不要把別人的贊許當(dāng)成一種需要閱讀及參考答案
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不要把別人的贊許當(dāng)成一種需要
【美】戴埃
�、倌憧赡芑ㄙM(fèi)了大量時光竭力贏得他人的贊許，或因得不到贊許而憂心忡忡。如果尋求贊許已成為你生活的一種需要，那么你現(xiàn)在就該做些事了。你應(yīng)該認(rèn)識到：尋求贊許與其說是生活之必需，不如說是個人之欲望。當(dāng)然，我們都愿意博得掌聲、聽到贊揚(yáng)。而且也的確沒有必要在生活中放棄這種享受。贊許本身無損于你的精神健康。事實上，受到贊許是十分令人愜意的。尋求贊許的心理只有在成為一種需要，而不僅僅是愿望時，才成為一個誤區(qū)。
�、谌绻阆Ｍ玫劫澰S，那僅僅是樂于得到他人的認(rèn)可。但如果你需要贊許，那么你在未能如愿以償時便會十分沮喪。這正是自我挫敗因素之所在。同樣，當(dāng)尋求贊許成為一種需要時，你就會將自己的一部分價值奉獻(xiàn)給“外人”，因為你必須得到他人的贊許。假如這些人提出反對意見，你就會產(chǎn)生惰性。在這種情況下，你是在將自我價值置于別人的控制之下，由他們隨意抬高或貶低。
③需要得到他人的贊許就夠糟糕的了，然而如果在每件事上都需要得到每一個人的贊許，這就更糟糕了。如果是這樣，你會慢慢建立起一種平庸的自我形象，隨之產(chǎn)生的便是自我否定心理。
�、苋说纳钪斜厝粫龅酱罅糠磳σ庖姡@是現(xiàn)實，是你為“生活”付出的代價，是一種完全無法避免的現(xiàn)象。我曾接待過一位名叫奧齊的中年人，他就是一個典型的具有需要贊許心理的人。奧齊起初對于現(xiàn)代社會的各種重大問題都有著自己的一套見解，如計劃生育、中東戰(zhàn)爭、水門事件、美國政治等等。每當(dāng)自己的觀點(diǎn)受到嘲諷時，他便感到十分沮喪。為了使自己的每一句話和每一個行動都能為每一個人所贊同，他花費(fèi)了不少心思。他向我談起他同岳父的一次談話。當(dāng)時，他表示堅決贊成無痛致死法，而當(dāng)他察覺岳父不滿地皺起眉頭時，便幾乎本能地立即修正了自己的觀點(diǎn)，直到岳父表示同意時，才稍稍松了一口氣。他在上司面前也談到自己贊成無痛致死法，然而卻遭到強(qiáng)烈的訓(xùn)斥。奧齊實在承受不了這種責(zé)備，便馬上改變以自己的立場。上述兩個例子都是奧齊在講述他通常如何與人打交道時舉出的，他在社會交往中為了博得他人的歡心，甚至不惜時時改變自己的立場。就個人思維而言，奧齊這個人是不存在的，所存在的僅僅是他人做出的一些偶然性反應(yīng)；這些反應(yīng)不僅決定著奧齊的`感情，還決定著他的思維和言語�？傊�，別人希望奧齊怎么樣，他就會怎么樣�！�
⑤尋求贊許一旦成為一種需要，做到實事求是就幾乎不可能了。如果你感到非要受到夸獎不行，并常常做出這種表示，那就沒人會與你坦誠相見。同樣，你不能明確地闡述自己在生活中的思想與感覺。你會為迎合他人的觀點(diǎn)與喜好而放棄你的自我價值。
⑥的確，應(yīng)付受人斥責(zé)的局面很不容易，而采取為人所贊許的行為則容易得多。但如果為回避困難而選擇后者，那就意味著你認(rèn)為別人對你的看法比你的自我評價更為重要。這是一個在我們社會中難于避免的危險陷阱。
1．給下面詞語中加粗字注音并解釋詞語。
愜意：（ ）_______________________
沮喪：（ ）_______________________
2．（1）寫出①段的中心句_______________________
（2）第③段、⑤段主要寫了______________________
�。�3）④段用___________的論證方法論證了③段中的哪句話？用文中原句回答。
_____________________________________________
3．現(xiàn)實生活中，如果我們完全不在乎別人的贊許，會對我們的成長產(chǎn)生哪些不利影響？通讀全文后，你認(rèn)為對待別人贊許的正確態(tài)度應(yīng)該是怎樣的？
_____________________________________________
參考答案：
1．qiè 意愿得到滿足而感到愉快。jǔ 灰心喪氣。
2．
（1）中心句：尋求贊許的心理只有成為一種需要，而不僅僅是愿望時，才成為一個誤區(qū)。
�。�2）把贊許當(dāng)成需要會產(chǎn)生的種種不利影響。（概括出來即可，不必具體寫出）
�。�3）舉例論證或擺事實 “如果這樣，你會慢慢建立起一種平庸的自我形象。隨之產(chǎn)生的便是自我否定的心理。”
3．不利因素：會缺少即時正確的引導(dǎo)和鼓勵；對自己的言行缺乏是非判斷能力，會便得自以為是等，這些均不利于我們的健康成長。（不必答完整，意思相近即可。）
正確態(tài)度應(yīng)是：希望得到有利于成長的贊許，但不能為了得到別人的贊許而失去自我和是非原則，不能完全把別人的贊許當(dāng)成自己的一種需要。（大意相同即可；鼓勵學(xué)生發(fā)表合理的獨(dú)特見解。）
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