元旦文藝匯演主持稿優(yōu)秀
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來越多人會(huì)去使用主持稿,主持稿是主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的稿件。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹鞒指迥?下面是小編為大家收集的元旦文藝匯演主持稿優(yōu)秀,希望對(duì)大家有所幫助。
元旦文藝匯演主持稿優(yōu)秀1
A:物換星移辭舊歲,風(fēng)和日麗迎新年。
B:金牛奮蹄創(chuàng)佳績,虎嘯龍吟譜新篇。
C:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師!
D:親愛的同學(xué)們。
合:新年好!
A:伴隨著溫暖的陽光,滿懷著美好的祝愿,新年的倩影飄然而至!
B:新年的鐘聲即將敲響,讓我們一起走進(jìn)陽光明媚的20xx!擁抱又一個(gè)美好的春天!
C:在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,站在新年的起點(diǎn),回首昨天,我們感慨萬千:20xx年留給我們太多的眷戀、太多的感嘆!
D:20xx!新中國六十華誕,盛世歡歌、錦繡中華,我們一起見證了祖國的繁榮富強(qiáng)!
A:20xx!泉城濟(jì)南,全民全運(yùn),摘金折桂,盡顯我中華強(qiáng)盛風(fēng)采!
B:20xx!我們五中,抓質(zhì)量、重管理,中考奪冠,捷報(bào)頻傳,素質(zhì)教育結(jié)出碩果串串!開拓發(fā)展譜寫下光輝詩篇!
C:幾多暢想,幾多期盼,站在新年的起點(diǎn),展望未來,我們豪情滿懷!20xx年承載著太多的希望、太多的祝愿!讓我們一起用激情、用汗水譜寫更加壯麗的明天!
D:歌聲是心靈的放飛!舞蹈是靈魂的跳躍!吟誦是真情的表白!讓我們一起帶著美好的祝愿敞開心扉,用愉悅的心情迎接20xx年!
合:“走進(jìn)春天”莒縣五中20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞
A:歡樂的歌兒唱起來,唱出新年的祝福;歡快的舞步跳起來,跳出心中的喜悅!讓我們一起分享《歡樂中國年》的喜慶!請(qǐng)欣賞。
B:讓我們以熱烈的掌聲再次感謝職教中心的同學(xué)們的精彩表演!
言為心聲,歌以詠志,每個(gè)人心中都有一首屬于自己的歌,站在這新年的起點(diǎn),讓我們放開歌喉唱響心中的夢想吧!請(qǐng)欣賞史俊嬌同學(xué)演唱的歌曲《唱的響亮》。
C、請(qǐng)欣賞由李曉輝、周曉宇同學(xué)表演的相聲《問題不少》。
D、接下來請(qǐng)欣賞一段充滿青春活力的現(xiàn)代舞蹈《Supper girl》表演者厲穎等同學(xué)。
A、下面讓我們一起分享豐收的喜悅吧!請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《喜唱豐收》表演者劉啟惠。
B、“寧靜的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)”,成長的季節(jié)里有多少溫馨的故事呀!就讓一曲優(yōu)美的旋律帶我們?cè)倩氐侥莻(gè)美麗的夏天吧!有請(qǐng)韓笑同學(xué)演唱《寧夏》。
C、如今呀直銷可流行了!不過,我提醒大家啊,要留點(diǎn)神!可千萬別給忽悠了!請(qǐng)欣賞由侯祥飛等表演的小品《瘋狂直銷》。
D、一首粗獷的西北民歌《在那遙遠(yuǎn)的地方》不知陶醉了多少人遙遠(yuǎn)的夢想!下面有請(qǐng)王童、薛萍同學(xué)用優(yōu)美的舞姿為我們深情演繹這首經(jīng)典歌曲《在那遙遠(yuǎn)的'地方》。
A、請(qǐng)欣賞一曲頗有異域風(fēng)情的歌曲《solo》演唱者:崔柳青
B、從1949到20xx,一路拼搏,一路凱歌,我們偉大的祖國走過了60年振興之路,六十年奮斗鑄就了今日的輝煌!六十年發(fā)展成就了千年夢想!祖國。A聽我們的祝愿吧!請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《獻(xiàn)給親愛的祖國》表演者:賈雯皓、荊兆昆等
