- 一堂英語作文 推薦度:
- 一堂英語作文 推薦度:
- 實(shí)用一堂英語作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)一堂英語作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的一堂英語作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一堂英語作文 篇1
學(xué)生在上課的時(shí)候總會(huì)有人覺得無聊,而我在這個(gè)英語課上不止一次覺得無聊!
你在這里只要看看旁邊的人,你就可以發(fā)現(xiàn)這是一種什么情況了,所有人都在干什么呢?
大多數(shù)的人就在那里玩手機(jī),有的`人就在這里聊天,有的在這里看電子書,還有的就在這里直接開始看視頻,還有一些人就在這里睡覺。
反正學(xué)習(xí)的人與不學(xué)習(xí)的人一眼就可以看出來,在我們這班級(jí)里,上課的時(shí)候在前面的人一定就是喜歡學(xué)習(xí)的,不喜歡學(xué)習(xí)的人每一次提早來到這里的時(shí)候直接去了后面,他們就是為了后面的有利條件。
一堂英語作文 篇2
今天,我和爸爸來到倫敦街區(qū)英語學(xué)校報(bào)名。
一到學(xué)校,首先讓我寫上名字和學(xué)校。然后,他們硬叫我們一起聽公開課,我們只好硬著頭皮留下來聽他們上公開課。上課開始了,他們?nèi)钦f的英語,弄的我手足無措,一下子都反應(yīng)不過來。他們上課非常有趣,全部采用游戲的方式進(jìn)行。先讓我們看了一段過新年的視頻,然后,讓我們回答問題,答對(duì)了的有獎(jiǎng),答錯(cuò)的.要懲罰,說一句英語。接著,叫我們一個(gè)英語單詞,叫我們讀音,告訴我們發(fā)音是怎么發(fā)的。然后,又讓我們分成兩個(gè)組進(jìn)行發(fā)音吹蠟燭比賽,通過我們大家和家長(zhǎng)的努力,我們這個(gè)組得了一名,每人獲得一個(gè)獎(jiǎng)品。大家非常高興!最后,又讓我們進(jìn)行傳遞英語單詞接力賽,我們兩個(gè)組各贏了一次,打了一個(gè)平手。不知不覺,一堂課就過去了,我懷著快樂的心情離開了!
在回家的路上,我心想:學(xué)英語很有趣,也很重要,我一定要認(rèn)真學(xué)好英語,獲得經(jīng)驗(yàn),做一個(gè)英語高手。
一堂英語作文 篇3
今天又要上我最喜歡的英語課了。
老師先檢查作業(yè),這時(shí)Williɑm手舞足蹈,大聲地說:“我先來,我先來!”我覺得此刻的他,興奮得像一只猴子……
接著,老師教我們認(rèn)識(shí)新單詞,大家伙跟著老師認(rèn)真地讀:“香蕉是bɑnɑnɑ,熊是beɑr,小鳥是bird,床是bed……”學(xué)習(xí)新詞后當(dāng)然少不了做練習(xí),大家拿出練習(xí)冊(cè),全神貫注地寫了起來。此時(shí)的我“下筆如有神”,不到一分鐘就寫完了練習(xí)題。老師給我批改,結(jié)果全對(duì)。老師不僅給我打了100分,還加了三顆閃亮的小星星呢!我開心得快要飛上天!
有個(gè)同學(xué)他可沒我這樣順利,他也太懶啦!在做連線題時(shí),他不看題目就做題,結(jié)果弄得作業(yè)本全是“花”的,所有答案都混在一起,哪個(gè)都看不清。大家伙被他逗得前仰后合,他也不好意思地低下頭。
做完作業(yè),就到了我期待已久的`游戲時(shí)間。這次,我和小泥巴一組進(jìn)行朗誦比賽。我們組排序最后讀,我不由得暗自高興,因?yàn)樽詈笠粋(gè)出場(chǎng)可以比別人多復(fù)習(xí)幾遍。終于到我們上場(chǎng)了,小泥巴讀第一句,我讀第二句,最后一句我們一起讀。在我們的默契配合下,“團(tuán)結(jié)一條心,石頭變成金”,輕而易舉地打敗了其他組同學(xué)。這次游戲,老師特意表揚(yáng)了我們有團(tuán)隊(duì)精神,又獎(jiǎng)勵(lì)了兩顆小星星呢!
不知不覺中就下課了。這堂課有趣吧?真期待下堂英語課的到來。
一堂英語作文 篇4
上個(gè)星期三晚上七點(diǎn),我和幾位同學(xué)在邦德學(xué)校上了一堂既特別又具特色的英語交流課。
這可不是普通的中國英語老師來給我們上課,是特別邀請(qǐng)了一位來自新加坡的外國老師。另外還有幾位老師旁聽,還有攝像呢!當(dāng)他來到我們教室時(shí),頓時(shí)教室里的氣氛活躍起來。他個(gè)子特別高,有著個(gè)禿頂,兩邊的頭發(fā)全是白色,卷卷的。走起路來肚子一挺一挺的.,看上去很滑稽(對(duì)于我來說)。他用英語做了個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,從中得知他David,一點(diǎn)中文都不會(huì)講,所以我們只能用英語交流。
沒多久便上課了。
他端正地走上臺(tái),跟我們說一起做個(gè)游戲,一聽到做游戲同學(xué)們的眼睛都發(fā)亮了,一個(gè)個(gè)豎起耳朵聽著。他說:“我們分成四個(gè)小組,每四人一組,每一組各代表一種動(dòng)物。分別有‘豬、雞、羊和牛‘。我們是牛組。要求就是每個(gè)組說出殺掉其它三種動(dòng)物的原因以及再說出為什么不殺自己的原因。”我剛開始覺得很奇怪,怎么玩這種游戲,殺來殺去的,以前從來沒玩過這種“怪”游戲?珊髞硪幌耄@不過是個(gè)游戲,能鍛煉我們的口語說服能力,能玩好這種游戲,也是要費(fèi)很大努力的。
于是我們便動(dòng)筆開始寫牛的優(yōu)點(diǎn)和其它動(dòng)物的缺點(diǎn)。四名同學(xué)各寫一種動(dòng)物,我負(fù)責(zé)寫雞的缺點(diǎn)。雞,不就是我們的家常菜嗎?它可是最常被殺的了。把雞殺來吃,色香味俱全,這多好寫!
