假如你不是天才現(xiàn)代文閱讀訓練能力提高題含答案
假如你不是天才
蔣子龍
⑴在一個急功近利的物質社會，人們經常聽到和見到的天才、成功者和幸運者的故事。可這些人到底有多少？假如你不是天才，你就不活了嗎？
⑵活，當然還要活的。而且還都想活得更好一些。那么你將怎樣勝出呢？
�、怯幸粋�辦法---那就是敬業(yè)。敬業(yè)精神，被視為現(xiàn)代社會最基本的處事之道。盡管你可能永遠不會成為天才，通過敬業(yè)卻可以使自己成為“專才”，成為不可替代的人，一個受人尊敬的人。
�、让襟w曾盛炒過一個慣偷的經歷，他叫劉金華，偷偷摸摸大半輩子，監(jiān)獄、拘留所經常進進出出，快60歲的時候看到大墻外有一個孩子走過，心里猛然一動，自己都這般年紀了，白來世界上走一遭，最后連自己的骨血都留不下。于是翻然醒悟，洗心革面，要重新做人。
�、伤詈笠� 次從監(jiān)獄被放出來，找不到工作就去撿破爛。撿破爛竟拾金不昧，幾次撿到居民丟失的貴重東西，千方百計都要歸還到失主手里，并捎帶著清理衛(wèi)生和維護治安。時間一長，被物業(yè)公司招為保安。一個賊竟當了保安，居民大嘩，紛紛抗議。物業(yè)公司卻力排眾議，為他打保票。豈知，有他當保安就最懂得怎樣防盜，賊們也不敢再光顧那個居民區(qū)。后來他成了各小區(qū)爭搶不上的保安，原來的居民區(qū)為了留住他，將閑房給他住……
�、嗜魏稳�，通過敬業(yè)都可找到實現(xiàn)自己價值的平臺，憑這個口碑就可以走遍天下，成為個人的護身符、無價之寶，永不會失業(yè)。這是因為，敬業(yè)者都善于發(fā)現(xiàn)學習的機會。這是無需交學費、不必有多高的級別就可以得到的學習機會。那就是在干中學，學中干，為干這，為干得好而學。而學習的機會中，就常常包含著發(fā)財?shù)臋C會、成功的`機會。說得更直接些，在這個競爭激烈、淘汰神速的商業(yè)時代，現(xiàn)代人的工作“已經成為一個繼續(xù)學習的過程，是個人為提高自己的工作市場價值而進行的投資。未來唯一持久的優(yōu)勢，就是有能力比你的競爭對手更快地學習�！睂W習就是最好的管理智慧和工作智慧。智者無不是工作學習代，學習工作化。每一天至少有一個對某個人是有用的機會，每一天的某個機會就可能是前所未有的，也絕不會再來的機地。當你精于算計，事事計較，把多干活、干好活的機會推給他人的時候， 也就把學習甚或是成功的機會讓給了他人；相反，“當一個人把敬業(yè)變成一種習慣，在多干活、干好活的過程中學到更 多的知識，積累更多的經驗，體驗到干好活的樂趣，從全身心投入工作中、從思想與業(yè)務同進的過程中享受快樂�！�
�、斯芾韺W家陳鴻橋有言：“敬業(yè)是快樂的，敬業(yè)的口碑是職業(yè)生涯中最大的財富�！狈钚袑嵱弥� 義，只追求眼前實惠的人，常誤以為敬業(yè)是提升了公司的價值，對老板有更大的好處，殊不知敬業(yè)最大的受益者是自己。
⑻不敬業(yè)只“敬錢”。“錢”也難以惠顧你。因為“錢”要依附于“業(yè)”，“業(yè)”不強何以生“錢”？
1、結合語境，解釋下列詞語。
�、俟茄篲___________________________
�、诳诒篲___________________________
2、舉慣偷劉金華的例子要證明什么道理？
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3、結合文意， 回答問題。
⑴敬業(yè)者的“學習機會”指的是什么？
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�、片F(xiàn)代人未來唯一持久的優(yōu)勢是什么？
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�、菫槭裁凑f“學習就是最好的管理智慧和工作智慧”？
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4、最后兩段論述的觀點是什么？作者是怎樣論述的？
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參考答案：
1、指子女后代。比喻眾人口頭上的稱頌（評價）（意思對即可）
2、通過敬業(yè)可以使自己成為“專才”，成為不可替代的人，一個受人尊敬的人。
3、①是干中學，學中干，為干得好而學。
②是有能力比你的競爭對手更快地學習。
�、壑钦邿o不是工作學習化，學習工作化。
4、①敬業(yè)的口碑是職業(yè)生涯中最大的財富。
�、谡磧煞矫嬲撌�。
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