C、“碧草青青花盛開,彩蝶雙雙久徘徊”一曲如泣如訴的旋律,演繹了一段凄美的愛情故事,下面請(qǐng)朱立志、李秀芝、古玉樂三位老師為我們演繹這段千古絕唱的愛情故事——《梁!贰
D、再次感謝三位老師精彩的表演!有歡笑,也有憂傷,成長的道路上有許多難忘的故事,請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》表演者:劉鵬嬌、黃俐杰
A、歌曲《看得更遠(yuǎn)的地方》演唱者王培培、魏婕。
B、請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》表演者:孫小荃
C、考試了,我們一起來看看考場里發(fā)生的故事吧!請(qǐng)欣賞韓笑、張京晨等同學(xué)表演的音樂劇《上課了》。本劇曾在今年夏天舉行的我縣“第三中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)”中榮獲才藝展演一等獎(jiǎng)。
D、請(qǐng)欣賞手語舞《我們都是好孩子》
A、“相逢是首歌,同行是你和我”我們?cè)诖禾炖锵嗑,我們(cè)谖逯欣飳W(xué)習(xí),請(qǐng)傾聽張瑞芹、劉旭霞等幾位老師的真情歌唱《相逢是首歌》
B、匠心勾勒,巧云烘月,素胎青花里凝結(jié)著多少精美的故事,一曲《青花瓷》演繹了一段悠柔的深情,令人心顫,請(qǐng)欣賞由沈夢嬌、任玉蕾等同學(xué)表演的歌曲《青花瓷》。
C、嶄新的一年向我們走來,美好的明天已向我們招手,站在新年的起點(diǎn)讓我們一起唱響美好的祝愿——校園歌曲聯(lián)唱《明天會(huì)更好》表演者:趙常馨、謝志怡等
結(jié)束語:(在《明天會(huì)更好》歌曲中:)
A:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
B:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
C走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩!
D走進(jìn)春天,走進(jìn)生機(jī)盎然的未來,世界在我們眼前燦爛地舒展開來!
合:莒縣五中20xx年“走進(jìn)春天”元旦文藝匯演到此結(jié)束。祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
各位老師、同學(xué)們
元旦文藝匯演主持稿優(yōu)秀2
甲:當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)
乙:當(dāng)皚皚的白雪即將敲響新年的鐘聲
合:20xx年的元旦如約而至
甲:回首往事,讓我們展望未來
乙:放飛夢想,讓我們點(diǎn)燃激情
甲:今日,燈光閃爍,訴說著一種喜悅
乙:今日,歌舞升平,傳送著一份祝福
甲:看,閃爍的燈光,這是新年絢麗的色彩
乙:聽,朗朗的鐘聲,那是新年動(dòng)人的旋律
甲:讓動(dòng)聽的歌聲唱響春天的旋律
乙:讓優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采
甲:菁菁校園凝聚著莘莘學(xué)子堅(jiān)定的信念
乙:桃李芬芳爭創(chuàng)一流是我們二小人的情懷
合:讓我們盡情的唱,盡情的舞吧。讓20xx年舥艚二小“舞動(dòng)春天”元旦文藝匯演在歌聲中奏響
甲:首先請(qǐng)方校長為我們帶來新年致辭,掌聲歡迎
甲:秧歌舞,又稱扭秧歌,歷史悠久
乙:是我國最具代表性的其中一種民間舞蹈形式
甲:也是一種民間廣場中獨(dú)具一格的集體歌舞藝術(shù)
乙:好,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的秧歌舞《紅紅火火過新年》。掌聲有請(qǐng)
甲:紅領(lǐng)巾迎著太陽,陽光灑在海面上
乙:水中的魚兒望著我們,悄悄地聽我們愉快歌唱
甲:請(qǐng)欣賞二(3)班小朋友給我們帶來的歌舞《讓我們蕩起雙槳》。掌聲歡迎
甲:貓媽媽教小貓們抓老鼠,但小貓們沒有把媽媽的話聽完,就去抓老鼠了,結(jié)果鬧出了笑話。到底鬧了什么笑話呢?一(2)班的小朋友們將會(huì)告訴我們。請(qǐng)欣賞童話劇《自作聰明的小花貓》。掌聲在哪里?