十分鐘過去了。我們通過抽簽形式來辯論。我們是第三個(gè)。大家都是各抒己見,出口成章,說出一大堆理由來,都是“語驚四座”(有點(diǎn)夸張),我記得其中有一個(gè)特別好笑的,雞組有一名同學(xué)在說為什么不能殺雞的原因,其中有一點(diǎn)是這樣的:因?yàn)橛星萘鞲校晕覀儾荒軞㈦u!彼徽f完,全班哄堂大笑,我邊笑邊想:這是哪門子歪理,不過再仔細(xì)一想,他的“歪理”也不歪,本來就是呀,有禽流感嘛,可不就不能殺雞嘛!我們的課堂時(shí)刻彌漫著歡聲笑語,氣氛達(dá)到了最高點(diǎn)。
輪到我了,我也是寫了一大堆理由,但是不好意思拿著張紙讀,所以只好大概地概括出來:“Wewanttokillthechicken.Why?Thereasonissimple.Thechickenisdelicious.Andthechickenisverysmall.Ithasnopower.Itisalwaysverynoisy,too.Soweshouldkillthechicken.Thatisall.Thankyou.”
我在熱烈的掌聲中坐下了。等大家都說完了,我們便采用投票的方式?jīng)Q定殺哪種動(dòng)物。是心有靈犀吧!我們其中三組都把票投給了雞組。就這樣,雞組“慘敗”。后來,David還幽默地問我們玩地開不開心。我們異口同聲地說“yes!”后來他還風(fēng)趣地說,大家都開心,可我們的雞組就不會(huì)開心了,因?yàn)樗麄儽粴⒘,哈哈。我們大家也都跟著笑起來?/p>
后來我們還一起學(xué)習(xí)了《走遍美國》。繼續(xù)上次課,這次我們學(xué)到了第五課。這里就不詳細(xì)描述了。
兩個(gè)小時(shí)的光陰如箭似的飛過,我們下課了。特別榮幸地是David還主動(dòng)和我以及同學(xué)們握了握手,這次合作真的是非常愉快。我們認(rèn)為,能和外國朋友多多交流,機(jī)會(huì)難得,并且收獲頗多,受益匪淺,打這次課后,我認(rèn)為以后還要好好學(xué)習(xí)英語,這樣才能有足夠的能力和外國朋友對(duì)話交流。
告別完畢,心中仍浮起一絲微微的激動(dòng)。我?guī)е@種微微的激動(dòng)踏上了回家的路…
一堂英語作文 篇5
本周星期二的一節(jié)英語課上,從五(4)班教室傳出了一陣陣歡笑聲。這是怎么一回事?走進(jìn)一看,教室黑板上畫著一片美麗的大森林,上面赫然寫著:Little Red Riding Hood’s Story Show。原來,同學(xué)們正在分組表演了英語小品“小紅帽”。每五人為一組,共分了三組,各組的表演精彩紛呈,給大家?guī)砹嗽S多歡樂。
首先上場(chǎng)的是鄧昊紓一組,拿來了一張硬板紙當(dāng)小紅帽奶奶家的.門,讓我們?nèi)喽际殖泽@,不得不贊嘆她太有想象力了。
接著章鴻那組也閃亮登場(chǎng)了。他扮演的獵人一上場(chǎng),就一邊讀臺(tái)詞,一邊做著開槍的手勢(shì)奔跑著,等跑到“大灰狼”跟前,一腳踹向“大灰狼”,“大灰狼”假裝被打倒了,撲倒在地上。真是逼真的表演啊!我們?nèi)嗯醺勾笮,連趙老師也不禁鼓起掌來。
劉峻他們組也不甘示弱,他扮演的“大灰狼”與眾不同之處在于他用鉛筆當(dāng)爪子,這樣一揮舞,還真像呢!我們有的哈哈大笑,有的鼓掌,還有的歡呼起來。
這真是一節(jié)令人難忘的英語小品課!在游戲中學(xué)習(xí)、在表演中鍛煉,在歡聲笑語的七彩課堂中,我們輕松學(xué)習(xí),帶著快樂收獲。
【一堂英語作文】相關(guān)文章:
一堂英語作文01-22
精選一堂英語作文四篇10-21
【精選】一堂英語作文10篇07-23
一堂的英語課作文09-29
精選一堂英語作文3篇09-19
精選一堂英語作文4篇09-27
【精選】一堂英語作文4篇01-23
精選一堂英語作文四篇01-27
一堂英語課作文01-27
【精選】一堂英語作文四篇11-30