《繩子那頭》初中散文閱讀題鑒賞（附答案）
�。�1）太陽仿佛從來沒有這樣近過，大地仿佛是一塊紅薯，被無情地烘烤著。一幢樓房的六樓的窗戶外，有一根繩子，下頭吊著一個人――他是我父親，一個空調修理工。
（2）暑假的一天，悶熱的天氣實在使人感覺無聊，我便要求與父親、母親―起出去干活。父親原先不同意，但在我的糾纏下，他還是允許了。出發(fā)前，父親專門去買了一瓶廉價的防曬油，在我身上抹了個遍，這是我第一次與父親出去干活。
�。�3）到了雇主家里，了解了空調的問題后，父親從麻袋中拿出一根粗粗的繩子，一頭拴在他腰上，另一頭在我身上轉了幾圈后，緊緊地系到屋里的暖氣片上。然后，父親高興地對母親說：“這回不用你了，孩子拉著我就行了。他拉著我我更踏實，你只管遞工具就行了�！�
�。�4）說完父親就要從窗戶內往外爬。我一把拉住他：“你這是要干啥？多危險��！”父親卻只是笑笑，接著他爬出窗戶，我照母親的話，慢慢地釋放繩子，父親就這樣一點點爬到樓外，吊在距離地面十幾米的墻上。
�。�5）站在窗戶邊，一股熱氣迎面吹來，額頭上的汗滴總往眼睛里跑，我的胳膊剛碰到窗臺就猛地縮回，墻已經被曬得特別燙了。
（6）繩子那頭傳來一聲：“手套！”
（7）母親慢慢遞下一副粗糙的手套。
�。�8）“這么熱的天還要帶手套？”“你爸好出汗，他怕手一滑，工具會脫手掉下去，砸著人可就不好了。”我握著手里的繩子，聽著繩子那頭傳來的敲擊聲，眼睛有些濕潤。以前我從來不知道父親做的是這樣的工作。
（9）突然，我感到繩子那頭重重地一墜，我眼疾手快，迅速地拉住繩子。
�。�10）繩子那頭傳來一陣聲音：“踩空了，嚇死我了……”
�。�11）“你沒事吧？”我和母親 焦急地問。
�。�12）“沒事，你看兒子勁兒就是比你大。”父親帶著笑意說。我卻要哭了。
�。�13）繩子那頭喊了聲：“拉我上去一些！”我便用力把他拉回墻邊。
（14）父親艱難地爬著，他的雙手有些發(fā)抖，等到他踩到空調外機上，他的身體全部進入我的視野，我驀地發(fā)現，這么多年，我都沒有如此近距離地觀察過他。他的皮膚黢黑，長年累月，惡毒的太陽光已經侵蝕了他健康的皮膚，深深的皺紋刻入他的額頭，兩鬢也白了，他已然沒有了年輕時的活力，可是他才四十多歲，歲月啊，你過早地催老了我的父親！
�。�15）一會兒，雇主拿來一只冰糕送給正在干活兒的父親，父親接過冰糕，道了聲謝，然后，他摘下臟手套，把雪糕袋往衣服上干凈的.地方擦了擦，遞給我。
（16）“天兒熱，兒子你吃吧�！彼χf�！拔也怀�，你吃吧……”“讓你吃你就吃�！备赣H似乎有點不高興。我拆開包裝袋，咬了一口冰涼的冰糕，一股清爽的感覺流遍全身，父親笑著看我吃完整塊冰糕，我從來沒有吃過如此美味的冰糕。
�。�17）父親又要下去了， 我慢慢地釋放著繩子，感到一股神奇的力量從繩子那頭傳來，那是一種親切厚重的感覺，一種踏實的感覺。
�。�18）我緊緊握住手中的繩子，緊緊地拉住繩子那頭――那個偉大的人。
（選自《意林》合訂本第44卷，有改動）
15．請概括文章的主要內容。（3分）
答：____
16．請結合文章具體內容，分析文中父親的性格特點。（3分）
答：____
17．請結合上下文，寫出第（12）段中劃線句子分別表現了父親和“我”怎樣的心理。（3分）
答：____
18．請分析文章第（14）段劃線句子的作用。（4分）
答：____
19．請寫出第（16）段中劃線句子的含義。（3分）
答：____
參考答案：
15．（3分）在“我”（和母親）的陪伴下，從事空調修理工作的父親，（1分）在悶熱的天氣里身系粗繩（在繩子那頭）吊在窗外十幾米的墻上（1分）修空調（1分）。
16. (3分)①慈愛（愛孩子）把“我”全身抹遍防曬油，讓“我”吃雪糕②細心把“我”全身抹遍防硒油；另一頭在我身上轉了幾圈后，緊緊地系到屋里的暖氣片上；戴手套怕東西掉下去砸了別人；把雪糕袋往衣服上干凈的地方擦了擦③吃苦耐勞（勤勞）在艱苦的環(huán)境下工作④善良怕東西掉下去砸了別人⑤淳樸接過雪糕道謝（每點1分，答對三點即可滿分）
17．（3分）父親是安慰“我”和母親，不想讓我們擔心和著急（1分）�！拔摇眲t是看到父親工作的危險、艱苦而感到后怕（害怕）、擔心(1分)和心疼(1分)。
18．（4分）運用細節(jié)描寫（外貌描寫和動作描寫），（1分）生動形象地寫出了父親的蒼老、工作時動作的艱難，（1分）表現了父親的吃苦耐勞(1分)和“我”對父親的心疼（1分）。
19．（3分）父親的勤勞和親切關愛（1分），家庭成員的共同努力（1分），讓“我”內心感到踏實、幸福而美好(1分)。
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