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陸地上的船閱讀答案
無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，許多人都需要跟閱讀答案打交道，借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。一份好的閱讀答案都具備什么特點呢？以下是小編收集整理的陸地上的船閱讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧。
陸地上的船閱讀答案 1
�、旁绯�，太陽剛剛升起，他便站在曬谷場上，一只手叉在腰間，一只手一揮，像一個指揮千軍萬馬的將軍，他喊：起錨，出航!
�、频鶉@了一口氣說，瘋子的船又出海了。
⑶我好奇地望著他。我沒見過海，沒見過航船。他迎著照進(jìn)山岙里的陽光，穿著整齊的制服，很威武，很氣派。陽光勾勒出他的剪影。
�、葧窆葓鲋車且粔K塊水田，綠茵茵地連向山嶺。接著，他開始踱步。我觀察了好些天，他從曬谷場的東頭慢慢地走向西頭，沉思的樣子。曬谷場鋪著水泥。
�、晌野l(fā)現(xiàn)，他絕不多走一步，接近曬谷場的邊緣，他又折回身，繼續(xù)走。他的皮膚黝黑，不是山民那種黑。是海風(fēng)吹出的黑，父親告訴我。我想象大海無遮無攔的陽光。
�、仕叩媚敲礈�(zhǔn)確。爹說他那條船跟曬谷場差不多大。那么大一條船，我想，一個移動的曬谷場，周圍的綠田不是像平靜的海水嗎?
�、说f，別去打擾他，可憐的船長。一個失去了船的船長。我對他生出敬意，他的身材魁偉，把那一身制服撐得板板直直，好像掛在衣架上邊那樣。
�、烫栐诓恢挥X升起，有一竿子高了，他仍重復(fù)著踱步——那是他在甲板上散步。我希望他腳下的曬谷場能夠航行。他踱步的時候，曬谷場仿佛在飄移。他的制服衣襟在山風(fēng)里獵獵抖動。
⑼可是，天陰下來了，不知哪里鉆出來了烏云，發(fā)酵似地膨脹，遮住了太陽。他停下腳步，四處張望，甚至，雙手圈成兩個圓，罩在眼眉前。父親說那是他的望遠(yuǎn)鏡。
�、蔚疽馕覀儭謇锏膸讉�小伙伴都來了，他們想嚷嚷——不要出聲，其實，我真想趕過去，登上他的船。
⑾他舉起雙臂，說，全體注意，風(fēng)暴來啦，各就各位，保持航速!
�、形覀儤妨�。他焦慮不安地跑起來，跑到船頭——曬谷場的東首，他用腳踢踢攤在地上的稻谷，說趕快采取措施，海水漫進(jìn)艙里了。
�、阉_始尋找什么，大概是桶之類的東西，舀海水。他忙乎著踢稻谷，金色的稻谷飛起，我的娘撩起圍裙揉在手里，對我的爹說，你去勸勸他，這樣糟蹋糧食。
�、宜埃嚎�，水泵，都躲起來干嘛!他四顧著，像是尋找想象中的船員。我們沉不住氣了，真想趕過去幫他一把。
�、铀麤_著我們喊：膽小鬼，你們丟下船逃走呀!你們過來!我命令你們過來。大�？绅埐涣四銈�!
