語(yǔ)文閱讀題練習(xí)及答案：廢窯里的陽(yáng)光
�、偌t磚是用煤燒成的，青磚是用柴燒成的。紅磚還不流行的時(shí)候，大戶人家砌屋都是用青磚�，幋寰陀幸粋�(gè)專門用來(lái)燒青磚的窯。窯也是用青磚砌的，比一間房子還大還高，窯門也比家門還大還高。窯頂端開(kāi)一個(gè)大大的天窗。
②小時(shí)候，我見(jiàn)過(guò)一次燒青磚。后來(lái)再不燒了，窯就廢棄了。廢棄的窯里，頭一年什么也不長(zhǎng)，只長(zhǎng)聲音。你站在里面喊一句，窯就給你生出好幾句。什么也不來(lái)，只來(lái)陽(yáng)光。每天陽(yáng)光都要從天窗探下身子，繞著窯洞好奇地轉(zhuǎn)一圈，到黃昏又走了。
�、坳�(yáng)光的行為引起了眾多的好奇，然后是雨水也往里面跳，鳥(niǎo)雀也往里面飛，蟲(chóng)鼠也往里面爬。一個(gè)清寂的窯洞就熱鬧了。隔幾年，居然有植物長(zhǎng)出來(lái)，從窯底或 窯壁隙縫里冒出幾片綠葉。我想，那一定是土地里的樹(shù)根，聽(tīng)到這邊熱鬧了，就循聲而來(lái)。但它們沒(méi)想到土里會(huì)藏這么一個(gè)大的空，一腳踏出來(lái)，就被好客的陽(yáng)光留 住了，再不放回去，然后根就只能以枝的`模樣出現(xiàn)。
�、艽蟾攀菑臎](méi)見(jiàn)過(guò)地面上的東西吧，所以葉也綠得怯怯的，枝也長(zhǎng)得怯怯的，一副斯斯文文的樣子。有些還不知該往哪兒舒展它們稚嫩的頭顱，往往才上長(zhǎng)幾寸， 又猶豫著低下頭了。這時(shí)陽(yáng)光就成指揮家了，陽(yáng)光每天從天窗下來(lái)，不是固定在某一地方，而是螺旋般旋轉(zhuǎn)而上，那些枝兒呢，也就跟著它扭麻花似的往上長(zhǎng)。這樣 一窯子植物就一個(gè)個(gè)小蠻著腰，像在跳舞。偶爾陽(yáng)光十天半月都不光臨，那些枝兒突然沒(méi)了指揮，就橫斜豎彎地你看我，我看你，不知所措。等陽(yáng)光一來(lái)，才能糾正 了自己的姿勢(shì)。
�、蓐�(yáng)光樂(lè)了，不知一窯子植物竟這么聽(tīng)話，像小學(xué)生似的，比窯外的植物可好玩多了，就天天來(lái)伴它們玩。不覺(jué)間，長(zhǎng)得快的枝兒就伸出了天窗。
�、蕖类类溃饷婺莻�(gè)大呀！陽(yáng)光那個(gè)多呀！藍(lán)天那個(gè)闊呀！先探出頭的枝兒一下子成熟了許多，沒(méi)幾天就把那身怯怯嫩嫩的綠換成了深色，然后再不聽(tīng)陽(yáng)光的 話了，要怎么生就怎么生，要如何長(zhǎng)就如何長(zhǎng)。大概是看著天窗實(shí)在比較窄，就想一個(gè)人霸占它，于是拚著命地橫生柯枝，沒(méi)多久功夫就把天窗給嚴(yán)嚴(yán)地罩住了。
�、哌@就讓我想起了望青的父母，為了在瑤村取得絕對(duì)的霸權(quán)，望青父母一共生了九個(gè)兒子，現(xiàn)在瑤村就成他們家的天下了。他們家想欺負(fù)誰(shuí)就欺負(fù)誰(shuí)。
�、嘣瓉�(lái)所有生命都有稱霸的欲望。陽(yáng)光沒(méi)想到會(huì)是這樣，就再?zèng)]興趣管它們了，也無(wú)能為力去管它們。很多事情都是這樣，起先是以喜劇開(kāi)始，最后則以悲劇結(jié)束。萬(wàn)能的陽(yáng)光也改變不了。
�、嵋桓G子植物被首先冒出頭的植物暗無(wú)天日地關(guān)在里面，一個(gè)個(gè)病懨懨的，然后連綠都不會(huì)綠了。再然后，覺(jué)得空間的世界熱鬧是熱鬧，美麗是美麗，但有太多齷齪的傾軋，就一個(gè)個(gè)退回去，繼續(xù)做根去了。
�、狻上瞬荒苓@樣。人分為兩截，活著的時(shí)候，只能做枝。不管你愿不愿意競(jìng)爭(zhēng)，你都非得要跟別人爭(zhēng)個(gè)高低輸贏不可。只有等到死了，你才能躺在黑暗而幽靜的泥土里，舒舒服服過(guò)根的日子。
⑾我羨慕有些人的勇氣，在上面的世界斗敗了，就毅然決然地去了下面的世界。我太軟弱了，做不來(lái)，只能這么卑微地活著……
⑿好在終有一天我也有做根的機(jī)會(huì)。
5．第③段“陽(yáng)光的行為引起了眾多的好奇”“眾多”指的是哪些？（2分）
答：
6．給第⑨段加點(diǎn)字注音，并解釋。（3分）
齷齪（ ）（ ）：
7．請(qǐng)仔細(xì)品味第②段的 “每天陽(yáng)光都要從天窗探下身子，繞著窯洞好奇地轉(zhuǎn)一圈，到黃昏又走了�！� 句子，說(shuō)說(shuō)它好在哪里。（3分）
答：
8．解釋第⑧段劃?rùn)M線的句子在文中的意思。（3分）
起先是以喜劇開(kāi)始，最后則以悲劇結(jié)束。
答：
9． 作者從廢窯中的故事感受到“不管你愿不愿意競(jìng)爭(zhēng)，你都非得要跟別人爭(zhēng)個(gè)高低輸贏不可”。我們的地球上，千萬(wàn)種形狀各異的動(dòng)物之間存在著各種奇妙的關(guān)系，既 有“殺機(jī)”騰騰，不共戴天；也有互為友邦，相得益彰，甚至共棲生活，生死與共，永不分離。犀牛和犀牛鳥(niǎo)的共生現(xiàn)象就是一個(gè)很好的例子。對(duì)此，請(qǐng)談?wù)勀愕南?法。（4分）
答：
10．請(qǐng)閱讀下面句子，發(fā)揮你的想象，在后面再仿寫一個(gè)句子，要求結(jié)構(gòu)相似。（3分）
理想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒種子，需要你去播種，培育；
理想答
參考答案
5．雨水、鳥(niǎo)雀、蟲(chóng)鼠、植物
6．齷齪：wchu不干凈；骯臟
7．?dāng)M人手法，生動(dòng)形象地描寫了陽(yáng)光照窖洞的狀態(tài)。
8．開(kāi)始是和睦共處共同生長(zhǎng)，是和諧的，最后卻是殘酷的你死我活競(jìng)爭(zhēng)結(jié)束。句子中充滿著作者的悲傷。
9．略。從競(jìng)爭(zhēng)和合作角度論述。
10．示例：理想不是美麗的畫卷，而是一張白紙，需要你去描繪、渲染。
理想不是蔥蔥綠洲，而是一片荒漠，需要你去開(kāi)墾、改造。
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