng)成一個符合社會需求的人才。因此,我的大學四年沒有虛度:我努力學習科學文化知識,系統(tǒng)地學習和掌握了三十幾門專業(yè)課程,并獲得“二等獎學金”;在學習理論知識的同時,我注重理論與實踐相結合,積極參加義教活動和初中、高中家教的工作;在教育實習中,采用以教師為主導,學生為主體的啟發(fā)式教法,再加上扎實的專業(yè)基礎和出色的.教師技能,贏得了領導、老師和學生、家長的好評,并獲得了“優(yōu)秀實習生”的榮譽稱號。

          四年的大學生活,開闊了我的視野,也提高了我的人生價值。作為數(shù)學系的學生,數(shù)學是我的專業(yè),也是我的特長,但是現(xiàn)代教學改革的發(fā)展趨勢越來越需要能熟練使用計算機的綜合型人才,因此計算機又是我的一大特色。在校期間,我努力學習計算機知識,掌握了Basic、C等程序設計語言,Dreamweaver、Firework、Flash網頁設計三劍客,善長程序設計及網頁設計,還有一定的機房管理經驗; 除此以外,參與創(chuàng)立了“數(shù)學系計算機俱樂部”這個社團組織,擔任俱樂部會長主要負責人一職,在職期間俱樂部不斷壯大和繁榮,招收會員達200多人.當初選擇師范專業(yè)的時候,我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢想,多年來我一直為了這個夢想在努力著,F(xiàn)在我熱切期望成為貴校中的成員之一,為貴校的發(fā)展貢獻自己的菲薄力量。

          我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇,只愿能用自己的所學,干出一番事業(yè),愿意用一顆飽蘸真誠的心去開啟那扇走入社會、走向生活的大門。我相信貴校能夠提供一個展現(xiàn)自我的機會!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦,增添艷麗奇葩。期盼您的答復!隨函奉上成績單,請收閱。

          祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!

        此致

        敬禮!

          自薦人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        教師應聘自薦信11

        尊敬的老師:

          您好!我是來自xxx學校的xxx,應聘貴校的小學語文教師職位。首先,請允許我向您致以真誠的問候,感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。

          正所謂“學高為師,德高為范”,教以育人為本,教師的基本職能在于向學生傳道授業(yè)解惑。學習知識,儲備知識,并做到學以致用是我對于自身的要求;以博學育人,以德育人則是我對于“教師”這一神圣的崗位的詮釋。作為一名師范類應屆畢業(yè)生,在大學里,我認真學習各類專業(yè)知識,積蓄能力,具備了扎實的語言基本功,培養(yǎng)了良好的師范生技能。已取得大學英語四級證書,普通話二級甲等證書和全國計算機等級一級證書,六月份將取得高級中學語文教師資格證。

          我的個人特長愛好是舞蹈和朗誦。我從小學過中國舞和國標舞,大學期間曾是校藝術團和交誼舞協(xié)會的成員,參加過廣東省大學生舞蹈比賽、校五十五周年校慶文藝匯演和校各類文藝晚會,對節(jié)目編排有一定經驗。

          在深圳的一所民辦小學新南小學實習時,我擔任小學一年級的語文代課老師和副班主任。在工作中,我認真?zhèn)湔n,虛心請教,獲得校長和老師們的一致好評;課堂上,我努力創(chuàng)造生動活潑的教學情境,受到學生的歡迎;課后,我積極地與家長聯(lián)系,反饋學生在校情況,得到了家長們的肯定。

          一分耕耘,一分收獲。在激烈的人才競爭中,或許我不是最出色的`一個,但我將秉著最真誠的的心和對職業(yè)無限的熱愛去對待我的工作。希望貴校給我一個展現(xiàn)自己的平臺,謝謝!

        自薦人:

        日期:

        教師應聘自薦信12

        尊敬的領導:

          您好!