乙:有人用詩詞贊美我們的二小,有人用歌聲贊美我們的二小,二(1)的小朋友卻用優(yōu)美的舞姿來贊美我們的二小。掌聲請(qǐng)出新疆舞《歡騰的二小》
甲:感謝爺爺奶奶,為我們奉獻(xiàn)了一切
乙:感謝爸爸媽媽,為我們創(chuàng)造了一切
甲:感謝敬愛的老師,為我們付出了這么多的心血
乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的詩朗誦《感謝》。掌聲
甲:《喜洋洋與灰太狼》是小朋友們最愛看的.動(dòng)畫片了,今天,一(1)的小朋友們把它編成了舞蹈。請(qǐng)欣賞《大家一起喜洋洋》。掌聲有請(qǐng)一(1)小朋友
乙:東方一條龍,兒女是英雄,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),中華有神功。請(qǐng)欣賞三(2)小朋友給我們帶來的武術(shù)表演《中國功夫》。掌聲響起
甲:葫蘆絲是我國少數(shù)民族一種古典的吹管樂器,它的音色獨(dú)特優(yōu)美,親切婉轉(zhuǎn),溫馨醉人,會(huì)給人一種全新的感覺。掌聲有請(qǐng)一(1)小朋友章弘睿的葫蘆絲獨(dú)奏《望春風(fēng)》
甲:童年是無憂無慮的,童年是多姿多彩的。一(3)小朋友的時(shí)裝秀《多彩的童年》,怎一個(gè)“酷”字了得!掌聲請(qǐng)出
乙:相聲是一種曲藝形式,以引人發(fā)笑為藝術(shù)特點(diǎn),以“說、學(xué)、逗、唱”為主要藝術(shù)手段。下面,大家將欣賞到的是由六(2)林宵竹和應(yīng)雯雯倆的對(duì)口相聲《你爺爺,我爺爺》。掌聲有請(qǐng)
甲:當(dāng)我們撕去20xx年的最后一張日歷的時(shí)候,新年的太陽即將升起
乙:是的,新年的腳步聲近了,新年的太陽就要升起來了
甲:請(qǐng)欣賞二(2)小朋友帶來的舞蹈《太陽出來喜洋洋》。掌聲
甲:哎,你知道不?這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校里請(qǐng)了外教老師啦!
乙:。∈裁窗?什么是外教?
甲:嘿,你這都不懂!我是說,我們學(xué)校里請(qǐng)了外國的老師來教英語啦!
乙:哦,這說明我們二小人對(duì)英語的重視嘛!
甲:這不,三(1)的小朋友要給我們表演英語童話劇呢!
乙:好,掌聲有請(qǐng)童話劇《三只小豬》
甲:勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的美德,你看,一群小姑娘正在剛收割完的農(nóng)田上拾稻穗呢!請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶給大家的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。掌聲
乙:快板,也是曲藝的一種。有些地區(qū)叫“順口溜”、“練子嘴”。詞兒合轍押韻,說時(shí)用竹板打拍,節(jié)奏較快。下面,掌聲有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們表演快板《夸夸我們和諧文明的新校園》
甲:俗話說得好,好戲在后頭,你若不相信,請(qǐng)你瞧一瞧。啊瞧啊瞧!哈哈,瞧什么呢?好,隆重推出六年級(jí)的舞蹈《姥姥門前看大戲》。掌聲有請(qǐng)
甲:鮮花曾告訴我,你怎樣走過
乙:大地知道你,心中的每一個(gè)角落
甲:甜蜜的夢啊!誰都不會(huì)錯(cuò)過
乙:終于迎來,今天這歡聚時(shí)刻
甲:同樣的感受,給了我們同樣的渴望
乙:同樣的歡樂,給了我們同一首歌
甲:請(qǐng)欣賞六(4)帶來的合唱《同一首歌》
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