一年級(jí)小學(xué)生元旦節(jié)目的主持詞范文(通用7篇)
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在如今這個(gè)時(shí)代,主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的一年級(jí)小學(xué)生元旦節(jié)目的主持詞范文(通用7篇),希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)小學(xué)生元旦節(jié)目的主持詞1
開(kāi)場(chǎng)白
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2:敬愛(ài)的老師們
3:親愛(ài)的爸爸媽媽
4:可愛(ài)的同學(xué)們
合:大家新年好
1:小猴辭舊歲
2:金雞迎春來(lái)
3:20xx年,不舍啊!我們告別了學(xué)前班
4:20xx年,興奮啊!我們成為了小學(xué)生
1:20xx年已悄然遠(yuǎn)去
2:20xx年正歡快走來(lái)
3:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至
4:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,
這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天
1:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段
美好時(shí)光
2:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹
云霄
3:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
4:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年禮花的綻放
1:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞
2:今天,我們歡歌笑語(yǔ),共享快樂(lè)時(shí)光
3:下面我宣布:
合:包河區(qū)錦程小學(xué)一(3)班“慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)”現(xiàn)在開(kāi)始!
1:首先,由我們敬愛(ài)的班主任趙老師致新年祝詞!
2:感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他
們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新
的一年萬(wàn)事如意心想事成!
3:古箏是我國(guó)國(guó)粹,民族樂(lè)器之首,富有“東方小鋼琴”、“國(guó)琴”的美譽(yù),蘊(yùn)含千年文化內(nèi)涵,下面請(qǐng)欣賞 付欣語(yǔ)同學(xué)古箏演湊《蘇武牧羊》
1:感謝付欣語(yǔ)同學(xué)的精彩演奏,讓我們把掌聲送給她。
有那么一群小朋友,每天在家盼望著父母的歸來(lái);有那么一群小朋友,看著照片里父母慈愛(ài)的笑容;有那么一群小朋友,生病時(shí)沒(méi)有擁抱過(guò)父母的懷抱;
2:有那么一群小朋友拿著紅紅的獎(jiǎng)狀和一本榮譽(yù)證書(shū)回家,卻沒(méi)有人和他們一同分享;這群小朋友獨(dú)守家中,感受著與自己的年紀(jì)不相符的孤獨(dú)。可是這些小朋友,他們?cè)诠陋?dú)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立,他們?cè)诩依锫?tīng)爺爺、奶奶的話(huà),在學(xué)校里,聽(tīng)老師的話(huà)。下面為大家演唱的是 張欣悅同學(xué)《我會(huì)聽(tīng)話(huà)》,掌聲歡迎
3:感謝張欣悅同學(xué)的演唱,下面掌聲有請(qǐng) 石浩然同學(xué)帶來(lái)鋼琴?gòu)椬唷度幌估鲜蟆?/p>
4:同學(xué)們,你們感到了幸福嗎?我們也一起拍拍手吧!接下來(lái)有請(qǐng)
吳夢(mèng)婷同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》
1: 吳夢(mèng)婷同學(xué)表演的真好,我都被陶醉了。幸福不斷,快樂(lè)不斷!