          我叫XXX,來自偏遠農村,現(xiàn)就讀于XX師范學院數(shù)學與統(tǒng)計學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè),大學四年,除了對專業(yè)知識的學習,還鍛煉了我在組織管理、社交等方面的能力,通過支教實習,為我從事教學工作積累了經驗。

          四年來,在師友的嚴格教益和個人的努力下,系統(tǒng)地學習和掌握了數(shù)學分析、高等代數(shù)、近世代數(shù)、實變函數(shù)與泛函分析、常微分方程、復變函數(shù)、高等幾何、代數(shù)選講、分析選講、中學幾何研究、中學代數(shù)研究、大學英語、c++語言、vf數(shù)據庫系統(tǒng)、現(xiàn)代教育技術等課程相關知識,也順利通過了全國英語四級、普通話等級考試。

          在求學過程中,我更注重對自身能力的'培養(yǎng)和品行的塑造。在校期間我曾在XX社團擔任職務,組織參加校園歌手大賽,鍛煉了自己組織管理協(xié)調能力和團隊協(xié)作意識,社團工作讓我深深受益;也參加了XX省首屆大學生創(chuàng)業(yè)大賽,在組織策劃方面得到了鍛煉,在種種挫折中成長,為我積累了寶貴的經驗,通過不斷的努力,我已變得成熟,有很強的責任心。

          懷著一顆激動的心,我來參加今天的招聘會,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但我還是對自己有信心,相信自己能夠勝任以后的教學任務。機會是自己爭取的,不斷的學習,定會改變命運,我決心做一位數(shù)學老師。希望自己能有機會為祖國的教育奉獻自己微小的力量,實現(xiàn)自己的人生價值。

          感謝您閱讀我的自薦信,期待您的面試。

          此致

        敬禮!

          自薦人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        教師應聘自薦信13

        尊敬的校領導:

          您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我是xx工學院英語專業(yè)語言文化傾向的學生,即將畢業(yè)。

          由于出身教師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的.思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

          在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,掌握了多項技能。在每學期的各項考試中都取得了優(yōu)異的成績,并于20xx年9月通過英語專業(yè)四級考試,取得較好成績,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、ExCEL等辦公軟件。積極參加學校、系組織的各項活動,在校運動會上多次取得佳績。同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。

          平日,我利用課余時間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作簡直導游員,并得到廣泛贊譽,假期期間曾獨自辦英語培訓班。因此,擁有大量的教授經驗和一定的社會實踐能力。又由于對語言、文學的熱愛,在日語的學習中也略有建樹。近得知,貴校在短短幾年內從眾多省、市名校中脫穎而出,決非偶然,而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,這是青年人鍛煉和發(fā)揮才能的時機、好的場所。

          教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

        此致

        敬禮!

          xxx

          xx年xx月xx日

        教師應聘自薦信14

          尊敬的領導:

          您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽這份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。

          今年6月,我畢業(yè)于江西師范大學商務日語專業(yè),在校期間參加了全國自學考試,考取江西師范大學英語教育專業(yè)(本科)且順利通過了考試,雖說在校期間學的是商務日語專業(yè),但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面,現(xiàn)已通過英語能力六級。為適應時代人才要求,同時我自學并掌握同時自學掌握了現(xiàn)代辦公自動化,能自如運用多煤體演示課件。

          在學習之余,我還做了多份家教,通過交流,使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類大學——江西師范大學的.良好教育和我教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

          手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一名英語教員!

          若蒙賞識,請撥打電話151mmmmmmm。如有機會與您面談我將十分感謝。

          最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,蒸蒸日上!

          此致

          敬禮!

        教師應聘自薦信15

        尊敬的先生/女士:

          您好。拜讀貴公司在羊城晚報XX年X月X日期上刊登招聘英語翻譯,本人愿意應征此職。

          本人現(xiàn)年24歲,未婚。在XXX大學XXX學院獲得文學學士畢業(yè)之前,

          本人曾在云南省麗江市擔任過英語家教,時間長達三年。本人熱愛教育事業(yè),熱愛英語,非常希望在貴校當一名英語教師。

          本人習得豐富的英語技能,能流利地讀、寫、說英語并通過了大學英語六級,熟練掌握各種辦公軟件。隨函附上推薦信復件一份以作參考。如獲面試,則感幸甚,如需本人,可提供保證人。

        此致

        敬禮!

          xxx

          xx年xx月xx日

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