- 相關(guān)推薦
臧克家有的人閱讀答案
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,許多人都需要跟閱讀答案打交道,借助閱讀答案我們可以分析自己學(xué)習(xí)過(guò)程中的得與失。一份好的閱讀答案都具備什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的臧克家有的人閱讀答案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
臧克家有的人閱讀答案 1
《有的人》——紀(jì)念魯迅有感
臧克家
有的人活著
他已經(jīng)死了;
有的人死了
他還活著。
有的人
騎在人民頭上:“呵,我多偉大!”
有的人
俯下身子給人民當(dāng)牛馬。
有的人
把名字刻入石頭,想“不朽”;
有的人
情愿作野草,等著地下的火燒。
有的人
他活著別人就不能活
有的人
他活著為了多數(shù)人更好地活。
騎在人民頭上的
人民把他摔垮;
給人民作牛馬的
人民永遠(yuǎn)記住他!
把名字刻入石頭的
名字比尸首爛得更早;
只要春風(fēng)吹到的地方
到處是青春的野草。
他活著別人就不能活的人
他的下場(chǎng)可以看到;
他活著為了多數(shù)人更好地活著的人
群眾把他抬舉得很高,很高。
閱讀題
1、填空:
、俦菊n的副標(biāo)題是________,用副標(biāo)題的作用是________
、诒菊n中最能體現(xiàn)魯迅精神的詩(shī)句有________
、蹖(duì)比、反復(fù)是這首詩(shī)突出的寫(xiě)作特點(diǎn)。第一小節(jié)突出了兩種對(duì)立的人,用________與________對(duì)比,詞語(yǔ)反復(fù)如:________;句子反復(fù)如:________
④"把名字刻入石頭的/名字比尸首爛得更早。"用兩個(gè)短語(yǔ)恰當(dāng)表示"刻""爛"在詩(shī)中的意思。刻:________,爛:________
2、這首詩(shī)從哪些方面把兩種截然不同的人作了對(duì)比?
答:________________________________________________
3、判斷下面三句詩(shī)的修辭手法,正確的一項(xiàng)是
、伲ㄓ械娜耍┧钪鴦e人就不能活;(有的人)他活著為了多數(shù)人更好地活。
②有的人騎在人民頭上:"呵,我多偉大!"
、塾械娜饲樵缸鲆安,等著地下的火燒。( )
A、對(duì)比、反復(fù);比喻;擬人
B、對(duì)比、夸張;引用;夸張
C、對(duì)比、反復(fù);引用;比喻
D、對(duì)比、排比;引用;比喻
4、對(duì)下列詩(shī)句停頓/重音、括號(hào)內(nèi)感情處理錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A、騎在人民頭上:"/呵,/我/多偉大!"(嘲諷)
B、情愿作野草,/等著/地下的火燒(贊頌)
C、他/活著/為了多數(shù)人/更好地活。(熱情贊頌)
D、群眾把他/抬得/很高,很高。(崇敬、贊揚(yáng))
5、第四節(jié)中"他活著別人就不能活"這句話的正確理解是( )
A、因?yàn)檫@種人特別自私,為自己的利益而活著,所以別人就不能活。
B、因?yàn)檫@種人侵害別人的利益,所以別人就不能活。
C、因?yàn)檫@種人為滿足個(gè)人的窮奢極侈,欺壓剝削別人,侵害別人利益,別人就不能好好活著。
D、因?yàn)樗侨嗣竦臄橙耍詣e人就不能活。
6、詩(shī)第三節(jié)中"不朽"的引號(hào)在句里起什么作用( )
A、表示假設(shè)和引用
B、表示特定稱(chēng)謂和引用
C、表示反語(yǔ)和否定
D、表示著重和強(qiáng)調(diào)
參考答案
1、①"——紀(jì)念魯迅有感",補(bǔ)充寫(xiě)作的內(nèi)容和原因。
、"俯下身子給人民當(dāng)牛馬";"情愿作野草,等著地下的火燒"。
、凵;死 有的人 他活著別人就不能活。
④刻:永遠(yuǎn)銘記 爛:短暫消失。(根據(jù)文意引申)
2、(略)
3、C
4、D
5、C
6、C
臧克家有的人閱讀答案 2
《有的人》紀(jì)念魯迅有感
臧克家
有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。
有的人騎在人民頭上:“呵,我多偉大!”有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。
有的人把名字刻入石頭,想“不朽”;有的人情愿做野草,等著地下的火燒。
有的人他活著別人就不能活;有的人 他活著為了多數(shù)人更好地活。
騎在人民頭上的 人民把他摔垮; 給人民做牛馬的 人民永遠(yuǎn)記住他!
把名字刻入石頭的 名字比尸首爛得更早;
只要春風(fēng)吹到的地方 到處是青青的野草。
他活著別人就不能活的人, 他的下場(chǎng)可以看到;
他活著為了多數(shù)人更好地活著的人, 群眾把他抬舉得很高,很高。
1949年11月1日于北京
43.選出朗讀時(shí)語(yǔ)氣停頓劃分正確的一項(xiàng)。( )
A.他/活著/為了/多數(shù)人更好地/活著的人
B.他/活著為了/多數(shù)人/更好地/活著的人
C.他活著為了/多數(shù)人更好地/活著的人
D.他活著/為了多數(shù)人/更好地活著的人
44.填空。
、龠@首詩(shī)為了加強(qiáng)突出主題的意義,豐富這篇短詩(shī)的內(nèi)容,通篇運(yùn)用了 ___的表現(xiàn)手法。
、谠(shī)的第一節(jié)以鮮明的對(duì)比評(píng)價(jià)了兩種人:一種人雖 _______猶 _____,另一種人雖 ____猶 ______。
、墼(shī)的第二節(jié)用一個(gè)“_”字,一個(gè)“_”字,形象地刻畫(huà)了兩種人對(duì)待人民截然相反的態(tài)度。
④“俯下身子給人民當(dāng)牛馬”是從魯迅的名句“ ________”化用而來(lái)的。
⑤詩(shī)的第五、六、七節(jié)對(duì)應(yīng)呼應(yīng)第 ____、_、一節(jié),寫(xiě)了人民群眾對(duì)這兩種人的不同態(tài)度。
45.寫(xiě)出這首詩(shī)的韻腳并指出它們是押什么韻的。
答案:
43. D
44.①對(duì)比②生死死生③騎俯④俯首甘為孺子牛⑤二三四指.人民把他摔垮;名字比尸首爛得更早物.贊頌魯迅,鞭撻反動(dòng)階級(jí);揭示為了人民的人在人民中永生,與人民為敵的人必然滅亡的道理。
45.“大、馬、垮、他”押“才’韻; “燒、早、草、到、高”押“ ao”韻。
【臧克家有的人閱讀答案】相關(guān)文章:
《臧克家》的閱讀答案05-01
《臧克家》的閱讀答案(經(jīng)典)06-29
臧克家《有的人》習(xí)題及答案01-21
《老哥哥 臧克家》閱讀答案06-16
臧克家《有的人》教案(通用10篇)07-24
詩(shī)歌試題及答案:臧克家“!09-25
臧克家的詩(shī)歌05-13
海龜?shù)拈喿x答案|海龜閱讀答案04-02
等 閱讀答案06-26
閱讀答案07-24