接下來(lái)有請(qǐng) 張恩熙同學(xué)繼續(xù)為大家?guī)?lái)動(dòng)聽(tīng)的古箏獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》
2: 古箏琴聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),不知不覺(jué)就深深地愛(ài)上了它。下面上場(chǎng)的是 張同禹同學(xué)講故事《狼來(lái)了》
3: 這只狼可真笨,同學(xué)們可千萬(wàn)別學(xué)它。接下來(lái)請(qǐng)欣賞李寧帶來(lái)的吉他彈奏《致愛(ài)麗絲》
4:動(dòng)聽(tīng)的旋律仍縈繞在我們身邊不散,讓我們繼續(xù)欣賞 李羽謙同
學(xué)帶來(lái)動(dòng)感的街舞表演
1:歡歌熱舞,接下來(lái)請(qǐng)欣賞 劉妤同學(xué)演唱一曲《小風(fēng)鈴》
2:確實(shí)是悅耳的歌曲,恰似風(fēng)鈴的聲音在我們耳邊繞過(guò)。
3:每個(gè)人的心中,都有自己的一片天空。我的天空里有浮云和飛鳥(niǎo),
星星和月亮。你的天空里又會(huì)有什么?請(qǐng)欣賞 王子浩帶來(lái)的吉他
演奏《天空之城》
4:你跳、我跳,大家一起跳,跳出健康,跳出快樂(lè)。由請(qǐng)來(lái)自
班鹿予涵、李欣然同學(xué)帶來(lái)熱身舞《課前操》
1: 前面欣賞了經(jīng)典的民族樂(lè)曲,讓我們到西亞的紅海之濱,去吹一吹
那里的阿拉伯風(fēng),請(qǐng) 萬(wàn)希峻同學(xué)為大家表演鋼琴獨(dú)奏《阿拉伯
風(fēng)》
2:親愛(ài)的同學(xué)們,你們是不是和我一樣都看過(guò)《冰雪奇緣》,接下
來(lái)讓我們欣賞 周米娜帶來(lái)的《let it go》
3:太精彩了,掌聲獻(xiàn)給她。紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑,沂
蒙山是革命老區(qū),是中國(guó)革命的發(fā)源地。請(qǐng)欣賞 袁美琪古箏獨(dú)
奏《沂蒙山歌》
4:天上的星星有多少,我們的快樂(lè)就有多少。下面由 劉晨熙同學(xué)獻(xiàn)上舞蹈《數(shù)星星》
1:讓我們把熱烈的掌聲送給她。圣誕節(jié)剛剛過(guò)去,圣誕氣息依舊縈繞,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞 葛靜秋同學(xué)帶來(lái)演唱《 christmas tree》
2: 葛靜秋的歌聲真美妙,感謝你帶來(lái)這么特別的歌聲。最后一個(gè)出
場(chǎng)的是胡墨子晗帶來(lái)節(jié)湊歡快的的舞蹈《小蘋(píng)果》,讓我們用熱
烈的掌聲歡迎她!
結(jié)束語(yǔ)——
1:感謝每一位同學(xué)的精彩表現(xiàn),新年歌會(huì)雖然就要結(jié)束了,但是我
們的幸福還在繼續(xù),我們的快樂(lè)還在繼續(xù)......
2:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,就如同盛開(kāi)的花朵,剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
3:然而,誰(shuí)都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。
4:好的開(kāi)端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
1:如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育
2:如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培育
3:如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)
4:讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間
1:讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)永留心間
2:回首過(guò)去,令人歡欣鼓舞
3:展望新年,更要努力拼搏
合:讓我們一起迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
4:新的一年,祝老師們身體健康,闔家歡樂(lè)!
1:新的一年,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
合:一年級(jí)一班慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
一年級(jí)小學(xué)生元旦節(jié)目的主持詞2
男:敬愛(ài)的老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
女:歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。
男:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。
女:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx、xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男:謝謝,接下來(lái)有請(qǐng)xx、xx,他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。
女:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
男:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《賣(mài)報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者xx。
女:接下來(lái)xx、xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》,請(qǐng)欣賞。
男:接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請(qǐng)!
女:同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。
男:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。
女:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx、xx。
男:《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
女:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx、xx來(lái)給我們講故事吧。
男:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。
男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!
男:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè)!
女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
一年級(jí)小學(xué)生元旦節(jié)目的主持詞3
劉:敬愛(ài)的老師們,
趙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家––下–午–好!
劉:寒風(fēng)吹響了冬季的樂(lè)章,
趙:初雪印染了新年的氣息,
劉:在這個(gè)充滿(mǎn)了堅(jiān)毅的季節(jié)里,
趙:在這個(gè)標(biāo)志著新開(kāi)始的季節(jié)里,
劉:我們濟(jì)濟(jì)一堂,迎接新的一年,
趙:我們歡聚一起,共度美好時(shí)光!