⒃我瞧了一眼爹。爹低聲說：別過去，他瘋病發(fā)了，發(fā)過一陣就會好轉(zhuǎn)呢。
⒄我真想過去支援他，他需要幫手。我見他像熱鍋上的螞蟻那樣，在曬谷場上瘋狂地奔跑，我真不忍他那么孤獨，可能我們過去，能夠安慰他——他是我們家族中惟一見過大世面的人物了，我曾替我這個二叔自豪，可是，他回來的時候，人家指著腦袋說他受了刺激。
⒅他終于停下來，哭腔哭調(diào)地說：沉了，沉了，我們的航船，沉了，你們都逃吧，鯊魚不會放過你們。
⒆據(jù)爹說，他那條船，在一場海上風(fēng)暴里航行了一天一夜，最后，接近了一個無名小島，觸了礁。
�、靥栥@出烏云。他的聲音低下來，說，沉了，沉了。似乎在念咒語。我看著環(huán)繞著小山村的山嶺，好似曬谷場在下沉、下沉。
(21)他走出曬谷場，朝我們走來——登上小島。他的神色又恢復(fù)了正常，像經(jīng)歷了一場海上風(fēng)暴，現(xiàn)在，他的表情呆滯、淡漠。他根本沒看我們一眼，似乎我們不存在，他穿過我們中間，徑直地走進(jìn)他的屋子。
(22)我們踏上了他的航船——曬谷場，整平了踢亂的.稻谷。我學(xué)著他的樣子，在場上走，想體驗當(dāng)船長的感受。還是我出生以來看慣了的小山村——曬谷場，可是，剛才(每天他都要演繹一場出航的儀式，只是今天意外，出現(xiàn)了陰天)那場“沉船”的風(fēng)暴就發(fā)生在這兒。大海無情，我想著遙遠(yuǎn)的大海，我長大了一定要去見識大海!
陸地上的船的閱讀題目：
16.小說的主人公瘋子船長是一個什么樣的形象?請簡要分析。(5分)
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17.小說中的“我”有哪些作用?請簡要分析。(6分)
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18.對于這篇小說的創(chuàng)作意圖，有人認(rèn)為應(yīng)該從悲劇的意義上去認(rèn)識，有人認(rèn)為應(yīng)該從“我長大了一定要去見識大�！鄙先フJ(rèn)識，請結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶ā?6分)
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19.下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検? )(4分)
A.這篇小說的標(biāo)題耐人尋味，“陸地上的船”既指曬谷場，也指瘋子船長意識中指揮過的船，同時這個標(biāo)題又充滿懸念，有吸引讀者的作用。
B.“他絕不多走一步，接近曬谷場的邊緣，他又折回身，繼續(xù)走”，是通過“我”的發(fā)現(xiàn)來表現(xiàn)瘋子船長的執(zhí)著并預(yù)示著瘋子船長即將發(fā)病。
C.起先“我”并不十分了解二叔這個瘋子船長，爹在“我”與瘋子船長之間起到了橋梁的作用，是“我”了解瘋子船長這一人物的關(guān)鍵。
D.“曬谷場周圍是一塊塊水田，綠茵茵地連向山嶺”，“周圍的綠田”“像平靜的海水”，這些環(huán)境描寫，有展現(xiàn)美麗的山村田園風(fēng)光的作用。
E.這篇小說不僅以它所敘述的一波三折的故事情節(jié)吸引人，而且以它所描述的因一次海上風(fēng)暴遭受沉船打擊致瘋的船長的瘋癲表現(xiàn)發(fā)人深思。
陸地上的船的閱讀答案：
16.(5分)瘋子船長是一個執(zhí)著于理想、忠于職守的悲劇形象。(2分)
①他久經(jīng)考驗，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，熱愛自己的事業(yè)一如熱愛自己的生命;
