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走不出你的懷抱閱讀題目及答案
走不出你的懷抱
我過去教過的一個學生來看我，說：“老師，你那么愛寫東西，給你提供個素材，你寫寫我們寢室的窮困生王大川的故事吧。特感人！”說完便給我講了下面的故事。
王大川來自陜北農(nóng)村。他是扛著兩個蛇皮袋子來學校報到的。他沒有一件像樣的衣服，鞋子全是他媽媽給做的。他的蛇皮袋子里裝的都是些奇奇怪怪的東西，除了大棗、柿餅、果干之外，還有幾十副繡花鞋墊，幾十個用白線鉤的衣服領(lǐng)子，三副用舊毛線編織的手套，此外，還有兩個手指粗細的花花綠綠的筒狀編織物，我們好奇地問他那是什么，他操著濃重的鄉(xiāng)音告訴我們說：“這是筆套，裝鋼筆用的�！薄獣�！
后來我們得知，他是他們村子里恢復高考以來考上的第一個大學生。錄取通知書一到手，全村都沸騰了！家家戶戶都擺了慶賀宴宴請他�！暗搅丝煲獎由淼臅r候，”他說，“我一頓飯要串四五家。在這家吃幾個丸子，到那家吃片肉。不去可不行，不去人家會說你瞧不起他，會惱的。”我們聽了，覺得特震憾。
更讓我震憾的事兒還在后頭呢！他們村子里幾乎所有的人都登門來給他送了禮物，就是我們看到的那些吃的、用的東西。有一個住在破廟里的光棍漢老劉頭，也讓人捎來了話，說是吃過晚飯要送給王大川個“念想兒”。王大川的父母知道老劉頭是全村最窮的，送不起什么禮物，就讓捎話的人又捎了個話回去，說他的心意大川領(lǐng)了，就別再費心送什么禮物了。吃過晚飯，老劉頭沒有來，王大川的父母以為他打消了送禮物的念頭了，心里的不安也就隨之消散了。
后來，他們一家人正圍坐在一起閑聊，突然聽到從破廟的方向傳來了鐘聲。開始的時候，誰也沒有太留意，但是，那鐘聲響起來竟沒個完。王大川和他的父親想去看個究竟，就一起往破廟的方向走去。路上，他們碰到了許多和他們一樣好奇的鄉(xiāng)親，大家互相探問著，誰也不知道到底發(fā)生了什么事，便結(jié)伴往破廟的方向走�？斓狡茝R的時候，他們發(fā)現(xiàn)那里早站了黑壓壓的一片人。
“王大川來了！”人群中不知道誰這樣喊了一句，于是，所有的人便都把臉扭向了王大川。
王大川蒙了，說：“我——咋了？”
大家七嘴八舌地對他說開了：“人家老劉頭是為你敲鐘呢！”“他太窮了，拿不出什么東西，只好用這法子表表心意�！薄�666下，老劉頭說要送你個六六大順啊！”
王大川跟我們說，當時，他的眼淚一下子就掉下來了。他說：“那是一口沉重的老鐘，撞起來挺費勁的。應該說，老劉頭是賣著老命在為我撞鐘啊！這就是我們村子里的人，樸實得像一團泥，熱情得又像一團火。從那天晚上起，那破廟里傳出的鐘聲就總是在我的耳邊回響。我想，不管我走得多遠，我都走不出小村的懷抱，走不出那鐘聲的懷抱。真的，為這鐘聲，我也要拼全力活出個像樣兒的人生，回報生我養(yǎng)我的小村，回報我殺身割肉也報答不盡的父老鄉(xiāng)親……”
18．閱讀全文，說說文章標題“走不出你的懷抱”中的“你”的具體含義。（2分）
19．王大川是“我們寢室的貧困生”，文中的哪個細節(jié)能表現(xiàn)出王大川的貧困？（2分）
20．文章中最讓你感動的細節(jié)是什么？請用自己的語言簡要說說。（2分）
21．對全文來說，文章最后一段在表達上有什么作用？（2分）
參考答案：
18．“你”的含義是指王大川所在的小村、鐘聲以及小村的鄉(xiāng)親們。
19．扛著兩個蛇皮袋子到學校報到；沒有一件像樣的衣服；鞋子全是她媽媽給做的。
20．全村最窮的老劉頭送給王大川“念想兒”，用他敲666下鐘的獨特方式，祝福王大川六 六大順。
21．內(nèi)容上：表達了王大川對樸實、熱情的老劉頭及廣大鄉(xiāng)親的感激之情。結(jié)構(gòu)上：與文章的標題相照應，揭示文章主題。（大意相同即可）
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