劉:在過(guò)去的一年里,我們有歡笑,有沮喪。
趙:有快樂(lè),有難過(guò)
劉:每當(dāng)這時(shí),總會(huì)有老師陪伴,
趙:安慰我們,
劉:鼓勵(lì)我們,
趙:幫助我們,
劉:引導(dǎo)我們,
趙:她們付出了無(wú)數(shù)汗水和努力,
合:讓我們一起說(shuō)聲:“老師,你們辛苦了!”
趙:下面掌聲有請(qǐng)班主任徐老師為我們拉開(kāi)元旦聯(lián)歡的序幕!(有請(qǐng)徐老師)
劉:謝謝徐老師。
合:一(4)班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!
劉:爆竹聲中迎新年,快板聲中賀元旦,下面請(qǐng)欣賞快板《你我他》。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)1組上場(chǎng)。
趙:少年是國(guó)家的希望,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),《少年強(qiáng)》,強(qiáng)盛國(guó)家!
劉:呀,又有人遲到了,到底怎么回事?讓我們好好瞧瞧這《遲到》。
趙:平時(shí)我們最?lèi)?ài)吃棉花糖了,今天我們有幾位同學(xué)把《棉花糖》放進(jìn)了嘴里,說(shuō)要唱出來(lái),讓我們洗耳恭聽(tīng)。
劉:《挑戰(zhàn)主持人》?誰(shuí)要挑戰(zhàn)我?上臺(tái)來(lái)試試!
趙:美妙的流星雨一直為我們所向往,一會(huì)兒一場(chǎng)《流星雨》就將來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng),快把耳朵——豎起來(lái)!
劉:《虎口遐想》,有誰(shuí)做白日夢(mèng)做到老虎嘴邊兒上了?這不是不要命嗎?太奇怪了,讓他們講講。
趙:《科學(xué)試驗(yàn)》這在我們眼里顯得遙不可及,但一群科學(xué)狂人竟把試驗(yàn)場(chǎng)搬到了我們教室,怎么樣?厲害吧!
劉:新奇的流行歌從來(lái)就是我們愛(ài)聽(tīng)的,有幾位同學(xué)帶來(lái)了一首流行歌《陽(yáng)光宅男》,要聽(tīng)就請(qǐng)他們上臺(tái)吧。
趙:我們班來(lái)了幾位朗誦家,他們都急著要上臺(tái)呢。快來(lái)吧!
劉:歌聲悠揚(yáng)美妙,飄入我們心中,聲聲唱音,句句歌詞,太美了,請(qǐng)欣賞《讓我為你唱首歌》。
趙:《半齒山》?半齒山是什么?哦——原來(lái)是一場(chǎng)朗誦啊,半齒山來(lái)咯!
劉:魔術(shù)深不可測(cè),幾位同學(xué)拜師學(xué)會(huì)了魔術(shù),想為我們展示一下,讓我們見(jiàn)見(jiàn)他們是否學(xué)業(yè)有成!
趙:星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的,下面就請(qǐng)欣賞《星空物語(yǔ)》。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)2組上臺(tái)。
劉:稻子是我們所熟知的一種植物,我們的生活離不開(kāi)它,《稻香》是最美的香!
趙:《你若成風(fēng)》,這是一首好聽(tīng)的歌,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
劉:跆拳道是防身必備,讓我們班的小小跆拳道大師現(xiàn)場(chǎng)教大家?guī)渍小?/p>
趙:《校園小品》組合想要挑戰(zhàn)前面的一個(gè)節(jié)目,挑戰(zhàn)開(kāi)始!
劉:我們班的一個(gè)同學(xué)開(kāi)個(gè)人演唱會(huì)了,她要唱兩首歌,我們?yōu)樗跖鯃?chǎng)吧!
趙:搞笑的相聲一直是我們的最?lèi)?ài),讓我們欣賞本次最后一個(gè)相聲《校園對(duì)對(duì)碰》。
劉:聽(tīng)!新年的腳步聲越來(lái)越近,新年的樂(lè)章已經(jīng)奏響,請(qǐng)欣賞《奏響新年的樂(lè)章》。
劉:欣賞了新年的樂(lè)章,接下來(lái)有請(qǐng)副班主任謝老師為我們說(shuō)幾句或者唱一首,大家說(shuō)好不好?(好!)