�、谒鲭U不慌，沉著指揮，船沉了又勸同事們逃走，具有忘我、獻(xiàn)身的精神。(3分)
17(6分)①“我”貫穿始終，是文章的線索。
�、谝浴拔摇边@樣一個山村孩子的視角寫瘋子船長發(fā)瘋的過程，使故事更具有真實性，引發(fā)讀者的閱讀興趣。
�、墼谒茉殳傋哟L這一人物上，我起到輔助作用。
�、芡ㄟ^寫“我”學(xué)著他的樣子，想體驗當(dāng)船長的感受，要去見識大海，側(cè)面表現(xiàn)船長的高大形象，突出船長對我的影響，并深化主旨。(一點2分，答出三點即可。)
18.(6分)觀點一：應(yīng)該從主人公悲劇意義上去認(rèn)識作者的創(chuàng)作意圖。
①海難雖然摧毀了船長的船，使他成為瘋子，但并沒有摧毀他內(nèi)心深處的船長情結(jié)，他在曬谷場演繹風(fēng)暴中救船的情景，表現(xiàn)了一個船長的精神風(fēng)貌，他的執(zhí)著與堅持以及他高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神令人感動;
②小說給人心靈的震撼，又讓人扼腕嘆息，我們在瘋子船長這一人物身上感受到一種崇高美和悲壯美。
觀點二：應(yīng)該從“我長大了一定要去見識大�！鄙先フJ(rèn)識作者的創(chuàng)作意圖。
�、侬傋佣咫m然是一個失去了船的船長，但他執(zhí)著于理想、忠于職守、熱愛事業(yè)的精神感召我，并引發(fā)了我想出去見世面的想法;
�、谛≌f結(jié)尾“我想著遙遠(yuǎn)的大海，我長大了一定要去見識大海”，也說明了作者對“我”這一類農(nóng)村孩子所寄予的期望。(觀點明確，給1分;理由充分，論述合理，給5分。)
陸地上的船閱讀答案 2
�、旁绯�，太陽剛剛升起，他便站在曬谷場上，一只手叉在腰間，一只手一揮，像一個指揮千軍萬馬的將軍，他喊：起錨，出航!
�、频鶉@了一口氣說，瘋子的船又出海了。
�、俏液闷娴赝Ｎ覜]見過海，沒見過航船。他迎著照進(jìn)山岙里的陽光，穿著整齊的制服，很威武，很氣派。陽光勾勒出他的剪影。
⑷曬谷場周圍是一塊塊水田，綠茵茵地連向山嶺。接著，他開始踱步。我觀察了好些天，他從曬谷場的東頭慢慢地走向西頭，沉思的樣子。曬谷場鋪著水泥。
�、晌野l(fā)現(xiàn)，他絕不多走一步，接近曬谷場的邊緣，他又折回身，繼續(xù)走。他的皮膚黝黑，不是山民那種黑。是海風(fēng)吹出的黑，父親告訴我。我想象大海無遮無攔的陽光。
�、仕叩媚敲礈�(zhǔn)確。爹說他那條船跟曬谷場差不多大。那么大一條船，我想，一個移動的曬谷場，周圍的綠田不是像平靜的海水嗎?
⑺爹說，別去打擾他，可憐的船長。一個失去了船的船長。我對他生出敬意，他的身材魁偉，把那一身制服撐得板板直直，好像掛在衣架上邊那樣。
�、烫栐诓恢挥X升起，有一竿子高了，他仍重復(fù)著踱步——那是他在甲板上散步。我希望他腳下的曬谷場能夠航行。他踱步的時候，曬谷場仿佛在飄移。他的制服衣襟在山風(fēng)里獵獵抖動。
⑼可是，天陰下來了，不知哪里鉆出來了烏云，發(fā)酵似地膨脹，遮住了太陽。他停下腳步，四處張望，甚至，雙手圈成兩個圓，罩在眼眉前。父親說那是他的望遠(yuǎn)鏡。
�、蔚疽馕覀儭謇锏膸讉�小伙伴都來了，他們想嚷嚷——不要出聲，其實，我真想趕過去，登上他的船。
⑾他舉起雙臂，說，全體注意，風(fēng)暴來啦，各就各位，保持航速!
⑿我們樂了。他焦慮不安地跑起來，跑到船頭——曬谷場的東首，他用腳踢踢攤在地上的稻谷，說趕快采取措施，海水漫進(jìn)艙里了。
�、阉_始尋找什么，大概是桶之類的東西，舀海水。他忙乎著踢稻谷，金色的稻谷飛起，我的娘撩起圍裙揉在手里，對我的爹說，你去勸勸他，這樣糟蹋糧食。
�、宜埃嚎欤�，都躲起來干嘛!他四顧著，像是尋找想象中的船員。我們沉不住氣了，真想趕過去幫他一把。
�、铀麤_著我們喊：膽小鬼，你們丟下船逃走呀!你們過來!我命令你們過來。大�？绅埐涣四銈�!
