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      2. 班級內元旦主持詞

        時間:2024-02-06 08:53:34 元旦主持詞 我要投稿
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        班級內元旦主持詞

          主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在當下的社會中,主持詞是活動、集會等的必需品,是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的班級內元旦主持詞,歡迎閱讀與收藏。

        班級內元旦主持詞

        班級內元旦主持詞1

          開場白:

          合:親愛的老師、同學們

          合:大家新年好

          男:新的鐘聲

          女:新的一年

          男:新的祝福

          女:新的期待

          男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

          女:20xx年的鐘聲即將敲響

          男:回首往事,我們滿懷豪情

          女:展望未來,我們重任在肩

          男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

          女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

          男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

          女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

          男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

          女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

          男:沒有松風的秋,雁去長空;

          女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

          男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;

          女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

          男:在這笑聲與歌聲匯成的`海洋,

          女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

          合:我們歡聚在一起。

          男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

          女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

          男:這一刻是美好的,

          女:這一刻是溫馨的,

          合:這一刻是充滿激情的。

          男:讓我們手牽手

          女:讓我們肩并肩

          男:讓我們跳起來

          女:讓我們唱起來

          男:歌唱春天

          女:歌唱未來

          合:歌唱輝煌的x年x班

          (結尾詞)

          合:所有的日子都來吧,讓我編織你們

          女:讓我編織你們,用青春的金線,

          男:讓我編織你們,用燃燒的信念

          女:編成絢麗的歲月

          男:編成遐思的年華

          合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

          女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

          男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

          女:愿雨里有你的收獲,

          男:愿風中傳你的捷報

          女:陽光中我為你祝福,

          男:月光下我為你祈禱

          合:歲歲年年,年年歲歲

          合:親愛的老師、同學們

          合:再見

        班級內元旦主持詞2

          A:尊敬的老師,

          B:親愛的同學們,

          合:大家好!……

          B:時間老人領著我們,又敲響了新年的大門。

          D:當日歷又翻開新的一頁;

          E:當小樹又增加一個年輪;

          A:當冬天又飛舞起潔白的雪花……

          B:當春天又向我們走來;

          合:我們共同迎接這嶄新的充滿希望的20xx年的來到!

          C:現在,我宣布:二年級一班迎新年聯歡會現在開始。

          (鐘聲或春節序曲)響起

          B:首先讓我們以最熱烈的掌聲有請史老師為我們致新年賀詞!

          第一樂章:愛的奉獻

          A:老師親切的祝福,是我們前進的動力!

          B:我們要把最真誠的愛獻給老師!

          D:老師,請聽我們為您獻上的群口詩朗誦:

          E:一株紫丁香

          F:春夏秋冬,黑夜清晨;

          F:日月如梭,光陰似金;

          C:四季的腳步,

          B:悄悄地,悄悄地向我們走來

          (春天……)

          A:這是心的呼喚

          B:這是愛的'奉獻

          D:這是人間的春風

          E:這是生命的源泉

          C:啊,只要人人都獻出一點愛

          B:世界將變成美好的人間

          A:擁有一枝馬良的神筆,是我的心愿

          E:假如

          第二樂章。才藝展示

          C:今天,我們很多同學都經過了精心的準備,要把他們最拿手的節目奉獻給大家。

          B:首先請欣賞xx同學為我們獻上的小提琴獨奏《漁舟唱晚》

          A:大家的節目演得真棒

          E:接下來讓我們換換腦筋吧!

          C:B,我問你35+65等于多少啊?

          A:100。

          C:真棒,這么快就算出來了。

          A:那當然了,我學了珠心算,算術我可是一流的。要不我來給大家來個現場表演。

          C:真是太好了!下面請xx為我們獻上一個快而準的珠心算表演。

          B:大家歡迎!

          C:xx真真神氣呀!

          B:可真被你說對了,xx的珠心算的本領真是一流的,接下來讓我們進入

          第三樂章:游藝活動

          結束語:

          C:新的一年,新的樂章

          B:用我們的行動

          D:用我們的真誠

          E:用我們的奉獻

          合:迎接充滿希望的20xx年

          A:20xx年迎新年聯歡會到此結束!

          B:祝老師們

          合:身體健康,天天快樂!

          B:祝同學們

          合:學習進步,萬事如意!謝謝大家!

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