趙:謝謝謝老師。
劉:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭,
趙:時(shí)間老人領(lǐng)著我們即將敲響新年的大門(mén),
劉:回首即將過(guò)去的牛年,我們一(4)班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌;
趙:展望即將到來(lái)的虎年,我們躊躇滿(mǎn)志,相信只要我們大家勵(lì)精圖治、發(fā)憤圖強(qiáng),成功一定屬于我們,明天一定會(huì)更加美好!
合:讓我們一起努力吧!一(4)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
一年級(jí)小學(xué)生元旦節(jié)目的主持詞4
開(kāi)場(chǎng)白
a:親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的嚴(yán)老師
b:大家下午好!
c:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;
d:斗轉(zhuǎn)星移,日夜更替,不知不覺(jué)中,我們45顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;
a:365次的朝陽(yáng),帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;
b:365次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;
c:在這間充滿(mǎn)溫馨氣息的教室里,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;
d:在這間充滿(mǎn)溫馨氣息的教室里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
a:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
b:春滿(mǎn)人間歡歌陣陣福臨門(mén)第喜氣洋洋。
c:事事如意大吉祥家家順心永安康。
d:大順大財(cái)大吉利新春新喜新世紀(jì)。
abcd:今天我們歡聚一堂,在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學(xué)五(3)班聯(lián)歡會(huì)。
a:下面我宣布:
bcd:“迎新年,慶元旦”聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
表演節(jié)目部分:
節(jié)目一
a:時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),我們已經(jīng)走到了20xx年的尾聲。
c:先,讓我們?cè)谝皇纵p松快樂(lè)的《新年快樂(lè)》歌曲中,拉開(kāi)我們聯(lián)歡會(huì)的序幕吧!
a:讓我們掌聲有請(qǐng)校大合唱成員,徐凡、陳沖等。
節(jié)目二
b:我們班的`學(xué)生多才多藝,琴棋書(shū)畫(huà)各有擅長(zhǎng)。
d:咱們班有兩個(gè)拉丁舞表演家,知道他們是誰(shuí)嗎?(沈鈺城、陳敏慧)
b:首先我們請(qǐng)沈鈺城給大家?guī)?lái)拉丁舞表演《銅牌+銀牌》。
d:掌聲響起來(lái)。
一曲畢。
b:看完了沈鈺城的表演,我們?cè)賮?lái)欣賞陳敏慧給我們帶來(lái)的《銀牌恰恰》
d:掌聲歡迎!
節(jié)目三
a:我們班在唱歌方面真是人才濟(jì)濟(jì)。
c:是呀,你聽(tīng),一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來(lái)。
a:有請(qǐng)洪劍輝。
c:掌聲!
節(jié)目四
b:《賣(mài)火柴的小女孩》大家一定并不陌生。那么,咱們班的小品《賣(mài)火柴的小女孩》又會(huì)是怎樣的呢?
d:讓我們一起拭目以待。掌聲有請(qǐng)孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。
節(jié)目五、六
a:寫(xiě)春聯(lián),貼春聯(lián),是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。
c:我們班有位小書(shū)法家張沈錦,將為大家現(xiàn)場(chǎng)展示寫(xiě)春聯(lián)。
a:掌聲有請(qǐng)張沈錦。
c:寫(xiě)春聯(lián)需要一段時(shí)間,在她寫(xiě)的期間,請(qǐng)欣賞金玥等給我們帶來(lái)的小品《過(guò)新年》
ac:掌聲有請(qǐng)!