�、晕仪屏艘谎鄣�。爹低聲說：別過去，他瘋病發(fā)了，發(fā)過一陣就會好轉(zhuǎn)呢。
�、瘴艺嫦脒^去支援他，他需要幫手。我見他像熱鍋上的螞蟻那樣，在曬谷場上瘋狂地奔跑，我真不忍他那么孤獨，可能我們過去，能夠安慰他——他是我們家族中惟一見過大世面的人物了，我曾替我這個二叔自豪，可是，他回來的時候，人家指著腦袋說他受了刺激。
�、炙K于停下來，哭腔哭調(diào)地說：沉了，沉了，我們的航船，沉了，你們都逃吧，鯊魚不會放過你們。
�、讚�(jù)爹說，他那條船，在一場海上風(fēng)暴里航行了一天一夜，最后，接近了一個無名小島，觸了礁。
�、靥栥@出烏云。他的聲音低下來，說，沉了，沉了。似乎在念咒語。我看著環(huán)繞著小山村的山嶺，好似曬谷場在下沉、下沉。
(21)他走出曬谷場，朝我們走來——登上小島。他的神色又恢復(fù)了正常，像經(jīng)歷了一場海上風(fēng)暴，現(xiàn)在，他的表情呆滯、淡漠。他根本沒看我們一眼，似乎我們不存在，他穿過我們中間，徑直地走進(jìn)他的屋子。
(22)我們踏上了他的航船——曬谷場，整平了踢亂的稻谷。我學(xué)著他的樣子，在場上走，想體驗當(dāng)船長的感受。還是我出生以來看慣了的小山村——曬谷場，可是，剛才(每天他都要演繹一場出航的儀式，只是今天意外，出現(xiàn)了陰天)那場“沉船”的.風(fēng)暴就發(fā)生在這兒。大海無情，我想著遙遠(yuǎn)的大海，我長大了一定要去見識大海!
題目
一、選擇題
下列關(guān)于文章中“他”的描述，正確的是哪一項？
A. “他”是一個經(jīng)常在海上行駛的船長。
B. “他”是一個失去了船的船長，現(xiàn)在在陸地上生活。
C. “他”是一個普通的農(nóng)民，喜歡在曬谷場上散步。
D. “他”是一個喜歡模仿船長行為的人。
答案：B
解釋：根據(jù)參考文章中的描述，“他”是一個曾經(jīng)的船長，但因為某些原因失去了船，現(xiàn)在只能在陸地上模擬船上的行為，如在曬谷場上踱步模擬在甲板上散步。
二、填空題
文章中提到，“他”的皮膚黝黑，這種黑是______吹出的黑。
答案：海風(fēng)
解釋：參考文章中提到，“他的皮膚黝黑，不是山民那種黑，是海風(fēng)吹出的黑”。
三、簡答題
請簡述“他”在曬谷場上的行為及其象征意義。
答案：“他”在曬谷場上從東頭慢慢地走向西頭，模擬在甲板上散步的行為。這種行為象征著他雖然失去了船，但內(nèi)心仍然保持著對航海的熱愛和向往。他通過模擬船上的行為，來尋找一種心靈的慰藉和滿足。
四、理解題
文章標(biāo)題“陸地上的船”有何含義？
答案：文章標(biāo)題“陸地上的船”既指“他”這個失去了真實船只的船長，也象征著他內(nèi)心深處對航海事業(yè)的執(zhí)著和追求。即使身處陸地，他仍然保持著船長的身份和心態(tài)，通過模擬船上的行為來表達(dá)自己對航海的熱愛和懷念。這個標(biāo)題充滿了懸念和矛盾，吸引了讀者的閱讀興趣。
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