張沈錦書(shū)法完畢。
a:張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫(xiě)好了,我們一起來(lái)欣賞一下。
c:(念春聯(lián)的'內(nèi)容)
a:感謝張沈錦,讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她。
節(jié)目七
b:《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一,是一部不可多得的好作品。
d:上個(gè)學(xué)期,我們?cè)趪?yán)老師的帶領(lǐng)下,跟著易中天,一起品讀了《三國(guó)演義》。
b:我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來(lái)湊湊熱鬧,做七了《歪批三國(guó)》。
d:讓我們一起來(lái)欣賞一下。
節(jié)目八
a:考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根。這句話(huà)講得太有道理了。
c:是呀,作為學(xué)生,誰(shuí)都免不了要考試,免不了幾家歡樂(lè)幾家愁。
a:下面請(qǐng)欣賞陳沖等給我們帶來(lái)的《考試》。
c:讓我們一起欣賞。
節(jié)目九
b:女同學(xué)?金剛腿?這是兩個(gè)看起來(lái)毫不相干的兩個(gè)名次。
d:我們班的章逸順,將給大家?guī)?lái)精彩的《金剛腿》。
b:一起期待吧。掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目十
a:街舞是最近幾年一項(xiàng)很瘋的舞蹈藝術(shù),動(dòng)作快,難度高。
c:梅靖宇是一位街舞愛(ài)好者,讓我們一起來(lái)欣賞一下他的精彩表?yè)P(yáng)吧!
“歡樂(lè)獎(jiǎng)不!泵(jiǎng)環(huán)節(jié)
每位同學(xué)上臺(tái)來(lái)摸獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)氛圍一、二、三等獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)
a:時(shí)間過(guò)得真快,我們“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)馬上要落下帷幕。
b:新年的鐘聲即將敲響,讓我們把心中的祝福送出。
c:祝愿教育我們的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮,工作順利。
d:祝愿關(guān)心我們的爸爸媽媽心想事成,身體健康。
a:祝愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
b:新的一年,我們要有新的目標(biāo)。
c:新的一年,我們要追尋新的收獲。
d:下面我宣布:
abcd:“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
一年級(jí)小學(xué)生元旦節(jié)目的主持詞5
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
女:敬愛(ài)的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車(chē)輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年如約而至。
男:在這一刻,我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>
男:這是我們班級(jí)的春天,也是我們每個(gè)人的春天。
男:今天,我們歡聚在一起,享受這段美好時(shí)光。
女:今天,我們相聚在這里,盡情歡唱,盡情舞蹈,共同慶祝20xx年元旦的到來(lái)。
男:下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布xx小學(xué)x班元旦聯(lián)歡,
合:正式開(kāi)始!祝親愛(ài)的老師、同學(xué)們?cè)┛鞓?lè)!
女:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校——xx小學(xué)。
男:愿我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿(mǎn)天下!
女:再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師們。
男:愿你們身體健康,工作順利!
女:最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們,
合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天笑哈哈!
男:我們都知道呀,元旦一過(guò)新年就來(lái)了。讓我們一起祝福大家“新年好!”
女:首先請(qǐng)我們大家跟著音樂(lè)一起合唱《新年好》。
男:伴著一曲《新年好》的裊裊余音,瞧!我們班的甜心天使xx同學(xué)正邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。
女:他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》,掌聲響起來(lái)!
男:瞧!新年到了,春天來(lái)了,四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽(tīng)到了它們輕妙的歌聲了呢!
女:讓我們一起欣賞xx帶給我們的彈唱《四只小天鵝》。
男:聽(tīng)完xx同學(xué)悠揚(yáng)的琴聲,讓我們來(lái)欣賞我們的班長(zhǎng)給大家?guī)?lái)的勁爆街舞表演。
女:xx同學(xué)的街舞實(shí)在太精彩了,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》,請(qǐng)欣賞!
男:我們的節(jié)目精彩紛呈,請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏:《阿里郎》演奏:xx。
女:大家都陶醉在了xx演奏葫蘆絲的旋律中了,真是非常美妙!讓我們一起為最美天使xx鼓掌吧!
男:我們是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里讓我們互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。
女:是呀,我們是一個(gè)溫暖的家,我們愛(ài)老師,老師更愛(ài)我們,我們真幸福!
男:請(qǐng)欣賞舞蹈:《愛(ài)的人間》,表演:xx。
女:我們今天的節(jié)目真是多姿多彩,新穎有趣,你看有繞口令,舞蹈,歌曲,還有電子琴演奏,真是精彩紛呈啊!
男:還有更多精彩的節(jié)目呢!接下來(lái),隆重請(qǐng)出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書(shū)包減肥》。有請(qǐng)歌手們閃亮登場(chǎng)!
女:今天,我們真開(kāi)心呀!
男:可不?xx等不及了。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《xx》演唱:xx。
女:同學(xué)們,你們喜歡快板嗎?接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)快板《小華子,逛園子》表演:xx。
男:非常感謝xx給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
女:相信大家都喜歡看《爸爸去哪兒》這個(gè)節(jié)目,今天xx將要為我們帶來(lái)我們最喜歡的旋律《爸爸去哪兒》。
男:讓我們一飽耳福吧!
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的葫蘆絲連奏。
男:徜徉在葫蘆絲的韻律中,心悠悠然。
女:請(qǐng)讓我們漫步于清爽明朗的旋律中,一起幸福,一起拍手歌唱。請(qǐng)欣賞xx表演的《幸福拍手歌》。
男:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
女:美妙的歌聲令人陶醉,優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。
男:我們?cè)诟栉杪曋杏瓉?lái)了新的一年。
女:在新的一年里,
合:我們繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,做最好的自己!
男:讓我們用行動(dòng),
女:讓我們用真誠(chéng),
合:迎接充滿(mǎn)希望的20xx!
男:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快,闔家歡樂(lè)!
女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
合:謝謝大家!
一年級(jí)小學(xué)生元旦節(jié)目的主持詞6
。◤垼┞(tīng),新年的鐘聲即將響起!
。ɡ睿┼荩20xx的腳步悄悄走近!
。ㄅ#┚磹(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)
。R)今天,讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵
。ㄍ酰┰谶@里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行!
。ɡ睿┙裉欤屛覀円黄鹞鑴(dòng)青春的翅膀
。ㄍ酰⿵倪@里向著美好的未來(lái)飛翔!
。◤垼┥险拘W(xué)一年級(jí)2班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
。ê希┈F(xiàn)在開(kāi)始!
(馬)我們用夢(mèng)想做樂(lè)章,我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動(dòng)的音樂(lè)一起起舞,一起搖擺!有請(qǐng)尚楨軒等同學(xué)和她們的舞蹈《搖擺擺》。
。◤垼┣甑娘w騰!千年的夢(mèng)想!看完了現(xiàn)代舞的華麗,總是禁不住想起古代文化的輝煌,千年之前在一個(gè)港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢?有請(qǐng)李江月同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《漁舟唱晚》。
。ㄍ酰┩瑢W(xué)們,咱班同學(xué)有聰明的呢,喜歡在數(shù)字上做文章!趙一葭等同學(xué)們就想告訴你一個(gè)《五百的二分之一》的故事!想聽(tīng)嗎?請(qǐng)鼓掌!
(李)同學(xué)們都聽(tīng)明白“五百的二分之一”有什么玄機(jī)了嗎?
。ɡ睿﹪u,玄機(jī)不可泄露!
。ɡ睿┐蠹疫想看一場(chǎng)小老鼠和老黃牛的風(fēng)云pk嗎?
(李)那好,大家一起來(lái)欣賞這次風(fēng)云大戰(zhàn)!有請(qǐng)二組的小品:《小老鼠vs老黃!罚
。ɡ睿┩瑢W(xué)們,小品有意思吧!
(王夢(mèng)子唱上,扭著秧歌上臺(tái))
(李)看,咱班王夢(mèng)子,最近在苦練舞蹈,拜張銘飛為師?赏鯄(mèng)子本領(lǐng)沒(méi)學(xué)全,咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請(qǐng)張銘飛和他的舞蹈。
。ㄍ酰┬断挛璧秆b,換上運(yùn)動(dòng)服。同學(xué)們,我還會(huì)舉重呢!大家看我的。ò研渥右粩])呸!呸!哼!哈。ㄅe起兩個(gè)杠鈴)
(牛)老師是最偉大的人。
。海┼拧
。ㄅ#├蠋熓亲钭顐ゴ蟮娜。
。海┼。
(牛)別老“嗯嗯”的。
。海┼。
。ㄅ#┌!說(shuō)了你也不懂!還是讓你看個(gè)校園劇吧!大家請(qǐng)欣賞五組舉薦的節(jié)目《老師,您辛苦了!》
(李)今年成績(jī)有提高,咱們千萬(wàn)別驕傲,明年沖刺更加油,
(張)步步高!
。ɡ睿┬履曛贫ㄐ履繕(biāo),目標(biāo)其實(shí)也不高,只要大家齊努力,
(張)準(zhǔn)超。
(李)為了今天聯(lián)歡會(huì),我們辛勞來(lái)預(yù)備,下面還有好節(jié)目。
。◤垼┌硞兂吠。
。ɡ睿┠愕鹊,別撤退!還得報(bào)個(gè)幕,請(qǐng)大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。
。◤垼┠憧禳c(diǎn)!俺還要回家吃餃子呢!快!快。ɡ钕屡_(tái))
(王)三句半有點(diǎn)意思,今年是不是流行這個(gè)?
。ɡ睿┎,最近流行非主流,你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?
。ㄍ酰┖撸液芊磳(duì)非主流。
。ɡ睿┠愣疾恢朗裁词欠侵髁,你還反對(duì)個(gè)什么勁!
(王)我才不理你呢!一組和我是“英雄所見(jiàn)略同”,請(qǐng)大家一起欣賞一組的節(jié)目:《反非主流》。
。◤垼┛唇酱蟮厝绱硕鄫桑∮⑿蹥w入歷史長(zhǎng)河滔滔!千年唯我中華不倒!《祖國(guó)頌》起澎湃心潮!請(qǐng)大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國(guó)頌》。
。ㄅ#┐蠹医裉扉_(kāi)心嗎?
。ɡ睿┻有更開(kāi)心的呢!請(qǐng)李中昱同學(xué)上臺(tái)陪大家玩?zhèn)游戲:發(fā)獎(jiǎng)品。
。R)快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!習(xí)武之人切記仁者無(wú)敵!是誰(shuí)在練太極風(fēng)生水起!快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!
一年級(jí)小學(xué)生元旦節(jié)目的主持詞7
開(kāi)場(chǎng)白:
。ㄒ唬20xx年新年鐘聲即將敲響,時(shí)間的車(chē)輪留下了深刻的印象。冬天陽(yáng)光溫暖,20xx年元旦如期而至;
。ǘ捍藭r(shí)此刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。這是我們的春天,這是我們大家庭的春天,這是我們每個(gè)人的春天;
。–):今天,我們?cè)谶@里相聚,享受命運(yùn)帶來(lái)的喜悅,享受這美好的時(shí)光;
。ㄋ模航裉欤覀兙奂谶@里,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。
。ㄒ唬航裉,我們聚集在這里,打開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
。ǘ航裉,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓幸福響徹云霄!
。ㄈ毫譄樢恍W(xué)四年級(jí)四班元旦慶祝會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(1)(d):你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),要做一個(gè)勇敢的女孩,希望有一天能遇見(jiàn)你,驕傲地對(duì)天空說(shuō):人生已經(jīng)開(kāi)啟,我要你永遠(yuǎn)精彩。首先請(qǐng)欣賞龔家瑞帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
。2)(A):送走揮舞翅膀的女孩,我們?cè)俅螝g迎美麗的女孩。接下來(lái),請(qǐng)欣賞王雅琪帶來(lái)的舞蹈《漂亮女孩》。
。3)(B):看完美少女,文浩失去了冷靜。她想給我們講個(gè)笑話(huà)。拜托!
。4)(c):笑過(guò)之后,我們靜靜地沉思:父母用辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們?cè)撊绾位貓?bào)他們?現(xiàn)在請(qǐng)欣賞張帶來(lái)的歌曲《爸爸的雪花》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
(5)(d):你喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì)回答:“喜歡”)
(D):我喜歡!但是大家都在忙著參加春晚!
。ㄒ唬亨,是的。但今天在這里,像劉謙這樣的三位高層人士將帶你進(jìn)入夢(mèng)幻世界,見(jiàn)證奇跡!
。―):下一步就是見(jiàn)證奇跡!下面有請(qǐng)魔術(shù)師陳、羅為大家?guī)?lái)魔術(shù)表演。
(6)(B):這三個(gè)人表演的魔術(shù)精彩嗎?我們這里還有三個(gè)美女想和她們比。孫嬌、張麗娟和王朝暉給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
。7)(c):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)樗錆M(mǎn)希望。我們擁抱太陽(yáng),因?yàn)樗鼫嘏覀儭N覀儞肀Ц改,因(yàn)楦改葛B(yǎng)育和教導(dǎo)我們,讓我們放飛夢(mèng)想,讓我們放飛希望,讓我們放心放飛!請(qǐng)欣賞敬希翰的散文朗誦《春》。
。8)(d):剛才看魔術(shù)我還沒(méi)盡興呢。京澤又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù)。我們來(lái)看看他是怎么表演的。有請(qǐng)!
(9)(A):看完魔術(shù),一個(gè)同學(xué)想讓大家開(kāi)心。請(qǐng)羅給我們講個(gè)笑話(huà)!
。10)(B):笑過(guò)之后,讓我們?cè)倬o張一次。李林澤想給我們一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。如果你答對(duì)了,李林澤會(huì)給你頒獎(jiǎng)的!
。11)(C):猜完這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓劉和劉給我們出個(gè)謎語(yǔ)。如果你答對(duì)了,就會(huì)有獎(jiǎng)品。
。12)(d):腦力勞動(dòng)結(jié)束后,讓我們做一些體力勞動(dòng)。有請(qǐng)張順杰、張文榮、李林澤表演跆拳道。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
(13)(A):看完精彩的跆拳道,我們?cè)俜潘梢幌隆U?qǐng)周東亮給你講個(gè)笑話(huà)!
。14)(B):唉!c,你知道卓瑪是什么嗎?
。ū亨。我不知道,但這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?
(B):當(dāng)然接下來(lái)會(huì)欣賞《卓瑪》這首歌。其實(shí)卓瑪是一個(gè)女人的藏語(yǔ)名字。他的藏語(yǔ)意思是“塔拉”。塔拉是一位美麗的女神。是一個(gè)起飛拯救苦難眾生的藏族女神。
。–):然后,我們欣賞龔家瑞和於佳怡帶來(lái)的藏歌《卓瑪》。
。15)(d):一首動(dòng)人的歌后,我們繼續(xù)我們的快樂(lè)旅程。這里有兩個(gè)小魔術(shù)師,想分別表演兩個(gè)魔術(shù),一定會(huì)帶給你不一樣的感受。首先歡迎劉煥然上臺(tái)表演;請(qǐng)容再上臺(tái)表演!
看到大家表演的這么火爆,龐青岳坐不住了。她想給你做個(gè)小測(cè)試。你想?yún)⒓訂幔坑姓?qǐng)龐慶月上臺(tái)!
(17)(B):節(jié)目快結(jié)束了。我想說(shuō)你其實(shí)很好,只是你不知道。你對(duì)我真好,不求回報(bào)。你比自己重要,因?yàn)槟阈睦锱。有?qǐng)張獻(xiàn)上一首溫馨的歌《暖暖》!
結(jié)束語(yǔ):
。ㄒ唬弘m然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,但我們可以控制自己的情緒
。ǘ核寄钊f(wàn)千祝福在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里,祝福串起一首詩(shī),形成一段旋律,打開(kāi)一顆溫暖的心
。ū涸肝业淖8O駵嘏竟(jié)的小花一樣綻放,用歡樂(lè)的節(jié)日點(diǎn)綴你
。ㄋ模航裉斓木蹠(huì)表明我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力和面向未來(lái)的群體
(一):這里有默默耕耘的辛勤園丁,也有為之奮斗的眾多學(xué)子
。ǘ哼@里,有墨香,跳動(dòng)著青春的脈搏
。ㄈ涸谶@里,有我們對(duì)生活的熱情和對(duì)未來(lái)的渴望
。ㄋ模阂?yàn)槲覀兪冀K相信明天會(huì)更好
結(jié)論:今天的晚會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束了。再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,夢(mèng)想成真!
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